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去敬老院的活动总结

时间:2023-01-27 12:38:54 敬老院活动总结 我要投稿

去敬老院的活动总结通用15篇

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编收集整理的去敬老院的活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

去敬老院的活动总结通用15篇

去敬老院的活动总结1

  一、活动主题:寒冬已至,放飞温暖。

  二、活动地点:政修路世纪养老院(同济附近)。

  三、活动时间:待定。大概为一个半小时左右。

  四、活动内容:

  1、节目表演:主要包括唱歌,舞蹈,乐器,魔术,小品相声等。当然也欢迎京剧川剧等一系列高难度的但老人喜闻乐见的节目。

  2、卫生打扫:主要包括清理楼道,帮老人整理房间,晒衣服被3游戏互动;踩汽球

  目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

  要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

  步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的.汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

  2、抛绣球(5分钟)

  准备:提供3个小筐,40个气球

  游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。

  两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。

  3、吸管运输

  同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手

  接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上

  五、注意事项:听从安排,注意安全。尊重老人,积极表演。如遇意外天气,在另

  行通知。

  六、活动目的:给老人们带去欢笑与温暖。不在实践中锻炼自己。

  以下是个人建议,与上诉策划无关鉴于这是我们社发部的集体活动,不如实践完后一起聚餐,玩游戏,促进交流。

去敬老院的活动总结2

  一、活动主题:

  “关爱行动,春满校园”

  二、活动地点:

  南昌市老年颐养中心

  三、活动时间:

  xx年5月18日

  四、参加人员:

  09级英教八班全体青年志愿者

  五、活动流程:

  主要班委与敬老院的负责人取得联系,确定服务时间。

  班委开会讨论关于去敬老院的注意事项,如乘车等安全问题。

  由班委传达此次活动的通知,确定参加人员名单并安排好每个班委带队乘坐公交车。

  在班会上强调注意事项并要求每个寝室出一个节目。

  5月18日组织志愿者在双理楼集合,出发前集体合影。

  班委带队乘车到达统一点到。

  到达敬老院后配合管理员安排志愿者去陪老人聊天打球等。

  聊天中穿插表演节目,部分同学分组照顾老人,和老人谈心,部分同学对敬老院进行卫生打扫。

  活动结束后合影留念,组织统一返回学校。

  六、正文

  xx年5月18日下午,我班班委组织本班全体青年志愿者去南昌市颐养中心进行了一次志愿服务,学习并弘扬乐于助人的精神。尽管这一天下着瓢泼大雨,可是并没有阻挡同学们的积极性,大家各个精神饱满,激情洋溢,都准备奉献自己的一份爱心。

  到达敬老院后,作为领队的我,按照管理员的指示把我们班的志愿者安排到各个护理站,进行志愿服务。在他们都被安排到每个不同的房间时,我去看望他们服务成果的时候,一幕幕温馨的画面映入我眼帘,他们当中有在帮老人洗脚的,有在帮老人按摩的,有在陪老人聊天谈心的,也有在喂老人吃东西的,还有搀扶着老人走路的。我想我们这次活动的真正意义也体现出来了。虽然我们不能从根本上给这些老人的心理带来安慰,但我们能做的'就是尽可能的让他们在晚年开心,我想我们做到了。

  此次颐养中心之行,使老人们感受到了我们对他们像家人一样的温暖,在我们即将离开时,老人们紧握着同学们的手,舍不得我们离开,而同学们也是百般的不舍,他们答应老人以后还是会经常去看他们的,也同时希望他们身体健康,开心生活!与次同时,我也感受到了奉献精神的伟大,让我们更加懂得珍惜和感恩!

  作为当今一名大学生,我们有责任,有义务去关心这些为我们创造过美好生活的最可爱的老人们!

  七、存在不足:。

  下雨天的局限性,不能陪老人在室外散步,而且我们准备的节目也因为场地的局限没有派上用场。

  没有把握老年人的心理,在彼此交流的过程中没有很好更加可以深入的话题。

  八、经费:

  一袋老年人核桃粉,一箱香蕉,一袋老年人燕麦片,一袋枣糕,共计91.5元

去敬老院的活动总结3

  随着暑期的到来,为能在生活中给自己多增添一些生活意义,我参加了社区的社会实践服务活动。虽然之前从未有过的这样的经验和体会,但这次的活动却依旧让人兴奋不已。

  为了能圆满的进行这次的活动,我认真听从领队的行动要求,努力准备需要的东西,完善自己的准备。同时,自己还通过网络查询和请教家人,准备了一些相关的礼物和用品,让自己的准备更加充实。

  随着x月x日的到来,我们的活动也终于顺利开始,在领队的带领下,虽然从外表看起来我们只是一支刚刚凑出来的队伍,但其实,身在队伍中,我才能感受到周围队员们的温暖和团结。

  因为不少队员是第一次参加社会实践的活动。为此,一些阿姨们还特地多准备了一些用品,如:手套、口罩,以及一些消耗品,帮助我们这些新人补充自己准备上的不足。

  随着队伍的出发,我们一路上也忍不住和身边的队员们交流了起来,在互相的沟通中,我认识到了身边很多队员的情况和参加这次的实践的想法,有些人是为了锻炼自己,也有些只是充实自己的生活。但无论他们的理由是什么,但他们的.目的都是为了奉献自己的一份力量!这份认识,也让我更加自豪自己能参加这次的行动!

  到达目的地后,我们通过和当地敬老院的沟通,了解了老人们当前的情况,并按照领队的安排,开始负责自己的任务,搬运、打扫以及陪同老人。作为队伍中的青年,我们学生负责的主要都是一些比较繁重的工作。尽管没能第一时间去照顾老人,但我们也清楚自己的经验十分有限,为此,选择了在更适合的地方发挥自己的作用。

  虽然做的都是辛苦工作,但和大家一起的劳动中,我也乐此不疲的和周围的队员们分享着自己的感受原创,体会着敬老院中的环境。后来,我们还一起参与了照顾老人,陪伴老人的行动,这又给我们带来了另外一番感受。

  在此次的社会实践中,虽然我在活动中积极主动的负责了自己的任务,但和其他队员对比的时候,却又让我感到自己好像什么都没做。那些经验丰富的叔叔阿姨们,不仅在工作上处理的十分细致又迅速,连照顾老人这方面,也十分的耐心。对比起来,我感到自己的经验实在缺乏,还有很多需要学习和锻炼的地方。

  尽管如此,这次的实践还是让我学到了很多,也在思想上更加的成熟了一些,相信在今后的学习和生活中我都会有更好的表现!

去敬老院的活动总结4

  我们身上流淌着炎黄的血脉,烙印着儒家的思想精髓,因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想,“爱心”便是其中的精髓,爱心是修养,是文化,更是人性中的美丽,而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释,作为中华民族的传统美德,值得我们去继承和发扬,作为新世纪的大学生,我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。

  本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我们xx大学xx院学子展开了xx学子敬老院献爱心活动。

  本次活动是由xx院团学联组织负责的,由15名团学联成员组成,由老师带队于20xx年x月x日展开的,不幸的是那天的天气很差,阴沉的天加上忽大忽小的阵雨,但这些不但没有削减我们的兴致,反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难,顶风冒雨,只为给老人们献上一份爱的精神,我们带着慰问品,搭着公交抵达敬老院。

  走进敬老院,我们右手边第一座楼的'四至八楼便是敬老院老人们居住的地方,在与敬老院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们迅速分做了5个小组,每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解,四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人,六至八楼居住的大都是躺在床上,生活无法自理的老人。

  我们同老人们手握手,心贴心的交流,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽,临走时,院里的负责人也甚为感动,同我们一行15人和老师和老人们合影留念,活动圆满结束。

  此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高,同时也树立了我们xx院乃至我校乐于奉献爱心,尊老爱老的良好形象,也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。

  当然,从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。

  首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在敬老院做的临时安排,尽管很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员任务的分配,以及一些关于慰问老人,与老人交流过程中的注意问题。

  其次,据本次了解,有些老人不是当地人,他们更加期待着有个老乡,用一口家乡话进行交流,因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。

  最后,为丰富老人的精神生活,我们应该再准备一些小型的文艺节目,给他们带来更多的快乐和精神上的享受。

  通过本次总结,相信下次活动会办得更加精彩!

去敬老院的活动总结5

  一、活动主题:“关爱行动,春满校园”

  二、活动地点:南昌市老年颐养中心

  三、活动时间:xx年5月18日

  四、参加人员:09级英教八班全体青年志愿者

  五、活动流程:主要班委与敬老院的负责人取得联系,确定服务时间

  班委开会讨论关于去敬老院的注意事项,如乘车等安全问题

  由班委传达此次活动的通知,确定参加人员名单并安排好每个班委带队乘坐公交车

  在班会上强调注意事项并要求每个寝室出一个节目

  5月18日组织志愿者在双理楼集合,出发前集体合影

  班委带队乘车到达统一点到

  到达敬老院后配合管理员安排志愿者去陪老人聊天打球等

  聊天中穿插表演节目,部分同学分组照顾老人,和老人谈心,部分同学对敬老院进行卫生打扫

  活动结束后合影留念,组织统一返回学校

  六、正文

  xx年5月18日下午,我班班委组织本班全体青年志愿者去南昌市颐养中心进行了一次志愿服务,学习并弘扬乐于助人的精神.尽管这一天下着瓢泼大雨,可是并没有阻挡同学们的积极性,大家各个精神饱满,激情洋溢,都准备奉献自己的一份爱心.

  到达敬老院后,作为领队的我,按照管理员的指示把我们班的志愿者安排到各个护理站,进行志愿服务.在他们都被安排到每个不同的房间时,我去看望他们服务成果的时候,一幕幕温馨的'画面映入我眼帘,他们当中有在帮老人洗脚的,有在帮老人按摩的,有在陪老人聊天谈心的,也有在喂老人吃东西的,还有搀扶着老人走路的.........我想我们这次活动的真正意义也体现出来了.虽然我们不能从根本上给这些老人的心理带来安慰,但我们能做的就是尽可能的让他们在晚年开心,我想我们做到了.

  此次颐养中心之行,使老人们感受到了我们对他们像家人一样的温暖,在我们即将离开时,老人们紧握着同学们的手,舍不得我们离开,而同学们也是百般的不舍,他们答应老人以后还是会经常去看他们的,也同时希望他们身体健康,开心生活!与次同时,我也感受到了奉献精神的伟大,让我们更加懂得珍惜和感恩!

  作为当今一名大学生,我们有责任,有义务去关心这些为我们创造过美好生活的最可爱的老人们!

  七、存在不足:下雨天的局限性,不能陪老人在室外散步,而且我们准备的节目也因为场地的局限没有派上用场

  没有把握老年人的心理,在彼此交流的过程中没有很好更加可以深入的话题

  八、经费:一袋老年人核桃粉,一箱香蕉,一袋老年人燕麦片,一袋枣糕,共计91.5元

去敬老院的活动总结6

  此次在学校组织下进行的初中生敬老院活动实在是令人收获颇丰,尽管说因为各方面限制无法让每位同学都参与到这次活动中去,但是敬老院活动的预期目标已经在带队老师和同学们的努力下超额完成,只不过由于学生贪玩的天性还是在活动中暴露出一些问题来,因此我们对待这次的初中生敬老院活动进行了相应的总结用以积累经验。

  活动中的不懈探索是众人参与其中的原因所在,来到敬老院的我们在和相关负责人寒暄一番以后便来到了自己所负责的区域,看着这些年龄颇大的老人也会让众人不禁想起自己的爷爷奶奶,只不过看着他们面对生活的清贫也能保持精神上的振奋不禁令人感到钦佩,光在敬老院进行参观可不是我们参与这次活动的本意所在,因此我们除了给老人们带来学校募捐的慰问品以外还帮助他们打扫卫生,如果有其他事情需要帮忙的话也能让我们这些志愿者参与其中,从老人们高兴的神情可以看出他们对于我们一行人的到来早已欢欣雀跃,从只言片语的交谈之中我们也了解了部分敬老院老人年轻时的有趣故事。

  即便物质生活有所缺乏也不能放弃精神上的追求,目光所及之处可以看到老人们对于各种精神事物的探索追求值得我们去学习,除了我们猜到的象棋以外老人们还会阅读以往收集到的一些旧书,从书中故事的讨论可以看出他们即便年迈也从未放弃过对学习新鲜事物的各种追求,而且或许是年轻时的习惯导致老人们对天气预报一类的节目特别感兴趣,而这时我们的志愿者们也在敬老院负责人的`安排完成了属于自己的那份任务。

  对活动结果持以肯定的同时也要批评其中的不当之处,我们在盛情难却之下接受了敬老院众人给我们这群志愿者安排的午餐,敬老院简单而朴素的菜肴相对于我们平时的饮食来说也算是别有一番滋味,只不过部分学生低头玩手机以及浪费食物的习惯让我们觉得自己和周围环境格格不入,即便在当时的批评之下使得他们有所收敛也在不知不觉之间违背了活动的初衷,所幸的是老人们似乎已经见惯了这样的场景并对此表示摇头苦笑。

  总结完这次敬老院活动以后让我们在体验老人生活的同时明白了许多道理,从学生们有所感悟的眼神可以得知这次活动已经让他们的思绪发生了一些改变,只不过面对着这次敬老院活动中做得不太好的地方还是要进行相应的反思才行,我相信经过这次活动以后可以让学生们对敬老院的生活有着大致的了解和深刻的思考。

去敬老院的活动总结7

  x月x日,为了增加孩子们对老人社会的认识,培养他们敬老爱老的传统美德,xx幼儿园组织了社会实践活动,走进敬老院,为敬老院的爷爷奶奶送祝福,献爱心。

  活动当天,幼儿园园长作了热情洋溢的讲话,小朋友表演了精心准备的节目,为养老院的老人们送上了祝福,还为爷爷奶奶们送出了自己亲手制作的礼物,让老人家们感受到了被关怀的快乐。

  演出结束后,孩子们和老师一起动手帮助老人们梳头,捶背,抱一抱,聊一聊。用实际行动来关爱老人、孝敬老人。

  通过这次活动,孩子们不仅了解认识了敬老院,丰富了社会阅历,更重要的是通过这次有意义的`活动,培养了幼儿的尊老爱老意识,使尊老爱老的美德得以传承。

去敬老院的活动总结8

  自古以来,尊老爱幼是我们中华民族引以为傲的传统美德。它,无声无息,滋润着我们这些华夏儿女,陶冶着我们这些炎黄子孙,使一代又一代人的灵魂得到洗涤。

  农历九月初九,既是中国传统的重阳节,又是中国的老人节。“尊老、敬老、爱老、助老”是传统美德。孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。带着对老人的尊敬,带着对老人的关怀,带着对老人的爱戴,xx义工和xx小学的学生来到xx敬老院为爷爷奶奶们送上节日祝福,让爷爷奶奶感受社会的温暖和关爱,让敬老院的爷爷奶奶们过个温馨、快乐的重阳节。

  30多位xx义工利用周末时间,与老人聊天、拉家常;帮助有需要的老人洗头、剪指甲、洗衣服、做清洁;请专业的医务工作者为老人量血压、针对常见的老年病日常自我保养知识的普及等;

  xx小学的学生,为老人们表演节目,老人们开心得像个小孩。同学们一到,敬老院里就响起“爷爷好!”“奶奶好!”的问候声,亲切的称呼让老人们心花怒放,笑逐颜开。

  义工们按次序地给老人们赠送了苹果、香梨、重阳糕等慰问品。慰问品虽然少,一片真情全代表。老人们手捧礼品,眼含热泪,不住道谢。他们感谢社会对他们的关爱,要感谢这个伟大的时代,因为只有在这样的伟大时代,他们这些无儿无女的孤寡老人才能有如此幸福的生活。

  赠完礼品之后,同学们为老人们表演了自编的文艺节目。古筝演奏、书法对联、快板、舞蹈、小品、手语。老人们看得津津有味,会心之处笑声掌声不断。“越剧我最喜爱听了,打小就喜欢,可现在住在敬老院里,自己腿脚不方便,平时只能通过收听机解解戏瘾,唱得很好听,跟广播上播放的一样好听。”已经入住敬老院6年的'73岁老人x大爷对义工“xxx”的表演非常赞赏。一时间敬老院里洋溢着欢乐愉快的气氛,连满院飘香的菜花香气也浓了许多……

  慰问活动很快结束了。当义工和同学们依依不舍地和爷爷奶奶们说再见的时候,老人们紧紧握着他们的手,满怀深情地与话别,感激之情溢于言表。

去敬老院的活动总结9

  伴同着温暖的阳光,同学们带了精彩的节目,卫生打扫工具,真诚灿烂的笑容和最真挚的问候走进敬老院,看望那里的老人们与老人们谈心。老人们绽放了慈祥的笑容,就似这个季节里最美丽的菊花,温馨、温情、真诚,和善。和老人们聊天是我最开心的事,也是老人们最幸福的瞬间。看着老人们幸福的笑容,每一位同学的心里就洒满了阳光,同学们的心愿就是让老人们开心。

  秋风吹落了树叶,可吹不走同学的热情。同学们拿起自带的打扫工具为老人们打扫院子,为了不让灰尘乱飞扬小姑娘们也挽起衣袖,兴致勃勃地洒起水来。当然,分工合作部分同学就为老人们整理床褥,打扫房间晒被子,陪老人拉起家乡话……敬老院里洋溢着同学们灿烂的笑容和浓浓的真情实意。

  干净整洁的庭院,一张张快乐的笑脸,一幅幅和谐甜美的画面定格在了这浓浓秋意中。同学们准备的文艺节目开始献给老人们。主持人激情却又温馨的开场让老人们欢欣鼓舞,一首<母亲>的演唱让人重温那温暖岁月,朗诵诗篇<祖国啊,我亲爱的祖国>让老人们似乎回到了那段激情燃烧的岁月,手语表演<和你一样>新奇而感动,小品表演<心愿>让老人们多次开怀大笑,也让老人们感动……老歌重唱,有时老人也开始打着拍子,轻轻地和表演者一起唱,精彩的表演不时一阵阵赢得老人们的掌声,也得到了老人们的积极响应和热情的回应,互动环节,温情无限。

  一位老奶奶,岁高龄,仍是精神抖擞,饶有回味的给我们讲解放战争时期的岁月和她年轻时期的生活,告诉我们要珍惜今天的幸福生活。老奶奶还为我们演唱了一首老歌,同学们轻轻地为老人打着节拍,静静地听老人重温岁月的旋律。最后,在全体成员大合唱<明天会更好>的柔美歌声中结束了我们的文艺表演。

  当我们的同学努力为老人服务时,老人们甚至微笑着流下了感动的泪水,看着老人们的笑容大家觉得很心酸,我们小小的努力却可以让他们那么感动,使我们更加坚定做为一名志愿者的责任和义务!我们答应他们一定会常去看看他们。

  快乐的时光总是那么短暂,2个小时悄悄地溜走了幸福的时光,11点了,老人们到了吃饭的时间我们也该离开了,同学们搀扶着老人进入食堂的饭桌,叮嘱老人注意身体,依依不舍地离开了,老人的眼中含着不舍的泪花,同学们也流下了牵挂的泪水。

  通过这次活动,更加深化了关爱老人,尊敬老人的意识。鼓励提倡社会群体能将爱付诸行动,也增进了同学之间的感情和合作力,更提高了青年志愿协会的团队战斗力和凝聚力。

去敬老院的活动总结10

  20xx年x月x日下午,我班班委组织本班全体青年志愿者去xx市敬老院进行了一次志愿服务,学习并弘扬乐于助人的精神。尽管这一天下着瓢泼大雨,可是并没有阻挡同学们的积极性,大家各个精神饱满,激情洋溢,都准备奉献自己的一份爱心。

  到达敬老院后,作为领队的我,按照管理员的指示把我们班的志愿者安排到各个护理站,进行志愿服务。在他们都被安排到每个不同的房间时,我去看望他们服务成果的时候,一幕幕温馨的画面映入我眼帘,他们当中有在帮老人洗脚的,有在帮老人按摩的,有在陪老人聊天谈心的,也有在喂老人吃东西的,还有搀扶着老人走路的……我想我们这次活动的真正意义也体现出来了。虽然我们不能从根本上给这些老人的心理带来安慰,但我们能做的就是尽可能的让他们在晚年开心,我想我们做到了。

  此次敬老院之行,使老人们感受到了我们对他们像家人一样的温暖,在我们即将离开时,老人们紧握着同学们的手,舍不得我们离开,而同学们也是百般的不舍,他们答应老人以后还是会经常去看他们的,也同时希望他们身体健康,开心生活!与次同时,我也感受到了奉献精神的伟大,让我们更加懂得珍惜和感恩!

  作为当今一名小学生,我们有责任,有义务去关心这些为我们创造过美好生活的最可爱的`老人们!

  但是下雨天的局限性,不能陪老人在室外散步,而且我们准备的节目也因为场地的局限没有派上用场,在服务上没有把握老年人的心理,在彼此交流的过程中没有很好更加可以深入的话题。

去敬老院的活动总结11

  为营造爱老敬老的良好社会氛围,长寿街道社区卫生服务中心在“敬老月”期间,紧紧围绕“敬老助老,从我做起”的主题,开展了形式多样、内容丰富的各项活动。这些活动概述如下:

  一是加强组织领导,做好活动策划。

  中心党政领导多次在办公会议上讨论“敬老月”活动,制定详细工作方案,组织网络,确保敬老月活动与社区卫生工作相结合,促进医患关系健康发展。

  二、深入宣传,营造活动氛围。

  该中心充分利用公告栏、电子屏幕和学术期刊等工具和媒体广泛宣传这一主题

  三、活动形式多样,服务社区老人。

  1、上午9点至11点,我中心与宜川、甘泉、石泉以及区人民医院等医疗机构,开展社区义诊服务,向社区居民进行中医药知识宣传,发放宣传资料,提供健康咨询服务,并为居民测量血压,吸引了社区广大居民的参与。

  2、上午,我中心为长寿社区的离休干部们举办了一次题为“秋冬季保健”的讲座。针灸科吴政医生从中医理论和营养学入手,针对老年人目前的年龄状况、身体健康状况,围绕“秋冬季的特点、起居养生、精神调摄、饮食调理、运动保健”等多方面的话题与在座的离休干部们进行了交流。之后,我中心的.陈林波院长与丁鸣医生还为现场的离休干部们测量血压。讲座结束后,许多老同志都意犹未尽,纷纷表示要有这样的讲座他们还来参加。

  3、敬老月期间,我中心预防保健科举办了本年度的“长寿街道健康大讲堂”,由中心副主任陈林波医师主讲,围绕高血压病的保健知识,为社区73名居民讲解了高血压病的认知状况、诊断和分级、易患因素、危害、治疗等,受到了广大居民,尤其是老年人的强烈响应,均称受益匪浅。同时,中心还在社区中积极推广公健操,以传帮带教的方式为60多名社区群众传授了五脏养生操。

去敬老院的活动总结12

  4月10号.我做为一名英语学生会干事去参加团委组织的去爱心敬老院去慰问.非常荣幸.这次活动使我受益匪浅.

  老人,一个社会弱势群体,当他们为社会和家庭奉献了青春,剩下的人生中,我们应该给予更多的关心和安慰。我校团委学生会经过半个多月的精心组织,在4月10号早上8点,有三个分队分别是:文艺表演队,义务劳劳动队,健康宣传队组成,共计80多人。经过半个小时的车程,我们到达了爱心敬老院,那里很安静祥和,大家激动不已。很快,我们开始投入工作中。我们英语学生会共有5人作为义务劳动队伍在敬老院第二层打扫阳台,而文艺表演队开始在院内搭建舞台调试音响,健康宣传队则与老人们聊天。

  作为义务劳动队,虽然很辛苦,但是看见干净整洁的阳台以及老人们的笑脸,大家依然是欣慰无比,文艺表演队表演了乐器演奏,相声表演,红歌以及活力的健美操等等,老人们慈祥的脸上洋溢着幸福。健康宣传队在坐在老人们身边耐心地陪老人聊天。最后,院长为我院颁发了锦旗,我们为老人们献上了慰问品,虽然礼品不算厚重,但是代表了我们的心意.

  在最近的半个小时,我们英语学生会5个成员与两位年近70的老奶奶聊起家常,老奶奶感叹着我们这一代的幸福,自己当年没有机会去完成学业的遗憾,老奶奶紧紧拉着我们的手,赞叹着我们这次活动很让他们感动和幸福,希望我们多看看他们,我们非常欣慰.

  11点半,当我们活动圆满结束,我们依依不舍的离开了30多位老人们所在的敬老院.天气阴凉,但大家内心却温暖而炽热。在此,我也感激那些在敬老院工作的人们,以他们的耐心和热情来照顾那些年过古稀的老人们。辛苦你们了!

  “老吾老以及人之老”,他们的.要求不会太高,关爱老人就是关爱以后的自己!温暖,每个人都会喜欢,都不会拒绝,常怀感恩之心,你会发现生活很美好。关爱铸造温暖,世界因关爱而温暖。乃人之本;孝为德之先。尊老、敬老作为中华民族几千年的灿烂文化之精华源远流长。古往今来,多少敬老、爱老的故事被传为千古美谈。关注老人,关心老人,关爱老人,是我们做人的基本原则。让我们携手用关爱铸造一个和谐社会吧!

去敬老院的活动总结13

  幼儿园应与家庭、社会密切配合,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。"为充分利用社区的教育资源,4月8日下午,xx幼儿园的大班孩子来到三元朱敬老院,孩子们为爷爷奶奶表演了幼儿园里排练的各种节目,他们念着<手拉手>儿歌,告诉大家[尊老爱幼好品德,我要做个好榜样--

  接着,孩子们和老爷爷老奶奶们一起品尝幼儿园带去的各种水果和糕点,一起分享快乐。孩子们亲手拨开橘子、香蕉、花生等,送到老人口中。他们一声声爷爷奶奶请吃",乐得老人们合不拢嘴,竖起大拇指说:真是有礼貌的乖孩子"。幼儿园敬老院活动总结。孩子们还把一张张亲手制作的[爱心卡"送到每个老人手中,卡片上有孩子们用稚嫩的小手画上的爱心,还有老师帮孩子们写上的心里话[祝爷爷奶奶身体健康、永远年轻"--

  最后,老人公寓的领导对小朋友们提出了殷切希望:[希望小朋友们从小养成良好的行为习惯,认真学习,将来报效祖国"。

  通过活动,孩子们进一步懂得了尊老敬老的道理,相信这份爱老之心会在孩子心底生根,并随着孩子们的成长一直延续下去,悠远而绵长。

  幼儿园[敬老月"活动总结

  孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的传统美德。结合幼儿园的实际情况,xxx幼儿园积极开展xxx活动,我们通过请爷爷奶奶同活动"、民间艺术老人进课堂"、我为奶奶唱支歌(跳个舞)等互动活动,让全体师生体会老人的社会价值,产生孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的美德情愫,教育幼儿懂得感恩,发扬和继承尊老敬老的优良传统。

  一、开展亲老敬老宣传教育,努力营造浓厚的亲老敬老氛围

  幼儿园领导高度重视,研究制定了切实可行的[敬老月"活动方案,成立了以校长为组长,园长为副组长,结合幼儿园实际情况,各班组以符合本班幼儿年龄段经验的活动展开,以多种形式向老人祝贺节日,努力营造亲老尊老敬老的浓厚氛围。幼儿园敬老院活动总结。

  1、园外悬挂宣传标语,营造宣传教育氛围,在园门口悬挂宣传爱老从心开始,助老从小做起"的宣传标语,积极向家长宣传[尊老、敬老、爱老"。

  2、深入开展<老年法>的宣传教育活动。制作[关爱老人感恩成长"的宣传板报,将宣传内容辐射到社会。

  3、组织教师深入学习、宣传<老年法>,把宣传<老年法>与弘扬中华民族尊老爱老敬老助老的传统美德相结合。

  二、将爱老从心开始,助老从小做起"的主题内容渗透到各年龄班幼儿的教育活动中

  1、各班启动敬老月"主题教育活动,向幼儿宣传老人节",让幼儿从小懂得尊老、敬老、爱老。

  2、各班在家园专栏,宣传尊老敬老的传统美德;利用家长资源,让幼儿了解长辈照顾和培养晚辈的艰辛,教育幼儿懂得感恩并与幼儿一起以行动去关爱和帮助家庭中、生活周围的长辈。

  3、各班通过让幼儿邀请爷爷奶奶进班、请民间老艺人参与手工制作等互动活动,让幼儿体会老人的社会价值,培养幼儿从小养成尊老爱老敬老助老的良好习惯。

  4、开展爱老敬老实践活动,通过为爷爷奶奶做一件事:讲一个故事、画一幅画、唱一首歌等互动活动,让老人感受来自孩子的爱心回报。

  通过这些活动,孩子们不仅懂得了[索取"含义,更加领悟到了[回报"的珍贵。活动让孩子们体验了人间最美的情感,也是在真挚情感的`感召下激发了孩子心中的善良与仁爱。对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到家的温暖、温馨,构建和谐的家庭氛围。通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事,更进一步地在活动中培养了幼儿的操作能力、审美能力。

  三、结合礼仪教育,帮助幼儿形成尊孝助老的良好行为礼仪

  1、学习礼仪教育活动的有关内容,懂得如何才是尊敬老人的行为。

  2、在生活中以实际行动[从我做起,从小事做起",学习文明用语和礼仪。如在公共场所里,给老人让座、优先老人、帮助行动不便的老人等等。

  3、我们的亲老爱老行为,对身边的孩子有着身教言传的作用,如:先让老人进屋,先让老人坐下,有吃的先让给老人,这些细小的行为都会影响孩子,他们会不自觉的模仿大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交车时,以身作则为老人让座,上楼时,碰到老人,帮他提东西等。在幼儿中组织开展[孝在我家,亲老人"活动,引导幼儿积极参与敬老亲老活动。

  中国是礼仪之邦,我们小朋友应该从小学礼、用礼,每一个细节开始,从学会尊重长辈、孝顺老人开始,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

  四、深入宣传,将xxx活动辐射到周边社区

  启动xxx活动宣传报道工作,在新浦区教育网上发表有关我园[敬老月"活动开展的报道,将xxx主题活动的教育面辐射到周边社区,扩大教育影响力。

  xxx的主题活动只是孩子学会感恩,回报亲人的开始,随着敬老月活动的结束,我们的敬老、爱老行为还要延续,让我们以实际行动、从自己做起、从小事做起,关心、关爱、帮助老人,在孩子幼小的心灵种下感恩父母,关爱老人"的种子,从而形成良好的尊老行为礼仪。

去敬老院的活动总结14

  20xx年x月xx日下午,我班班委组织本班全体青年志愿者去xx市颐养中心进行了一次志愿服务,学习并弘扬乐于助人的精神。尽管这一天下着瓢泼大雨,可是并没有阻挡同学们的积极性,大家各个精神饱满,激情洋溢,都准备奉献自己的一份爱心。

  到达敬老院后,作为领队的我,按照管理员的指示把我们班的志愿者安排到各个护理站,进行志愿服务。在他们都被安排到每个不同的房间时,我去看望他们服务成果的时候,一幕幕温馨的'画面映入我眼帘,他们当中有在帮老人洗脚的,有在帮老人按摩的,有在陪老人聊天谈心的,也有在喂老人吃东西的,还有搀扶着老人走路的。

  我想我们这次活动的真正意义也体现出来了。虽然我们不能从根本上给这些老人的心理带来安慰,但我们能做的就是尽可能的让他们在晚年开心,我想我们做到了。

  此次颐养中心之行,使老人们感受到了我们对他们像家人一样的温暖,在我们即将离开时,老人们紧握着同学们的手,舍不得我们离开,而同学们也是百般的不舍,他们答应老人以后还是会经常去看他们的,也同时希望他们身体健康,开心生活!与次同时,我也感受到了奉献精神的伟大,让我们更加懂得珍惜和感恩!

  作为当今一名大学生,我们有责任,有义务去关心这些为我们创造过美好生活的最可爱的老人们!

  下雨天的局限性,不能陪老人在室外散步,而且我们准备的节目也因为场地的局限没有派上用场,没有把握老年人的心理,在彼此交流的过程中没有很好更加可以深入的话题。

去敬老院的活动总结15

  孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的传统美德。今年10月13日是国家第一个法定的[老年节",也是新修订实施的第一年,是贯彻实施全市老龄事业[十二五"发展规划的承上启下之年。

  根据教育局(新政办[20xx]49号)精神,结合幼儿园的实际情况,浦南中心幼儿园积极开展[敬老月"主题教育活动,我们通过请[爷爷奶奶同活动"、[民间艺术老人进课堂"、[我为奶奶唱支歌(跳个舞)等互动活动,让全体师生体会老人的社会价值,产生孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的美德情愫,教育幼儿懂得感恩,发扬和继承尊老敬老的优良传统。

  一、开展亲老敬老宣传教育,努力营造浓厚的亲老敬老氛围。

  幼儿园领导高度重视,研究制定了切实可行的[敬老月"活动方案,成立了以校长为组长,园长为副组长,结合幼儿园实际情况,各班组以符合本班幼儿年龄段经验的活动展开,以多种形式向老人祝贺节日,努力营造亲老尊老敬老的浓厚氛围。

  1、园外悬挂宣传标语,营造宣传教育氛围,在园门口悬挂宣传[爱老从心开始,助老从小做起"的宣传标语,积极向家长宣传[尊老、敬老、爱老"。

  2、深入开展的宣传教育活动。制作[关爱老人感恩成长"的宣传板报,将宣传内容辐*到社会。

  3、组织教师深入学习、宣传,把宣传与弘扬中华民族尊老爱老敬老助老的传统美德相结合。

  二、将[爱老从心开始,助老从小做起"的主题内容渗透到各年龄班幼儿的教育活动中。

  1、各班启动[敬老月"主题教育活动,向幼儿宣传[老人节",让幼儿从小懂得尊老、敬老、爱老。

  2、各班在家园专栏,宣传尊老敬老的传统美德;利用家长资源,让幼儿了解长辈照顾和培养晚辈的艰*,教育幼儿懂得感恩并与幼儿一起以行动去关爱和帮助家庭中、生活周围的长辈。

  3、各班通过让幼儿邀请爷爷奶奶进班、请民间老艺人参与手工制作等互动活动,让幼儿体会老人的社会价值,培养幼儿从小养成尊老爱老敬老助老的良好习惯。

  4、开展爱老敬老实践活动,通过为爷爷奶奶做一件事:讲一个故事、画一幅画、唱一首歌等互动活动,让老人感受来自孩子的爱心回报。

  通过这些活动,孩子们不仅懂得了[索取"含义,更加领悟到了[回报"的珍贵。活动让孩子们体验了人间最美的情感,也是在真挚情感的感召下激发了孩子心中的善良与仁爱。对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到家的温暖、温馨,构建*的家庭氛围。通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的.事,更进一步地在活动中培养了幼儿的*作能力、审美能力。

  三、结合礼仪教育,帮助幼儿形成尊孝助老的良好行为礼仪。

  1、学习礼仪教育活动的有关内容,懂得如何才是尊敬老人的行为。

  2、在生活中以实际行动[从我做起,从小事做起",学习文明用语和礼仪。如在公共场所里,给老人让座、优先老人、帮助行动不便的老人等等。

  3、我们的亲老爱老行为,对身边的孩子有着身教言传的作用,如:先让老人进屋,先让老人坐下,有吃的先让给老人,这些细小的行为都会影响孩子,他们会不自觉的模仿大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交车时,以身作则为老人让座,上楼时,碰到老人,帮他提东西等。在幼儿中组织开展[孝在我家,亲老人"活动,引导幼儿积极参与敬老亲老活动。

  是礼仪之邦,我们小朋友应该从小学礼、用礼,每一个细节开始,从学会尊重长辈、孝顺老人开始,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

  四、深入宣传,将[敬老月"活动辐到周边社区

  启动[敬老月"活动宣传报道工作,在新浦区教育网上发表有关我园[敬老月"活动开展的报道,将[敬老月"主题活动的教育面辐到周边社区,扩大教育影响力。

  “敬老月"的主题活动只是孩子学会感恩,回报亲人的开始,随着敬老月活动的结束,我们的敬老、爱老行为还要延续,让我们以实际行动、从自己做起、从小事做起,关心、关爱、帮助老人,在孩子幼小的心灵种下[感恩父母,关爱老人"的种子,从而形成良好的尊老行为礼仪。

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