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学雷锋的主题活动总结

时间:2023-03-14 14:28:56 学雷锋活动总结 我要投稿

学雷锋的主题活动总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家收集的学雷锋的主题活动总结,欢迎大家分享。

学雷锋的主题活动总结

学雷锋的主题活动总结1

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会礼貌的进步,社会风气的好转。

  园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生用心响应,从身边的小事做起,从身边做起,我班级紧紧围绕学雷锋月用心的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月伊始,我班结合本班的实际状况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。透过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

  二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。

  有人说小学生做不了什么事,但是我们从身边做起。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮忙别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人,如我班的xx在操场上捡到5元上交了,还有xx在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的.精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

  在我们班,xx被评为学习雷锋之星,他们在这个月中做了许多好人好事,如xx在班上经常帮忙别人扫地,而且还是学校义务宣传员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;xx学习成绩较好,在班级上小组里经常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也经常帮忙别人,因此他们两人被评为学雷锋之星。

  雷锋活动月虽然已经过去,但透过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我们将不断的去弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从此刻做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

学雷锋的主题活动总结2

  四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在上级团委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展"传承雷锋精神、推进志愿服务、建设和谐泾阳"主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团工委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、举行团支部活动、广播等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

  二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把2月28日至3月1日定为倡议宣传阶段,3月2日至3月12日为行动阶段,3月13日至3月14日为总结阶段。

  在行动阶段,学校组织开展了"雷锋精神进社区"清洁大行动,参与人为全体入团积极分子和各支部团干;组织了团员为社区老人打水,整理家务的典型活动;另外,各班团支还利用黑板报、宣传栏大力宣传雷锋精神,使同学们了解了雷锋的事迹、雷锋的感人故事;在班级内开展"学雷锋、树新风"主题班会活动;班级内成立了"一帮一"学习小组,使同学们感受的雷锋精神的力量,共建和谐的班级学习氛围。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在"学雷锋"活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的.优良传统,让这种"雷锋精神"永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

  通过本次系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

学雷锋的主题活动总结3

  3月25日,我校利用升旗仪式举行了“学雷锋活动月”总结表彰大会,总结一个月来,我校“学雷锋”活动的开展情况,表彰在本次活动中涌现出的先进个人和先进班集体

  3月份,我们学雷锋活动月的主题是“学雷锋精神,做美德少年”。

  在3月4日的启动仪式上,我们向大家介绍了雷锋叔叔,讲述了雷锋叔叔的故事;大队部发起了“学雷锋精神,做美德少年”的倡议书;各班也出了一期“学雷锋”专刊的黑板报;班会课上,各中队也开展了以“学习雷锋好榜样”的主题班会,将雷锋精神贯彻到同学们的.生活当中,让大家更深地了解雷锋精神。

  3月8日以“三八”妇女节为契机,我们学校开展了学雷锋“感恩母亲”感恩教育活动。中低年级同学画了一幅最美的画送给妈妈,为妈妈做一件力所能及的家务活;高年级的同学给妈妈写了一封最诚挚感谢信,使我校的养成、礼仪教育进一步升华,我们的每一个孩子都是英发的感恩小雷锋。

  3月11日的班会课上,我们结合“3·12植树节”在校内开展“学雷锋精神,创美丽校园”的环保主题教育活动,大家都来保护花草树木、保持校园清洁,涌现出了一批爱心护绿的绿色小雷锋。

  3月份,我校开展了“学雷锋献爱心”捐资助学活动,全校师生都积极献出了自己的爱心,累计捐14567.7元。还评选出了学雷锋活动月中的表现突出的“美德少年”和“学雷锋优秀班级”。

  感谢老师们、同学们的爱心援助,我们将用这笔爱心募捐款,帮助我们学校暂时有困难的同学和教职员工;我们还将组织部分学生到周边社区慰问周边社区的困难党员和孤寡老人,以实际行动弘扬雷锋精神,践行雷锋精神,使雷锋精神得以延续,使校园文明得以提升。

  最后,大队辅导员欧老师向同学们提出了殷切希望,希望同学们在学习和生活上,要继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!为我校创建最美校园,为xx创建全国文明城市做出更大的贡献!

学雷锋的主题活动总结4

  我们在春暖花开的季节里,迎来了雷锋活动月。我们社区积极的响应,同时结合本社区实际情况,确定20xx年“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿服务。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体总结如下:

  一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心

  社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,以此扩大雷锋精神的影响力,力争学雷锋不只流于形式,而是深入人心,大家都能自己的去发扬这种精神。

  二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的雷锋活动

  社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻,包括辖区退休党员、社区志愿者,目前已有13名志愿者加入到义务巡逻队伍中,同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设,为居民的.生活安全起到了很大的保障作用,真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。

  20xx年x月25日,组织辖区志愿者、党员、居民20多人开展“学雷锋”活动,粉刷覆盖楼道内小广告200余处,同时针对张贴栏、报亭、居民楼等易被张贴小广告的地方,进行全面清理,还居民干净整洁的居住环境。

  20xx年x月26日,社区组织20多名志愿者开展为空巢老人送温暖活动,走进空巢老人家里,帮助老人擦玻璃,打扫卫生,晾晒被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社区大家庭的温暖。

  三、树立榜样,深化活动内涵

  社区广为宣传张丽莉、范喜贵、高春艳等模范人物故事,重点学习他们爱岗敬业、诚实守信等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事,像社区巡逻员高彬、宁忠林,休息时间仍然坚持加入志愿者队伍,每天巡逻在辖区内,寒来暑往从未间断过。

  在这些年里,他始终秉承“一个人做点好事不难,难的是一辈子做好事”的宗旨,老有所为献余热。以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

  社区开展学习雷锋活动的目的,是要通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!

学雷锋的主题活动总结5

  为认真贯彻《“德润草原〃文明之行——学雷锋志愿服务在行动》有关文件精神,大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神,有效整合动员管委会志愿服务资源,全面推进志愿服务事业发展。管委会以“三关爱”活动为主题,积极开展关爱他人、关爱自然、关爱社会志愿服务活动,积极宣传、倡导志愿者为社会义务服务的重要作用和奉献精神,取得了显著效果。

  一、加强领导,精心组织

  管委会领导高度重视“三关爱”志愿服务活动,及时召开了专题工作会议,对此项工作进行了安排部署,并及时制定了详细的活动计划,对整个活动的主题、指导思想、活动内容和方式以及活动要求进行了说明,明确要求团支部要做好相关活动的组织和开展,为“三关爱”志愿服务行动提供支持,要将此项活动作为精神文明建设工作的重要抓手,促进城市文明程度进一步提升。

  初步建立了志愿者服务档案。以“自愿参与”为原则,更新了志愿服务者名单,同时将志愿者的服务时间,技能特长做登记,并在成都市志愿者网上做好登记,为进一步做好志愿服务工作打下了良好的基础。

  二、统一行动,成效显著

  根据管委会的实际,管委会将“三关爱”活动分3个志愿者服务月来开展活动。

  (一)“邻里相守望、真情暖人心”关爱他人行动

  管委会志愿服务队来到甘珠日庙两位空巢老人家中,为他们带来米、面等慰问品和慰问金。每到一处都与老人亲切交谈、嘘寒问暖,了解他们的生活情况,询问存在的实际困难。志愿者们为老人打扫房间卫生,社区医生为老人们进行血压测量等身体检查。老人们十分感动,纷纷表示感谢。

  (二)“带文明上路、携安全回家”关爱社会行动 管委会组织3名志愿者到第一中学开展了一堂丰富多彩的交通安全课。课堂上,志愿者同学们讲解道路交通安全知识、安全出行常识,希望同学们发挥“百万安全员”的作用,提醒自己的家人和朋友遵守交通法规,积极构建“小手牵大手”的'安全桥梁,努力创建积极、文明、安全的氛围。

  (三)“保护山川河流、爱护美好家园”关爱自然行动

  4月10日管委会9名志愿者到园区开展关爱自然志愿服务活动。志愿者在园区开展清扫过道、捡拾垃圾杂物、拔出杂草、铲除小广告等环境综合治理活动,让园区环境更洁净宜人,为志愿者提供义务植树的场地。

  三、总结经验,继续推进

  对于这次活动开展,存在着不足之处。一是服务理念要进一步加强,志愿者服务文化还没有得到充分认识,志愿服务理念深入人心还

  不够,氛围还不够浓,因此要进一步加大工作推进力度,建立长效服务机制。二是志愿者服务人员素质和能力要进一步加强,要做到尽量现场解决问题,提高工作效率。今后人和乡将总结经验、继续进一步推进志愿者服务活动,让更多的人参与其中,形成一种人人自愿参与、乐于参与的志愿服务氛围。

学雷锋的主题活动总结6

  20xx年通过虚拟的网络构建了一个友谊的一种平台,叫xxx同城,期间组织了多次的户外活动和娱乐活动,也因此让大家从相知到相识。20xx年得到大多数人的认可xxx同城正式定型为民间自发式的公益慈善性质的群体,主要职能为扶贫助残、关注孤寡老人、环保等宣扬社会正能量。当年我们助学4人,物资慰问送温暖4户、为重病人发捐款倡议书1次。在运作的过程中在大家建议下改正缺欠到20xx年霍林郭勒同城公益(同城公益)得到进一步完善。陆续出台了同城公益的理念及相关规范、流程,使新加入的志愿者和外界人士对我们同城公益的职能、理念和运作方式更加清晰明了。在帮扶力度上和也有所加大,持续资助9人,慰问贫困户5户,合计使用资金xxx余元。在此由衷的感谢每位志愿者对公益事业的热爱和支持,才有了同城公益今天的成就。现对1x年活动总结如下:

  1月份春节前物资慰问;给残疾人电动车换电瓶助残项目

  3月为充分的拓展信息来源和同城公益知名度与多个社区建立关联平台

  4月情系教育为沙镇中心校捐赠图书,于12月份进行了回访,了解了学校对图书的管理模式

  5月与万里单骑勇士包银虎共同宣传“绿色环保,低碳生活”社会公益活动和月末慰问两户贫困家庭

  6月保护环境消除白色垃圾,社会公益活动;参加红石社区“同一片蓝天,同一个梦想”携手关爱贫困学生的助学活动

  7月为贫困学生发放助学金,张、申老师为社区捐衣物

  9月捐衣暖冬活动

  10月为贫困家庭购送冬储菜活动

  11月对正在资助学生回访活动、得到市委宣传部关注并根据关于开展20xx年度“德润草原文明之行”学雷锋志愿服务优秀集体和个人推荐评选活动的通知上报了同城公益志愿者项目

  12月为了扩大帮扶力度寻找资料走访活动、参与宣传部组织的看望市道德模范

  以上是20xx年全部的活动开展情况,我们虽然取得了一点点成绩也存在很多的不足,希望通过借鉴其他公益组织、团体的好的适合同城公益的.先进经验,在各界爱心人士的关注支持下,同城公益志愿者们的共同努力下,我们有信心同城公益会更好。引用张老师说说中的一句话:“只要一直在路上,就没有到不了的远方”。霍林郭勒同城公益在团结、互助、奉献的理念下,公益的真谛就是坚持!

  对于20xx年同城公益将进一步完善同城公益的各项制度、流程,提高管理水平,增强各方面的宣传力度,建立网络公益项目平台将帮扶的力度得到进一步提升,使同城公益的中转平台的作用得到加强。

学雷锋的主题活动总结7

  为充分体现党组织对困难老党员的关爱,帮助他们解决实际困难,进一步增强困难老党员的荣誉感、归属感。20xx年X月4日在党的生日之际,实验幼儿园XX园长一行人进行走访慰问老党员和困难党员,向他们送去节日的问候和党的关怀,勉励广大党员牢记党的宗旨,继续发扬党的优良传统,永葆党员本色。

  二、城市清洁 助力创城

  炎热的暑期来临,周边环境中也大量滋生虫蝇细菌。对此我园志愿者不定期的组织了多次周边环境清扫活动,认真的将地面上了垃圾捡起、将墙面上的小广告铲除等。为我们生活的环境增添了一抹干净的色彩。也为创城工作添砖加瓦。

  三、劝导交通,文明出行

  推进文明交通志愿服务活动,组织志愿者开展文明交通宣传教育活动,劝阻闯红灯、机动车不礼让、行人不文明驾驶等行为。假期期间上街的人多,车也多,志愿者们站在十字路口协助维护交通。志愿者们不仅劝导行人不闯红灯,遵守交规。志愿者们的宣传提醒,给每一个行人和司机带来了安全知识,更向每个人传递了一份文明交通意识。

  四、关爱邻里 温暖你我

  假期期间,中三班的教师及家长利用休息时间对周围小区的空巢老人进行了慰问关爱活动,在老师的带领下孩子们和家长走进老人家中帮忙为其打扫卫生,清洗衣物等,孩子们还为爷爷奶奶带来了精彩的节目,爷爷奶奶露出了温馨的笑容,并对大家的到来表示非常感谢。

  五、工会慰问职工产妇

  7月中旬,我园职工冯老师喜得千金。在得知喜讯后,园领导及工会主席一行人特意前来职工家中问候,为她带去了营养品及深切的关怀,并嘱咐冯老师要多注意休息,照顾好孩子和自己,冯老师也对领导的慰问表示深深的感谢。

  六、最美的遇见——新小班家访

  X月24日开始,我园新小班教师进行了为期一周的家访活动。她们秉承我园“服务家长 关爱幼儿”的园所理念,在家访中详细的询问孩子的'喜好、性格特点等一系列幼儿情况,并与幼儿亲切互动,使幼儿提前熟悉老师、熟悉幼儿园,减少幼儿9月的入园焦虑,也帮助家长及时的了解幼儿园,为孩子入园做好准备。

  本次活动让我们的环境更加干净整洁,让我们的心贴的更近更加温暖。我园将继续把志愿服务的思想贯穿于教育工作中,积累更多的志愿服务经验。向孩子、向家长、向身边的每一个人传递志愿服务精神,共同缔造文明、和谐的实幼!

学雷锋的主题活动总结8

  一、活动目标

  1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。

  2.用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力

  二、活动准备

  1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。

  2、歌曲《学习雷锋好榜样》,讲雷锋叔叔的故事,欣赏图片,朗诵格言。

  三、活动过程

  (主持:池小漫)

  学雷锋主题班会开始

  (全班热烈鼓掌)

  一、主持向同学讲有关学雷锋的事

  如:讲述雷锋的生平,一些有代表性的典型例子,观看雷锋的图片。

  二、引出这个月我校的学雷锋活动月,而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。

  这个月是我校的学雷锋活动月,各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们高中一年级,所以没有参加社区服务,但在我们身边也有很多好人好事。

  平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为他人默默奉献,为班服务毫无怨言。

  三、指出并批评现时班上的不良风气,学习态度的不足之外,今后要怎样做等。

  班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。

  如有些同学很自私,只顾自己,不理会别人及班集体,漠视班的利益等行为,而在学习积极性方面还是不够好,今后我们应该怎样做呢?

  (问同学,请同学回答)

  答:例如,徐鹏同学说的:“当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告诉他发生什么事,导致后面的同学受到老师的批评,这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”

  又例如,董浩同学所说的:“有些同学为了个人的方便,坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔,扔不仅却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评,还会令到班的五星级评比受到影响,后果是十分严重的!”

  主持人:(概括答案)应该明确学习态度,认真学习,关心集体。

  四、认识当代雷锋——丛飞

  介绍丛飞的感人事迹,观看丛飞的数张照片,请同学们谈谈感想。

  五、播放歌曲,使同学们更深一步的感受到雷锋那螺丝钉一般的精神,达到班会目的'。

  六、主持人:最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧!

  雷锋和我们在一起

  乘着温暖的春风,

  我们四处寻觅,啊,终于找到了,

  雷锋叔叔原来就和我们在一起。

  他和诚实的孩子在一起,

  他和勤劳的孩子在一起,

  他和爱学习的孩子在一起,

  他和关心别人的孩子在一起。

  七、班会到此结束

  雷锋语录:

  1:有人说:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。

  我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。

  2:不经风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这也是革命青年成长的必经之路。有理想有出息的的青年人,必定是乐于吃苦的人。

  3:青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

  4:一滴水只有放进大海里才能永远不干,

  一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。

  力量从团结来,智慧从劳动来,

  行动从思想来,荣誉从集体来。

  5:在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。

  6:单丝不成线,独木不成林。一个人是办不了大事的,群众的事一定要发动群众、依靠群众自己来办。……我一定虚心向群众学习,永远做群众的小学生。只有这样,才能做好工作,才能不断进步。

  7:对待同志要象春天般的温暖,

  对待工作要象夏天一样火热,

  对待个人主义要象秋风扫落叶一样,

  对待敌人要象严冬一样残酷无情。

  8:有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

学雷锋的主题活动总结9

  “垃圾分类,从我做起,从身边做起”

  春风拂过大地,万物吐露芬芳。此时,我们总会想起一个熟悉的名字——雷锋。他作为一名普通的解放军战士,在他短暂的一生中助人无数,他的故事一代代传颂,他的歌曲一代代传唱,雷锋的精神已经成为亿万中国人民不朽的精神财富。虽然时代在变化,但雷锋精神依然熠熠生辉,代代传承。值此“向雷锋同志学习”49周年之际,为了更好地弘扬雷锋精神,加强企业员工主人翁的意识,开展以“垃圾分类,从我做起,从身边做起”为主题的3月学雷锋主题活动。

  3月2日早晨,XXXXXXX办公楼内出现了一群忙碌的身影。原来是院里的青年团员们正在如火如荼地开展“3月学雷锋主题活动”活动。他们向同事宣传环境保护,提倡爱护环境从小事做起,身边做起,从岗位做起。

  青年团员们奔波于各个部门办公室,向大家分发编写的《垃圾分类宣传专刊》,宣传垃圾分类的优势和本次活动的目的。与此同时,青年团员自行购买了多个新垃圾桶,将旧垃圾桶都清洁一新,还制作了“可回收”与“不可回收”的标签分别贴于所有的圾桶上,鼓励办公室的同事们都积极的参与到垃圾分类活动中来。

  在活动结束后,大家还开展了一个简短的“学雷锋主题活动”总结会,总结归纳本次学雷锋主题活动中的经验和感想,学习领会雷锋在助人为乐爱岗敬业方面的`先进事迹,培养自己良好的工作习惯。虽然天空阴雨绵绵,但是所有青年团员心中却因为雷锋精神燃烧着火焰。通过此次活动不仅使青年们体会到了助人为乐爱护环境的快乐,也使雷锋精神深深扎根于每一个人心中。

  学雷锋活动的成功举办,体现了广大青年员工关爱环境,服务集体的热情和爱心,表现出了青年员工对于雷锋精神的真正理解。在实践中,大家切身感受学习雷锋的荣誉感。也标志着向雷锋同志学习已成为全社会发扬互助精神的生动实践,有力的促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。

学雷锋的主题活动总结10

  大盛初级中学;“向国旗敬敬礼、网上祭英烈、学雷;锋做美德少年”;网上签名寄语活动情况总结为了进一步扩大群众性爱国;高度重视,精心组织;我们把此次网上签名寄语活动纳入了群众性爱国主义教;同参与进行签名;广泛宣传,营造氛围;结合清明节、五一节、学雷锋做美德少年等各项学校开;形式多样,富有实效;有的班级利用启动活动现场,组织学生在国旗下庄严宣;抒发了对新中国成立的敬意。

  “向国旗敬敬礼、网上祭英烈、学雷锋做美德少年”

  网上签名寄语活动情况总结 为了进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力,把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容,推动“做一个有道德的人”主题活动持续深入广泛开展,国庆节期间,我市按省文明办通知要求,以“做一个有道德的人”网上签名寄语活动为载体,组织引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,倡议全体中小学生在网页上(向国旗敬礼、网上祭英烈、学雷锋做美德少年)、签名、寄语,抒发感言,表达心声,从中感受爱国主义教育。

  高度重视,精心组织

  我们把此次网上签名寄语活动纳入了群众性爱国主义教育活动和“迎国庆讲文明树新风”活动,及时下发文件对活动做出了统一安排,要求全校师生把开展网上签名活动作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,作为开展爱国主义教育和加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体,组织学生积极参与。各班和“做一个有道德的人”示范学校充分发挥示范带头作用,组织各级各类中小学踊跃参与。发挥共青团和少先队组织的优势,由团支部、少先大队通过组织广大青少年上网面向国旗敬礼签名,抒发感言、表达心声,激发青少年的爱国主义热情,使他们在参与中受到教育,引导他们努力做一个有道德的人。据不完全统计,全校共有320名中学生参加了签名,发表签名2100余条。各家长学校还动员广大家长和孩子共同参与进行签名。

  广泛宣传,营造氛围

  结合清明节、五一节、学雷锋做美德少年等各项学校开展的主题活动,采用悬挂横幅、条幅、电子屏滚动播放等形式,对活动进行了广泛宣传发动,同时依托广播电视、板报、各类宣传橱窗、校园广播等宣传阵地,对活动的目的、意义、要求进行了宣传。我校团组织、政教处负责组织全体师生以学校为单位举行了“做一个有道德的.人”网上签名寄语活动启动仪式,学生们排着整齐的队伍,面对迎风飘扬的五星红旗行礼,齐声高唱《国歌》,为活动拉开序幕。部分学校还邀请市教育局相关负责人和新闻单位记者参加,活动现场气氛热烈,吸引了众多过往的群众驻足观看,在未成年人中营造了浓厚的氛围。

  形式多样,富有实效

  有的班级利用启动活动现场,组织学生在国旗下庄严宣誓,并在写有“祝福祖国、争做美德少年”的长卷上签字,抒发感言,表达自己对祖国的热爱之情。有的班级则利用班队会课开展丰富多彩的教育活动,利用黑板报设立“迎国庆、讲文明、树新风专刊”开展“做一个有道德的人”的主题活动,教育广大青少年从热爱家庭,热爱学校、家乡,报效祖国做起,在日常生活中融会贯通,养成好习惯,成为一个真正有道德的人,培养高尚道德情操和浓厚的爱国主义情感,向祖国致以最崇高的敬意!有的班级还利用远程教育集中播放爱国主义教育纪录片,在学生中进行宣传并通过开展观看、讨论等活动,升华青少年学生的爱国情感,引导大家自觉做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,逐渐具备良好的公民道德,努力成为一个具有高尚的道德修养的中国人!我校各班级或以团队、班级,或以家庭等不同方式,积极在网上签名留念,青少年纷纷在电脑上留下寄语:“祝福祖国,愿祖国繁荣昌盛!、“我爱你五星红旗,向你敬礼!做有道德的人”、“我爱我的祖国,立志报效祖国,努力学习,为祖国的繁荣贡献一份力量!等等,

  抒发了对新中国成立的美好祝福,表示以后会更加努力地学习,掌握知识,提高能力,长大做一个对社会对人民有用的人。

  引导学生积极参加“向雷锋学习,做美德少年”活动, 在活动中,同学们进一步了解了雷锋的感人事迹,更深刻地体会到了他助人为乐的高贵品质。学生们纷纷表示要向雷锋学习, 从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。本次活动是一次震撼学生心灵的教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久。

  在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

  本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代青少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。

  前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、

  建设和发展社会主义的信念。

  通过以上活动,使学生能够在家庭,做一个“孝老爱亲、自强自立、敢于担当”的好孩子,体察父母之苦,历练生活能力,减轻家庭负担;在学校,做一个“个性发展、学习刻苦、知荣明耻”的好学生,提高礼仪修养,遵循老师教诲,培养集体观念,发奋努力学习;在社会,做一个“诚实守信、和谐共处、遵守道德”的好公民,心系弱势群体,关注公益事业,树立公德意识,传播中华文明。

学雷锋的主题活动总结11

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。为了进一步弘扬雷锋精神,构建和谐校园,作为学校一项传统教育活动,我校师生积极投入到“学雷锋精神,树校园新风”的活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮,活动开展得有声有色,收效甚好。随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

  在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:

  一、宣传发动(雷锋精神学习周)

  1、为了引导学生了解雷锋事迹,认识雷锋精神,通过在3月1日的红领巾广播中,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,充分发挥红领巾广播站的宣传作用。还利用学校的宣传栏向全体队员介绍雷锋的生平,格言。通过一个个生动、感人的故事,让学生们进一步熟悉雷锋,了解雷锋事迹。同时我们还利用广播站,对校内的一些好人好事进行广播,希望其他同学也像这些同学学习,学雷锋,做好事。

  2、3月2日大队部召开了“学雷锋树新风”志愿者动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划。

  3、在3月5日的升旗仪式上,利用国旗下讲话,学校领导作了“学雷锋,从小事做起,从身边做起”的主题讲话;少先队大队部向全体队员发出“学雷锋精神,树校园新风”的活动倡议;大队长作为学生代表,向全体队员讲述了什么是雷锋的精神?并结合国旗下讲话使全体同学认识雷锋,了解雷锋精神和雷锋事迹,并使他们认识到雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,应当将它继续发扬下去。

  4、各中队制定活动方案,各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

  5、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

  开通了红领巾广播室,各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有:六(5)、六⑵、五年级、四(2)、四(3)班。

  6、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:六⑵中队、五(1)中队、三(1)中队。

  围绕学习雷锋,我们还开展了学雷锋读书活动:要求同学们在课下听长辈讲讲雷锋的先进事迹,看一本关于雷锋的书籍,读一读《雷锋日记》或者看一部雷锋的电影等等,写一篇读后感或观后感。

  通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到我校图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态等等。看!这就是她们的精彩作品!仔细一瞧,还相当有文采呢!

  二、实施阶段(学习雷锋行动周)

  为了让学生真正体验“雷锋精神”的可贵,体验学雷锋、做好事、爱校园的快乐,我们立足学校,开展了“小雷锋在行动”活动。为了美化我们的校园,使校园更加干净、整洁,我校各班组织同学在校内进行了大扫除,包括打扫教室、清洁区卫生。

  1、立足校园,走向社会。3月5日,在大队辅导员的带领下,我校“学雷锋”志愿者服务小队来到了xx街道办的社区服务养老中心,对老人们进行衷心的慰问活动和清理卫生死角。为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲,叠被子,为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。

  3月12日,三、四、六年级的少先队员们在我校大队部的组织下纷纷走向校外掀起学雷锋活动高潮。瞧!好大的阵容啊!队员们不怕脏、不怕累,主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等,用实际行动践行着雷锋精神!本次学雷锋活动,不仅使我校少先队员受到了雷锋精神的洗礼,增强了他们爱护环境的意识,而且帮助他们树立了正确的劳动观念,使他们认识到劳动最光荣。同时,队员们也用自己的行动告诉人们:我们想念雷锋,我们需要雷锋精神,我们将永远学习雷锋精神!活动过后,队员们还用笔记录下了此次学雷锋活动的感想呢。

  2、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的.困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

  3、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

  4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

  5、3月26日,在升旗仪式上,参加此次学雷锋活动的队员代表卢捷同学发表“学雷锋活动感言”,进而号召全体同学继续参与到“学雷锋精神,树校园新风的‘小雷锋’”活动中来,不断发扬雷锋精神。

  三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比)

  1、3月26日,我校利用升旗仪式时间,对我校的涌现的“学雷锋”标兵进行表彰,并总结本次“学雷锋”活动,进一步号召全体同学继承和弘扬雷锋精神,让雷锋精神永驻校园,让雷锋精神成为东风小学的一抹亮色。队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

  2、各中队都积极投入到平整操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

  3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级

  虽然“学雷锋月”即将过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,队员们体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

  似锦的三月,春雨敲醒树的年轮,春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待,期待发芽开花;我们在春风中摇曳,摇出希望温馨。学雷锋活动将在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻我们美丽的校园!

学雷锋的主题活动总结12

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为我校的学雷锋活动月,在这一个月里,我班组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

  一、营造气氛、深入宣传。

  利用班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动

  3月5日起我班掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋,

  1、利用休息时间,同学们主动把教室及卫生公共区打扫得干干净净,营造了一个良好的学习环境。

  2、在全班组织一次贫困学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。

  3、专门设立学雷锋记事本,对好人好事进行宣传与表扬。

  4、开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

  5、将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的`现象也层出不穷。

  6、捐款献爱心活动。同学们将自己的零用钱捐了出来。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

  三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵

  召开表彰总结主题活动,对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出学雷锋积极分子,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!

  总之,学雷锋活动虽已结束,但学雷锋的活动并未结束。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展各项活动,让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

  我们班有下列同学在学雷锋活动中表现突出。

学雷锋的主题活动总结13

  三月是雷锋月,三月春暖花开,生机勃勃,同时三月更是一个讲礼貌、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

  一、进一步明确学雷锋活动的好处

  深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要。各班主任要指导学生把握雷锋精神的实质,各班级、各团支部要深刻领会新时期学雷锋活动的重大好处,以进一步提高对学雷锋活动的认识。

  二、重根本、抓实效,深入持久地开展学雷锋活动

  重根本,就是要学习雷锋精神的实质,牢固确立正确的人生价值观,经常将自己的言行与雷锋精神相对照,找出差距和不足,按“四有”标准不断地完善自我,改造自我,使自己成为社会主义现代化建设的合格接班人。学雷锋的活动贵在坚持,一要常抓不懈,为此,各班级、各团支部要有一项长期的活动资料,如可义务为学校出板报、布置橱窗、建立校园礼貌卫生监督岗、花草看护等等,各班级将活动资料填写好申报表送校团委,以便统一安排,互相协调。

  三、活动的总结评比

  为把学雷锋活动有效地开展起来,学校将于3月底对各班级、团支部的学雷锋活动进行评比,评比出先进班级和先进个人,并予以表彰。

  在月初,德育处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生用心响应号召,从身边的小事做起,从身边的'人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

  同时各个班级根据本班级的具体状况召开了“雷锋精神与时代同行”主题班会,透过本次班会,从思想深处加深了对雷锋精神的理解,进一步明确了雷锋精神的精髓,从而更加深刻地理解了学雷锋的必要性,雷锋精神将永远与时代同行。校团委为此举办了“学习雷锋活动”征文比赛,各个班级的学生踊跃参与,字里行间流露出对雷锋的崇拜和对雷锋的'敬佩以及对学雷锋活动的认识,思想再一次得到了升华。

  这次活动的举办,不仅仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。

  透过这次活动,让我们深刻认识到作为新一代的年经人,在获得了更广泛的科技文化知识,掌握了更多的生产生活技能时,往往会丢失一些中华民族最传统最淳朴的美德。

学雷锋的主题活动总结14

  为进一步弘扬雷锋精神,引导我校广大团员青年争先锋、树新风,推动团员青年在实践中践行社会主义核心价值观,教育科学系团总支积极响应上级号召,于三月五日中午12:00在怀化学院东区开展了以“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行”为主题的学雷锋主题活动,将“雷锋行动”常态化、常年化。现将“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行!”活动做如下总结:

  一、活动准备充分

  1.提前打印活动主题横幅,购买签字笔。

  2.以qq消息、群消息等形式宣传此次活动,鼓励同学们届时积极参与。

  3.有关人员提前到场布置,悬挂横幅,进行现场宣传。

  二、活动氛围良好

  1.教育科学系全体干部在系党总支副书记欧阳伦四老师和团总支部书记文桂芳老师的带领下,在横幅“学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行!”上举行签名仪式,正式开启我系“雷锋行动”列车。青年干部的行为为广大同学起了带头模范作用。

  2.同学们没有被阴沉寒冷的天气所阻挡,不少目睹了活动开展的'外系同学也积极加入了签字活动,学习雷锋,参与活动的积极性丝毫不减。路过活动现场的许多同学也停下了脚步,写了自己的名字,为学习雷锋做出了自己的行动。

  三、活动效果显着

  1.此次活动真正做到了同学参与,积极互动,激发了同学们学雷锋的勇气。

  2.活动横幅悬挂时间较长,使学校师生关注到了学雷锋的重要性,起到了真正的宣传作用。

  3.活动不仅有助于提醒广大同学时刻谨记雷锋精神,还有利于振奋当代青年学生的精神面貌。

  四、结语

  “学习雷锋你我参与,学习雷锋青年先行!”学雷锋主题活动符合当前的时代主题,有助于培养大学生良好的精神品质,学校、系部以后应多开展此类活动,鼓励更多人参与其中。

  教育科学系团总支宣传部

  XX年3月9日

学雷锋的主题活动总结15

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。20xx年3月5日迎来了雷锋的xx周年纪念日,全园的教师和幼儿积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了。我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。星期一,幼儿升国旗时倾听大班的幼儿讲述有关于雷锋叔叔的故事,并且将学雷锋活动和本周开展的文明礼仪教育活动相结合、午睡起床后,大二班的大哥哥大姐姐来班级寝室帮助我班幼儿穿衣服,让小班幼儿感受到大哥哥大姐姐帮助自己的快乐。

  在纪念雷锋逝世xx周年之际,我们小班段响应学园开展的“向雷锋叔叔学习”为主题的系列活动之一《我心目中的雷锋叔叔》小主题活动。旨在激励小班幼儿以雷锋为榜样,从身边做起,从小事做起,让孩子们从小能养成良好的社会公德的这样一种氛围的熏陶下健康成长。

  根据年段的活动方案当中的目标开展相应的活动。内容有语言讲述《雷锋的故事》、儿歌《学雷锋》、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》等,我们在教学中运用动漫片、图片、谈话、欣赏歌曲、PPT等各种手段引导幼儿认识雷锋,了解雷锋生前的事迹,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事又不留名的解放军叔叔。特别是当我们带领孩子欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》时,孩子们的兴致可高昂了,一个个雄赳赳、气昂昂,踏着步伐大步迈向前,通过肢体动作表现了积极向上的情绪。而当我们谈及也可以做一些好事时,孩子们一下子想到了捡垃圾,大家干劲十足地找遍班里和户外的每一个角落,动手捡起了掉在地上的纸屑、橡皮泥团、小花片、玩具等,个个争当小雷锋。就是在这样的氛围当中,我班的孩子们通过自己的理解来感受我心目中的'雷锋叔叔是个怎样的人,并用具体行动来弘扬雷锋精神,从小学习并继承他的好榜样,比如懂得从小就要做一个讲文明、有礼貌、喜欢做力所能及的事,懂得关心别人、帮助他人的好孩子。

  通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,幼儿相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

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