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读书活动总结

时间:2020-10-05 13:01:01 读书活动总结 我要投稿

【精华】读书活动总结模板汇编9篇

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的读书活动总结9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】读书活动总结模板汇编9篇

读书活动总结 篇1

  “书籍是人类进步的阶梯”。把“读好书、好读书、读书好”,作为我校德育工作重点来抓。在学期末,得知上级有这样一个特别而有意义的活动“易书”活动。在大队部的组织下,原来要捐赠第一批书只需50本,但在众多队员的热情要求下,把捐赠书扩展到150多本,为在暑假“易书部乐”活动铺垫了良好的基础。

  暑假里,我校是这样开展“易书部乐”活动。得知活动后,大队辅导员与社区负责人周书记联系,两人沟通过后,队员在大中队辅导员的组织下,发起行动,各自把家里喜爱的书作为捐赠书,提供给他人交换来用。当在8月活动开展后,引起周边社区队员的兴趣。在社区的大力支持下,在大学生的志愿者的帮助下,队员们也加入了“易书部乐”活动中来。因为是第一次进行“易书部乐”活动,队员都感到新鲜而有趣。有的队员说:如果是这样,那我就可以无限次的交换自己喜爱的书了;有的队员说:那不是节省了买书的钱?用买书的钱去捐赠给灾区的孩子,这样太好了;有的队员则担心地说:如果是这样,这些书能干净卫生吗?种种的问题,激起了队员的热烈讨论。因此,最后的回答是:希望大家都能捐赠出比较新而且实用、有趣、好看的书。这样,150多本的书,在三位中队辅导员的协助下,仅一天的时间就完成了。

  正因为在社区工作人员的大力支持与帮助下,队员才能在安静而凉爽的环境下多读书,读好书。一次早上8点我路过社区图书馆时,已看到几位队员在图书馆门前等待开门。我觉得好奇,明明才9点开的门,为什么这么早就到了呢?当我走近时与队员交流后才知道,如果晚来了,不然没位置,也不会马上找到自己喜爱的书。哦,原来是早到有好位置外,还能有更多的机会找到自己喜爱看的书或者想要交换的书。虽然不是怎样轰轰烈烈的行为,但是我为她们好读书、读好书,读书好的精神所感动。相信这些队员们,在暑假里精神粮食肯定会大丰收。

  队员们除了好读书外,还通过在阅读过程中,把好词好句摘录下来,抄在笔记本上;有的队员则把读过后的书,用笔把自己的感想记录下来,与父母交流,与好友交流;有的队员则通过网上阅读,节约外出的时间,更重要的是养成了正确上网的良好行为。通过阅读,提升队员的思想感悟;通过阅读,提高队员的个人修养;通过阅读,丰富队员的视野,学会与书交友,与书会友。

  “好的书籍是最贵重的珍宝”,相信队员们在这个暑假里都能找到属于自己最贵重的珍宝——书!

读书活动总结 篇2

  问渠哪得清如许,为有源头活水来张庄完小四年级吴学琴 为营造班级爱读书、读好书的良好学习氛围,提高全班学生的阅读理解能力,建设学习型的先进班集体,我班开展了主题为“知识就是力量”的读书活动,以下是我班开展这次读书活动的总结。

  一、基本做法

  为保证读书活动取得明显效果,我们对活动认真设计,科学策划,具体落实。期初,每个人根据自己学习要求和兴趣爱好,明确各自所读书目,汇总制定了全班读书学习计划;平时,要求学生充分利用有效时间认真读书,小组长负责对大家读书进展情况加以督促和检查;每周五的十分钟队会活动,组织学生进行读书心得交流,每人用二至三分钟左右的时间汇报自己近阶段的读书收获和体会,让大家共同分享读书的乐趣和喜悦。

  二、主要收获

  从大家交流的情况来看,读书活动取得了积极的效果。大部分学生能根据学校要求及班级制定的读书计划进行了选择性阅读。

  ——有学生谈到,读课外书对自己帮助很大。读课外书能丰富课外书能丰富课外生活,提高自己的写作能力。

  ——有学生认为,看了课外书使他了解了很多知识,懂得了很多道理,学到了很多为人处事的好方法。

  ——有同学在阅读《鲁滨逊漂流记》后,感受比较深,她说:我们从小就要爱学习,有志气,在遇到困难时要挺身而出,失败时也不能气馁,要不断探索。只有经历了种种困难、又在不断探索的人,只有凭着智慧、又不懈努力的人,才能像鲁滨逊一样做出普通人难以做到的事情。我们现在还处在人生的学习阶段,还没有能力取得像鲁滨逊那样的成就。我们能做到的是像鲁滨逊那样刻苦学习,勇于探索。只有现在掌握了丰富的知识,长大了才能为国家效力。

  三、几点体会

  这次读书活动,营造了浓厚的读书氛围,活跃了紧张的学习气氛,大家都觉得收获很多,体会也很深。

  一是大家普遍感到“开卷有益”。大家觉得,人的知识主要还是从书本中得

  来的,平时读书没有制约,往往少有目的,比较随意,比较盲目,学习效果也不怎么样,今年采用这种读书方式,有目的,有检查,这对大家很有促进。

  二是大家逐步养成读书的习惯。通过有组织的读书活动,大家觉得还是读书有意思,培养了读书的兴趣,养成了读书的习惯。不论是为“嗜好”读书,还是为“学习”读书,都会(转载于:读书活动总结)给人带来乐趣,成为一种良好的生活方式,使人受用终生。

  三是大家分享了每位同学的学习成果。两个人交换思想,每个人就有了两个思想。开展读书心得交流,大家都从他人那里获得学习收获和体会,大大拓展了学习效用,使得学习收获取得最大化。

  四是大家表现了积极的参与热情。组织大家学习,每个人都很重视,平时学习再忙,还是抽出空来看看书、读读报,不断充实自己的课外知识,开阔自己的眼界,多方面、多渠道开展学习,向成为学习型个人的目标迈进了一大步。

  当然,我们这次活动还有不足的地方,从设计和组织来说,还是初步的,刚刚起步;对活动本身,有学生认识比较深刻,有学生还不够深刻;读书交流的表现也不是很平衡,有同学不仅平时读书认真,而且交流准备也很充分,撰写了发言提纲,有同学则有任务观念,表现出比较被动的态度,为了任务而读书。今后,我们将继续开展主题读书活动,进一步规范读书活动的组织,培养大家良好的读书习惯,营造浓厚的学习氛围,通过培养学习型个人,建设学习型的先进班集体,为争创“书香班级”而努力。

  班级读书活动总结

  张庄完小五年级 臧世平 为了营造读书氛围,鼓励学生与书为友,“爱读书,会读书,读好书”,促使学生养成良好的读书习惯,提高审美情趣和文明水平,让浓浓的书香伴随学生的健康成长。结合学校读书活动要求,我们班在读书活动中有了一个良好的开端,。现总结如下:

  一、创设氛围,调动读书的兴趣。 1、 利用班会课召开主题班会,提出了建设“书香校园”、“书香教室”的倡议,创设了一个良好的读书的大环境,为师生一起走进阅读创造了条件。

  2、设立班级图书角,发动学生捐书。 3、在老师的指导下,每个学生制定了切实可行的个人读书计划。 二、强化常规教育,养成良好读书习惯。 1、根据学校课程安排,每周星期三下午第三节开展读书活动,为学生创设一个阅读的条件和空间。

  2、初步培养读书习惯,掌握良好的学习方法。在学生阅读有兴趣的基础上,指导学生阅读的一些方法,养成不动笔不读书,每读书每思之的习惯。引导学生在书上随时记录感想,引起的共鸣。可以圈画好词佳句,反复赏析。

  3 、为了规范孩子的读书习惯,我们约定每天回家读书至少半小时,并让学生在书上随时记录感想体会,圈画好词佳句。

  4、美化教室,创设读书氛围,那美丽的板报设计加上同学们的优秀读书心得,充分发挥了班级黑板报的作用,极力营造读书氛围,使学生从思想深处认识到读书的重要意义。教室里洋溢着浓浓的读书气氛。

  三、人人参与读书,创设书香班级。 让读书成为生命的常态,写作让你的生命呈现绿色。“读写结合,以读促写”是读书活动的一个重要内容,学生在读书中体验到了阅读的快乐,体验到生活的多彩。 因此我们开展了丰富多彩的读书主题活动,把“读书”和“活动”紧密结合起来,活动的趣味性越强,读书就更富有吸引力。开展读书心得交流、制作书签比赛、手抄报比赛、话题作文以及读后感比赛等活动,从中让每个学生都参与到读书活动中来,培养他们的兴趣,真正变得爱读书,会读书,并且体会到其

  中的乐趣。通过读书活动,使爱动的学生变得安静,使喧嚣的教室变得宁静,使浓浓的读书氛围充满整个教室。

  “读写结合,以读促写”是读书活动的一个重要内容,读和写是相辅相成的互相促进的两个方面,在上辅导课的时候,还着重进行了写作方法和写作技巧的指导,每节辅导课结束后,我们都会布置学生完成一篇以上的作文。并要求学生每周一周记。从上交的作文来看,学生的写作水平都有不同程度的提高。读书使孩子们成了主动学习的人,他们会自主探究学习过程中出现的各种问题,通过各种信息渠道来解决问题;读书,使孩子们成了生活的主人,他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显;读书,使孩子们成了善交流、会合作的人,他们的团队精神、责任意识在逐步形成;读书,使孩子们成了有思想,有个性的人;读书,更使孩子们懂得了许多做人的道理,明白了人生的价值、生命的意义。的确,读书的孩子越来越聪明,。但是由于我们班学生都比较爱动,并且习惯并不是一朝一夕所能养成的`,因此有些学生还是没有真正体会到读书所能带来的好处,还是没有养成良好的读书习惯。整个班级的读书氛围逐渐形成,但还有待于加强。

  我们的读书活动只是学生读书征程的一个开端,我们要努力的地方还有很多很多。为了学生的长远发展,我们将在引领学生读书的道路上一路前行。

  班级读书活动总结

  张庄完小三年级谢和陶 本学期将读书作为班级特色,围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动。为努力营造良好的班级读书学习的氛围,我在创建方面花费了大量的精力和时间,整个过程,学生们都能积极参与到这个活动中来,期末取得了良好的效果。回顾这一学期来的工作有许多感慨:有取得了成绩而带来的喜悦,有面对一些不足而产生的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后的幸喜和快乐。总之,这学期的创建工作使我想起了很多。现将一学期来的工作做以总结,也算是前车之鉴吧。

  一、期初创建工作,忙碌是快乐

  期初,学校要求各班创建特色班级,并要围绕特色主题拟定工作计划。一接到工作,我就开始思索起来,心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色计划,让他们在活动中获益。良好的开头是成功的一半。入学,抓紧对学校各项纪律规定,行为规范教育是很有必要的。因此,我一边强化入学教育,如在行为上,从开学第一天开始,要求每个学生做到严格校纪,不迟到早退。放学后的路队要整齐,有精神,讲文明,课间不要大声喧哗,同学间要学会宽容,要融洽相处??在严格要求的同时,我还创设真诚的教育氛围和实践的机会,使班级工作便很快上轨,为今后班级各项工作打下良好的基础。另一边则着手特色班级的工作。

  1、师生共同讨论。学生是特色创建的主人。晨会课,我和学生们一起讨论创建特色班级的事,一来征求他们的意见,二则可以调动孩子们的积极性,意在让学生能全程参与,能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各说己见,最后我们将目标锁定读书。

  2、用心布置教室。特色内容敲定后,我马上写计划。另一头忙着搜集资料,布置教室。我想,既然是创建读书特色班级,就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。同一时期,我还出了一期全新的黑板报,在不停手的忙碌中,教室终于布置一新。看着学生如此充满浓浓书香的教室里学习,心里真高兴。晨会课,我向学生介绍班级布置的意义,要求他们能在课间仔细去阅读,我告诉孩子们我们的特色班级正式成立,我们要按照计划努力做好制定的工作。

  3、忙碌中收获快乐。期初是个繁忙的阶段,特色创建工作占据了大量的时间,

读书活动总结 篇3

  时间流逝,大三的第一学期就这样走过了,在这短短的几个月里,我们计算机科学与技术0502班在班委会、团支部的领导下,在全班四十九位同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。出色的完成了学期前制定的班级工作计划。

  在班委建设方面,开学时在班主任杨老师的支持和帮助下,成功的进行了新一届的班委换选。新一届班委工作积极,认真负责,怀着为同学服务的热心,严格要求自己,使得本学期班级工作能够出色完成。

  在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,从新制定了班级考勤制度、班级管理制度、班级财务制度、班级会议制度、班级寝室管理制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个班凝聚成一个团结向上的集体。班委在每周的班级例会上公布本周或今段时间班级各项考勤和工作以及积极听取同学们对下一段时间班级活动或工作就方向的意见,争取每个同学能了解班里的工作,参加班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另(优质护理服务工作总结)一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

  在班风建设上,我们拟订了班训:“为自己多想点,为同学多想点,为班集体多想点。”学习的时间已经不多,班委通过各种形式,使每一位同学都为自己今后的人生道路进行认真的思考,确定自己的目标,同时也培养大家为别人着想,关心他人的美好品德,并且进一步的发扬大家的集体主义精神,关心集体和增强大家的集体意识和集体荣誉感。在过去的一学期里,我班同学积极努力下,班级呈现了“相互帮助,关心他人,热爱集体”良好班风。三年级班级工作总结工作总结。

  在学风建设上,同学们在经历大一、大二的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了一定的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。但其中依存在少部分同学,懒散、无目的、逃课厌学。但总体上,努力学习的风气已在班级中形成了一股风气。

  在寝室文化建设方面,班主任杨老师,班委成员,各寝室长高度重视,成立了寝室管理小组,定期对各寝室进行检查,对检查不合格的寝室在班会上给予通报批评,对表现好的寝室给予表扬。在抓好卫生清洁的同时,还加大对大功率电器的检查力度,在每周班会都强调。在这一些措施的执行下,班里为出现任何不安全事件,寝室除个别外,卫生搞得很好。

  在知识竞赛方面,是本学期工作弱点。在参加院第三届英语演讲比赛,只有一位同学进入系选拔赛,但最终未进入院级决赛;在计算机大赛中也只有一位同学进入了院级的决赛但未进入总决赛;总的来说成绩不理想。在这个方面是班委工作的失误,值得每一位班委和同学深思,同时也是下学期班委工作的重点。

  回顾和总结一学期来的工作历程,我们深深感到,班级举办的每一项活动,每一声喝彩和每一次微笑,无不包容着系领导、老师的关爱和鼓励;无不凝聚着班委每一位成员的聪明和汗水;离不开与我们风雨同舟、给我们帮助和指导的杨老师,离不开给予我们真诚理解与大力支持的同学,同时也系学生会对我们工作的关怀及支持。

  虽然在过去的一学期中,我们经历过彩虹但也经历了风雨,可是我们任然坚信:在系领导、老师、班主任的关怀下、系学生会的指导下和支持下,全体班级同学的共同努力下,在未来的日子里,计算机科学与技术0502班一定能够取得更加出色的成绩,赢得更多的喝彩。

  附录:最后一次班委会和班委成员工作小结

  1、班长总结本学期班委工作的各项事件和班级建设情况,班级整体表现很好,但存在几个别不好的现象。班委成员都付出了辛勤的汗水,在班级工作中都积极表现、分担和努力工作。感觉班级工作收效有好有坏,并不是很理想。

  2、团支书总结了本学期的团日活动建设和团组织生活等内容,本学期团日活动举办次数减少,但班级活动举办取得很好的成效,大家都融入了班级整个集体中。

  3、纪律委员通报了本学期的纪律考勤情况,旷课迟到早退都集中在几个别同学,晚自习开学时比较涣散,但经加强后,出勤率达92.35%,纪律有所好转。

  4、学习委员通报了本学期的学习和交作业情况。本学期开学时,可能大家心思未放回学习上或目标未明确处于迷茫状态,学习气氛不是很好。但经班主任的动员和考研报告会后,大家学习气氛得到了好转。本学期,课任老师布置的作业不是很多,大家按时交作业达98%以上。

  6、宣传组织委员总结了本学期班级活动。在班委成员的努力、精心策划、组织和安排下班级举办了三次大型的班级活动,举办很成功,收效很好,这也为我们下学期举办更丰富的班级活动打下了基础。

  7、组织劳动委员总结了本学期班级义务劳动情况和团支部日常工作,及班级各项活动记录。

读书活动总结 篇4

  从九月十五日至十一月十五日,长春供电公司工会响应网、省公司关于xx 年是“十一五”发 展规划的起始年,也是教育年的号召,在全公司女职工范围内开展了以“提升素质,奉献企 业”为主题的女职工读书活动。截止目前,可以说取得了预想的效果,达到了预期的目地。 为 了将女职工读书活动开展得深入实际,有声有色,公司工会转发了网、省公司文件,并结合 长春供电公司的实际下发了自己的文件,读书活动期间,各基层单位高度重视,坚持贴近实 际、贴近生活、贴近职工,举办了一系列丰富多彩、生动活泼的读书活动。各基层单位为本 单位、本部门的女职工读书、学习提供了良好的阵地、舒适的环境,同时给予经济上的支持, 包括装修读书环境、购买图书资料等等,组织引导广大女职工开展素质培训,促进职工读书 阵地建设。特别是一些基层单位通过举办文化讲座系列活动,大力推动了新知识、新文化的 传播,还包括举办普及性知识讲座,提高了广大女职工的思想文化素质。此外,我公司还紧 密结合开展社会主义荣辱观教育,不断丰富和提升女职工读书活动的思想道德内涵。 工会 主席李东强高度重视读书活动,提出:女职工读书活动是一项长期性的工作,为进一步提高 水平,扩大效应,在活动室高度紧张的情况下,为职工建立了宽敞的图书室,舒适的阅览环 境,并在图书室原有的基础上又新购进十万元的图书,受到了广大职工的高度评价。 同时, 公司工会还结合国网公司、省公司的通知要求,对读书活动进行了科学、全面、细致的安排, 做到计划明确,实施保障有

  力,确保了女职工读书活动开展的生动活泼、扎实有效。 整个 活动共三个阶段,即准备阶段(9 月底前)、读书阶段(1xx 年是国家电网公司实施“十一五” 发展规划的起始之年,也是我公司的企业管理年。希望公司广大女职工继续开展读书活动, 在女职工中营造了读书学习、钻研业务的良好氛围,调动广大女职工加强修养、努力学习的 积极性。同时要进一步提升了女职工的整体素质,激励广大女职工为建设“一强三优”现代 公司建功立业。本次活动共评出获奖征文45 篇,其中一等奖一篇,二等奖二篇,三等三篇, 其它为优秀奖。

读书活动总结 篇5

  在这个寒假里,我阅读的书籍是《只要7日暖》,这本书的作者是著名感情作家:周海亮。这本书不是讲述一个故事,而是从三个不同的角度述说了83个小故事。这83个故事,每一个故事都很贴近生活,都围绕着我们的生活中的点滴——感动的瞬间。

  我曾经看过一个帖子,《英语中较美的70个单词》,在此之中也有——moment。翻译成中文就是,瞬间、刹那。在这本充满了人世之间温情的书中,我也看到了许许多多的精彩瞬间,一些我们不曾发现的。也开始懂得在我们的现实生活之中,也应该时常用一颗感恩的心去好好体会一下身边的每一分每一秒,以及每一个人。

  在阅读这些文章的时候,我承认,我的内心的确有一种被击中的感觉,石落古井,我甚至可以听见自己心底的回声。因为经历了太多现实中包括传媒上大千世界的种种,能赚得我们眼泪的作品逐渐成为了凤毛麟角。可是这种作品中还是有的,基本上每一篇都拨动了心中较温柔的那根弦。较令我感动的是《无声的感恩曲》与《石头剪子布》。一则是沉默浑厚的父爱,另一则是令人惊叹的手足之情。

  《无声的感恩曲》中的结尾,那个儿子在自己的个人演奏会上的较后,用那架已经发不出声音来的钢琴——那是父亲倾尽所有为他买的,弹奏了一首让每个人都深思的曲子。那天的演唱会上所用的人都默默地听完,听完后默默地流泪,然后轻轻地鼓掌,包括那位已经失聪的父亲。父母从孕育我们起,直到他们生命的终结之时,至始至终心甘情愿地为我们奉献着一切,他们帮助我们渡过生命的每一个沟沟坎坎。不论是父爱还是母爱都是深沉、浑厚,而我们千万不能忘记:我们永远站在他们的肩膀上!

  从我睁开双眼的那一刻,我看到的笑容便来自于他们。

  当我伤心哭泣的那一刻,轻拍着我肩膀的人也是他们。

  等我学会奔跑的那一刻,一直在身后关注我的是他们。

  在我手捧奖状的哪一刻,在我身后默默微笑的是他们。

  是他们,是他们,一直都是他们。永远都是他们。

  他们不是谁,就是一直在我们身边的父母亲。

  《石头剪子布》讲述的是兄弟之间的手足之情。整篇文章没有华丽的词藻,全都是朴素的语言,但它那只字片言却感动着我。我看过许多兄弟为了事物之间的争夺而自相残杀,而这对兄弟之中的哥哥每一次面临抉择,不论将要失去什么都会在“石头剪子布”的比赛中让着弟弟,或许应该说是争夺中,让弟弟得到较好的。在较后一次,哥哥还是依然地出了石头,因为那天弟弟的手打了石膏不能弯曲。

  像上面的文章中的事例一样,这种事其实每天都在我们生活中发生,如果你说没有,那只不过是没有发觉罢了。

  这本书中的所有文章,作者都用同一个格式写的,作者都是一个旁观者。作者都用“她”与“他”来为主角命名。虽然在每个故事中出现的都是“她”与“他”,但是在作者的笔尖下,把这些角色塑造出来,使他们充满活力与血肉。让读者更有一种实感。如果让我用一个字来形容这本书,那就是“爱”。在整本书中全凭爱为血脉,这个词在文字的深处涓涓流出,而作者就如同一位歌手一般地把它们全部咏唱出来,唱出了人间的大爱。突然发现那些生活的点点滴滴是如此的不经意,稍不留意即从指尖逝去。而在那些不经意之间,我们又失去了多少了呢?谁也不知到。

  书的扉页上写着这样一段话——“我们或许没有能力改变整个世界,但我们完全可以心存爱与感恩。爱与感恩是灵魂的香味,你会里魔鬼越来越远……”不错,只要我们在生活中,时常怀有一颗真诚、有爱、感恩的心,以及抓只身边的每一分每一秒,我们的生活将不再那么单调,会变的多姿多彩。不对,应该说生活本身就多姿多彩!

读书活动总结 篇6

  从九月十五日至十一月十五日,长春供电公司工会响应网、省公司关于XX年是“XX五”发展规划的起始年,也是教育年的号召,在全公司女职工范围内开展了以“提升素质,奉献企业”为主题的女职工读书活动。截止目前,可以说取得了预想的效果,达到了预期的目地。

  为了将女职工读书活动开展得深入实际,有声有色,公司工会转发了网、省公司文件,并合长春供电公司的实际下发了自己的文件,读书活动期间,各基层单位高度重视,坚持贴近实际、贴近生活、贴近职工,举办了一系列丰富多彩、生动活泼的读书活动。各基层单位为本单位、本部门的女职工读书、学习提供了良好的阵地、舒适的环境,同时给予经济上的支持,包括装修读书环境、购买图书资料等等,组织引导广大女职工开展素质培训,促进职工读书阵地建设。特别是一些基层单位通过举办文化讲座系列活动,大力推动了新知识、新文化的传播,还包括举办普及性知识讲座,提高了广大女职工的思想文化素质。此外,我公司还紧密合开展社会主义荣辱观教育,不断丰富和提升女职工读书活动的思想道德内涵。

  工会主席xx高度重视读书活动,提出:女职工读书活动是一项长期性的工作,为进一步提高水平,扩大效应,在活动室高度紧张的情况下,为职工建立了宽敞的图书室,舒适的阅览环境,并在图书室原有的基础上又新购进十万元的图书,受到了广大职工的高度评价。

  同时,公司工会还合国网公司、省公司的通知要求,对读书活动进行了科学、全面、细致的安排,做到计划明确,实施保障有力,确保了女职工读书活动开展的生动活泼、扎实有效。

  整个活动共三个阶段,即准备阶段(9月底前)、读书阶段(10月)、成果展示阶段(10月末至11月中旬)。在准备阶段,主要注重宣讲宗旨和宣传发动。在读书阶段,公司工会人员不定期的组织女职工进行座谈,让大家畅所欲言,谈谈自己上一阶段读书的心得、体会与经验、方法,以及对工会开展女职工读书活动的这种组织形式、活动方式的意见、建议及自身需求等,并将自己读过的好图书(书名目录)推荐至工会,截止到目前,工会共收到推荐书目70多种,读书心得96篇。

  XX年是国家电网公司实施“XX五”发展规划的起始之年,也是我公司的企业管理年。希望公司广大女职工继续开展读书活动,在女职工中营造了读书学习、钻研业务的良好氛围,调动广大女职工加强修养、努力学习的积极性。同时要进一步提升了女职工的整体素质,激励广大女职工为建设“一强三优”现代公司建功立业。本次活动共评出获奖征文45篇,其中一等奖一篇,二等奖二篇,三等三篇,其它为优秀奖。

读书活动总结 篇7

  为了纪念抗日战争胜利xx周年,让抗日精神在每个学生的心中传递,尤其是在当代小学生中扎根,发芽,根据上级部门的要求,我校开展了中华魂读书活动,在学生当中掀起了怀念历史,行系未来的读书高潮,现在予以总结。

  一、领导重视,组织保障

  学校领导非常重视本次活动,要求根据上级部门的指示,扎扎实实地开展好这项活动,确保活动的成效。为了给学生创造良好的读书环境,我校确定了以校园文化建设为突破口,融读书活动、养成教育和校园文化建设于一体的工作目标。在学习活动中倡导阅读文化,建设书香校园的理念,并建立了读书、考核、奖励等三项制度。学校利用早读时间,课余时间让学生阅读《中华魂》一书,让学生了解更多的历史知识,班主任老师作好读书活动的指导,写好读后感,并积极开展评选读书笔记、主题演讲比赛等活动。

  二、围绕抗日主题开展各种丰富多彩的活动

  1、宣传活动。学校组织了黑板报比赛,宣传抗日,结合读书的感受,我组织学生出一期黑板报。

  2、 手抄报比赛。

  3、 读书笔记比赛活动。

  4、怀念历史,行系未来主题演讲活动。

  通过以上活动,激发了学生的热情,在学生中树立了读书意识,学生通过自主参与、实践体验,对抗日战争有了更深刻的认识,把抗日精神融入到了自己的学习、生活中。

  我班中华魂读书活动虽然取得了一些成绩,但仅仅是开始,更重要的任务还在后头。我们有决心在区教育局的领导下,总结经验,乘势而上,不断开创我校读书活动的新局面。

读书活动总结 篇8

  20xx年5月是学校的读书月,学校开展了丰富多彩、扎扎实实的读书节活动。在阵阵书香中,我们四年一班也开展了多项有趣的读书活动。在各项活动中,让同学们亲近书本,喜爱读书,学会读书,成长的过程与好书相伴。我们四年一班的活动具体开展如下:

  一、亲近书本,建立班级“小小读书角”

  班级中每个学生捐赠出五本图书,加上图书架上原有的图书组建了班级图书角。目前班里的图书柜里的藏书琳琅满目,涉猎广泛,其中有科普知识,有寓言故事,有童话故事,有历史故事,有趣味幽默大全等等。班干部中自发地成立了图书管理小组,由马一鸣和赵华镇同学主要负责,班级开展了借阅管理活动,同时也举行了好书交流会活动,同学们积极地互相推荐自己喜欢的书,形成了好书先读为快的愉悦读书氛围。

  二、爱上阅读,潜心博览群书。

  班级规定每周末在家两个小时的阅读专用时间,潜心阅读,博览群书,吸收着人类“最高级的营养品”。家长们很配合,抽出时间与孩子一起共享读书乐趣,做好亲子阅读活动记录,许多家长纷纷表示这样的活动让他们也收获多多。“书是人类进步的阶梯”,看到孩子们对书如此倾心,如此爱不释手,我知道他们已经爱上读书了。

  三、召开主题班会,交流阅读心得。

  按照班级读书活动的计划,我们开展了“好书伴我成长”的主题班会。在这次主题班会中,同学们畅谈阅读乐趣,交流阅读心得,互相介绍读书经验等,有的同学还介绍了和父母一起阅读的经历,把校园的书香带到他们的家庭中去。通过主题班会,同学们互取所长,学到了更多更好读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识。

  四、精心设计读书手抄报。

  同学们精心设计了一张张反映自己读书情况的小报。孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来,其中有读书名言,有名人读书故事,有推荐阅读的书目等等,内容丰富多彩。其中蔡钰欣、刘舒晴、蔡鸿森、蔡育奎完成的手抄报分别获得学校读书节手抄报二等奖,周浩、蔡文韬等人的手抄报获得三等奖。

  五、开展各种读书活动,激发读书兴趣

  结合学校读书节的方案,我班利用语文阅读课的时间开展了“我是故事大王”成语故事大赛、“经典与传承”经典美文诵读比赛、书签制作比赛。同学们兴致盎然,纷纷报名参加。报名的同学利用周末时间准备充分,比赛表现突出。我觉得以这种方式更契合学生的心理,鼓励学生多阅读多积累,从而提高阅读与写作的水平。

  六、积极参加读书征文比赛,展示风采。

  这个读书月里,我们班有六个同学分别参加了学校组织的“读后感”,“好书推荐”的征文比赛,其中周浩同学的作文获得了四年级组二等奖,蔡钰欣、蔡鸿森、赖亦馨等获得四年级组三等奖。

  在本次读书活动中,孩子们畅游书海,获取了书籍带来的知识,享受了读书带来的快乐,初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。班里洋溢着人人好读书,人人读好书的气氛。当然,读书是每一个孩子,同样也是每一位老师一生的事情!读书学习活动是一项长期、文明、健康的教育工程!

读书活动总结 篇9

  自学校开展读书活动以来,学生对此产生了浓厚的兴趣与热情。同时,学生之间也自发的对自己所读图书的内容进行交流。这样一来对于学生的自我修养以及学习能力的提高都起到了很大的促进作用。作为领事也从这次活动中受益匪浅。

  在本次活动中,我所负责的两个班在第一次交流中有11人被选中作为范文,第二次有6人被选中,可以看到本次读书活动给学生带来了多大的积极影响。他们的写作能力,思维能力都得到了不同程度的提升。在学生的读书心得中我也看到了很多有深度、有内涵、有见地,非常精辟的语言,让人眼前一亮。

  如张一娇同学读《小王子》有感中提到的对“驯养”的深邃的解释,让人深思;在徐晨同学《老人与海》的读书心得中提到的从老人那种不可被摧毁的人类顽强的精神以及那种不断的追求的得到的提示;杨璐嘉同学的《穿越灵魂的微笑》中所述的“死神虽然可以夺去人的生命,却永远夺不去生死关头那个V字所蕴含的信念和精神!穿越灵魂的微笑,常常在生命边缘含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散。”中所孕育的人生哲理;以及王琦文的《宽容》中提到的宽恕别人就是善待自己等等,都体现了学生读书后进行了深刻的思考。

  作为领事,感觉到学生能够通过这次活动真真切切地学到一些东西,懂得一些道理,无论在以后的学习、生活、以及做人上都能得到一些启示。同时,在个人的修养上也得到了进一步升华。我本人也从学生的个人心得中感受到了学生内心深处的那种求知、求实的真实感受,也被学生的所做所想所感染,自己也在这次活动中得到很大的启迪。学生的内心深处都是善良的、朴实的,他们需要一个好的环境去展示自己的才华。最为领事,我也有责任去为学生服好务,做好该做的事情,让学生能够在舒心、有序的环境中快乐而又充实地完成在枫叶的学习生活。

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