教师节活动总结

时间：2024-04-21 18:45:40 教师节活动总结我要投稿

教师节活动总结合集[14篇]

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可以促使我们思考，是时候写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的教师节活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教师节活动总结合集[14篇]

　　教师节活动总结篇1

　　秋风送爽，硕果飘香。在纪念改革开放40周年，xx教育改革深化内涵发展、推进人才队伍和教育信息化建设的关键时期，我们迎来了第34个教师节。中学举行庆祝教师节主题活动，以表彰先进，激励士气，凝聚人心。

　　大会上，校领导夏静纺作致辞，向敬业奉献、甘为人梯、情系桃李、教书育人的全体xx模教职工致以节日的祝贺和亲切的问候，并激励全体教师要牢固树立终身学习的理念，加强学习、拓宽视野、更新知识，不断提高业务能力和教育教学水平，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师，牢固树立改革创新实践，为发展中国特色、世界水平的现代化教育做出贡献，争做党和人民满意的“四有”好老师；并希望xx模教师坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一，以德立身、以德立学、以德施教，共同努力，再创辉煌！之后，校领导向获徐xx教育系统“骏马奖”的xx、许xx老师，获徐xx教育系统“荣xx献奖”的王xx老师，获徐xx教育系统“十佳班主任提名奖”的xx老师，以及获徐xx教育系统“园丁奖”的朱xx老师颁奖；同时向“教书育人、为人师表”从教三十年的朱xx老师颁发荣誉证书，会场洋溢着喜庆与激昂的气氛。

　　庆祝活动中，各年级组室和学科教研组凝聚团队力量，献上了精彩的表演。预初年级组七位老师深情演绎诗歌《载着使命前行》，表达教师的神圣职责；高一年级组的情景剧歌曲《光阴的故事》，凝聚集体智慧；初一年级组带来诗朗诵《我是一名教师》；初二年级组的青年教师统一着一身红装，演唱改编歌曲《咱们教师有力量》，唱出了气势！

　　高二年级两位青年教师带来动人的歌曲《北极雪》；初三年级组的女声独唱《youraisemeup》高音部分甚是精彩；教导处组室精心编排的《时光正好，一路相伴》节目，赢得台下热烈掌声。高三年级四位男教师演唱歌曲《真心英雄》，渲染了全场欢乐的气氛；高中语文教研组的诗朗诵《我们的中国话》字字铿锵、坚定有力！体育教研组的武术表演彰显力度；化学组的舞韵瑜伽节目刚柔并济；音美教研组献上的.歌曲《不忘初心》，突出主题，传递着满满的正能量，将全场气氛推向高潮。

　　经过评选，音美组获演出特等奖；高一年级和教导处组室夺得一等奖；初二年级、高中语文组、体育组和化学组赢得二等奖；预初、初一、初三、高二、高三年级组室收获三等奖。主题活动在全体教师齐唱《教师之歌》的优美旋律中落下帷幕。

　　教师节庆祝活动，进一步激励了广大教师自觉增强教书育人的荣誉感和责任感，在奉献中感悟教师职业的幸福。新学年，xx模教师将铭记“传道授业，睿智育英才；励志奋发，修养塑人格”的主题教育内涵，不忘初心，砥砺前行，争做师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师，为每一个学生的健康成长和综合发展奠基，为xx“十三五”率先高标准实现教育现代化再立新功！

　　教师节活动总结篇2

　　为了表彰幼儿园教师们的辛勤工作和出色表现，同时也是为了让教师们感受到学校对他们的关心和支持，我园于9月10日举行了一场丰富多彩的教师节庆祝活动。

　　活动一开始，我们首先进行了隆重的授旗仪式。校长代表学校向全体教师授予了红旗，并鼓励他们在未来的教育工作中再立新功、再创佳绩。随后，每个班级也为自己班级的老师们送上了准备过的小礼物，以表达学生们对老师们的感激之情。

　　接着，我们进行了一系列丰富有趣的活动。首先是由各班级老师们联合出演的'节目汇演。有诗朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等多种形式，整个过程都充满了欢声笑语和温情。在这一环节中，几位特别出彩的教师也获得了校方颁发的“最佳表现奖”。

　　之后，我们组织了一场有关教师岗位职责和成长的主题讲座。通过讲座，教师们不仅能够更全面地认识到自己的职业特点和工作优势，而且也能够感受到学校和同事们对他们的支持和认可，更激励他们在未来的工作中加倍努力。

　　而最为重要的问题则是如何改进我们现有的教学方法和管理体制。在庆祝活动的最后一个环节，我们特别邀请了专家教授前来为我们开展一次研讨会。针对目前教学中存在的问题和困惑，专家为我们提供了一些解决方案和建议，取得了良好的效果。

　　通过这次教师节庆祝活动，我深刻地意识到，只有把学校作为一个团队，才能真正做到共同进步。今后，我们将进一步加强学校内部的沟通和协作，为孩子们能够得到更好的教育而不断努力！

　　教师节活动总结篇3

　　教育家夸美纽斯说过：“教师是太阳底下最光辉的职业”，每一位老师就像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，都照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

　　因此，在9月10日教师节这一天，为了更好的推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的.全面发展。开平小学育才校区开展了《为教师亮灯向教师致敬》活动。

　　“教师节”的清晨，在辅导员的带领下，少先队员们整齐地分别排列在学校大门两侧、楼道两边，有的手拿自己亲手做的教师节贺卡，有的拿着自己在家里剪下的月季花，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师，节日快乐”向老师致敬！并将贺卡和花朵赠送给老师。同时，学生也将自己最真挚的情感通过大屏幕的形式表达给每一位教师，大屏幕上滚动播放“老师您好！”和“值此第xx个教师节之际，祝福所有的老师快乐每一天”。老师收到学生祝福的那一刻，老师们的脸上都露出了甜甜的笑容，听着同学们感恩的声音，老师们的心就更甜了。

　　在整个活动中，同学们的祝福，老师们的欣慰感动汇合在一起，使得学校充满了温馨的氛围。活动虽然短暂，但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言，下自成蹊。开平小学的老师们将会继续努力工作，让美丽成就每一天。

　　教师节活动总结篇4

　　又到了一年一度的教师节，每年的这个时候，学校会举办庆祝教师节的活动，弘扬中华民族传统美德中的尊师重道，感谢所有的教师们为学生的成长和发展做的努力和贡献，学生们也在这个时候向老师表达感激之情，让师生能够更加和睦的相处，一起为建设好班集体努力。今年学校的教师节活动一共分为三个部分，分别是表彰教师活动、黑板报和手抄报的比赛、和师生的演讲比赛。现在活动已经结束了，为了明年的活动能够办的更好，所以现在对今年的活动做一个总结。活动总结如下：

　　在上午的时候进行了表彰教师活动，这一活动是对这一年对学习和学生都有贡献的老师颁发证书，并进行鼓励。分为四个部分：

　　第一部分是获奖教师上台领奖，讲述自己获奖的想法和工作的心得，学校领导对获奖教师进行鼓励；

　　第二部分是由学生给全体的教师送上自发制作的贺卡以及学生们给老师们写的感谢信，表达对教师们的感激之情；

　　第三部分是由各班为老师们献上的歌舞表演，表演形式不限。这一活动能够促进师生之间的情感的交流，让师生之间相处的更加的友好和睦，在教学中不断的提高学生的学习成绩和发展水平，师生一同建设好每一个班集体。在教师保障大会之后，向全校的师生介绍本学期进入学校的新入职教师，并进行集体的宣誓，承诺在今后的教学生涯中，会以学生为先、一切都是为了学生的宗旨教学，不做不该做的事。

　　第四部分是组织每班的'学生做好教师节黑板报和手抄报，并进行评比。每个年级一共十个班，每个年级评选出一个一等奖、两个二等奖、三个三等奖，一共是六个奖项。手抄报的比赛先在班级内进行，由愿意参加的同学在比赛之前做好教师节的手抄报，班级内选出五到十张参加比赛，每个年级选出一个一等奖、五个二等奖、十个三等奖。这次的黑板报和手抄报同学们做的都非常的好，内容也非常的丰富，色彩都比较的明亮。

　　这次的演讲比赛，师生是一起演讲，但是评分是分开的。学生演讲的主题为感恩老师，教师的演讲主题为教书育人或爱岗敬业。这次的演讲比赛现场气氛非常的热烈，学生们感恩老师，老师们关爱学生，展现了师生之间浓浓的情谊。

　　老师们这一天都非常的开心和幸福，因为自己的努力有了收获，我相信通过这一次的活动，让老师跟学生的距离更近了，联系也更紧密了。这正是我们举办这次活动的目的，也是我们想看到的。期待明年的教师节，不知道师生们又会带给我们怎样的感动呢？

　　教师节活动总结篇5

　　我们又迎来了一年一度的教师节。为庆祝教师节，同学们献计献策，做了充分的准备。我们班积极响应学校的号召，主动参与各项班组织的活动，用各种方式表达自己对老师的尊重和感激之情，整个活动过程十分顺利，同学们纷纷向老师表达感谢与感激之情，老师们也体会到了同学们感恩的心。围绕“铭记师恩，感谢师恩”的主题，我们班开展了以下这些活动及具体的过程和效果：

　　一、以“尊师心语”为主题出一期黑板报

　　班干部积极行动起来，积极参与到学校举行的庆祝教师节板报设计活动中来。本期墙报主题鲜明，内容新颖、丰富，富有教育寓意，图案设计也精美、字体工整、色彩协调、版面美观。

　　二、精心制作一张心意卡，为老师送上美好的'"祝福

　　同学们怀着一颗真心，亲手为老师制作出新颖精美的心意卡，并在心意卡上送上一句真挚的祝福语或一段真心话。很多科任老师反馈，我班的同学们制作的贺卡非常好。

　　三、教师节主题班会。

　　时间：9月13日第三周星期一下午地点：初一（8）班主题：“难忘师恩”

　　形式：形式多样（小品、教师节知识竞赛、讲述教师感人小故事、学有关歌颂教师的歌、同学讨论）

　　四、共签“每天为老师做一件事”承诺书

　　为老师做一件好事不难，难在持之以恒。班干部们提议，让每一天都成为“教师节”，于是9月13日下午的教师节活动中，班主任向全体同学发出倡议，大家共签“每天为老师做一件事”承诺书，用具体行动感恩于老师。

　　五、为老师服务。

　　在尊师活动月期间，我班积极完成以下好人好事：

　　1、清理操场多处堆积的落叶。

　　2、清理食堂前水沟的垃圾杂物。

　　3、学校会议厅大清洁。

　　4、打扫初一级教师办公室。

　　教师节虽已过去，但尊师活动我们班将持续下去，让老师们桃李满天下。师生情意融融，我们将以更好的成绩回报老师对我们的一片真诚。

　　教师节活动总结篇6

　　金秋九月，空气中夜弥漫着感念师恩的情绪，尊师重教是永远的美德，为了在师生之间搭建交流沟通的平台，让老师们愉快充实地度过这个教师节，我们班特开展了以“老师，您辛苦了”为主题的挚谢师恩的活动，现总结如下：

　　一、全班同学亲手精心制作礼品

　　教师节来临之前，班长组织开展班委会讨论教师节事宜，会上大家一致赞同我们以实际行动来表达对老师的感恩。经过一番激烈的讨论，最终决定全班同学亲手制作，以寝室为单位，每个寝室手工制作一份礼物，这样既节省又有意义！

　　二、“老师，您辛苦了”主题班会

　　教师节前一天，班长组织全班同学开展“老师，你辛苦了”主题班会。会上，团支书发表关于感恩教师节的演讲，强调“教诲如春风，师恩深似海”，调动了大家对教师节活动的积极性；班长要求全体同学在教师节这一天提前到教室为活动做准备；文艺委员和宣传委员收集大家做好的礼品，进行再包装和分配。

　　三、感恩教师节

　　教师节这一天，同学们早早地来到教室，擦黑板，抹讲台，为老师准备惊喜，没有一位同学迟到！每节课上课之时，全体同学起立向老师致敬，并齐声说“教师节快乐，老师辛苦了……”！课间及课余，同学们分头行动，为老师们送上精心制作的'礼品！

　　通过此次活动，同学们走近了老师，了解了老师，理解了老师，缩短了师生之间的距离，融洽了师生关系，不仅如此，相信“尊师”已经在同学心中生根、发芽，更有助于营造轻松和谐的师关系和良好的育人气氛。

　　教师节活动总结篇7

　　尊师重教是永恒的美德。在第x x个教师节到来之际，我校结合教育教学工作实际，及时贯彻落实省、州、县教育局文件精神，本着“隆重、热烈、务实、朴素”的原则和“加强领导、精心策划、统筹安排、整体部署”的要求，有效组织了这次教师节活动。这些活动概述如下:

　　一、利用橱窗、报纸、广播、学校网站等多种形式，围绕今年教师节“忠诚党的教育事业，落实教育规划纲要”的主题，宣传优秀教师的风采，倡导尊师重教，营造浓厚的节日氛围。

　　二、以班级为单位，开展“感恩”主题班会。

　　1.利用班级活动开展“谢谢老师”主题活动，让学生制作贺卡或对老师说些心里话。

　　2.开展“老师，我来帮你”活动，让学生积极帮助老师做一些力所能及的事情，进一步激发尊师爱教的意识。

　　三是举行了隆重的教师节庆祝表彰大会。

　　9月9日下午3点，学校在体育馆举行第x x届教师节庆祝表彰会。县委常委、宣传部长贾普祥，县教育局局长刘，副局长谢淑和应邀参加了本次庆祝活动。贾部长发表了热情洋溢的讲话，表达了党和政府对教育事业的关心和支持。会上，吴宗权校长充分肯定了全校教职工一年来的辛勤工作，并向大家送上了节日的'祝福。同时，他希望全体教职工向受到表彰的先进人物学习，团结协作，努力开创我校教育教学的新局面。学校副校长张建秀宣读了德昌中学关于表彰奖励20xx-20xx学年先进个人和先进集体的决定:

　　受到表彰的先进个人包括师德33名、优秀班主任29名、优秀教师65名。先进教师集体是11级和11级教师团队。高级班由12个班组成，11级和11级。学校还对20xx学年的教学科研工作、科研课题结题、优秀教研室、优秀备课组、优秀论文进行了表彰奖励。在文体活动、“中华无声工程”、图书馆管理等社会活动中表现突出的先进个人也受到了奖励或表扬。

　　总之，今年我校的教师节庆祝活动丰富多彩，成效显著。每位老师都精神饱满，热情高涨，准备在今后的工作中大显身手。其次，营造了团结进取的教师队伍，人文和谐的教育环境，为我校未来的发展奠定了坚实的基础。

　　教师节活动总结篇8

　　阳光普照，丹桂飘香，在这个迷人的九月，在这个收获的`金秋，我们又迎来了第xx个教师节。

　　我校工会组织全体在职、离退休教职工度过了一个十分开心、有意义的教师节。

　　9月10号星期二的晚上，我校在职教职工一起去“城边头”家菜馆聚餐。聚餐会上校长激情澎湃地发表了教师节感言，村领导也作了贺词。聚餐后大家一起去“沸点”ktv举行联欢庆祝活动。庆祝会上，由工会宣传委员邓红宇老师主持，村领导们和新来的老师们都表演了歌舞节目，将节日的气氛推向高潮，老师们又度过了一个愉快的教师节。

　　通过开展系列庆祝活动，在全体同学中形成了尊师重教的良好风气，融洽了师生关系，同时，借助这些活动来加强大学生思想道德建设，创新了德育工作的形式!

　　教师节活动总结篇9

　　一、主题活动

　　为了增强教师节的庆祝气氛，我们确定了“关爱教育，快乐成长”的主题，以此为主线，举办了一系列活动。

　　首先，我们在幼儿园大厅安装了教师节主题展板，用画板、气球等装饰，以突出主题。我们将所有教师的照片制作成业务卡，并显示在展板上，以此表彰教师们的优秀工作。

　　其次，我们组织了一场教师节特别节目——猜谜语，旨在增强园内教师之间的互动和交流。规则很简单，两个教师组成一组，然后根据提示猜出谜语。这场比赛不仅活跃了气氛，还让教师之间更加亲近。

　　第三，我们为所有教师制作了特殊的锦旗，作为他们的纪念品。与其他的锦旗不同，这个锦旗是由所有孩子们的手印和一些祝福话语组成的。这项工作不仅让孩子们感到开心，还能让他们更加了解珍视自己的老师。

　　二、礼物赠送

　　礼物也是教师节不可或缺的一部分，因为这是表达我们对他们感激之情的方式之一。在礼物的选择上，我们多年来积累了一些经验。本次我们选了二金元祖的甜点袋包、一份丰富的水果套餐和一张全员的卡片。虽然礼物的价值不高，但每份礼物都是我们的心意和感激之情的.表达。

　　三、个性化照片

　　另一个比较新颖的做法是为每个教师提供个性化照片，用这张照片作为教师的手机号码。照片是由专业的摄影师拍摄的，在幼儿园内用背景布和各种道具搭配，因此每个教师的照片都是独一无二的。这不仅能让教师感到更受重视，而且对他们在教学中的表现也有所帮助。

　　总之，这一次的教师节活动是非常成功的。同时，我们得出了一些结论，例如，恰当的礼物、有意义的主题活动、教师之间的互动和孩子们对之前所学所做的清单都能彰显家长和学生的真诚感激之情。因此，在以后的教师节庆祝活动中，我们将更加注重这些方面，更好地满足教师们的期望和需求。

　　教师节活动总结篇10

　　为了教师节感恩回馈活动的成功举办。为了给我们农学院做好宣传。也为了在实践活动中受教育、长才干。我们农学院学生会积极配合院领导，协助老师举办教师节感恩回馈活动。

　　从活动前期的整体策划到活动细枝末节的实施，从前期物资准备到期间的全部到位，我们与老师始终保持沟通，把老师的要求与实际情况有机结合，力争让老师有一种别样的活动体验。

　　活动举办期间，老师们激情洋溢的给过路行人介绍着农大的作物新品种。不厌其烦的帮一些关心农业发展的.市民解疑答惑。热情的给行人递上我们农大的特色爆米花让他们品尝。“违背原则”的给个别市民分发着一些特色稀有种子。我们则呆在活动场地，始终保持老师是活动主角的同时，尽力确保活动的完美！

　　在活动期间，我们没有及时把老师准备好的部分物资拿到活动的场地，导致活动不能按时全面的开展。没有及时把老师的活动场景进行抓拍，导致写总结时照片不足。这都是以后举办活动时应该注意的，尽量避免相同的错误再次产生！

　　教师节感恩回馈活动已经圆满结束，我感觉自己收获了很多，和同事的交流中，我感受了什么是合作，加强了自己的团队意识。在对办事的质量与态度进行自我批评中，我的思想也得到了提升，对学生会的“三自”方针也有了更深层次的理解。也让我深刻体会到了强大的使命感—作为农学院的学生，我有责任也有义务为我们农学院未来的发展尽自己微薄而坚实的力量！

　　教师节活动总结篇11

　　我校根据教体局的相关文件精神，于九月十全面启动“感恩教师，向教师节献礼”感恩主题教育活动，运用活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命的真谛，又可增进师生感情，进一步融洽师生关系。

　　活动主题:颂师德,感师恩活动时间:20xx年9月10日活动地点:梨河中学

　　活动对象:梨河中学一线教师

　　活动过程:各班通过黑板报形式喜迎教师节的到来，同学们通过板报形式讴歌教师的伟大，及对教师的无比尊敬之情；各班每个学生通过自己精细设计的感恩贺卡通过教师节这个神圣的节日向自己尊敬的老师曾贺卡行动，给每位老师写了一封表露感激之情的贺卡，同学们分组行动，分别在各老师的办公室将礼物送给老师，真挚的祝老师教师节快乐；个别小组利用课间时间到办公室亲自给老师倒水，给老师到一声教师节快乐；七三班学生自发筹集给班主任老师在教师节当天送上节日的鲜花的祝福，祝愿老师幸福快乐；八三班学生下课利用课间到教师办公室帮老师按摩，以实际行动来表达对老师的'尊敬之情。

　　尊师重教是中华民族的传统美德，在教师节来临之际，我们开展了“颂师德，感师恩”系列活动，通过本次活动，让同学们体会到了老师工作的辛劳，也进一步加强了同学们自身的思想道德教育，弘扬了中华民族尊师的传统美德，同时也让老师们感受到了学生们的尊重，让老师们有了个快乐的节日。让尊师爱校之风在我校蔓延。

　　新郑市梨河镇初级中学

　　20xx年9月10日

　　教师节活动总结篇12

　　金秋九月、丹桂飘香，我们迎来了第x个教师节。为了庆祝节日、培养学生尊敬师长、热爱老师的情感，使全校上下形成尊师重教的浓厚氛围。根据学校安排，我班于九月十日下午开展了教师节主题班会活动。本次主题班会运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略，让孩子们心怀感恩，领悟生命的真谛，进一步增进了师生之间的感情。

　　本次活动中，我班都按照学校的要求组织开展。通过黑板报的形式喜迎教师节的到来，讴歌了老师的伟大，表达了对老师的无比尊敬之情;为老师制作了精美的`贺卡、为老师献上一首诗、一支歌、一束鲜花，给老师送上了节日祝福;开展了“感恩老师”主题演讲，当学生声情并茂读给老师一封信时，有的学生甚至泣不成声;要求学生们观察了解老师一天的工作：上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，让学生理解老师工作的辛苦，感受老师工作的伟大;让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变的资料，既让孩子们学到了知识，又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶……一场场、一幕幕、一份份来自心底的祝福，无不感染着在场的每一位学生。

　　总之，本次活动在班主任的精心组织下，在同学们的努力下，取得了圆满的成功。通过此次活动，让同学们走近老师、了解老师、体验老师工作的辛劳，在师生之间架起沟通的桥梁，促进了师生之间的情感交流。让“感恩之花”永开不败！

　　教师节活动总结篇13

　　我校根据教育局的相关文件精神，于九月初全面启动“感恩教师，向教师节献礼”感恩主题教育活动，运用活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命的真谛，又可增进师生感情，进一步融洽师生关系。

　　一．开展活动，营造氛围，让学生在活动中蓄情。

　　感恩教育需要通过主体的参与，我们首先是利用国旗下讲话、主题班队活动，让孩子们知道什么是感恩，为什么要感恩。平时，我们加强学生的感恩行为习惯养成教育。我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：如收集温馨照、讲讲师生故事、写写感恩信。孩子们把学习生活中老师对自己关爱的照片收集起来，用文字记录照片拍摄时间、地点，以及简要的情节，并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲朗诵比赛、黑板报、手抄报比赛等。这些“感恩活动”从感性的`品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，让孩子们经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。

　　二．关注现实，设计节日，让学生在实践中感悟。

　　为了让感恩行动看得见，摸得着，我们运用以大见小，以点带面的策略，提出了“学生设计节目，老师欢度节日”的方案。教师节期间，每个班都推选了代表向老师献花；１－４年级开展了“童心七彩，师爱无限”的的教师节心意设计大赛，５－６年级开展了“我最感恩的一位老师”的征文大赛。教师节那天，孩子们咏唱感恩歌曲、诵读感恩文章，讲述感恩故事等等；教室被花包围，教师被幸福包围。通过这一举措，学生在自己为教师设计节日的过程中，叙发了自己对老师的情感，感悟到了老师对自己深深地爱。

　　三．构建网络，打造平台，让学生在文化中熏陶。

　　在感恩教育活动启动阶段，学校就专门成立了感恩教育的领导小组，加强活动的指导，和活动过程的管理，多方征求意见，不断提高活动的实效性。同时，学校以此为媒介，大力推行感恩教育、倡导感恩文化，推出了感恩父母、感恩社会等等活动，并且通过搭建平台，加强与家庭和社区的联系，达成共识，形成教育合力。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线，成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心、有荣辱观的少年茁壮成长起来。