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学雷锋主题团日活动总结

时间:2024-03-13 12:36:08 泽彪 学雷锋活动总结 我要投稿

学雷锋主题团日活动总结(精选19篇)

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的学雷锋主题团日活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学雷锋主题团日活动总结(精选19篇)

  学雷锋主题团日活动总结 1

  通过这次的学雷锋活动,我们得到了以下认识:

  1、我们与大爷大妈的接触中,友好的交谈,我们让大妈大爷们了解了更多的医学小常识,是我们的药学知识更丰富,使我们团员树立科学的世界观,人生观和价值观,培养良好的道德情操,努力提高自身素质,自觉地投入到为人民服务中去。

  2、三月,“学雷锋月”中,同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的.,雷锋精神依然在我们团支部的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心社会,关心国家,虽然3月即将逝去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

  3、团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

  4、我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识。 “赠人玫瑰手留余香”,在新时期学习雷锋精神,我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵,将雷锋精神继续发扬光大!

  通过我们的学雷锋团日活动,我们的思想有了进一步提高,让我们可以不仅在学雷锋月去为人民服务,在其他的时间用小事去一步步的服务。

  学雷锋主题团日活动总结 2

  在这热情洋溢的三月,为了响应“雷锋精神”的传递,我化工1402班团支部3月18日开展了学雷锋主题团日活动。希望每位学生向雷锋同志学习,助人为乐,以行动传承中华民族精神,树校园文明新风,让雷锋精神永驻每个大学生的心中。

  在活动中,同学们对照自己的言行举止以及平时所见人们的所作所为,使每位同学进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。

  一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。通过这次活动,大家体会到,“学雷锋”的.目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

  我们班31个同学,我们就有31颗滚烫的心,31双温暖的手,让我们携手抱成团,把我们班建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们班开花。我们要求学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。最后,我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的淮信人,雷锋应该时刻活在我们心中。

  学雷锋主题团日活动总结 3

  学雷锋主题团日活动总结为了积极响应团省委在全省高等院校、普通中学和中等职业学校中开展的“青春雷锋耀三秦”主题团日活动,同时也为了进一步弘扬和学习雷锋精神,引领新一代青年成长、茁壮成才,西安邮电大学校团委在团省委及学校的代领下,于3月5日前后在西安邮电大学全校师生中举办了学习雷锋精神的系列主题活动。此次活动有效地把雷锋精神落到了实处,取得了可喜的成绩。现将活动总结如下:

  一、活动过程

  1、3月4日,校团委学生团总支在学校的小路、运动场拉起了“继承优良传统,弘扬雷锋精神,争当时代楷模”的横幅、贴上了学习雷锋精神的宣传标语。

  2、 3月4日,校文明办、校团委共同在长安校区举行以“传承雷锋精神、深化志愿服务”为主题的“学雷锋青年志愿者服务月”启动仪式。仪式后,校青协与校学生会相继展开了清洁校园、千人签名等一系列活动。

  3、3月4日中午,我校青年志愿者协会(老校区分会),在图书馆门前主办了一场以“学雷锋,传递正能量”为主题的宣传活动。

  4、3月5日,雷锋日当天我校青年志愿者协会(老校区分会)组织全体部员进行校内卫生大扫除。下午5点,大家拿着扫帚、抹布、水桶等工具,对操场、看台、走道几个地点进行重点打扫。

  5、3月5日,我校青年志愿者协会(老校区分会)联合西安晚报于钟楼盘道进行了一场交警协管活动。

  6、3月5日中午,由校团委主办、校团委学生团总支承办的“继承优良传统,弘扬雷锋精神”千人横幅签名活动在旭日苑门前成功举行。

  7、3月5日,由校团委主办,校学生会老校区分会在西安邮电大学老校区举行“学习雷锋,奉献他人,提升自己”主题活动。本次活动中校学生会老校区分会成员参与了擦洗学校宣传橱窗,清扫操场看台,清理墙壁的张贴物等一系列活动,为广大师生提供了良好的学习与工作的环境。

  8、3月5日,校学生会科技部在旭日苑门前组织开展了“学雷锋,电脑维护”活动。

  9、3月5日晚上,观看雷锋生前故事视频。

  10、3月6日,校团委组织优秀团干部参加革命纪念馆。

  在这些活动中,我校涌现出了一大批学习雷锋的积极分子,他们都为学校上的同学做出了很多贡献,同时也把雷锋精神深深印在我们心中。我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

  二、自我评估

  活动的优点

  (1)氛围好:在本次活动中,校团委加强了组织领导,充分地认识到雷锋精神对当代中国发展的重要意义,因此,提前做好学习雷锋精神的宣传活动,通过拉横幅、贴标语的形式做了宣传工作,为活动的开展事先营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学习雷锋精神的热潮。

  (2)参与者广:在本次活动的参与者中,不乏教职工的身影。同时,我校4个年级的学生都积极参与到活动中来。除此之外,各学生组织都表现出极大的热情,都举行了相关的学习雷锋精神的活动。

  (3)效果好:在本次活动中,校团委统筹兼顾开展活动,师生们积极响应。自活动开展以来,校团委坚持围绕“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神开展活动,激发了同学们弘扬雷锋精神的热情。在活动期间,好人好事层出不穷。在签名时,团学们认真书写自己的姓名。同学们还通过我们对雷锋事迹的'讲解,切实地走近了雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,不少同学被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染。组织活动的团干部、学生干部和社团的干部深刻的认识到要在学习和生活上带头发扬雷锋精神,从日常生活小事做起,脚踏实地的为同学们服务。活动的不足:

  本次活动的不足之处主要体现在活动持续的时间短、活动的形式相对单一。我们将会不断总结经验教训,在往后的工作中努力弥补不足。

  三、活动总结

  雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。通过本次学习雷锋精神的活动,在我校大学生中弘扬雷锋精神,有助于大学生培养雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神;培养那种干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的敬业精神;培养那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神;培养那种艰苦创业、自强不息、奋力拼搏、无私奉献的进取精神;培养顾全大局、忠于职守、克己奉公、处处以国家和集体利益为重的主人翁精神;培养相互尊重、助人为乐、诚实守信、和谐融合的人文精神。同时,在大学生中弘扬雷锋精神能为构建和谐社会提供良好的精神支柱。

  学雷锋主题团日活动总结 4

  为了让“雷锋”这个闪烁着无限光辉的名字像一座丰碑镌刻在每一位少先队员的心中,激励他们用实际行动争做“雷锋式的好少年”,我校组织学生多方位、多渠道地开展学雷锋活动,受到有关单位的好评,现把活动情况总结如下:

  一、举行启动仪式,营造学习氛围

  雷锋和现在的学生毕竟不是同一个时代的人,有的学生对“雷锋”这个名字比较陌生,对雷锋的事迹了解甚少,因此,为了让学生对雷锋有更深的了解,用雷锋的事迹教育、感染他们,使雷锋精神深深融入他们的心灵。学校通过红领巾广播站、黑板报、队课等形式对雷锋的'生平、事迹以及几十年来在学雷锋活动中涌现出的可歌可泣的动人事例进行大力宣传,并结合我校的实际安排了“与雷锋同行,创和谐校园”启动仪式。

  二、召开“雷锋故事我来讲”主题队会

  三月的春风吹遍了神州大地,也吹进了我们xx小学的校园,校园里掀起了一股讲雷锋故事、做阳光少年的热潮。

  3月14日,小学各中队在少先队活动课上,按照学校大队部的安排进行了一场别开生面的故事会。今天的故事会上,雷锋、助人为乐的小伙伴成了同学们讲述的对象。同学们争先恐后的走上讲台,有的讲自己了解到的雷锋叔叔的故事、有的讲自己身边助人为乐的伙伴、有的讲校园里文明的言行及自己的感悟。

  三、“永远的雷锋”手抄报展

  当“学雷锋”活动月悄然离去之时,xx小学大队部为了让雷锋精神常驻校园,适时推出了“永远的雷锋”优秀手抄报作品展。本次手抄报展共收到三至六年级学生作品230幅,经过美术组老师认真评选,共选出150幅作品为优秀作品。3月31日—4月4日,为期一周的“永远的雷锋”优秀手抄报作品展在学校大厅顺利展出。广大队员纷纷驻足观看。他们从展览中了解到更多雷锋叔叔的经历,坚定了以雷锋为榜样,进一步激发了他们“做雷锋式的好少年”的决心。

  学雷锋主题团日活动总结 5

  校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。根据校德研中心的安排,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我组织我们班的孩子集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

  一、增强了班级凝聚力,孩子们更加热爱自己的班集体。通过活动的开展,孩子们更加热爱自己的班集体,共同维护我们共同的家园。全班同学为创建优秀班集体做贡献。王文泽、杨涵旭等同学主动承担维修桌椅板凳的任务,因为我班每晚都有住校生在学习,桌椅损坏现象比较严重,这两位同学每天义务为同学检查桌椅损坏情况,并及时送去维修。

  二、孩子们懂得了奉献爱心,懂得了怎样回报爱。在学雷锋活动月中,特别是开学第一天,正逢三八妇女节,因此我布置了一个特殊的作业——给妈妈洗脚,并把洗脚的感受用作文的形式记录下来。这个活动,增强了家庭亲情的互动,给孩子们提供了表达爱的方式,孩子们能体会到父母的艰辛,更加爱自己的爸爸妈妈。

  三、体验活动——“巧用零花钱,小鬼早当家”活动。针对班里有些学生乱花钱的毛病,开展了“巧用零花钱,小鬼早当家”活动,让孩子们拿出自己的压岁钱,当一天家(从早到晚全天参与),体验爸爸妈妈的.不容易。

  四、班级纪律明显好转,学习面貌焕然一新。活动中,同学们通过检查自己的言行举止,围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才来进一步规范自己,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。我们班男孩子明显多于女生,往常的课间纪律打闹跑跳的同学很多。通过这次活动,我们班的纪律有了明显的好转,同学们的言行举止比以前文明多了,更加尊敬自己的老师,同学之间团结互助,你帮我,我帮你,学习面貌焕然一新。

  五、涌现出了一大批学雷锋小标兵。在活动中,每个孩子表现都非常出色,为此,我们评出了我们班的学雷锋小标兵。

  通过这次学雷锋活动月活动的开展,增强了班集体的凝聚力,孩子们懂得了学雷锋不是刻意地去做好事,去刻意地助人为乐,而应该是时时处处的记住为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

  学雷锋主题团日活动总结 6

  热情洋溢的3月份是每年一度的学雷锋活动月。今年的学雷锋活动月主题是“传承雷锋精神 做一个有道德的人”,为了把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力、内容更充实,根据区教体局通知精神,我校早计划、早安排,积极开展各项活动。现将有关活动开展情况总结如下:

  一、 组织实施

  1、我校十分重视学雷锋活动,专门成立了以徐宝念副校长为组长的领导小组。利用各种宣传手段积极发动,广泛动员全体师生参与到学雷锋活动月活动中来。

  2、制定了详细、切实可行的活动实施方案。在3月份初,我校根据区教体局通知精神,结合本校实际制定了“传承雷锋精神 做一个有道德的人”活动实施方案。安排了具体的活动时间和活动安排。在不影响学习,保证学生安全为前提下,策划了适合学生、注重实效的实践活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

  二、活动具体内容

  活动一:在3月5日升旗仪式上,举行一次以“传承雷锋精神 做一个有道德的人”为主题的国旗下讲话,积极宣传发动全体同学参与到学雷锋活动中来,做到从自己做起,从小事身边做起,争做雷锋式的好学生。

  活动二:看:以“学习雷锋好榜样”为主题,各班级充分利用多媒体教学资源,下载和雷锋事迹有关的有教育意义的影片,利用中午饭后的一节课播放给学生观看,并组织学生写观后感。

  活动三:议:以“寻找身边的雷锋”为主题,开展主题班队会活动。收集整理新时期学雷锋先进典型的事迹,通过“寻找身边的雷锋”活动,号召学生向身边的榜样学习,从小事做起,从一点一滴做起,努力形成崇尚先进、追求崇高的浓厚氛围。

  活动四:做:以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人”为主题,开展“清除街头小广告”、“美化家乡”等综合实践活动。以活动为载体,让学生把“学雷锋”贯穿到实际生活和学习生活当中去。 活动五:讲:以“与雷锋精神同行”为主题,在全校范围内开展一次演讲比赛。在学习宣传雷锋精神的基础上,对学生开展文明礼仪教育、理想信念教育、民族精神教育、时代精神教育和社会主义荣辱观教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

  活动六:写:开展以“传承雷锋精神,做一个有道德的人”为主题的征文活动和师生签名活动。

  活动七:唱:以“传承雷锋精神,做一个有道德的`人”为主题,在全校范围内开展歌咏比赛活动。让“雷锋精神”在歌声中传唱,在实践中见行动。

  活动八:出版一期主题为“雷锋在我身边”的黑板报。 活动九:评选“学雷锋之星”,总结表彰在学雷锋活动月表现突出的班级和个人。

  三、活动体会

  1、准备要充分。活动前考虑要全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。

  2、纪律要求严格,保障安全。为了保证活动圆满成功,活动前要求每位同学有严格的纪律,列队步行和归校,这样便于管理、有利于安全。

  3、总结教育及时。活动结束要及时进行总结,对表现出色的集体和个人要进行表扬,对不足之处进行沟通交流。

  总之,学雷锋活动月虽已接近尾声,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋活动,并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好,塑造我校在社会上的良好形象。

  学雷锋主题团日活动总结 7

  根据学校“雷锋精神伴我成长”的活动主题,现将我班三月学雷锋活动总结如下:

  1、3月5日,我班开展了“雷锋,我们学习的榜样”的主题班会活动。向同学们宣传了雷锋同志的优秀事迹,让学生了解雷锋,从身边的小事做起,把雷锋精神传承下去。使同学们明确向雷锋同志学习,学习他生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。

  2、学唱了两首关于雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》。让学生在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,使学生形成积极向上的良好氛围。

  3、组织本班学生开展“小雷锋在行动”活动,义务清扫白色垃圾,为小区道路两旁建筑清除牛皮癣。大家本着向雷锋同志学习的精神,积极参加活动,同学们走出校园,走向社会奉献爱心,使同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到成长。让雷锋精神在同学们的.心里,播下乐于奉献、乐于助人的种子。

  4、3.8妇女节,我班开展了“庆三八,促和谐,向母亲献爱心”教育活动,以回家给母亲倒杯热茶,帮妈妈打盆洗脚水,帮妈妈倒倒生活垃圾,帮妈妈扫扫地、拖拖地,和妈妈拉拉家常……等形式学习雷锋精神向养育自己的母亲献上了一份爱心,这次活动,受到了家长的广泛支持。

  通过这次学雷锋活动的开展,增进了班集体的凝集力,同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来,使学校环境,同学们学习风气和精神面貌有了很大的提高。雷锋精神永垂不朽,它已深深的烙在同学们心中,在未来的学习与生活中,同学们必然会将雷锋精神传承与发扬下去,乐于助人,勇于奉献,共建和谐班级、和谐校园。

  学雷锋主题团日活动总结 8

  春色满院关不住,雷锋精神花盛开,我院在举行“学雷锋、树新风”的动员大会,启东“学雷锋、从我做起、从小事做起”活动,号召全院职工树立学雷锋意识,发扬雷锋精神,刻苦学习、努力工作,养成良好的行为习惯。

  一、细化雷锋精神、从一点小事做起

  雷锋精神内涵比较深刻,外延非常广,具体表现为:生活上具有艰苦朴素的作风,工作上具有忘我劳动的情操;学习上具有刻苦钻研的精神;群体上具有助人为乐的品格。我院根据医务人员的实际情况,切实加强医务人员医德行为规范教育,鼓励职工时时处处发扬雷锋精神,立足自身岗位学雷锋。从身边小事做起,从自身出发,从最基本的“带好头、起好步、贵坚持、服好务”做起,来深化雷锋精神,使雷锋精神内化为医务人员的.思想道德规范。

  二、创建勤俭节约活动,做好清洁卫生工作。

  我从20xx年2月14日起至今(除休假外),始终坚持早上班,7点5分左右到达卫生院办公室,我要做的第一件事就是拉灭2楼药库安全的夜间常明灯。第二件事就是清理计免门诊楼道中经常打防疫针的小孩的排便物。我这个时间做的两件事一般人是不知道的,只有我院设置的“猫眼”知道。

  总之,雷锋精神不需要轰轰烈烈,也不是丰功伟绩,其中的真谛是在于他的平凡。真正体现雷锋精神,是需要我们以平凡的心态投入到身边的平凡事中,切实服务于身边最需要帮助的人们。

  通过这次“学雷锋、树新风”活动,全体员工都深刻地体会到:学习雷锋精神要从我做起,从身边的小事做起,关心他人,关心每件事,生活处处就会洋溢着和谐融洽的气氛。只要我们全体员工心中有爱,有奉献精神,雷锋精神必将在我们身上得到延续。

  学雷锋主题团日活动总结 9

  3月5日,是雷锋活动纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际,本次活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下:

  一、营造气氛,深入宣传

  营造学雷锋氛围

  1、听课间音乐播放学雷锋歌曲

  2、周一升旗仪式进行学雷锋动员。

  3、制作雷锋活动手抄报。

  4、各班做一期学雷锋活动黑板报。

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动

  1、将爱心献给同学

  3月5日、学生在老师的号召下,师生们给贫困生以及留守儿童共捐资1432元。为那些同学购得学习用品。

  2、将爱心献给妈妈

  以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。有的整理屋子,有的打扫院子,有的陪妈妈聊天等。

  3、将爱心献给地球

  以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。比如:保护环境,人人有责。

  4、将爱心献给他人

  开展“爱心连接你、我、他” 活动。每人做一件好事。

  5、将爱心献给自己

  (1)像雷锋一样珍惜时间

  (2)像雷锋一样勤奋学习

  (3)像雷锋一样勤俭节约

  三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵。

  为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我们学校对活动进行了详细的记载,进行了认真总结评比。让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的`凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。能处处、时时把雷锋带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮助别人的快乐。

  学雷锋主题团日活动总结 10

  似锦的三月,春雨敲醒树的年轮,春风吹绿树的生命。在学校领导的号召下,全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神,告别不良习行”的活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色,收效甚好,现将我班学雷锋活动总结如下:

  第一阶段:宣传发动

  为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,在3月份第一周的班队会上,我班就进行了宣传动员,通过“向雷锋同志学习”专题板报,加深学生对雷锋的了解与认识;围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求——寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到书店看书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;……同学们通过各种途径了解更多的雷锋资料,在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。

  第二阶段:实践体验

  在前期宣传下,我班举行了短暂的队会。在队会中,我们进行了“我来讲一个身边的雷锋的故事”的比赛,进行“学雷锋、做好事”小品表演,朗诵雷锋名言以及“学习雷锋好榜样”合唱等活动,使同学们更进一步规范自己,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。同时发动学生组织志愿者活动小组,利用课余时间帮家长做家务、除草、清理校园的垃圾、蹭着沾染污迹的墙壁,保护着校园的卫生;帮助同学扫地;节约学校的水电……把雷锋精神带到了社会上,尊老爱幼,通过这次活动,学生的学风和班风都有了较好的发展。同学们的言行也文明多了,思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的.同学,提高全体同学的积极性和成绩。

  第三阶段:总结评比

  在活动中,我班涌现了很多好人好事:有主动帮忙打扫教室的;有主动在校园内捡垃圾的;……其中有苏文良、徐玉霞、陈晓燕、陈艳茹、苏立勤等同学表现尤为出色。

  通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。同学之间要友爱、互助、共同进步、和睦相处,这样生活处处都会充满阳光与快乐。

  学雷锋主题团日活动总结 11

  我们在春暖花开的季节里,迎来了雷锋活动月。我们社区积极的响应,同时结合本社区实际情况,确定20xx年“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿服务。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体总结如下:

  一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心

  社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,以此扩大雷锋精神的影响力,力争学雷锋不只流于形式,而是深入人心,大家都能自己的去发扬这种精神。

  二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的雷锋活动

  社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻,包括辖区退休党员、社区志愿者,目前已有13名志愿者加入到义务巡逻队伍中,同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设,为居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。

  20xx年3月25日,组织辖区志愿者、党员、居民20多人开展“学雷锋”活动,粉刷覆盖楼道内小广告200余处,同时针对张贴栏、报亭、居民楼等易被张贴小广告的地方,进行全面清理,还居民干净整洁的居住环境。

  20xx年3月26日,社区组织20多名志愿者开展为空巢老人送温暖活动,走进空巢老人家里,帮助老人擦玻璃,打扫卫生,晾晒被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社区大家庭的温暖。

  三、树立榜样,深化活动内涵

  社区广为宣传张丽莉、范喜贵、高春艳等模范人物故事,重点学习他们爱岗敬业、诚实守信等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事,像社区巡逻员高彬、宁忠林,休息时间仍然坚持加入志愿者队伍,每天巡逻在辖区内,寒来暑往从未间断过。

  在这些年里,他始终秉承“一个人做点好事不难,难的是一辈子做好事”的宗旨,老有所为献余热。以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

  社区开展学习雷锋活动的目的,是要通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的.不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!

  学雷锋主题团日活动总结 12

  雷锋精神是一种革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。在当代环境下,雷锋精神被赋予了新的时代内涵,这就是无私奉献精神、助人为乐精神。为了大力宣传雷锋精神的时代意义,各行各业都开展了学雷锋主题活动。

  一、领导重视,宣传到位

  本次活动我们以“与时俱进弘扬雷锋精神,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。在校领导的高度重视下,利用学校现有的各种平台进行宣传动员:如《新时代的雷锋精神》的国旗下讲话;“雷锋在我心中”的主题黑板报;雷锋事迹为主题的宣传窗展栏;校广播台雷锋精神的介绍。通过深入宣传,使雷锋精神逐渐深入每一个学生的心里,为开展切实有效的活动奠定基础。

  二、活动开展,载体多样

  1、弘扬奉献精神,积极投入社会志愿者活动。

  (1)积极配合上级团委开展工作,在3.5学雷锋日中参加志愿者义卖活动;参与“小小执勤岗”,协助交警指挥交通等。

  (2)表彰在寒假社会实践报告中参与“关爱弱势群体,奉献我们的爱心——助残帮困志愿者春风行动”中表现突出的学生。

  2、开展以“我们的`行动——新时代的雷锋精神”为主题的全校学雷锋统一行动。

  (1)每班根据实际,确定了活动项目,积极组织"爱我班级,美我校园"行动,使班容班貌得到改善,优化了班级宿舍的生活和学习环境,提高了班级品位。在活动中入党积极分子和团员表现突出。

  (2)开展"文明在xx"的征文活动和漫画比赛。通过这一活动,同学们充分挖掘了道德与读书的内涵关系,发现了我们身边其实也有许许多多的先进事迹,从而内化为自己的动力。

  (3)校园维绿行动,组成了青年志愿者校园维绿服务队,在为学校增添绿色的同时,用自己的行动去保护这一大家共同创造的环境,学校专门开辟休闲区作为青年志愿者校园维绿服务队的活动基地。通过这一活动既提高了学生的服务意识,又在这一活动中体会了乱丢乱扔的可恶,从而使每一个同学都能养成良好的生活习惯。

  (4)献爱心,xx基金捐款活动。

  三、挖掘典型,总结表彰

  每班组织了“情暖三月”的交流会,各班在学生自我介绍事迹的基础上,推荐本班的好人好事,在年段推荐的基础上评选校园十佳好人好事,利用学校各种平台进行事迹宣传。从而从引导广大学生,特别是团员学生提高自己的服务意识,奉献意识,真正的体会雷锋精其实存在于我们的生活之中。

  通过这次活动,学生对新时代的雷锋精神有了深刻的理解,懂得雷锋精神并不是过时的东西,现在这个社会更需要雷锋精神的沐浴。雷锋精神并不是遥不可及的,学生可以在在日常生活中随时随地把爱心献给身边的人和需要帮助的人,把雷锋精神传播给周围的人。

  学雷锋主题团日活动总结 13

  今年3月5日,为进一步学习和弘扬雷锋精神,在大理学院物理与电子信息学院团委的号召下,我们08物本班组织全体师生积极开展“学习雷锋精神,为人民服务”主题活动。同学们以小组为单位,紧紧围绕班委的部署,根据我班的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月伊始,全体同学积极响应学院发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。开主题班会,去大理古城打扫卫生实践活动等形式的.活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

  二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这次活动中,全班共有53人参加此次活动,其中男生23人,女生30人。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会。打扫卫生活动。我班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。各小组互相学习,积极参与到活动当中。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  雷锋活动月活动开展以来,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

  活动之后,同学们都写下了自己的心得感受。雷锋活动虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

  学雷锋主题团日活动总结 14

  三月是一个春光明媚,生机勃勃的季节,三月更是一个播撒种子,播撒希望的季节。为了进一步弘扬雷锋精神,五年级2班开展了主题为“告别浪费攀比的不良习行,弘扬勤俭节约的雷锋精神”的学雷锋活动。

  本次活动从3月1日开始到今天结束,总共28天。此次活动同学们积极响应参与,取得了令人满意的效果。

  本次活动分为三个阶段进行,第一个阶段是宣传发动阶段。在这一阶段里,我班通过电视直播的方式向大家介绍了雷锋,并发出了向雷锋叔叔学习的倡议书,还解读了学雷锋的具体活动方案。

  为了更好地落实活动计划,我进行了相应的活动策划;针对班级情况进行了宣传、教育,并写了《雷锋的故事》观后感。

  通过这一阶段的活动,五年级2班的学生不但了解了雷锋本人,更了解了雷锋精神;知道了雷锋的故事,更明白了我们应该要怎么做,为以下的活动奠定了良好的基础。

  活动的第二个阶段是实施阶段,在这一阶段里,我班同学总体表现都有进步,涌现出了很多的“小雷锋”,如:住校学生,慢慢学会了不浪费粮食,每次就餐都尽量把饭菜吃干净。另外还有很多的“无名英雄”,能自觉关灯,关水龙头等等。

  在这一阶段里,红领巾广播站也围绕活动主题进行每周一播,让大家对雷锋有了进一步的了解,同时及时地把我们身边出现的好的典型和不好的典型播报出来,加强大家的是非判断能力。通过红领巾广播站的广播,我们了解了很多像雷锋叔叔一样勤俭节约的名人,也认识了很多身边的'具有勤俭节约精神的小雷锋,如不浪费粮食的小标兵,为了让红领巾广播的实效性更强,这四个班的班主任和同学们都付出了辛勤的劳动!

  活动的第三个阶段是总结、表彰阶段。经过一个月的观察,我班民主评选出了2位“雷锋式的好少年”;

  通过这次学雷锋活动的开展,同学们明白了浪费、攀比是可耻的行为,逐步养成了勤俭节约的好习惯。同学们都懂得勤俭节约要从身边的小事做起,吃饭时要想着节约粮食,吃多少打多少;洗脸时要想着节约用水,因为地球上的淡水资源已越来越少;写作业时要想着节约用纸,因为那一张张纸是砍伐一棵棵大树造成的……同学们也明白了,虽然现在的生活水平提高了,但是地球上的资源却在日益减少,地球人都要勤俭节约的道理。相信在这充满红色的三月,播撒“勤俭节约”这颗希望的种子,在不久的岁月里一定会生根发芽,长成参天大树!

  学雷锋主题团日活动总结 15

  为进一步弘扬雷锋精神,倡导时代新风,推进学雷锋活动常态化。在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天,践行好社会主义核心价值观,促进学校精神文明建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展学雷锋系列活动工作情况总结如下:

  一、高度重视、精心组织

  学校结合自身实际,研究制定工作方案和具体实施方案。召开了教师大会、全体师生大会。

  二、营造气氛深入宣传

  根据团县委、县教体局文件精神。3月5日开学第一天的国旗下讲话,周副校长宣读了传承雷锋精神做美德少年活动倡议书,杜校长做了动员讲话,营造了良好的学习氛围,也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  三、以活动为载体,传承雷锋精神

  1.3月5日国旗下讲话,宣读传承雷锋精神做美德少年活动倡议书

  2.3月14日下午举办了摘抄雷锋格言,传承雷锋精神学雷锋书法比赛,每班挑选3名同学参赛。

  现场,同学们写出了铿锵有力的各种雷锋格言,形式多样。他们的书法很有感染力,能把雷锋的精神坚刻在每个少先队员的心中,让他们做好生活中的小雷锋。

  通过学雷锋活动,让大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。大力宣传了雷锋精神,弘扬了社会文明新风,在全校师生中营造了讲究文明、遵守公德、团结友善的良好氛围,进一步提高了我校学生的.思想道德素质,掀起传承雷锋精神做美德少年的热潮,使学雷锋活动常态化,让爱的种子在每一个人的心底生根发芽,使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

  学雷锋主题团日活动总结 16

  今年3月5日,为进一步弘扬雷锋精神,融汇社区组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。现将具体情况小结如下:

  一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心

  为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,社区社区努力从居民的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和营造文明家园和谐社社区活动相结合,力求改变居民的精神面貌。从而为社区的稳定和长远发展打下一个坚实的基础。为此专门召开社区成员班子会议讨,讨论雷锋精神的实质。学习雷锋不仅仅只是做做好事而已,事实上是要学习雷锋身上的钉子精神,做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入,丢弃浮夸和浮躁,踏实的干好每一件事.作为社区的工作人员,我们更要学习他这种一心为公的精神,在日常工作生活中,不计个人得失,坚守岗位,全心全意为居民服务,乐于助人,力争为每一位辖区居民服务好,把事办到居民的心坎上。同时我们又悬挂了宣传横幅,制作雷锋专栏版面,社区此次“学习雷锋精神活动”的宣传力度和广度,力求使此次活动不流于形式,而是真正的深入人心。

  二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的学习雷锋活动

  3月5日社区掀起了学雷锋的高潮,形式各样的学雷锋活动开展的有声有色,涌现出许多的雷锋式的好同志,好榜样。社区全体工作人员组织辖区青少年走上街道,自备清洁用具,对辖区的“牛皮癣”逐个进行铲除,还建筑物以本来面貌,对重点区域的草地、花坛进行清理 ,捡拾其中的垃圾,为居民营造一个舒心的生活环境;社区与社区内卫生服务站沟通,利用卫生服务站现有的医疗器材,为居民进行免费医疗咨询、无偿体检,让居民对自己的身体有个清晰的认知;带领学生党员、团员开展“关爱老人,献爱心”活动,带领同学们看望辖区内孤老户戴凤兰老人,为她送去了生活必须品,为老人理发、打扫房屋,让老人感到了社会大家庭的温暖;田秀霞等人对身患壹级、贰级等严重残疾的李岩、牛文艳等人进行了入户慰问,为他们送去了生活用品,对他们家庭进行打扫,干一些力所能及的家务活,让残疾人深刻的'体会到,雷锋精神遍布每一个角落,他们永远不会被社会所遗忘。正是这些点点滴滴,些许的平凡小事,但却反映了中滩路社区活动的主旨,折射出了雷锋精神的光芒。

  三、树立榜样,深化活动内涵

  雷锋是一个团结集体,服从集体的人。雷锋是全心全意为人民服务的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。我们会把雷锋作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取,深化此次活动的内涵,让雷锋精神永存人心。

  学雷锋主题团日活动总结 17

  为了进一步弘扬雷锋的精神,我镇各级团组织、广大青年在3月开展了以“创先争优展风采,激扬青春促发展”为主题的学雷锋活动,现将具体情况总结如下:

  一是开展关爱活动。

  针对当前留守儿童的健康成长不容乐观的现象,镇团委组织部分团员青年到xx村为困难青少年、留守儿童提供力所能及的真情服务,在凌达村青少年成长驿站里,我们与孩子们辅导学业、心灵沟通、做游戏,并为他们带去了衣物和学习用品等,使他们快乐的度过了美好的`一天。

  二是开展植树活动。

  镇团委坚决贯彻上级团组织的关于开展 “保护母亲河”的行动。我镇结合“3·12”植树节,组织团员青年开展一次植树护绿活动。3月12日我镇部分团员青年约20多人来到了那xx小学后面的荒地上进行植树活动。当天共种植树苗200多株,种植面积20多亩。

  三是开展宣传活动。

  镇团委组织全镇各级团组织、学校以建设“和谐宾阳”为契机,深入企事业单位、学校、社区、村屯,围绕交通文明、特殊青少年、医疗保健、心理疏导、法制宣传、青少年维权、未成年人保护、消防意识、禁毒防艾等与广大群众切身利益密切相关的领域组织广泛开展宣传教育活动,取得良好的社会效果。共有团员青年、学生等共200多人参与其中,发放宣传资料20xx多份。

  四是开展服务活动。

  3月24日,我镇团委联合镇劳动保障所为农村外出就业人员提供了200多条就业信息,并对他们提供了劳动法、合同法等法律咨询。镇团委为了提高农村青年的种养技术和外出务工的技能,要求全镇9个村(居)委团支部充分利用农村党员教育系统的优势,积极开展培训活动,据统计,3月份全镇共开展培训活动18次,培训农村青年400多人次。有效的提高了农村青年的种养技能和外出务工人员的就业创业能力,增强就业创业信心。

  五是开展帮扶活动。

  在学雷锋活动月中,帮扶活动一直贯穿于始终,并将把这种互帮互助,能帮就帮的良好风气传承下去。如蓬塘村青年、甘蔗车司机黄,免费我村的困难户免费拉运甘蔗;洋桥社区青年妇女王主动帮助同村多户无劳动力家庭砍甘蔗;坐椅村青年廖常年帮助五保村老人清除房前屋后杂草、卫生,等等。这些活雷锋,不管是有名的还是没有名,是在田间地头还是街镇菜市,都随处可见。

  学雷锋主题团日活动总结 18

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

  一、营造气氛 深入宣传

  我校以制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划,安排有部署 ,在校园内悬挂了“向雷锋同志学习的宣传横幅,张贴了雷锋宣传图片和雷锋日记(节选),并利用晨会,主题班会,黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄,并从网上下载了《雷锋》的影片,让各班组织学生观看,使广大师生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

  从召开学雷锋动员会以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展,涌现出许多校园小雷锋

  二、开展丰富多彩的学雷锋活动

  1、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的',教师提供帮助,切实解决其急待解决的难点问题,并评出学“雷锋”优秀教师一名。

  2 、在班内召开学习“雷锋”主题班会开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,观看与雷锋有关的影片,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

  3、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

  4、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。

  三、进行总结评比 树立榜样 深化活动内涵

  3月31日早上,我校召开学雷锋活动总结会。各班都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出校园小雷锋25名,对高年级学生征文比赛也评出优秀征文12篇。总之,学雷锋活动月虽已过去,但学“雷锋”的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

  在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极地开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

  学雷锋主题团日活动总结 19

  在这春风送暖,万物复苏的季节,我校的学雷锋活动也开展的有声有色,现在把我校的学雷锋活动简单总结如下:

  一、领导重视,精心组织

  开学伊始,学校领导班子就召开会议研究和部署学雷锋活动。

  少先大队根据会议精神对学雷锋活动做出了精心的安排和部署,村小学和中心小学各中队辅导员大力支持,形式上以校内为主与校外活动相结合,以大队为核心,以中队为主块,积极组织开展学习雷锋活动。

  二、广泛宣传,让活动目的深入人心

  我校利用红领巾广播站向全体少先队员发出了倡议,号召全体队员学习雷锋,让雷锋精神发扬光大。

  通过读“雷锋先进事迹”,书写宣传标语,并充分利用电子滚动屏、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义,使这次活动深入开展,在全校营造一种积极健康向上的舆论氛围。

  全校各班分别都举行了主题班会或队会,出了一期专题黑板报,三到六年级还出了一期专题手抄报,以此来宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神。

  总之,通过主题班会、板报等多种形式的宣传,使得全体学生对雷锋精神的认识更加深入,为进一步弘扬、实践雷锋精神找明了目标。

  三、活动开展情况

  1、各中队以小队为单位利用休息日到本村大队擦玻璃、扫地。到孤寡老人家洗衣服,打扫卫生。到镇商业街清理街道两侧白色垃圾,整理街道两侧乱堆乱放物品,为人们营造一个良好的生活环境。

  2、各中队组织一次贫困学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的学生,号召学生为他们捐赠一些学习用品和生活用品,让他们体会到集体的温暖。

  3、各中队学唱歌曲《学习雷锋好榜样》,并在各班内开设宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。

  为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,少先大队还要求学生通过活动,写出自己对学雷锋活动的.心得体会。

  4、组织全体少先队员开展“献爱心送温暖”活动。

  全体教师和少先队员为八面城聋哑学校捐款4562.50元,为敬老院老人捐鸡蛋6306枚,袜子100双。

  3月20日,我校部分教师和队员代表一行37人到镇敬老院进行了慰问演出,演出后,队员们又和老人们聊天、帮老人们打扫房间、擦玻璃等,受到了老人们的热烈欢迎。

  学雷锋月即将过去,但学雷锋的活动并未结束,我镇小学会继续组织队员开展学雷锋服务活动,教育少先队员从身边的点滴小事做起,使这项工作常抓不懈,并在活动过程中不断改进工作方法,争取把工作做得更好!

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