二年级教研活动总结范文
小学二年级教研组开展相关的工作总结是为了不断地改进工作中存在的问题。下面我们来看看二年级教研活动总结范文，仅供大家参考！
二年级教研活动总结范文1
友爱产生动力，团结就是力量，我们二年级语文组在和谐愉悦的氛围中顺利完成了本学期的工作。现将本学期教研工作总结如下：
一、在和谐的团队中加强学习，转化观念。
我们认真研读了《语文课程标准》在识字写字、阅读教学、口语交际、写话等方面组织了切实有效的学习交流研讨活动。平时，我们有较强的资源共享意识。张延玉老师学期初就下载了全册ppt，于晓慧老师划重点，出卷子，从无二话。陈欢欢老师效率高，责任心强，教研时间出谋划策。特别是3月20号到5月20号，宋老师生病期间，我们齐心协力，全力以赴，期中考试分差仅有1.55分，在这样的团队中我们共同学习相互交流，用先进的教育理念来支撑和深化教学改革，努力提高我们的教学水平。
二、在有序的计划中立足课堂，加强实践。
开学初，为了保证教研组计划实施的可行性，我们教研组老师都认真学习了教导处的教学计划，又对教研组的计划经过研讨提出了自己的见解，在充分的讨论下制定了本学期以“如何落实扎实有效的课堂”为主，从识字写字、阅读、口语交际等方面入手，认真上好每一节课，并在教学研讨活动中，积极准备，认真参加集体备课，并针对所选教材提出自己的想法和教学中的困惑，各自发表见解，从而发现教学中存在的问题，学习他人的教学优点，使教研活动更有针对性，更具实效性，以达到共同进步共同提高。
三、在各种语文实践活动中激发兴趣，重视语文能力的培养。
根据学生特点和新教材的特点，我们将“玩”引入课堂，把“有趣的手指游戏”在全年级进行了推广。使学生对这种活动的动机和兴趣逐渐迁移到语文学习上，从中享受到学习语文的乐趣。我们主要采用了儿歌、游戏、活动等儿童喜闻乐见的形式，培养儿童学习语文的`乐趣，增加课堂的情趣。本学期我们二年级组积极响应学校加强校园文化建设活动，在学校读书月活动期间还举行了以“让心爱的故事伴我成长”为主题的讲故事比赛，旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对故事的理解，分享阅读成果，挖掘潜能，提升学生的综合素养。并努力为孩子们提供一个敢说话，会表达的氛围。我们还组织学生开展了写字比赛，朗读比赛等活动。通过各种竞赛，学生的知识得到了强化与巩固，同时也发现了一些不足，为期末复习做好了铺垫。
四、不足及前进方向
教学工作苦乐相伴，本学期，我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩，但每一位老师都能踏实，认真地工作，在自己的工作岗位上勤勤恳恳工作，默默无闻地奉献，当然，在工作中还有很多不足的地方，比如：创新意识还不够强，在口语训练的基础上，写话训练还不够到位，这些在今后的工作中我会继续实践，继续探索，努力开辟小学低段语文一片无雨的晴空！
二年级教研活动总结范文2
我们二年级语文教研组本学期的工作在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，团结协作，真抓实干，全面贯彻落实新课改精神，以全面提高学生的语文素养为目的，形式多样地开展语文教学工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下：
一、认真学习理论，更新了教育观念
我们深深地感到应该始终站在课程改革浪潮的前头，为学校的语文教学，为推动学校整体教学水平的提高，发挥我们的智慧和才能。开学初，我们全组老师认真研读了《语文课程标准》，了解了每个年级段的教学目标和要求，开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又通过个人自学、组内交流等多种方式来学习新课程，把握新课程，以转变观念，形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。
二、继续开展校内听课评课活动
认真积极地开展校内听课活动，促进教师集体教学水平的提高，一直是我校搞好教研工作的传统。如何使不同的教师在教研组这个集体中共同成长呢？我们的做法是扎实开展如集体备课、专题研讨、公开课等多项活动。其中公开课是大家相互取长补短的很好途径。每次活动，我们都认真抓好以下环节集体备课，组织听课，评课、总结。
三、进一步落实集体备课制度
“尺有所短，寸有所长。”每个人都有他的长处和短处，如果能相互学习、相互借鉴，扬长避短，我们的工作就能事半功倍。但由于种种原因，以往集体备课常常流于形式。本学期我们认真落实教导处有关规定，严格纪律要求，改进组织方式，在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法，在很大程度上提高了集体备课的质量。在集体备课中我们力求做到统一思想，统一进度，统一练习，特别是在备教学目标，备学生练习，备教学方法时能集思广益，取长取短，同时通过集体备课，及时了解教育教学情况，针对教材的特点，不断地进行探索、改革、创新。
四、教学常规检查常抓不懈，落实到位
为了使教学工作规范化，制度化，科学化，条理化，每个月的常规检查，都很抓落实，不走过场形式，认真细致，发现问题及时整改。通过督促、检查教师们形成了工作习惯，我们组教师都能严格按照五严规定严格要求自己。
五、存在问题及不足
当然，任何事物都不可能十全十美的。本学期的教研活动也自然地存在着这样那样的不足。这些不足极有待于进一步完善和解决。
1、教研经费的短缺使很多活动不能开展，也使教师失去了很多外出学习机会，削弱了部分教师的积极性。
2、教师受到各方面的压力日益增大，工作繁忙，限制了教研活动的开展。
3、教研活动需要强有力的教科研机构的支撑，需要真正的“源头活水”。
在总结本学期经验教训的基础上，在各位教师的共同努力下，我们组下学期各方面的工作会做得更好，对此，我们充满信心。
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