实用的大学社团的活动总结模板8篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不如立即行动起来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编为大家整理的大学社团的活动总结8篇，希望对大家有所帮助。
大学社团的活动总结 篇1
“天南地北齐相聚，幸福快乐一家亲”走进理论之光正在如火如荼的进行中。温暖的词句像阳光般照耀在每个人的身上，心中充满了温暖的情愫。天南地北的兄弟姐妹相识渤海船院，相知与理论之光这个温馨的大家庭。此次活动在会长蔡力的倡导与领导下与周三（12月23号）圆满结束！
理论之光石一个大家庭，其成员有来自陕西、福建、河南、河北、辽宁等诸多城市，相识理论之光两个多月来，他们彼此间就像兄弟姐妹。在此次活动中他们团结一致共同为此次活动出谋划策，使活动取得圆满成功！
在此次活动中也涌现了一批“艺术家”。他们用唯美的歌喉展现给他就一首首动听的歌曲，他们用精心准备的小品娱乐大家。一个个学来的小魔术更让大家大开眼界······这次活动不仅丰富同学们的生活，最重要的一点是加深了同学们之间的感情。给他们提供了一个交流的平台，缓解了学习上的压力，娱乐的大家的心情。
相聚理论之光两个多月来，大家齐心协力为社团服务，为社团发展贡献力量，此次活动既庆祝社团前几次活动的圆满成功，也为即将到来的元旦添上了祝福！
最后，社团全体成员站在一起高歌了一曲“朋友”，“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。”此次活动在歌声中落下了帷幕！活动就此圆满的结束！
大学社团的活动总结 篇2
中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。一学期来，我们社团努力开展诵读活动，营造深厚的诵读氛围，现总结如下：
一、丰富了学校的文化内涵
诵读活动的开展，丰富了学校的德育内涵，推动了学生思想道德交涉和德育工作的发展。
(1)通过实践，初步探索出一条符合本校实际的中华传统经典诵读的路子，营造学校文化氛围。
(2)初步建立中华经典诵读教材体系、学生评价体系，探索教师导读的方法，培养了一批导读骨干。
(3)把中华传统文化的经典优秀思想与学校教育、管理的实际情况相结合，创新学习管理，办人民更满意的学校。
二、全面提升了学生的综合素质
经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教育，培养学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的自豪感，培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情，诵读这些古诗，可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。
(1)在诵读实践中，感受中华经典的魅力，提高记忆力，积累语言，
促进语文素养的提高。
(2)陶冶情操，发展个性，提高道德修养水平，使学生具有更佳的学习、生活状态，促进各门功课的学。
(3)锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。
三、提高了教师的文化底蕴
(1)通过活动，理解中华传统经典对学生做人、做事、学习等方面的重大影响意义，陶冶自己的情操，树立更好的学习、生活的态度，积极投身于教育、教学之中去。
(2)掌握小学生经典诵读的方法，初步能创造性地展开活动，提高诵读效果。
经典浸润人生，书香伴我成长。一个学期以来，我们社团虽然做了很多工作，取得了一些成绩，同时也积累了一些经验。但在实验的过程中也感觉到学生的诵读还需要更进一步的指导，活动的形式还可再多样化。这都需要今后我们更加努力开展活动。
大学社团的活动总结 篇3
十月，是争鸣社工作正式开展的首月。社团的百团大战即将打响，首个月活动也在呼唤我们快快行动。以下是争鸣在10月的简报;
* 10月中旬。招新的准备活动。
为了此次招新，我们的理事进行了充分的下寝宣传，足迹遍及江边、南院、德智、天马、附中等师大各院寝室。我们在宣传方面的努力，在不久的木兰路招新活动中见到了成果。
* 10月19日。五舍篮球场百团大战。
在19日之前，我们制作了精美的手绘海报，印发了内容丰富的传单。19日当天，我们很早就开始布置招新现场，将社旗和宣传海报摆放在招新点，还把社团的各种奖状摆在了最显眼的地方。争鸣所有本次活动总体说来非常成功，远远超出我们的预期。在中午十二点之前，争鸣就招了250名社员。特别的是，由于争鸣社的良好口碑，很多高年级的同学也选择了支持争鸣社。这一切令所有的理事都欢欣鼓舞。我们非常感谢社员们对争鸣社的支持。我们也有信心延续这个好的开局，将下阶段社团的各项工作做好做实。实现争鸣新的飞跃。
* 10月21日。社员迎新大会。
社员见面大会。这是新社员加入争鸣之后的第一个活动。所以，我们想把这个活动办得温馨有趣，让大家觉得，社团不是只会小打小闹，加入社团更不是为了混操行分。我们用第一个活动来树立社员的信心，让他们真正感受到自己是社团的一份子，这是志同道合共同的选择。虽然这次活动在监察上出了些问题，但我们已经尽力把事情做好，也问心无愧了。
* 10月25日。“90后我有我的Young”新生演讲比赛
本次比赛于10月25日，在历史文化学院的310教室举行，校监察部的同学见证了此次比赛的全过程。为了做好此次活动，我们做了精心的准备，无论是现场布置，还是比赛环节，都是经过反复讨论和认真总结得出来的。充分的准备促成了比赛的成功。
* 10月末。主迎新晚会的筹备工作。
我们与历史文化学院其他四个社团共同合作，并配合学社联主要做外联方面的工作。
在过去的一个月，争鸣社经历了许多许多，我们播散了希望，收获了成功与友谊。大自然的寒秋却变成了争鸣的春天。在争鸣的春天里，我们有理由相信，下个月我们会做得更好。我们的活动会越来越精彩，我们的社团会越来越兴旺。
大学社团的活动总结 篇4
书法是中国所特有的一门视觉艺术，它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容，技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。
一、总体规划
1、低段学生的书法入门教学
心理学告诉我们，7至8岁儿童的知觉经验是运动感，运动感越强，能吸引儿童，激发他们的好奇心，培养书法的学习兴趣。以简单，儿童易于掌握的字入手，使他们“写得像”来满足儿童“成就感”。在这一起始阶段，教学宜“放”，引导学生“放得开”，“放开写去”。发挥想象力，激发创造力，为以后的学习打下基础。
2、对中段学生进行严格的技法训练。
中段学生的自我意识感逐渐增强，并能开始意识到自己身体的动作，如手腕的运动，手指的配合等。通过低段的书法训练，学生已经掌握了一定的书法技巧，能较稳定地书写，进行严格而正规的激发训练已成为可能而且适时。
3、尊重学生的主体选择，确定高年级的书法教学内容。
五、六年级学生的自主性更加强，学生对进一步学习书法的趋向已能根据自己的喜好作出自主性的选择。学生表现出浓烈兴趣，形成小学阶段学习书法的第二兴奋期。（第一兴奋期为一年级的入门阶段）。高年级的书法课氛围是宽松和谐的。学生已体验到了书写的情趣，享受到了精神的.愉悦，书法的怡情性功能、审美功能得到了完全的展示。
4、技能技巧、理论、欣赏三位一体。
书法是一门技巧性较强的艺术，但如果对书法的学习只顾技巧而不及其余，总非学艺之道。所以，我们在小学阶段一开始应十分注重学生书法艺术素质的全面培养。如低年段的书法理论与欣赏以提高学习兴趣，激发求知欲为目的，应以故事性描述为主。中高年级则逐渐指向书法艺术的本质，使学生在自觉或不自觉的学习修养中提高整体的素质。
另外，小学书法教学要注意学以致用。可以教学生进行书法创作，以激发学习兴趣。当然，小学生的书法创作与成人特别是书法家的创作不能相提并论。指导学生进行书法创作要以激励学生学习书法的兴趣，锻炼学生的创新思维为主要目的，教师宜多加采用。集字，顾名思义，根据书写内容将字帖中出现过的字集起来，统一到一幅作品中。在这一过程中一方面需要将字帖中的字和谐统一起来成一幅作品，另一方面，又要求学生根据字帖上的范例，“集”出字帖上没有的字，为以后的全面创作做准备。
二、在具体实施过程中我们注重：
1、转变教育观念，形成特色。
书法课程是以其提高学生书写水平，坚持每天练笔富有成效的教学活动，令人信服地感到素质教育必须落在实处。让学生坚持每天练笔，从思想上改变了以升学为中心的课程教材体制，变应试教育为素质教育。随着书法教学的深入与广泛开展活动，深受师生的重视和家长的欢迎，大家都认识到人才的素质应该是全面的，学生素质的培养不局限于科学文化素质，而学生的个性发展和兴趣爱好，特长的培养也是十分重要的。
书法社团活动除了每周五下午进行活动以外，我们还注重学生课余时间的运用，让学生做到天天练习，周周展示，月月评比，并定期举行学生作品展。我们对本学年活动作了以上安排，在具体活动过程中我们还会不断发现问题并不断完善。
本次活动能够比较圆满的成功，离不开每一位员工的奉献和努力!
大学社团的活动总结 篇5
X月X日星期天晚六点半我们在3121室举办了爱心社开学以来的第一次手语活动。这次活动本着教授手语，传递爱心的宗旨面向全院进行，意义非凡。
活动开始之前，爱心社对各部分配了各自的任务，每位爱心社成员有条不紊的工作保证了活动于六点半准时开始。活动第一项由爱心社副社长讲话。他感谢了同学们的到来。紧接着为同学们播放了小虎队的《爱》的视频资料。甜美的歌声，潇洒的手语以及灿烂的笑容将同学们深深地吸引。燃起了他们心中学习手语的渴望。当副社长问到他们想不想学的时候，他们震耳欲聋的回答已经反映出他们内心的急切。活动的第二项是由手语部的同学们表演小虎队的〈爱〉的手语。
他们的表演同样精彩，赢得了大家热烈的掌声。接下来大家再也等不及了，因此教授活动开始了。手语部的成员走到同学们中间，分成几个小组进行教授。同学们认真地学着，整个3121室成为了一片爱的海洋。他们不懂的就问，互相学习，不断练习。由于原唱歌曲比较快，同学们跟不上，但他们并不气馁，一遍接一遍，困难总也压不住心中的渴望以及爱的炽烈。一个半小时过去了，教授活动也结束了。但每个同学心中却都感觉时间过的如此之快，因为爱的火焰永远燃烧，永不熄灭。活动的最后，副社长请了几位初学者上台表演刚学的手语，几位同学自信地走上台。虽然他们的手语不是很流畅，但他们的脸上依然是自信的笑容，依然是爱的绚烂。伴着同学们热烈的掌声，本次活动远圆满结束，而爱的火种永远种在了每个人的心中。
通过这次活动，从每个参加者脸上洋溢的笑容我们知道了手语带给同学们的快乐。这次活动让大家熟悉了小虎队《爱》的手语表示，同时也让大家内心充满了爱的温暖。聋哑人的世界是孤独的，手语会为他们带来欢乐。每一位同学都努力学习着，他们在获得一项技能的同时，也多了一份表达爱的方式。爱心社的手语活动将会使同学们多一份爱心，也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心，爱将满世界。今后爱心社将举行更多的手语活动，我们相信，每一个手语姿势都是一个爱心，每一次的表演都是一次爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房，让爱的温暖融化多年的寒冰。
爱心社的手语将会永远地继续下去，这是爱的传递，情的接力，如同一支火炬，心火相传。爱的手语将会点燃全院每一位同学的心，让每位同学心系聋哑人，关怀聋哑儿童，时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点燃了心中的爱的火焰，我们将继续努力，让这火焰越烧越旺，让爱心满校园，让真情满世界。
手语永远是一种爱的表达，它会使温情驱逐冰冷，使真爱感动上苍。我们爱心社的手语活动将永远为同学们奉献真爱，为聋哑人奉献温暖。
大学社团的活动总结 篇6
植树节活动的开展，使得人们积极的投身到植树造林的活动中来，森林植被状况的改善，不仅美化了家园，减轻了水土流失和风沙对农田的危害，而且还有效提高了森林生态系统的储碳能力。
阳春三月，我们迎来了3月12日，这个一年一度的植树节。为了给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，由大学历史学院团委学生会社会实践部组织策划的"贡献力量，奉献绿色"3. 12植树节社会实践活动，在我们校园里拉开了帷幕。
有些同学分不清树木的种类。为了保护树木，我院社会实践部成员在树上挂上爱心提示，提醒同学们爱护树木.有的树由于是珍贵品种，好多同学都不知道它们的名字，我们就在树上挂了对每一种树的简介，增长同学们的知识.我们还制作了宣传板向大家宣传植树节的活动。
此次活动是我们学院在这个学期里比较大的一次实践活动，同时也是我们今年一系列团委学生会活动中的一个组成部分。此次活动的顺利展开，为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础，也使我们对以后的工作充满了信心。作为团委学生会的一个部门，我们应该切实得起到模范带头作用，我们的工作就是应该发动广大的同学，依靠大家的力量来完成更多的事情。
正因为我们有如此多热心的同学，我们的工作怎么才能如此成功。大家努力团结在一起，我们就一定能成功。团委学生会的作用就是要带领好大家，同时组织好大家，起到领头羊的作用，通过此次活动我们也应该深刻的感受到学生会的作用，同时也应该更好的发挥好学生会的作用。
总的来说，这次活动在一定程度上对我们社会实践部内部成员起到了很好的锻炼，锻炼了大家共同协作的能力，各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会。
大学社团的活动总结 篇7
20xx年3月22日，未来日语协会举办了“我是声优”配音比赛。比赛在全校最适合配音比赛的活动场地??图使馆报告厅举行，不仅邀请了湖师大的学生，还邀请到了湖师大的日本留学生。除了邀请到了言吉日语的刘天老师、维新日语的徐正义老师，湖南农大的学姐也远道而来观看了比赛;外教青木老师和策划部部长李佳?还分别邀请到了湖南文理学院的外教和日本社会人士小久保先生。
配音比赛是本学期的重要活动，意义深远，吸引了很多其他学院及其他学校同学的参加。不仅扩大了协会的影响力与知名度，而且增进了学院之间，乃至学校之间的密切联系及友好往来。为以后学习资源共享奠定了基础。还吸引了大部分日语动漫爱好者参加比赛，为日语及动漫爱好者提供了新的学习机会，让同学在参加及观看比赛中更加了解及喜爱日本文化进而促进了日本文化的传播。这次比赛也是对干事工作能力的考验，在比赛的前期筹备到比赛进行以及后续收尾工作中，不仅是对干事个人能力的锻炼，也是对干事之间相互合作能力提高的一种机会。在工作中彼此了解，增进友谊，增强了协会的凝聚力。
大学社团的活动总结 篇8
为了拓展会员的视野，切实提高会员们的文化素养，激发会员对文化的交流积极性，对学习的主动性，丰富会员们的大学课外生活。在上一周，我们起点文娱社举办了一个常规并将持久进行下去的早读活动，一次新老成员见面会，并选举出了本社团的一位大一副社长。
一：活动过程
活动之一：早读
周一到周五的早上的7：008：00是属于我们的早读时间（由于寒冬来临，以后时间将更替为7：208：00）。 在这个时间点，我们每周的负责人会提前准备好这周和会员们在早读时将要分享的内容，在每天的前一晚或第二天早上会员到教室之前写在固定教室的黑板上，以便会员到来后能及时阅读并与同其他会员交流。
我们周一到周五的内容主题分别为：励志，文学，艺术，英语，创意。
活动之二：新老成员见面会
此次活动是自纳新以来，起点所有会员第一次正式的见面会，新老会员表现都很积极。会议最初，各个部部长发言向会员介绍本部门的工作以及以后的计划，介绍各个部的新任理事。最后，我们用公开演讲的方式选举了一位大一副会长。
二：自我评估
总体来说，我们的早读常规活动以及见面会都举办得很很成功，原因总结如下；
1：准备较充分
凡事预则立，不预则废在这两次活动中都得到了充分体现。正是因为在活动之前，各个部认真负责，准备充分，有了一个详实的计划，活动才有了开展的前提。如我们提前一周就开始准备下周与会员分享是所有内容等。
2：密切配合，分工明确
多方面的积极协助和共同努力，是活动得以完成的保证。如在活动之前，宣传部负责宣传，秘书处负责准备工作等。
3：活动范围仅限内部
由于是社团内部自己举办的活动，大家表现都非常踊跃，积极参与。尽自己最大的努力为社团作出贡献。
当然，在成功的背后，我们也思考到了自己的不足：
1：由于寒冬以至，大部分会员还是存在些许劣根性，会员见面会有请假不到着，早读也时到时缺，更有甚者从来就没到过。但我们会尽快想出对策，找到会员们的兴趣所在，让他们的求知欲充分表现。
2：也是正因为活动范围仅限内部，压制了本社团在本院的影响力。学习是我们学生的主要任务，我们更应该将这种好的习惯推广出去，我们也正在向这方面努力。
三：活动结果及意义
1：活动虽小却含义深远，收益颇丰，反响也不错，充分体现了大学生是最具活力最青春最应该自我增值。
2：早读活动分的几个板块不仅是大家感兴趣的话题，也是大家应该了解的基本知识对会员的帮助很大。
3：会员见面会不仅增加了各个部门的联系也提供给了大家认识其他会员并交流的平台。副会的选举更是充分展现了会员的才能。
4：在各个部长的带领下，新的理事也在此活动中得到了锻炼
5：我们以最小的资源消耗高质量地完成了此次活动。
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