小学防灾减灾日活动总结【优】
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，为此要我们写一份总结。我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家收集的小学防灾减灾日活动总结，希望对大家有所帮助。
小学防灾减灾日活动总结1
今年5月12日，中国第X“防灾减灾日”，汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高师生防灾减灾意识和能力，坚持以人为本、预防为主，确保小学生生命安全，全面提高师生防灾减灾理念，提高师生自救能力，最大限度地保障学生生命安全和学校财产安全。根据上级的要求，5月6日，我校对全校学生进行了防灾减灾宣传，开展了应急疏散演练，让师生牢记安全，始终绷紧安全弦，确保学生生命安全。本次活动的发展总结如下：
1.加强领导，认真规划，确保防灾减灾活动顺利开展。我们非常重视预防“防灾减灾日”工作发展，校长**在教师例会上，任总负责动员讲话，**副校长具体安排，政治教育部具体负责，结合学校实际情况，认真制定有针对性和可操作性“防灾减灾日”活动方案。
2.5月6日上午，杨校长在国旗下发表讲话“防灾减灾日”近年来，随着全球气候变化的加剧和经济社会的快速发展，灾害形势越来越严峻。学校是全国综合防灾减灾的重要组成部分。学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福、青少年儿童的健康成长和社会的和谐稳定。让他们认识到防灾减灾工作的重要性和必要性，自觉参与防灾减灾的学习、宣传和行动。
3、高度重视“防灾减灾日”宣传工作。我校书写了“防灾减灾，注重行动，坚持；让校园远离灾害，让学生安全成长”等待防灾减灾口号，组织学生举办以防灾减灾为主要内容的黑板报，高年级学生在教师指导下制作防灾减灾手写报纸，营造强烈的防灾减灾活动氛围。
4.认真开展防灾减灾教育活动。从周一到周三下午，每个班都分批学习教育所有学生，通过传播自救能力，提高小学生的防灾减灾素养。
5.完善学校防灾减灾应急预案，开展安全疏散演练。5月7日上午8时55分，我校开展了以加强防灾减灾，创建和谐校园为主题的紧急疏散演练。各安全岗位负责人在一阵快速报警声中迅速到位，及时疏导。不到两分钟，全校1100多名师生按照预定的疏散路线快速有序地疏散到安全区。演练提高了全体师生的避灾自救能力，提高了我校防灾减灾应对突发灾害的`能力
6、进一步安全隐患进行深入调查整改。5月7日下午，我校组织相关人员对校舍、正在建设中的教师周转房、校园内的各种体育设施和校园周边环境进行了全面检查，要求学生在周转房建成前不要到施工现场玩耍。
7.随着夏天的到来，预防食物中毒已经成为重中之重。我们要求学生勤洗手，不要动脏东西，不要吃“三无食品”，不吃未洗瓜果，落实食物中毒工作。
8、预防H7N9.一如既往地把预防流行病放在日常教育教学中，认真落实XX县教育系统安全管理四队四会五制度
防灾减灾不是一蹴而就的。认真总结经验，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生自救能力，确保师生命财产安全。
小学防灾减灾日活动总结2
今年5月12日，中国第X“防灾减灾日”。认真做第X个“防灾减灾日”宣传教育工作，有效提高师生预防各种自然灾害的意识和自救能力，根据上级的'相关精神，制定活动实施计划，通过活动取得成果：
1.防灾减灾活动氛围浓厚。
(1)制定学校发展“防灾减灾日”宣传活动计划，明确活动目标、措施、方法等。
(2)5月12日前，学校内悬挂横幅，营造强烈的防灾减灾活动氛围。
2.开展防灾减灾系列教育活动。
(1)国旗下讲话。
(2)以班级为单位观看防灾减灾教育宣传片。
(3)围绕“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”以防灾减灾知识为主题，发表手抄报纸，简单宣传防灾减灾知识。
(4)进行紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
3.对校园安全隐患进行调查整改。
由校长室、总务处、安全领导小组组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。
通过强化责任，严密组织，可以说本次防灾减灾活动取得了实效。
小学防灾减灾日活动总结3
做好第X“防灾减灾日”提高小学生防灾减灾意识和能力。我们学校是根据学校制定的“防灾减灾活动计划”，积极开展“防灾减灾”在教育宣传活动中，全体师生通过学习和实践，增强了防灾减灾的经验和能力。活动总结如下：
一、加强领导，认真策划，保证防灾减灾活动的顺利开展
我们非常重视预防“防灾减灾日”根据上级精神，我校安排专人负责工作，结合学校实际情况，在学校安全工作领导小组的领导下，认真制定有针对性和可操作性“防灾减灾日”活动计划，主题明确，措施适当，方法正确，确保活动被抓，不脱节。
二、开展广泛宣传学校“防灾减灾日”工作的重要性
(1)我校高度重视“防灾减灾日”宣传工作从5月10日开始在学校门口悬挂“牢记汶川、玉树地震教训，保护国家和人民生命财产安全”“今年5月12日是中国第二个防灾减灾日”“减灾从社区开始，教育从学校开始”“加强防灾减灾宣传教育，提高全社会防灾减灾意识”等待防灾减灾口号，营造强烈的'防灾减灾活动氛围；
利用国旗演讲、教师例会学习等方式“防灾减灾日”教育大动员。还围绕着校区“加强防灾减灾工作，建设安全和谐的校园”以主题为主题，一期主题宣传窗口出来，各班黑板报出来，防灾减灾科普知识及相关法律法规宣传简单。通过教育，全体师生进一步明确中国是世界上自然灾害最严重的国家之一，认识到防灾减灾工作的重要性和必要性，自觉参与防灾减灾的学习、宣传和行动。
三是开展防灾减灾系列教育活动。
为了进一步提高师生的防震减灾意识和应急意识，使学生掌握基本的防灾知识和技能，提高应急疏散能力和安全意识，减少灾害造成的损失，学校开展了一系列有效的防灾减灾教育活动。
(1)5月10日，利用周一例会时间，认真学习学校制定的上级文件和相关文件“防灾减灾日活动计划”，安排防灾减灾日活动，共同学习安全演练计划。
(2)5月12日，通过家校路通向学生和家长宣传“防灾减灾”教育日和宣传教育周的重要性。
(3)5月12日下午第一节课，各班组织学习《应急避灾手册》。
(4)5月13日中午，通过小百花电视观看安全教育动画片《蟾童》。
（5）认真组织扎实开展安全演练：5月12日下午14时28分，全市发布报警时间，开展师生应急疏散演练，然后进行防灾减灾教育演讲。通过演练进一步测试应急响应能力，提高师生的应急响应能力。师生到达指定地点后，德育部发表防灾减灾教育讲话。
(6)5月10日至14日，各班组织了以防灾减灾教育为主题的主题班会。
(7)组织全体学生参加5月14日晨会防灾减灾知识竞赛。一年级口答，二年级口答——六年级笔答。
四、深入开展校舍安全隐患排查整改。
5月10日下，在校长办公室的领导下，相关人员对校舍、厕所、墙壁和校园周围的环境、地质和地理条件进行了全面的检查。检查应有记录、措施和整改。真正把它放在萌芽状态。
总之，通过这次防灾减灾日活动，师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。防灾减灾工作不是一夜之间，我们将认真总结经验，未来将建立健全防灾减灾宣传教育长期机制，多渠道继续加强防灾减灾知识和技能教育，使防灾减灾意识植入大家心中，全面提高学校防灾减灾能力和学生自救能力，确保师生生命和学校财产安全。
小学防灾减灾日活动总结4
一、活动主题
20xx5月12日，中国第X“防灾减灾日”，今年“防灾减灾”的主题为“将预防付诸行动，将安全融入生活”。根据上级文件的要求，我校将于5月7日–13日，组织开展防灾减灾主题宣传活动，进一步增强全体师生的防灾减灾意识，进一步普及全体师生的安全防护和应急知识。为顺利实施本次活动，特制定本方案，具体内容如下：
二、组织机构
古河中心小学“科普教育防震减灾”领导小组组长、副组长和全体成员
三、活动时间
20xx年5月7日––5月13日
四、活动的.主要内容
1.各班积极开展“防灾减灾”主题宣传活动；
2.教育宣传全体学生防震减灾法，发放宣传材料，组织知识讲座；
3.组织全体师生进行应急演练。
五、活动要求
1.提高认识，加强领导，高度重视，建立活动组织机构，将活动列入重要工作日程；
2.精心准备，精心部署，结合自身实际，制定可行的活动计划，精心组织，精心安排，确保活动质量和效果；
3.动员全体师生和教职员工广泛参与，使防灾减灾意识深入人心。
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