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节能周宣传活动总结

时间:2019-12-17 11:29:01 节能宣传周 我要投稿

节能周宣传活动总结

  节约能源是我们义不容辞的责任。下面我们来看看节能周宣传活动总结,仅供大家参考!

节能周宣传活动总结

  节能周宣传活动总结1

  一、高度重视,精心安排

  我局高度重视此次节能宣传周活动,在接到文件通知后,按照文件要求,及时召开了专题工作会议,对节能宣传周活动进行了周密安排,组织机关干部认真学习、领会文件的精神实质,重申节能降耗的重要意义、目标要求和政策规定,宣讲节能知识,引导机关干部争做节能表率,身体力行促进单位节能工作管理规范化、科学化。同时,明确局公共机构节能领导小组办公室负责加强对宣传周活动的组织、协调和督办等工作,为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。

  二、形式多样,强化节能宣传

  充分利用悬挂横幅、张贴宣传画、专题宣传栏等形式对节能宣传周活动进行大张旗鼓地宣传,紧紧围绕“节能有道节俭有德”的主题,联系自身实际,开展了形式多样,丰富多彩的宣传活动。一是在办公大楼、办公室内设置了张贴宣传画、张贴节能提示贴。二是围绕活动主题,向全体干部职工发送节能周宣传短信,宣传节能知识和节能常识,提高他们的节能意识和责任意识。

  三、紧扣主题,强化工作实效

  紧扣宣传周主题,积极开展各项节能活动,努力创建节约型机关。一是开展了一次机关节能工作大检查。对机关内部节能标识损毁的及时予以更新,在大门通道处设立节能知识宣传栏;对机关用电、用水、办公耗材情况进行了一次全面抽查,对人走未关水、关灯、关闭电源,浪费办公耗材的部门或个人进行严肃教育批评,并予以通报,引导机关干部节约每一度电、每一滴水、每一张纸,增强和养成节能减排自觉性;二是要求全体机关干部自觉抵制商品过度包装,带头使用环保购物袋,减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品,充分发挥机关人员带头作用,反对奢侈浪费,提倡朴素节俭。三是对机关大院的自来水管漏水情况进行了检查,对漏水管道进行了更换,对老办公楼的老灯管进行了更换。

  通过本次公共机构节能宣传周活动,增强了干部职工的能源忧患意识和节约意识,为公共机构节能工作奠定了良好的舆论基础,达到了预期的目的。我们将以本次活动为契机,继续采取有力措施,不断将节能工作推向深入,常抓不懈,以促进我局节能降耗目标的全面实现。

  节能周宣传活动总结2

  建设节约型社会,是党和政府从我国国情和新时期经济社会发展需要作出的一项重大决策,是构建和谐社会、促进社会经济持续快速协调健康发展的必然要求。为贯彻落实省市教育主管部门要求,我校开源节流、大力建设节约型学校,使全校形成了人人节约资源的良好氛围和自觉习惯,始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统和作风。现总结如下:

  一、加强组织领导,明确工作职责。

  学校成立了节能减排宣传工作领导小组,由校长王用成任组长,副校长李丰惠任副组长。工作小组办公室设在教导处,日常工作由办公室负责。节能减排宣传小组负责学校的节能减排工作的实施,检查节能减排宣传工作的落实。

  二、制定了明确的活动主题。

  学校围绕"节能攻坚,全民行动"的活动主题,以倡导节能的生产、生活方式和消费模式为重点,开展"校园低碳行动",广泛开展节能宣传教育活动,进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,形成更加浓厚的节能减排社会氛围。下更大决心,花更大力气,做更大努力,采取强有力、见效快的措施,确保我校节能减排目标的实现。

  三、具体活动的开展。

  1、举行"节能减排学校行动"启动仪式

  我校于6月14日升旗仪式上举行了"节能减排我行动"的启动仪式,对全校师生发出"学校节能减排倡议书"。

  2、开展宣传教育,增强全员节约意识。

  (1)开展教育宣传活动,树立绿色理念。在学校醒目处悬挂宣传横幅,在学校教学楼等公共场由少先队大队部制作一定数量的温馨提示语张贴在学校各公共场所,对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育,提高学生的`节能、节水、节电、节粮的意识,培养他们养成节约的良好习惯。

  (2)开展"节能减排金点子"实践活动

  暑假期间,在全体师生中征集"节能减排金点子",在学校、家庭、社区三方面征集节能减排建议,待开学后推出切实可行的"节能减排金点子"进行推广。

  3、举行学校主题教育,开展绿色行动。

  (1)充分利用黑板报、宣传栏及各种会议等进行节能减排教育活动,宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义,各个班级开展一次节能减排的主题班会。

  (2)开展"节约进家庭"教育活动,通过"教育一个学生,带动一个家庭,拉动一个社组"的方式,倡导师生从"关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、使用节水马桶"四个生活细节做起,在全校乃至村组积极营造节能减排的良好氛围。

  (3)结合地球日、世界环境日、国际生物多样性日等特定时间由各班主任进行以环境教育,节能减排为主题的宣传教育活动,引导学生树立节能环保的意识节能的意识,不乱丢、乱倒、乱吐、乱画,自觉节约,使节能减排成为每个师生的良好习惯和自觉行为。

  (4)教职工以身作则,做节能减排先行者。教职工要做学生的榜样,从细小处入手,整合办公资源。管理、使用好现有的办学、办公设备,抓好设施、设备的节能,节约办公、教学用品,减少办公、教学用品消耗。办公尽量使用网络,加快推进无纸化办公,尽量少用或不用打印耗材,规定纸张尽量双面打印,单面使用的留给下次重复使用等。

  四、落实行动、从身边做起、从点滴做起。

  1、节约用水。珍惜水资源,洗刷不用"长流水",提倡使用脸盆洗手洗脸,洗涮拖帕不过量用水;合理循环使用自来水;爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水,减少浪费。

  2、节约用电。尽量多采用自然光;人走灯灭,离室关电,避免"白昼灯"、"长明灯";使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗。

  3、节约用纸。尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。

  4、节约粮食。尽可能不浪费一粒粮食,尽可能不吃或少吃零食。

  5、节约用钱,合理消费。学生不攀比不超前消费,学会精打细算,充分利用学习用品,养成善于理财的好习惯。

  节约是美德,节约是品质,节约是智慧,节约是责任,节约更是境界,我校将继承和发扬勤俭节约的优良传统,珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸,充分利用各种资源,经济生活每一天,努力建设节约型学校。

  五、加强检查,切实将学校节能减排工作落到实处。

  要切实将该项工作落到实处,学校组织人员开展定期检查和不定期抽查,对节能减排宣传周活动开展效果好的班级,学校给予了高度的肯定并进行了表扬。

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