（精）防灾减灾日活动总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编帮大家整理的防灾减灾日活动总结，欢迎大家分享。
防灾减灾日活动总结1
今年5月12日是中国第一个以降低灾害风险为主题的防灾减灾日为进一步宣传学校防灾减灾知识，增强全校师生防灾减灾安全意识，提高师生逃生自救、互救、抵抗和应对突发事件的能力，保障师生生命安全。xx小学的依据《省教育厅关于开展全省防灾减灾宣传教育日活动通知》文件精神。开展有效的.防灾减灾宣传教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围。活动总结如下：
1、通过周一国旗下的讲话，教育全校师生防灾减灾安全知识，号召全体师生增强防灾减灾意识，提高自身参与防灾减灾工作的意识和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。
2、学校充分利用校园广播、宣传栏等媒体，宣传防灾减灾知识。
3、开展全面系统的防灾减灾隐患排查整治行动。认真发现安全漏洞和隐患，重点检查教室、食堂、实验室、图书馆等人群集中场所，及时发现和消除隐患。
4、举行了地震疏散演习。本次演习不仅提高了师生的防震安全意识，而且提高了师生在地震中逃生、互助、抵抗和应对紧急情况的能力，达到了预期。
5、各班召开以降低灾害风险，建设安全城市为主题的班组会议，对学生进行防震、防火、防雷、雷雨、泥石流等安全教育，让学生牢记安全。
6、组织学生观看灾害影碟，深入开展学校防灾减灾宣传教育活动。
防灾减灾系列活动，帮助学生掌握基本知识、专业知识和技能，提高学生综合减灾能力，提高师生防灾减灾意识，最大限度地防灾，确保师生安全健康生活，确保校园安全稳定。在今后的学校工作中，我们将始终把安全放在第一位，收紧安全教育的弦，加强生活教育，让学生安全、健康、快乐地成长。
防灾减灾日活动总结2
为认真贯彻落实《浙江省教育厅办公室关于切实做好今年“防灾减灾日”活动的通知》精神，增强广大师生的防灾减灾意识和自觉性，提高师生防御地质灾害和自救、互救能力，保证教育教学工作的正常进行，防灾减灾宣传教育活动总结。我校以5月12日 “防灾减灾日”为契机，在全校范围内开展防灾减灾宣传周活动，在全校师生中形成积极掌握避险知识，学会自我保护的良好氛围。现将我校工作总结如下：
一、健全机构、明确职责
1、成立由刘炜副校长任组长的“防灾减灾工作领导小组”，召开防灾减灾专题会议，制定“防灾减灾工作应急预案”，并及时组织全体教师认真学习，领会其精神，并要求渗透到各自的工作中。
2、成立学校防灾减灾宣传领导小组，由政教处常雪勇主任担任组长，练海宝副主任担任副组长，结合学校实际，开展师生应急避险演练与防灾减灾宣传教育工作。
二、活动教育，形式多样
学校坚持安全知识教育和实践体会活动相结合的原则，科学的开展“五个一”活动。采取了组织了一场以“防灾减灾”为主题的.专家讲座，一次避险安全教育班团活动课，观看预防地质灾害安全教育专题片、观看游泳安全教育专题片、开展一次自护自救技能训练活动等形式。充分发挥学生主体作用，在全校范围内形成“人人讲安全，人人懂自救”的舆论范围，强化了学生的安全自救意识，提高自救能力。
1、一次“防灾减灾教育”主题班会
为了进一步深化防灾减灾重要性的认识，提高学生自救意识和能力，我校各班学生开展了以“掌握应急避险知识，提高自救能力”为主题的主题班会，各班开展了形式多样的活动，如班级座谈会、演讲、小品等，使同学们进一步认识到了提高自救能力，珍爱生命，建设“平安校园”的重要性。
2、一次“应急自救”为主题的专家讲座
5月13日晚6:30分社区医生通过广播为我校学生做“应急自救”讲座，全校两千多学生在教室里安静的收听广播，接受应急自救知识教育。
3、一次预防地质灾害专题片
学校在5月11日的课外活动时间，分别组织学生在教室内观看肖文奇的安全教育专题片19：地质灾害。通过观看专题片，使全校师生更了解预防地质灾害的基础知识，并提高对防灾减灾工作重要性的认识。
4、一次防溺水专题教育
随着炎日夏日的到来，防溺水安全教育显得尤为重要，我校通过开展一系列的措施开展防溺水安全教育，提高学生自我预防能力。如：学校在5月12日的课外活动时间，组织学生在教室内观看肖文奇的安全教育专题片21：游泳安全;给每个家长发放安全教育《告家长书》等。
5、一次自护自救的基本技能训练
5月7日，市红十字会领导和专家到我校为高一学生做包扎救护、心肺复苏等自护自救的基本技能训练。专家讲座幽默风趣、实用性强，受到学生的热烈欢迎，极大的提高了学生自护自救的基本技能。
6.一次紧急疏散演习
下个星期二，学校将组织进行紧急疏散演习活动，以提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一次防震避险活动，增强了学生的安全自护自救能力。
五、 立足防范，变“堵”为“疏”
我校一直坚持“安全教育，预防为主，标本兼治”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”，工作总结《防灾减灾宣传教育活动总结。每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。同时，学校积极培养学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识，每学期的开学典礼领导要讲安全，放寒暑假前，学校在给家长《告家长书》也强调安全。学校安全教育工作做到了组织落实、教育及时、管理到位，保证了学校正常的教育教学秩序。
总之，全校师生的安全是学校各项工作开展的基础，只有安全工作落到实处，学校的各项工作才能得以顺利开展。今后我们要加强宣传教育工作，使广大师生掌握应急避险等安全教育知识，提高师生自护自救能力;我们也要牢牢抓住安全教育这个龙头，预防为主，防范结合，把学校安全工作落到实处，为营造一个安全稳定的校园环境而。
防灾减灾日活动总结3
5月8日是第69个世界红十字日，镇社会事务局和红十字会6日晚在文化广场举办宣传活动，弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，宣传红十字文化，推动人道事业发展。同时结合“512”全国防灾减灾日开展相关宣传活动。
活动现场，工作人员向群众发放宣传手册，并热心讲解各类红十字会知识，“博爱家园”项目是当日宣传的.一项重要内容。据悉，“博爱家园”是中国红十字会在城乡社区开展的以“推动社区治理、提升社区能力、促进社区发展”为目标，以“防灾减灾、健康促进、生计发展、人道传播”为主要内容的人道公益项目。我镇自XX年开始实施该项目，圩仔、平南、新圩、雍陌作为第一批建设点目前已经挂牌成立，并配套建设硬件设施，围绕项目内容开展了系列活动。
结合“512”全国防灾减灾日，三乡消防大队也一起在现场进行了防震减灾及消防安全的宣传，向公众普及防灾减灾知识和避灾自救互救技能，全面提高全社会风险防范意识、知识水平和避险自救能力。当日还举行了无偿献血活动，共有20多位热心人士参与无偿献血，帮助更多急需输血救治的患者重燃生命之光。
防灾减灾日活动总结4
今年5月12日，中国第X“防灾减灾日”。认真做第X个“防灾减灾日”宣传教育工作，有效提高师生预防各种自然灾害的意识和自救能力，根据上级的相关精神，制定活动实施计划，通过活动取得成果：
1.防灾减灾活动氛围浓厚。
(1)制定学校发展“防灾减灾日”宣传活动计划，明确活动目标、措施、方法等。
(2)5月12日前，学校内悬挂横幅，营造强烈的.防灾减灾活动氛围。
2.开展防灾减灾系列教育活动。
(1)国旗下讲话。
(2)以班级为单位观看防灾减灾教育宣传片。
(3)围绕“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”以防灾减灾知识为主题，发表手抄报纸，简单宣传防灾减灾知识。
(4)进行紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
3.对校园安全隐患进行调查整改。
由校长室、总务处、安全领导小组组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。
通过强化责任，严密组织，可以说本次防灾减灾活动取得了实效。
防灾减灾日活动总结5
今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”。为认真做好第X个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级有关精神，我们制定活动实施方案，通过活动取得了一下成绩：
1.防灾减灾活动氛围浓厚。
(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等。
(2)5月12日之前，在校内悬挂了横幅，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
2.开展防灾减灾系列教育活动。
(1)国旗下讲话。
(2)以班级为单位观看了防灾减灾教育宣传片。
(3)围绕“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”为主题，刊出一期防灾减灾知识宣传手抄报板报，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。
(4)开展了一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的'能力。
3.开展校园安全隐患排查和整改。
由校长室、总务处、安全领导小组组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。
通过强化责任，严密组织，可以说本次防灾减灾活动取得了实效。
防灾减灾日活动总结6
为了减少灾害风险并提升医务人员的灾害应对能力，上高县锦江镇卫生院举行了第xx个防灾减灾日活动，通过一系列的宣传、教育、排查和演练活动来达到这个目的。
首先，该院积极开展了宣传活动，以“行动起来，减轻身边的灾害风险”为主题。他们悬挂了宣传横幅，发放了宣传单，并通过现场讲解的方式向前来就诊的患者和医务人员普及防灾减灾知识。这样的宣传活动有效地提高了大家的防灾减灾意识。
其次，该院开展了有针对性的防灾减灾科普教育活动，并充分利用现代信息技术的.优势，将防灾减灾的知识和政策法规宣教进每个科室，做到人人皆知，人人参与。这样的普及活动能够确保每个医务人员都具备应对灾害风险的知识和技能。
第三，该院重点对房屋隐患、用电线路、用电设备及火灾易发点等进行了一次安全隐患大排查。对于发现的问题，他们立即采取了防范治理措施，及时消除了隐患。这样的隐患排查和治理活动有效地提升了医院的安全水平。
最后，该院组织了一次应急演练活动，包括卫生防疫、防汛、防震、防雷、地质灾害防御、消防安全、病人疏散等方面的演练。通过这次演练，医院职工们得到了实际操作的机会，提高了应对突发事件的能力。
通过本次防灾减灾系列活动，医护人员的防灾减灾意识得到了进一步增强，他们的应对风险的能力也得到了提升。这将为打造一个和谐、平安的医疗环境奠定了良好的基础。
防灾减灾日活动总结7
今年5月12日是中国防灾减灾日，为进一步宣传学校防灾减灾知识，增强全校师生防灾减灾安全意识，提高师生逃生自救、互救、抵抗和应对突发事件的能力，保障师生生命安全。学校开展有效的防灾减灾宣传教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围。活动总结如下：
1、通过周一国旗下的讲话，教育全校师生防灾减灾安全知识，号召全体师生增强防灾减灾意识，提高自身参与防灾减灾工作的意识和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。
学校充分利用校园广播、宣传栏等媒体，宣传防灾减灾知识。
3、开展全面系统的防灾减灾隐患排查整治行动。认真发现安全漏洞和隐患，重点检查教室、食堂、实验室、图书馆等人群集中场所，及时发现和消除隐患。
4、举行了地震疏散演习。本次演习不仅提高了师生的防震安全意识，而且提高了师生在地震中逃生、互助、抵抗和应对紧急情况的能力，达到了预期。
5、各班开展降低灾害风险以建设安全城市为主题的团队会议，对学生进行防震、防火、防雷、雷雨天气、泥石流等安全教育，让学生牢记心中的'安全。
6、组织学生观看灾害影碟，深入开展学校防灾减灾宣传教育活动。
防灾减灾系列活动，帮助学生掌握基本知识、专业知识和技能，提高学生综合减灾能力，提高师生防灾减灾意识，最大限度地防灾，确保师生安全健康生活，确保校园安全稳定。在今后的学校工作中，我们将始终把安全放在第一位，收紧安全教育的弦，加强生活教育，让学生安全、健康、快乐地成长。
防灾减灾日活动总结8
今年5月12日，是我国第六个防灾减灾日，省政府决定5月10日至5月16日为我省防灾减灾宣传周，其主题为“城镇化与减灾”。根据成都市卫生局转发《成都市减灾委员会关于认真做好2017年防灾日有关工作的通知》医院领导高度重视，重点做了以下三方面的工作，现总结如下：
一、开展宣传活动：一是利用宣传资料进行宣传：我们从相关媒体上搜集了发生地震、水灾、火灾时的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用电知识，编辑整理成材料，对就诊病人进行宣传；二是要求各科室医护人员在诊疗过程中，针对各自的工作特点，有针对性地进行宣传，例如对住院病人，主要进行安全用电、发生火灾、地震时的安全自救，安全使用氧气、防跌伤、防坠床知识以及节约用水的教育；对外伤病人进行安全生产、防止安全事故的宣传教育。
二、为了掌握心肺复苏（CPR）急救技术，进一步提高医护人员在自然灾害下的急救水平，提高心肺复苏的成功率，于20xx年5月11日下午在三楼多媒体会议室举办了由急诊科护士长、急救专科护士黄蓉主讲的急救新技术的专题讲座，针对《20xx心肺复苏指南》进行了详细的讲授，对如何判断病人心跳呼吸停止，心肺复苏的`指征、操作步骤、救助过程中的注意事项等进行详细的讲授，着重强调“新”进展——新的五环生存链、新的CPR操作顺序、新的数字变化、新的BLS和ACLS程序图等。全院医护人员共100余人参与了此次培训个会。
三、开展安全排查：在活动期间，医院领导亲自带队，组织后勤卫保、院办、等部门人员，深入各科室，对供水排水、房屋安全、供电安全、安全保卫、防火防盗以及电梯、高压消毒、中心供氧等重点环节和重要部门进行逐一检查，及时处理各种安全隐患。
四、强化应急队伍建设：根据我院《突发公共卫生事件医疗救治应急预案》的规定，中毒事件、传染病暴发以内科为组长单位，急诊科为副组长单位；反恐和救灾防病以外科为组长单位，妇科为副组长单位。在此次防灾减灾宣传活动中，医院组织各科室再度学习了预案，并对有关工作提出了明确的要求，要求各科室一定要树立全局观念，既分工又合作，既要体现各科所长，又要体现集体智慧，共同为促进社会的和谐发展和全区人民的健康做出应有的贡献。
防灾减灾日活动总结9
今年xx月xx日是我国第x个“防灾减灾日”，xx月xx日至15日为防灾减灾宣传周。自强社区根据《国家减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日的有关工作的通知》的文件精神，结合我社区实际积极开展防灾减灾文化宣传教育活动，大力推进防灾减灾知识和技能普及，深入开展灾害风险隐患排查整治，增强广大居民的防灾减灾意识和自救技能，提高社区综合防灾减灾能力。现将总结如下：
一、加强领导，认真策划，保证防灾减灾活动的顺利开展
社区十分重视“防灾减灾日”的工作开展情况，根据上级精神我社区安排社区专职工作者专们负责此次宣传活动，并结合本社区实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。
二、广泛宣传社区开展“防灾减灾日”工作
（1）xx月xx日，在北关十字拉横幅，发宣传资料，使居民认识地震风险，掌握减灾技能，让居民能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强居民之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步，营造防灾减灾活动的'浓厚氛围。
（2）xx月xx日，由社区书记范建敦宣传防灾减灾工作安排，进行了主题为《防震减灾，保护生命》的主题讲座，号召辖区居民做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合社区的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。做好宣传教育工作，营造安全教育活动氛围。
（3）xx月xx日，开展社区安全隐患排查和整改。由社区安全小组对社区的居民楼、公厕、围墙以及社区周边环境进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高社区防灾减灾能力和居民的避灾自救能力，确保辖区居民生命和社区财产安全。
防灾减灾日活动总结10
我乡在防灾减灾宣传活动周中，认真贯彻执行县防震减灾局工作方案。广泛普及防震减灾知识，增强群众防灾减灾法律意识和综合防御能力。现将工作情况总结如下：
一、组织召开防震减灾培训会。5月12日是第八个防震减灾日，为广泛普及防震减灾知识，营造防震减灾氛围。5月12 日上午由乡长xx主持我乡机关干部和村三职干部防震减灾工作会。要求各村要传达此次会议的精神，要强化以支部书记为组长的应急救援小组，要学习防震减灾的基本常识，要学会自救和互救。xx还就防震减灾宣传资料结合我乡实际，要求各联村干部和村干部要随时关注地下流体和宏观观测点。并且要结合自身的情况完善应急预案，在灾难发生时要“科学救灾，依法应对”，要正确的处理灾情。
二、组织有条件的单位开展防震救灾应急演练。我乡安办还在当天同xx小学开展了防震救灾应急演练。上午十点五十分，防震减灾演练正式开始。在不到二十五秒的`时间内，全校除幼儿班的一年级至六年级165名学生全部整齐的到达了预定的应急避险地点。集合完毕后，校方组织学生学习了防震减灾等相关方面知识。应急演练于上午十一点三十分圆满结束。
三、采取多种形式开展防灾减灾宣传活动。在上午的培训会议上，安办人员向参会人员发放防震减灾资料200多份。在乡镇公开宣传栏粘贴《防震减灾基本常识》，《日常生活消防知识》等资料。在道路各重要路口悬挂宣传标语四幅。
防灾减灾日活动总结11
为了进一步加强学生的安全教育，提高他们的防震减灾意识，西街小学于5月12日积极组织了一系列的“防灾减灾日”活动。
这次“防灾减灾日”活动经过精心组织和周密部署：
首先，在校园内张贴了一些防震减灾的宣传标语，还办了一期黑板报，以营造安全教育的氛围。
其次，利用国旗下讲话的机会，普及了防震减灾的安全知识，提高了全体师生的自救和自护能力。
第三，班会上进行了一堂地震科普课，让学生们充分意识到防震减灾安全教育的重要性，真正掌握在危险中迅速逃生、自救和互救的基本方法，提高应对紧急突发事件的能力。
此外，还深入进行了安全隐患排查整改活动，认真检查了校园内存在的安全漏洞和风险隐患，重点关注了用电设施、车棚、教室和楼梯等人群集中场所，及时发现并消除了隐患。
另外，5月12日是全国的“防震减灾日”，学校还进行了一次地震逃生演练。副校长李玉红对全体师生进行了一次防震减灾安全教育。通过这次演练，全体师生的防震减灾安全意识得到了增强，他们的`防灾和突发事件应急处理能力也得到了提高。
通过这次“防灾减灾日”系列活动的开展，不仅再次强调了学校应对突发事件的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处理突发安全事件的能力。更重要的是，它进一步增强了师生的防震和防灾减灾的安全意识，使他们真正掌握了在危险中迅速逃生、自救和互救的基本方法，提高了应对紧急突发事件的能力。
防灾减灾日活动总结12
今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”，我校坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，根据上级部门的有关文件要求，结合我校工作实际，我校积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现就此次活动情况总结如下：
一、高度重视，加强领导
学校自接到上级有关文件后，政教处立即组织全体教师认真学习文件精神，确定了5月10日为“防灾减灾日”宣传日成立了以杨丽华校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动方案。学校领导高度重视此次安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起了学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。
二、广泛宣传，营造氛围
学校利用周一早上升国旗仪式时间举行安全教育启动仪式，学校领导做了题为《加强防灾减灾，创建和谐校园》的国旗下讲话（讲座），做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。学校结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式，通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。组织师生开展了系列活动，普及防灾减灾知识。学校通过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园、走进了课堂也走进了学生的头脑。
三、开展演练，增强意识
学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“城镇化与减灾”主题宣传周活动为契机并结合本校实际，立足实际、因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急演练活动。此次演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，58秒的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的.深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。
四、安全排查，及时整改
学校围绕“城镇化与减灾”的主题，认真分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、伙房、实验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。
总的来说，我校开展的“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动，开展的非常顺利，效果也非常的好。今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
防灾减灾日活动总结13
根据中国消防协会和中国科协科普活动中心《关于开展全国首届“防灾减灾日”消防科普宣传活动的通知》及省科协的要求，XX省消防协会本着形式多样、内容丰富、富有实效的原则，结合修订后的《消防法》宣贯工作，于5月7日至13日，面向学校、面向企业、面向社区、面向寺院、面向农村，组织开展了一系列内容丰富、形式多样的消防科普宣传活动，取得了良好的社会效果。现将宣传活动情况总结如下：
一、高度重视，强化领导。
我协会接到中消协字[2009]10号《关于开展全国首届“防灾减灾日”消防科普宣传活动的通知》后，及时向总队领导进行了汇报，并以协会的名义向全省消防部队制定下发了《XX省首届“防灾减灾日”消防科普宣传活动方案》，
明确要求各支队从切实保障人民生命安全、促进社会和谐稳定的高度出发，把这次消防科普宣传活动当作目前的一项重要工作来抓，各级领导要高度重视，各单位要成立宣传活动领导小组，要制定具体的活动方案，扎扎实实地抓好全国首届“防灾减灾日”消防科普宣传活动的开展。
二、活动多样、内容充实。
一是各支队集中组织“红门开放”活动，全省所有消防队向社会开放。同时当地政府、公安机关汇报工作，督促政府依法履行消防工作职责，加强对消防工作的领导和支持，调动社会各界和政府部门相关单位增强做好消防工作的主动性和积极性。
二是各支队以《消防法》宣传活动为契机，充分发挥广播、电视、报纸、网络等媒体优势，努力营造浓厚的社会氛围。以消防宣传“五进”为载体，组织消防安全重点单位消防志愿者在人员集中的街道、广场悬挂标语、横幅，设立宣传板、宣传咨询台，散发宣传材料，开展消防安全知识竞赛、进行消防法规专题宣讲，最大限度地普及宣传消防科普知识。
三是各支队以“防灾减灾”宣传周活动为依托，以“关注消防，珍爱生命”为主题，邀请市政、公安、金融、民政、教育、安监、地震等部门领导来队参观，并对新修定的《消防法》进行详细讲解，另外对在突发事件下如何逃生自救，帮助他人脱离危险作了讲解和演示，同时通过在学校，社区，厂房开展突发灾害下的应急疏散演练等形式，有效提高了广大群众的自防自救能力。
四是各支队积极与各地教育部门联系，在属地中小学举办了“普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全”为主题的宣传活动，有效提高了中小学生的消防安全意识，得到了各级领导和广大师生的一致好评，为加快推进学校消防安全工作和消防工作责任制的落实，预防群死群伤、重特大火灾事故的发生打下了坚实基础，有力的促进了消防宣传“进学校”工作向纵深发展。
五是牧区支队还联合宗教、公安等部门深入到辖区寺院开展寺院消防安全服务工作。
六是各支队分别与当地移动、联通、电信部门协商合作，围绕消防法律法规和当前开展的火灾隐患整治活动等内容，编发了通俗易懂、生动活泼的消防安全亲情提示短信，使广大群众随时随地接受消防安全警示教育。
三、组织周密、收效明显。
5月12日上午，全省各支队分别在各地市繁华地段中心广场举行了“关注消防、关爱生命”为主题的首个防灾减灾日消防宣传活动。尽管五月的XX天气寒冷，可阻挡不了广大市民参与活动的热情，总队机关的宣传点上，省消防协会秘书长李万胜同宣传人员一道向过往市民发放宣传资料，消防器材展示台周围瞬间吸引了众多市民驻足，印制的精美宣传资料被热心市民“哄抢”一空，特别是印制的《消防法》受到了过往群众的喜爱。全省活动当天共向过往群众发放各类宣传资料10万余份，接受群众咨询1000余人次，受教育人数约达20万余人。通过图文并茂的消防展板、设立服务咨询台、发放消防安全手册等形式，市民对防灾减灾知识和消防安全知识以及新《消防法》的.关注程度很高，受到了广大市民的一致好评。
据统计，这次消防科普宣传活动中，全省共有8个消防支队、24家企业和15所学校参加了宣传，累计各类活动场次达50场次，出动志愿者消防中队15个，出动人员1万多人，发放宣传资料20余万份，悬挂横幅500余条，摆放消防宣传展板2000多块，发布宣传公告13次，受教育群众50多万人次。
通过各种形式的宣传教育活动，使全省消防宣传工作更加深入人心，极大的调动了广大人民群众和社会各界参与消防工作的积极性，进一步凸显了“防灾减灾日”消防科普宣传活动的主题氛围，人民群众的消防安全意识和消防知识也得到了不断增强，从而为全社会经济的发展提供了良好的消防安全环境。
防灾减灾日活动总结14
根据县教科局对20__年防灾减灾日的文件要求，结合我园工作实际，于10月17日—10月20日开展了“防灾减灾”主题宣传活动，并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案，积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下：
1、幼儿园自接到文件通知后，园领导召开会议安排、部署20__年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动。制定了“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。园领导高度重视此次宣传主题活动的开展，精心组织，周密安排，力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。
2、幼儿园紧紧围绕主题，采取多种形式，充分利用安全教育网络平台、条幅和召开防灾减灾主题会等宣传形式，普及应急避险知识，提高逃生避险基本技能，提升学生在紧急情况下自救互救能力，限度减少生命财产损失。
3、幼儿园以“防灾减灾宣传”活动为契机，立足实际、因地制宜。20__年10月20日上午9：50，我园组织全园师幼开展了防震减灾应急疏散演练活动。此次演练过程中，全园师幼积极配合，服从命令，安全有序，在不到3分钟的时间内，师幼全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到应急避险区域，达到了预期的目的。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的`避险自救能力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和自救互救防范能力。
4、深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的安全隐患，做了重点安全隐患排查。
总之，我校开展的第__个“防灾减灾日”主题宣传周活动，取得良好的宣传和教育效果。
防灾减灾日活动总结15
20xx年5月12日是我国第x个防灾减灾日，为做好今年防灾减灾日的宣传教育工作,突出识别灾害风险、掌握减灾技能的宣传主题,进一步增强全社会的防灾减灾意识与能力，积极与县防震减灾局、教育局等部门联合开展了形式多样的防灾减灾宣传周活动，取得了实实在在的宣传效果，现将活动开展情况报告如下：
一、围绕识别灾害风险，掌握减灾技能的.宣传主题向社会公众普及逃生避险、自救互救技能。通过制作宣传展板、挂图、横幅、标语、印制宣传单等，在长征公园组织宣传活动。
二、精心组织，整合资源人防办与防震减灾局、县教育局联合印发文件，在全县范围内举办防灾减灾宣传周活动。充分利用于都之声报、于都手机报和县广播电视台等新闻媒体渠道，采取多种形式，营造宣传活动的浓厚氛围。
三、在县城中小学校组织开展了防震减灾演练知识教育和紧急避险训练活动
进一步增强了中小学生的国防观念和人防意识，掌握基本防护技能。一是通过在国旗下讲话、黑板报、广播站、校报、校园网等宣传阵地，开展防震减灾科普知识教育、宣传防震减灾政策法规，营造防震减灾舆论氛围。二是坚持以课堂教学为主渠道，在地理课、科学课、第二课堂等教学中落实防震、防空减灾知识内容，并确保教学时量；在内容上，突出知识性和常识性。
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