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亲子活动总结

时间:2020-09-23 19:02:46 亲子活动总结 我要投稿

【精选】亲子活动总结范文汇编7篇

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,是时候写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编整理的亲子活动总结7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】亲子活动总结范文汇编7篇

亲子活动总结 篇1

  班在班主任贾老师的带领下开展亲子活动以来,我们家长按照要求填写亲子表格,在填写过程中体会到了以下几点。

  一、被动变主动。

  孩子刚刚拿回亲子表格时,我的第一反应是我又多了一项任务,除了看着孩子写作业又多了许多事情要做。在填写完第一天的表格之后,我觉得表格有它强制性的作用,本来不会去做的事情在老师的要求下去做了,而且是非常有益的事情,虽然我觉得有些麻烦,但一想到对孩子的成长有利,有老师的要求在,也就坚持了下来,虽然有些还做的不是很到位。慢慢地,每到周日,我都会督促孩子把表格放进书包,孩子也会在写完作业之后拿着故事书自己看,现在佼佼已经可以自己独立阅读了,这一点我们家长很欣慰。

  二、培养良好的阅读习惯。

  虽然这一点很重要,但是作为家长我们一直没有做到,以前一直都是孩子拿着故事书让我们读给她听。在有了亲子表格后,我们转变了做法,变成由孩子读,我们听。刚开始时,对文中的优美句子需要家长提醒说这个句子不错,应该记录下来,经过一星期左右,佼佼自己在阅读时遇到她认为好的句子就会主动说这个句子好,她有这样的进步我们家长很高兴。

  三、查找不足。

  通过亲子表格的填写,让我们家长看到了孩子的不足。比如家务孩子几乎没有做;佼佼学习的时间也比其他同学短许多,让我们看到了孩子的差距,也在督促孩子向班里的先进同学学习。我们家长知道孩子在班里的学习成绩、学习状况不理想,我们正在慢慢培养她好的学习方法、学习习惯,我们计划在暑假期间继续通过亲子共读表格的填写提高孩子各项能力,在新学期开始时,能与其他同学齐头并进。最后感谢各任课老师的辛勤培育,谢谢!

亲子活动总结 篇2

  首先,很感动家长和孩子能够积极参加亲子阅读活动。

  此次亲子阅读活动,三位教师到现场指导,观察幼儿寻找图书,阅读图书,表征图书的过程。

  现进行总结如下。

  首先,陈老师说明来书城的目的,给孩子们提出活动内容与要求:与爸爸妈妈一同寻找自已喜欢的图书,建议孩子们从中寻找一本自己最喜欢的图书,通过各种方法把时间、地点、人物、事情在爸爸妈妈的帮助下记录下来。可用绘画的形式,也可用文字的形式记录下来下周一上学时可带上稿纸,回园与同伴分享。自己口述把所了解的,知道的简单介绍给小朋友们,并向同伴推荐自己喜欢的绘本。

  接着方老师、杜老师强调幼儿在图书馆里的行为、要求:图书馆是公共场所,小朋友作为小读者,也要共同维护安静的学习环境。请小声说话,轻声走路,尽可能少发出声音,以免影响他人阅读、学习。

  最后幼儿幼儿将自己阅读的绘本以图画、照片、记录等表征方式,向全部小朋友分享内容,推荐好看的绘本。老师对此作出总结,培养幼儿让阅读图书的好习惯。通过亲自共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。

  活动结束后,参加亲子阅读的家长颇有感受,给予很多鼓励和认同。成功的亲子共读的秘诀,是与孩子一起享受阅读的快乐,通过爱的传导,让孩子热爱书籍,让快乐阅读的习惯陪伴孩子终身。

  让我们携手,分享阅读的快乐,营造共同成长的幸福!

亲子活动总结 篇3

  本次三八节中班段亲子活动内容为——制作手工贺卡,我们邀请了家长们和孩子一起参加本次活动,由家长协助幼儿完成贺卡的制作,当天家长们都较配合老师的工作,很多家长都来到了现场。活动开始由老师带领孩子和家长们一起表演手语"感恩的心“,当时场面温馨,家长配合默契,通过这首歌曲能让幼儿明白爸爸妈妈的不容易,我们每个人都要心存感激,懂得为爸爸妈妈做点力所能及的小事。手语结束后,接下来开始制作手工贺卡,一张卡纸,一把剪刀,一盒彩色笔,一些装饰品,大手和小手一起合作完成了一张张漂亮又有意义的贺卡,每个孩子的贺卡都不一样,各式各样,这张小小的贺卡里装满了对妈妈的'爱,现场气氛融恰,家长和孩子们都很开心,最后妈妈们收到孩子的贺卡,心里很欣慰,此次活动目的为了让孩子们更加了解三八节的意义,体会到妈妈的辛苦, 愉快的亲子活该给大家留下了美好的回忆,通过活动家长与老师之间的了解也更多了,家长和孩子之间的亲子关系也得到了更好的沟通。本次活动的开展,不仅激发了幼儿爱妈妈的情感,同时也提高了孩子们的主动参与此类活动的积极性。

  在今后我们还会多搞一些这样的活动,让感恩教育多溶于生活学习中,本次活动非常顺利的结束完成!

亲子活动总结 篇4

  20xx年X月X日上午,我们曙光幼儿园四处挂满了五彩的彩旗,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办我园亲子运动会”。

  8:30随着<<运动员进行曲>>,我们的孩子迈着有力的步伐,喊着响亮的口号,步入运动会场地,接下来园长给我们孩子带来了讲话和祝福,教师和孩子做了充满活力的体操表演,超人哥哥还和孩子做了有趣的亲子游戏,给活动增添了欢乐的气氛。

  运动会前我们给孩子们准备了四个游戏项目,供家长和孩子共同选择自己喜欢的游戏,每个家庭可选这四项活动,我们根据选择游戏项目进行分组,并做了统计分数,而且我们班也为他们准备好了游戏所需的道具:纸箱、球框、木棍、篮球。

  比赛开始了,运动会项目丰富多彩:有套圈、运彩球、运西瓜、灌篮高手项目,比赛一项接一项本着“友谊第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行,小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入,家长也表示赞同,孩子自由选择自己喜欢的奖品,我们还给家长下发了“反馈意见表”,让家长给我们多提宝贵意见。

  这次运动会,我们中三班有很多家长参加活动,参与率高,看来家长对我们这次活动是非常支持的,而且,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的体质,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动。总之,这次运动会我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。

亲子活动总结 篇5

  20xx年6月9日下午2:30,寿光市xx中心幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我健康,我快乐”的原则,在激烈的竞赛中,幼儿身体得到了锻炼,在搞笑的游戏中幼儿情绪得到了愉悦。亲子运动游戏,不但密切了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结:

  一、家长幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。

  从一开始,各位老师、家长、幼儿以用心地态度迎接本次亲子活动,并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规则、比赛方法,到听主持人说明入场,再到各种亲子运动游戏,各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。

  二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐

  不管是“小运动员”还是“家长运动员”,个个出场步伐整齐、口号响亮、活泼自信、斗志昂扬,很好地将家长和幼儿的用心性发挥到点。“踩气球”游戏让孩子尝试了成功的快乐,增进了亲子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”,不仅仅好玩,还体现了亲子之间的默契,孩子家长乐在其中。在亲子游戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中,孩子与家长齐心争取胜利,胜利的孩子与家长高声欢呼,失败的孩子与家长也不气馁,互相鼓励。亲子游戏场面十分热闹,大家都拼足了劲想为自我一组多争取一分,大人小孩都玩得十分开心。

  三、活动组织紧凑,策划成功。

  为了保证活动的顺利开展,老师提前精心准备班级活动所需道具,教师也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,活动开展得十分顺利,并得到了家长们的一致好评。

  以上是亲子活动成功的优势所在,当然也存在一些不足,如:

  1、有些游戏项目的道具应更加丰富,美观一些,以更加吸引幼儿的兴趣。

  2、主持人应提高现场解说的潜力,使运动会现场气氛更加活跃。

  3、级部长组织人员方面应想得更周到,例如发奖状环节。让其他级部老师分配,不是很到位。

  这次亲子活动顺利开展和家长配合分不开的,他们用心配合和努力,让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源,为我们运动会助力。因为有了家长的支持和配合,我们的运动会才会表现如此精彩和成功。此次运动会,给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会竞争的好处,学会了坚持,学会了为别人喝彩。

  虽然亲子活动已结束了,但运动会画面、热闹氛围仍然记忆忧新。这次活动中,幼儿收获了他的成功,家长收获了他的童真。透过这次活动,老师也获得了成就感。这次阳光而又快乐的亲子情真是让我难忘!

亲子活动总结 篇6

  值此国庆、中秋两个佳节来临之际,为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过有趣的游戏勾当,让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托,促进情感的交流,体验家庭的温暖,家人之间的圣洁,无私以及伟大。

  中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于XX年9月30日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子勾当。本次亲子勾当是幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子勾当,这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次勾当开展的很成功,固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。

  亲子勾当开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等勾当,为了使此次勾当更加有活力以及意义,咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在勾当的过程中,幼儿以及家长都非常积极地介入,孩子们都非常的开心,老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸,心中也特别的高兴。大家在欢乐的氛围中,一路分享以及品尝着小食品。通过亲子勾当的开展,老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。

  但在勾当的过程中也存在了一些不足,如勾当前的准备不够充分,想的不够周到;教师之间配合的不够默契,分工不明确;班主控制场面的能力有所欠缺;勾当前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。

  这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子勾当,虽有不足但也从中获得了一些经验教训,信赖今后类似这种亲子勾当会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的,加油!

亲子活动总结 篇7

  一、感谢家长们的大力支持

  这次活动我觉得是比较成功的,孩子们很开心,家长们也都露出了开心的笑脸。原来希望10-15人的队伍,想不到一下子组织了近30*2的队伍。真得感谢家长们的支持,能在百忙当中抽出时间陪同咱们的孩子一起游玩。在活动中,每个家长积极配合活动安排,无论从时间上、爬山规则上还是做游戏的配合上,都听从安排协调,使活动井然有序。

  爬山比赛是个过程,享受过程中的乐趣才是这次活动的目的。孩子们在登到山顶的时候,手中的小礼物小奖品也是他们快乐的源泉。在急救讲座那天,钊宇妈妈说:“王老师,小礼物买好了你就不用操心了。”梓萌妈妈又说:“我能做点什么呢?头几名的奖品我买吧。”承志妈妈和数学老师说:“活动要像样,我们赞助每人一顶小红帽。”仁轩妈妈说:“给俺点自尊,我提供几本书。”还有很多家长都询问这次活动需要他们做点什么,还有很多家长活动结束后表示很遗憾,由于自己疏忽、匆忙而没有为孩子们提供礼物,表示下次活动前一定做好准备。作为老师,我心里很感激,我没有对他们说一个谢谢,因为我知道他们不是图我的 “谢谢”二字,而是出于对孩子的一片爱心,让孩子们都能快乐。感谢怡婷妈妈,恰巧这天孩子过生日,在接受同学们的祝福的时候,孩子们也分享到了美味的冰激凌生日蛋糕。还有钊宇妈妈上山以后每人分得一瓶酸奶,孩子们有玩的,有吃的,能不快乐吗?

  活动结束以后,很多带相机的家长主动地把照片发到qq群共享里,一起分享孩子们快乐的身影。活动感受和孩子们的作文也能及时地发送我的邮箱。有一群这么支持工作的家长们,关心班级事情的家长们,是我们工作的动力,还有什么事情不能一一解决呢?

  二、 感谢孩子们的大方懂事

  孩子们在登山的过程中,没有自己先跑,而是推着妈妈,领着姥姥,还有的孩子先上去了,又下去帮助岁数大的,拉着她们登上山顶,体现一种团结、向上、拼搏的精神。谁说我们的孩子自私?只知道自己亲自己呢?只是我们有时候忽略了对孩子的指导,或者说没有发现孩子们正在悄悄地成长。

  在亲子活动的时候,玩个猫捉老鼠的游戏,被捉到的老鼠要表演节目。原来以为他们会扭扭捏捏,不能大方地表演,没料想,他们几个人头攒在一起,嘀嘀咕咕,立刻就商量好了,有的独自表演,有的几个人一起表演唱,还有的自己临时找搭档,跳起了拉丁舞……敢于展示自己的美也需要勇气呀。

  三、感谢科任老师们的鼎力相助

  我的搭档们好得没得说,活动方案做好以后,发在qq群里,然后我就和数学,英语,科学老师打一招呼,告诉他们周六上午8点爬峰山,他们也都二话没说点头说记住了,对我分配的任务,鼎力完成!真给力!

  四、遗憾

  由于第一次组织这样的活动,事先对情况设想的较少,缺少经验,忙着组织学生,没有和每个孩子的家长进行交流,失去了大好的交流机会,确实是一件遗憾的事情。应该把活动的主权交给家长们,相信他们组织得肯定比我还要好。

  其二,在表演的时候,应该让所有的孩子都表演一块节目,给他们一次锻炼展示的机会。

  其三,孩子们合影的时候,本来想着叫科任老师们一起照相,但是忘了。好不容易能凑在一起爬山,竟然忘得一干二净。

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