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幼儿园感恩教育主题活动总结

时间:2022-06-12 08:30:09 感恩教育 我要投稿

幼儿园感恩教育主题活动总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以使我们更有效率,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家整理的幼儿园感恩教育主题活动总结,欢迎大家分享。

幼儿园感恩教育主题活动总结

幼儿园感恩教育主题活动总结1

  感恩节家长半日开放活动已圆满结束,活动中有惊喜,有快乐,有满足,但肯定也有不足。我们辛辛苦苦的工作在今天得到了展现与证实。活动中,我们看到家长满意满足的表情,家长们对我们的工作非常满意,也非常信任。

  通过这次活动家长们更好地了解了自己孩子,见证了孩子的进步与成长,现将本次开放日活动总结如下,找出不足之处,有助于下次活动开展得更好更成功。

  本次开放日活动有三个环节,第一个环节是绘本教学活动《换一换》,本节活动的主要目标是理解故事内容,了解不同动物有不同叫声,并乐意模仿。能愉快的参与情景表演游戏,感受故事的趣味。

  在本次活动中,孩子们感受到与平常不同形式的课堂教学,结合游戏互动,孩子们参与性很强,家长们在活动中看到了孩子们的在课堂中的表现,了解了孩子的优点与不足,大部分孩子积极性高,尤其是谷熔宇、张与曾、王芷欣小朋友,在活动中也特别注意了关注全体幼儿及个别幼儿的培养。

  总的来说这节教育活动完成得是比较成功的。但是在活动的游戏组织环节中,第一次2位孩子换名字进行了2轮时,接下来为了让全体孩子都参与进来,应该是分小组进行游戏,而我却将这个环节忘记了,直接进入了下一个环节。这是活动中失误的地方。

  第二个环境是本学期以来孩子们学习内容的展示活动,我们将所学内容分为三大板块,第一板块是歌曲联唱,第二板块是儿歌诗歌大串烧,第三板块是英语数来宝及单词、字、词语的认读。

  为了确保让家长满意,让每个孩子都能有站在第一排的机会,我们将孩子们排列成三队,每一个节目完毕换一个站立位置,孩子们的精彩表现赢得了家长们一次次热烈的掌声。家长们感觉到了,孩子们在幼儿园学到了丰富的知识,并能大胆地表达表现。

  第三环节是结合感恩节的亲子手工活动——制作贺卡。活动之前我们提前准备了充分的工具和材料,并将材料按份分配好。制作卡片之前,吴老师向家长和孩子们展示了贺卡的各种形式和做法,给大家提供了丰富的参考依据。一声令下,大家都非常投入的`开始了自己的“工作”,大家画的画,剪的剪,刻的刻,忙得不亦乐乎。半个小时以后,大家的作品都新鲜出炉了,孩子们各个拿着自己的作品进行展示,并向大家讲解贺卡的内容和寓意,真实感人的一幕!

  时间过得非常快,一个半小时的时间一晃就过去了,看着家长们满意的笑容,孩子们开心的笑声,我们的辛苦付出是值得的。我们一定会更加努力,将我们的活动开展得越来越丰富也来越精彩!

幼儿园感恩教育主题活动总结2

  “受人滴水之恩,当以涌泉相报”是中国传统美德,弘扬乐于助人、知恩图报更是我们义不容辞的责任和义务。为了给孩子们幼小的心灵播种下感恩的种子,体会到来自于身边的父母爱、师爱及友爱,从日常生活中培养孩子们的爱心和感恩之心,11月最后一周**幼儿园开展了为期一周的“感恩他人、真情成长”的感恩节主题教育活动。通过活动,让大家能以一颗感恩的心对待身边的人和事,营造和谐的家庭、师生氛围。“予人玫瑰手有余香”,让我们共同努力,把爱的种子一代代传承下去,让我们的明天更美好。

  为了让孩子们充分感受父母带宝宝的艰辛与不易,护蛋小行动开始了!有了爸爸妈妈的重视和用心,叮咛与嘱托,孩子们小心呵护自己的蛋宝宝。用心的家长还为蛋宝宝做了装扮,起了好听的名字,做了结实漂亮的窝……孩子们把蛋宝宝带在身边,细心呵护着,真正当了回“爸爸妈妈”,感受可是不一样的!孩子们还将自己护蛋的经历和感受带到家中和爸妈一起分享呢!

  爱要大声说出来!当我们用感恩贺卡传递着祝福,当孩子们第一次向着人群大声勇敢地说我爱你,当我们听到孩子们稚嫩的声音“老师,我爱你”,当孩子们送上一个个拥抱……我们真切地感受和拥有爱的时候,我们看到了荡漾在家长们脸上如花般灿烂的笑容,聆听到内心深处流淌着的兴奋与感激!我们仿佛听到了花开的声音,感受爱在每个人心底暗滋生长。借这个节日,祝福所有的人收获更多的幸福与快乐!愿**幼儿园的宝宝在爱的阳光的照耀下绽开绚丽的花朵,装扮美好的明天!

幼儿园感恩教育主题活动总结3

  美丽的感恩节,幸福的感恩节!为了让孩子们在这样的节日里感受到幸福和快乐,感谢身边的每一个人,**幼儿园开展了“感恩节”系列教育活动。

  动听的故事让孩子们了解了关于感恩节的传说。

  一封满含**幼儿园人对家长朋友祝福的信件,孩子们帮爸爸妈妈做的一件件力所能及的小事(捶捶背,端杯水,甜甜的祝福……),让爸爸妈妈们觉得宝贝们在慢慢长大,慢慢懂事,幸福的泪水湿润了他们的双眼……

  老师和孩子们一起营造的快乐浓浓的感恩节氛围,让孩子们兴奋不已,忍不住拉着爸爸妈妈得手说:快看啊,那就是摇篮部落,是我们和老师一起准备的!”

  在一天天的期盼中,感恩节终于到来了!

  早晨,杨园长在广播中,为亲爱的孩子、老师、家长送上了节日的衷心祝福,感谢所有的人相互鼓励相互给予,并且给每个班的老师和孩子送上了精心准备的礼物――开心果!真是细心又充满爱心的园长妈妈!

  在轻松愉悦的thanks giving day的音乐声中,孩子们在经过精心的装扮后(带着印第安头饰,爆米花项链),来到了操场。哇!可爱的英语老师们装扮成印第安人的模样,穿上漂亮的彩条群,手拿长矛,在舞台上跳起了《ten little indians》,从孩子们一阵阵的尖叫和掌声中,我们再一次看到了幸福和快乐。

  当《感恩的心》再一次响起,我们请来了厨房的叔叔、门卫的爷爷、财务室的阿姨,保洁员阿姨,司机师傅等,这些在孩子们身边时刻都在我们付出的勤劳的人,为我们将要开业的美食小镇进行剪裁。是啊,这些人都是默默的辛苦付出的那些人,或许只有在这样的时刻我们和我们的孩子们才能有机会对他们说一声:谢谢您,您辛苦了!

  可爱的美食部落镇长宣布美食小镇开业,部落酋长进行了揭牌仪式,所有的一切完全让孩子们沉浸在了一个关于印第安人传说的故事中,那种陶醉和快乐感染了在场的每一个人。

  终于到了美食分享大餐的时刻了,但是要想进入美食小镇,必须先对上暗号哦:火鸡语“嘎包嘎包嘎包”,进入美食小镇,就可以享受一顿“饕餮盛宴”了,每个班级早已把分享的美食摆放在走廊的餐桌子上,非常丰富,孩子欢快的在美食街中游来游去,彼此间说着Happy Thanks giving ! 的祝福,去挑选自己的喜欢的食品,有各色爆米花、各种饼干、各种水果、各种糖果。那可真是大开口福啊……

  随着欢乐的感恩节乐曲,随着一声生的祝福,我们的感恩节教育过程体现了集团让爱更多一点的教育理念,切合了赵园长提出的素质教育五个教育途径,体现了以儿童为本,让孩子们在这样的情景中,自主的感受快乐,分享幸福,感恩别人。

  尽管热闹的美食小镇已经变得寂静,但是仿佛孩子们那天真快乐的笑声还在飘荡,甜美的祝福永远的留在了每个人的心中。

  感恩节快乐!快乐感恩节!

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