活动总结报告
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，为此要我们写一份总结。那么你知道总结如何写吗？下面是小编为大家收集的活动总结报告，欢迎大家分享。
活动总结报告1
通过近一年的工作，是我对药店的工作有了更深的了解，看似简单的工作，要做好他的确不容易。现在对近段时间的工作总结如下：
1.要提升自己的销售必须加强自己的专业水平，这是我们作为营业员的必要条件，如果顾客进店以后找到自己，自己就必须以专业的推荐为顾客解决问题。这是最重要的。相对价格的高低，品种的齐全来讲，专业有效的推荐比什么都更能赢得顾客的好评。那么我们该如何来提升呢?那就是我们平时积累的经验和熟悉药品的专业度.
(1).我们零售药店可以根据自身的实际情况，定期组织内部培训，让店长或其他优秀员工进行药品推销方面的经验介绍，把一些顾客反馈回来疗效较好的药品随时记下来并加以总结，把这些资源共享，让每个员工在给顾客推荐药品时更有自信、更专业，由此增加顾客对我们的信任感，工作总结《药店年底工作总结报告》。
(2)我们一定要站在顾客的位置上多替他们着想，这些老客户一般都有长期服药史，对药品的价格比较敏感，来到我们这里一定要首先是让他们有效，其次才是谋求利润，给他们一种安全感，不要让他们有受欺骗的感觉，让我们的药店成为他们的家庭药箱，看似在无利经营，实则赚了信任，赚了口碑，"欲擒故纵"方能获得长远利益。
(3)我们零售药店可以给老顾客免费办理会员卡，只要他们拿着这张卡到我们的药店买药或其他东西，都可以享受折扣优惠(特别是敏感药品)。这样一来，我们基本上就拥有了一部分固定客源，从而可以有机会逐步树立企业的良好口碑。
2、客户反映较多的情况
对于我们销售型药房来说，质量和服务就是我们的生命，如果这两方面做不好，企业的发展壮大就是纸上谈兵。
(1)、 质量状况：质量不稳定，退、换货情况较多。如发生质量问题接二连三，顾客怨声载道。
(2). 报价问题：因公司内部价格体系不完整，所以不同的顾客等级无法体现，老顾客、大顾客体会不到公司的照顾与优惠。等等都是问题。
3思路决定出路，思想决定行动，正确的销售策略指导下才能产生正确的销售手段，完成既定目标。销售策略不是一成不变的.，在执行一定时间后，可以检查是否达到了预期目的，方向是否正确，可以做阶段性的调整， 强化服务理念，服务思想深入我们每一位心中。
4.中药问题存在的很多不完整的也不健全的体系，在每个药房来说中药可谓是一个很重要的不可缺少的一部分。既然重要那么我们就更应该注重，要销售好中药就必须去了解它熟悉它爱护它，我们存在的问题就是没有爱护，注重，导致他的质量上有太大的不合格如：生虫，潮湿，霉变串柜等诸多问题，还有很多名贵药材的生产厂家不健全导致了顾客不信任而造成的销量直线下降，我们以前的很多名贵药材的老客户现在完全都没有回头的了所以对中药的损失是很大的。其次由于我们的专业知识欠缺和经验的很多不足的地方而让我们的顾客还不太满足所以我们自身问题才是最主要的不足。所以以后我们应该从我们的品牌，质量服务，这些方面来赢得顾客的好评做到让顾客买我们的药感觉到放心，安全。尽量从服务上来提升我们的信誉。
成功好比一张梯子，"机会"是梯子两侧的长柱，"能力"是插在两个长柱之间的横木。只有长柱没有横木，梯子没有用处 ，一旦你产生了一个简单的坚定的想法,只要你不停地重复它,终会使之成为现实。提练、坚持、重复,这
活动总结报告2
本学期5月份以来，我校心理咨询室为全校学生组织开展了丰富多彩、形式多样的活动，增强了心理健康教育的实效性，有助于学生培养良好的心理素质，营造健康、乐观、积极向上的校园氛围。起到了宣传和普及心理知识的作用，增强了广大学生的心理素质，达到了预期的目的和效果，取得了圆满成功。下面简要进行这个月的活动总结：
一、领导关心，组织策划，学生会工作人员协作配合，积极互动。
校领导非常重视这次活动，按照学校的规定和要求，和学校政教处主任共同关心指导、精心策划组织了这次活动，顺利完成了前期准备工作，以橱窗、展板等形式针对性展示高中生生活、学习等心理健康相关知识，让学生了解更多的心理健康知识信息，能有效地面对现在，应对未来。
二、活动总结，成效创新
5月14日下午，我校在篮球场举行了现场心理咨询、测评及心愿墙活动。此系列活动由4个区组成，分别为：心愿墙区、测试区、咨询区、以及心理趣味图片展示区。咨询区由专业的心理辅导老师主持，其余三个区则由受过相关培训的学生主持。活动现场的趣味心理图片区吸引了众多眼球，很多同学认真分析了图片的涵义;更有大批同学纷纷涌到心语墙区写下自己的美好愿望，将自己的真心话传达给自己和朋友，很好的激励自己，表达情感;也有很多同学乐于做心理测评，更好的了解自己的性格和气质类型，为以后的职业生涯规划做好准备。虽然测试的人较多，但同学门仍旧很耐心地等待结果的解释。活动中同学们积极参与，也有老师加入活动互动中。
5月21日高一和高二年级部分学生的团体心理辅导活动顺利开展，通过此次团体辅导活动，促进彼此的交流沟通和了解，提高学生人际交往的能力，增进同学之间的友谊，形成团结互助，相互关心、友爱的校园氛围。通过自我探索，更好的认识自我、悦纳自我。
5月28日高三部分学生参加了考前缓解心理压力的团体辅导活动，有效的缓解了他们学习压力，放下思想包袱，轻松应对高考。
5月24日，关于“让心灵沐浴阳光”心理健康手抄报评比活动也已开展完毕，已于月底前评比并交给学校政教处留存备案。但是不足之处就是有些班级上交材料不积极，以后工作中，我们需要注意考虑好时间安排。
三、认真交流，总结表彰
5月31日整个活动月开展完毕，对活动中做得比较好的'进行了表扬，公示相关获奖情况，对活动中做得还不够好的地方进行了认真的总结，收到了良好的效果。
总之，在过去的一学期中，在学校领导的关心和支持下，我校的心理健康教育工作取得了很大的进步。今后我们要继续提高认识，转变观念，特别是广大教师要转变观念，把心理健康教育工作做得更好，真正让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长。心理健康教育工作任重而道远，需要每一位教育工作者不懈努力，需要我们不断探索前进、积累经验，力争使我校的心理健康教育工作更有成效。
活动总结报告3
xx月份线上活动总结报告
活动主题：你有多“赞”就来挑战！全民来点赞，嗨翻双11！
活动时间：20xx.11.9—20xx.11.20
活动物料投入：
活动物料使用情况：
活动目标：在7300的基础上增加1千人的增粉量。
活动结果：截止于20xx.11.21日上午10点，订阅号增加了1157个人的粉丝。
活动存在问题：
① 预热宣传渠道有限，单纯以订阅号为唯一宣传渠道，其宣传力度有限
分析：这次活动是在公司员工的积极参与下所进行的对外传播宣传，新粉是通过现有粉丝的传播而参与到活动中来。
总结：在下次活动中借助公司现有资源如广播电台等渠道结合订阅号进行预热宣传，一方面利用现有粉丝来传播活动，另一方面利用增加新粉来传播活动。
② 活动中在奖品选择、奖品数量选择上存在偏差
分析：在活动进行的过程中，所需要人气数最多，难度最大的奖品在最快的时间内被领取完毕，相反所需人气数不多，难度相对不大的奖品却是在xxx领取完后才开始被粉丝们选择兑换，而xxx在全程活动中却只有11位粉丝选择兑换。
总结：通过对活动的分析，粉丝们对xxx的兴趣远大于xxx和xxx， 我们可以在以后的活动奖品设置中适量增加对公司产品的投入。
③ 活动参与中过程不简便，以及奖品吸引力不够
分析：结合各奖品的派发数量以及所需相对应人气数的`保守估计，此次活动中的助力好友人数为3千人以上（不包括虽参加活动但因人气数不够的助力好友数量），截止活动结束，增粉数量为1157人，还不到助力好友人数的一半。
总结：虽有诸多因素，但主要原因可在两方面 ：一方面是活动奖品的吸引力度还不够；另一方面在于参与流程不够简便，在关注订阅号后，还需要填上个人信息进行报名，会导致相当一部分的人不愿透露个人信息而拒绝参与到活动中来。
④ 活动中没有持续有效的宣传
分析：在活动进行的两周内，虽参与的粉丝人数众多，同时也有相当部分粉丝的人气数接近所兑奖的指标，但却没有持续的邀请好友参与活动，，或是忘记了这一回事，导致活动奖品剩余了很大一部分。
总结：在整个活动中，除了需要足够的预热宣传，同时也需要在活动进行阶段与持续不
断的宣传加热，比如实时分享获奖小伙伴的名单，或是分享活动的更多操作细节等等。
⑤ 活动中领取奖品方式注明不够明显
分析：虽然在活动备注中已说明，但在活动进行中，还是会有小伙伴在订阅号回复如何领奖品
总结：在下次活动中，简洁明了的说明活动细节。
⑥ 领取奖品的方式应以订阅号为主体来进行回复奖品兑换码，短信回复不利于留住更多的
粉丝
分析：在实际操作中发现，在对粉丝进行短信回复奖品兑换码时，会出现屏蔽陌生号码信息的情况，会导致这边虽以短信告知，但获奖人却处于未收到短信的状态；同时在以短信告知之后，会出现粉丝取消订阅号的关注现象。
总结：在以后的线上活动中，尽量采取以订阅号回复告知获奖者奖品信息的方式告知对方。
活动总结报告4
光阴似箭，一晃一学期的工作已悄然结束。本学期我有幸与青年教师毛玉霞老师结成了帮扶对子，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，认真做好每项工作，不辜负校领导、同事对我的厚望。我是这样想的，也是这样做的。我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己，更与积极肯干的毛玉霞老师携手合作，互相学习，从提高自身素质出发，坚持教、学、研、用相结合的原则。通过交流，双方的教育教学工作、日常学习都起到了促进作用，双方相互学习、取长补短、共同提高。
一、提高认识，统一思想
确立帮带关系后，我们首先从思想上认识到帮带结成对子的重要意义：
1、这种互帮互助、共同学习小组的成立，是充分发挥骨干教师辐射能力的一种重要形式。
2、是对骨干教师不断再学习不断提高的一种监督和督促的有效方式。
3、是快速提高年轻教师教育教学能力的有效方法。
4、是校际之间互相学习互相交流共同提高的重要方式。
5、是提高我校整体教师队伍教育教学能力的有效方法。
二、达成共识，确立目标
我和毛老师共同探讨班级管理策略，共同教研、共同听课、评课、交流心得，使两人的教育教学思想和能力有了进步。针
对各自的特点，我们确立了共同研究的目标：
1、对教育教学理念的研究。
2、课堂组织方法的研究及教学手段科学利用的研究。
3、班级管理的方法。
三、帮带互助，收获双赢
我知道只有自己过硬，才可以又能力去帮扶别人。我不断地警醒自己。做到了率先垂范，言行举止在师生中都起到了很好的表率作用。做到以“教书育人”为己任，关心爱护学生，自觉实施素质教育，在实践中践行。积极参加各级培训学习。
四、训练课堂教学基本功
我认为，作为一名老师，如果不能很好的驾驭课堂，那么，她精心设计的'教案就白白的浪费了。所以，在开学的第一个月，我将协助她训练学生的学习习惯，让学生学会听，学会讲。同时，一名合格的教师，除了有扎实的专业知识，还必须有过硬的课堂教学基本功。这就要求她在上课时要注意词汇丰富、条理清晰、风趣幽默、抑扬顿挫，从学生实际出发，考虑他们的可接受性，做到通俗易懂，要用学科语言，不能用方言土语，要简练，忌废话。同时还需借助表情、手势等体态语言来表达。
五、培养理解教材和驾驭教材的能力
教材不是教学的根本依据，而是教学工具，根本依据是教学大纲或课程标准。因此，在教学中要依据教学大纲或课程标准来使用教材。拥有知识不等于能潇洒自如、轻车熟路地驾驭教材，教师从学科系统的角度出发，下大力气去深入地钻研教材，理解教材。研究教材的逻辑性，运用科学的思维方法，做
到讲述通俗严密，思路清晰；要研究教材的系统性，注意教材内容的前后联系，把教材中的知识点有机地结合起来，做到融会贯通，使知识系统化；要研究教材的合理性，针对学生的实际情况，联系生活巧妙设置问题，引导学生思维；要善于抓住教材的重点、难点和关键点，做到心中有数，在讲课时才能重点突出，选用恰当的方法突破难点。
由于我所帮扶的教师是新教师，而且使用的是生本教材。所以，我会和她一起研究教材，把握好教学的重点和难点，一起研究好前置性作业和后置性作业。还会关注她对教材的理解是否正确，让她能尽快的熟悉教材。要较熟悉所学科目的教学大纲、教材，准确表述本学年的教学任务及要求，基本掌握教学的几个环节，熟悉课堂常规，较自然地使用教学语言、设计和运用合格板书，能较好地进行教材分析，能较顺利地举行公开课。
六、教学风格的形成与锤炼
教学风格是在教学活动中形成的，体现不同个性教学特色和水平的一种模式，它通过教师的教学态度、气质等一系列内在的精神活动表现出来。对于一名青年教师，要形成自己的教学风格，必须要在具备过硬的教学能力和扎实教学基本功的前提下通过不断的实践积累和形成的，需要一个较长的过程，但是要把形成高层次教学风格，视为一种自觉的教学追求，由此激发形成教学风格的强大动力。
教师还要对自身条件有一个清醒的认识，即个人定位，不能单纯模仿他人的教学风格，而是要通过模仿他人的教学风格，
再根据个人的兴趣、爱好、特长，将各种教学要素融为一体，取人之长补己不足，选择适合自己个性发展的教学风格，通过长时间的不断的实践锤炼，使自己的教学风格精益求精，逐步提升。
我与毛老师在工作中互相切磋，经常一起研究学校的教育现状，教学中棘手的难题等。比如开学初，共同研究学校的帮扶计划，还有教材和教学；备课过程中，经常组织对教学重点、难点的研讨，我们一起 “说教材，谈教法”，通过听课、评课，更好地掌握教学的基本环节；及时交流教学情况，不断改进方法。
七、及时沟通，增进友谊
我们常常交流各人体会，取长补短。她有充沛的精力，有好学的热情，有丰富的知识，有创新的能力，我作为师傅乐意把自己的一切毫无保留地传授给她。
以上就是我们在本学期的结对子教学工作总结。经过一个学期的努力，我们取得了一定的进步。当然许多地方仍存在不足，希望在未来的日子里，加强合作，互相促进，以取得更好的教学成绩。
活动总结报告5
“弘扬民族文化 共筑伟大中国梦”法制手抄报比赛
工大附小认真实施“六五”普法规划，学校在开展法制教育活动中，不局限于书面说教，而是把生硬的法律知识融入到各类活动中，让学生积极参与法律知识学习活动，在潜移默化中接受法制教育。
近日，我校在1-6年级中开展“弘扬民族文化 共筑中国梦”为主题的法制手抄报比赛活动。此次手抄报比赛活动，同学们通过阅读书报、上网查询等途径多方搜集整理与教育、未成年人保护、妇女儿童权益保障等有关的法律常识、法制案例、法制典故。充分利用课余时间精心设计版面，工整地书写文字，恰当富有创意地配插图，以实际行动参与到学校的'宣传教育活动中。各班将上交作品进行了展览、筛选，评出了优秀作品上交德育处。本次活动共评出一等奖17名，二等奖10名。
手抄报活动的开展，既调动了学生参与活动的积极性，又寓教育于活动之中，使广大学生在学习和动手过程中了解和接受法律知识，增强了法律意识和法制观念，同时也促进了学校各项工作的开展，为学校校园文化建设打下良好的基础，为学校进一步推进依法治校，构建平安和谐校园提供了良好的法制基础。
活动总结报告6
浅谈“四清”模式在教学中的应用 沭阳县沂涛双语学校 陈丽菊 教学质量是学校的生命线，课堂是教学的主要场所 ，运用“先学后教，当堂训练”的教学模式，教师指导学生在课堂上像考试一样紧张地学习，当堂完成教学任务，保证人人不欠账，这为全面提高教学质量奠定了坚实的基础。但是，知识是有连续性、系统性的，记忆也是要遵循一定规律的，由知识转化为能力更需要有一个过程。要想形成知识体系，真正把所学的各科知识记得牢、理解运用巩固得好，就必须优化这一过程的管理，必须有一套科学的办法与“先学后教，当堂训练”课堂模式相配套。我认为现在实行的“四清”管理，就是与之相配套的一种科学的、过硬的管理办法。实践证明，“四清”是提高教学质量的法宝。
一、“四清”的实质和重点
“四清”就是堂堂人人清、天天人人清、周周人人清、月月人人清。所谓“堂堂清”，就是要学生在课堂上像考试一样紧张地学习，当堂能理解、记忆所学的知识，当堂能独立完成作业，力求不把问题留到课后。所谓“天天清”，就是今日事今日毕。当天学的各科知识，该背的都会背，该运用的都会运用，做错了的都能更正。“周周清”就是普查本周所学的知识，知识点一一过关，学生人人过关。“月月清”就是指月月调查知识质量，查漏补缺，形成知识体系和能力。“四清”的实质就是课本上所学的知识达到人人过关。“四清”面对的是全体学生，重点是后进生。“四清”管理等于给学生的学习建立四道防线。通过这四道防线，让优秀生越学越好，让后进生能逐步赶上来，直至消灭差生。
二、“四清”的基础是堂堂清、日日清
“四清”的基础是堂堂清、日日清，尤其是堂堂清。当堂考，当堂评改。凡是当堂没有完成学习任务，没有独立完成课堂作业的学生，教师要记下这些学生的名字，作为“天天清”的重点对象。“日日清”的内容是当天所学的'知识，日日清的对象是全体学生，重点是未达到堂堂清的学生。日日清的时间是利用每天的自习和辅导：为了节省学生课外时间，打造高效课堂，优化课堂教学管理，向四十五分钟要质量，就成了做好四清工作最有力的保障。我们崇尚课堂，因为，教育的新理论扎根于课堂、课改的新理念发生在课堂、教师的真功夫体现在课堂、教学的真效益生成在课堂、提高教育质量的重心在课堂。所以，千变万变，抓住课堂教学是关键；千难万难，搞好课堂教学就不难。
在学生当堂作业时，教师要勤于巡视督查，批改部分作业（中差生）。教师要通过巡视，敏锐地观察和了解学生可能出现不良习惯和表现，并及时提醒纠正，同时要通过现场批改作业，及时获得关于这一节课教学情况进一步反馈，便于课后及时而准确地辅导解难。
重视课后辅导，基本实现教学目标“堂堂清、天天清”，教师应针对学生的个别性问题，及时主动地予以课后辅导，包括“补差”和“培优”。每个学生的基础知识和基本技能能都要一一过关，力求基本做到“堂堂清、日日清”，使教学目标及时式落实。
例如；五2班的李亚东曾经是老师心中的一个典型的差生，可以是一个被‘放弃’的学生。自从我们学校提倡四清的教学模式以后，我就利用课余时间，帮李亚东等学生辅导，他们的成绩直线上升，以前他们的基础不好，所以一般都被老师打击惯了，对于打击，他们可以说是家常便饭，因此，我在辅导的时候运用了表扬这个方法，就是他们有时候做错了，我也鼓励他们不要灰心，慢慢来，久而久之，他们的成绩真的进步了，尤其是李亚东的成绩从10分考到70分 ，成绩上升了60分。还有六2班的张乐洋，记得在五年级的时候，他是一个不喜欢学习的孩子，作业不做是常有的事，但是现在的他不是以前的他了，现在的他成绩优秀，也爱学习。我的内心激动万分，他们取得的成绩，我最想感谢的人应该是王校长,他给我们带来四清教学模式，让后进生重燃学习的信心。
三、“四清”的核心是周周清
“四清”的核心是周周清。堂堂人人清、天天人人清是周周人人清的基础和前提。周周清的内容主要是学科要求背诵的内容、《基础训练》上的习题。这些内容该读的烂熟于心，该背的滚瓜烂熟，该运用的熟练运用。这里突出“熟”、“准”、“活”三个字，熟能生巧，准确无误，灵活运用，举一反三，融会贯通。
四、对少数基础特别差的学生怎么办？
要实事求是，既严格要求，又承认差异，科学管理，使后进生日日有进步，能逐步赶上来。具体办法是：
(1)到周末重点抓基础知识的“清”。
(2）摸清学生现有基础，利用课外活动时间或节假日有计划地给差生补课，增强他们的学习信心，提高他们的学习能力。
要充分认识到对后进生抓周清的难度，既要抓好教育引导、加大力度，清得后进生规规矩矩地学，又要给他们以实实在在地帮助，还要密切关注。
五、 四清的原则是：不抛弃、不放弃。
“没有教不好的学生”， 这句话原本强调的是教师自身的责任和使命，鼓励在教师队伍中提倡一种“永不放弃”的精神。当然，这种做也带来了师生精神面貌的疲乏与倦怠，我们所取得的些许成绩也掩盖不了素质教育精致包装下的应试教育的尾巴，高效的课堂模式掩盖不了后续时间和精力的堆积与支撑。这些都说明我们的做法还没有取得洋思精髓，有待更正完善，所以非常渴望能走出校门，亲临洋思，吸其精华，为我所用，因地制宜，创新方法，实现我们的教学更上一个台阶，这才是我们期待所做之事。
总而言之，坚持从实际出发，讲求实效，搞好“四清”，使每个学生都能扎扎实实的学习，老老实实的夯实基础，循序渐进，熟能生巧，就能举一反三，形成能力。“四清”是一条成功之路，“四清”是一条勤奋学习之路，是一条科学发展之路。“先学后教”教学模式以及“四清”管理是符合学生认知、记忆规律的，教学实践也证明了这一点，它确实是提高教学质量的法宝，我们必须要持之以恒地坚持下去。
活动总结报告7
潍坊北海学校20xx年复活节在欢快、轻松的气氛中结束了。孩子们在本次活动中，了解了复活节的由来和时间，并且从活动中认识了复活节相关的人、事、物和歌曲。在班主任和英语老师的参与、帮助下体验了复活节的.活动与游戏。
在活动的重头戏---绘彩蛋环节。孩子们自得其乐，各自忙活自己手中的鸡蛋，复活节的气氛瞬时达到了高潮。各班主任、英语教师齐上阵，备好了相机，留下班级学生活动的精彩瞬间!
通过这次活动，学生的英语兴趣更加浓厚了，学校里掀起了新的英语学习高潮。家长们也参与到本次活动当中，他们从活动中发现了孩子精彩的另一面，使家校联系更为密切了。
此外，这次活动最大的收获是纠正了我们的一大认识误区，我们中国人一直以为圣诞节是基督教最大的节日，这次听了一首名为《最大的节日》的歌和通过学习复活节的相关知识，终于让大家明白并记住：复活节才是最大的节日。
活动总结报告8
炎炎夏日，烘烤着大地，却也燃起了一大片赤子之心。我们华南师范大学计算机学院、软件学院青年志愿者协会23名队员满怀激情，踏上了前往清远英德之路，开始了“师生共话两会志愿，民众齐树服务精神”暑假实践活动。
20xx年7月19号，我们向着清远英德大湾中学出发了。
离开熟悉的校园，前往未知的清远，心中满是憧憬、期待，又夹杂着些许不安。期待的是这未来接近十天的生活，不安的是自己是否能胜任此次的工作。
车子驶进清远英德，第一次踏上英德大湾，那里没有了广州那大城市般的喧嚣，感受更多的是乡村的淳朴。或许是因为我来自农村，竟对这小镇生起一种莫名的熟悉之感。24个人，拿着、拉着各自的行李，踏进了大湾中学的校门。就是这里了，我们未来几天展现自我、探索自我的地方。
英德的条件当然没有广州的条件那么好，但是这样的条件很正常，甚至比我们想象还要好很多。条件是否恶劣，对于我们来说并不算什么。因为我们都有一个共识：下乡是来体验生活，磨练自己，提升自己，而不是来度假。下乡的生活，虽然很累，但是不苦，因为大家都不是温室里面的花朵，每个人都能吃苦。
在此次下乡活动中，我们的工作并不只是局限于工作证上面所写的组别。由于学校的设备的局限，一些电脑的课程也只好取消。但也正是因为这样，我们发现短短的几天下来，我们之间更加团结了，凝聚力也明显增强了。
到达学校的第一天，我们向学校借到了三间课室，学校还给我们提供了教导处，在那我们可以上网查找资料、打印资料、办公。这样一来，我们就能够按计划进行我们的支教与文娱计划。晚上我们简单地布置了一下课室，让它们看起来不同于往常的.上课模式，有利于学生们提起兴趣，更好地学到我们所传授的知识。
每天早上都有晨练，教他们打军体拳，跳啦啦操和中国舞，我们都知道，在一个星期里，我们是很难把自己所学的东西都呈现给他们或是让他们在学习上有一个很大的飞跃，我们是希望在一个星期的课程里，引导学生去发掘自己身上的亮点，去创造自己的兴趣，去追求属于自己更美好的明天。
在支教的几天里，我们的老师和学生打成一片，学生真心把我们当成授业老师，我们把教导学生当成一种责任。我们队员们在传授学生知识时，都是尽心尽力，不仅课前备课，并且想到了各种方法来增加课堂的气氛，提高学生学习的兴趣。我们不仅传授知识，还引导学生拥有正确的人生观和世界观。在其中一个班里还有一个初三已经毕业的男生，他想学编程，所以慕名而来。期间，他还为我们提供了我们上课要用到的主板。
在此次实践活动中，并不是一切都在顺利中进行的，我们也遇到了一些意外状况，遇到了挫折。但是，我们并没有气馁，而是在讨论探索中前进，及时调整方案，让我们的活动能够继续下去。
在正式的汇报表演的时候，学生们表演了很多节目，手语，啦啦操，军体拳，歌曲串烧……让我们特别感动的是手语跟军体拳。每一天都在训练啦啦操和军体拳，但手语并不是每天都在练习，在短短的一个星期里面，要他们记下我们学了一个学期的东西，真是为难他们了。当我看到他们比划手语时那流利的动作，军体拳那刚劲有力的动作，听到学生们响彻云霄的喊声，那一刻我们好几个人都红了眼眶。作为回报，我们也表演了几个节目，有歌曲加舞蹈，有搞笑的小品《超幸福鞋垫》，还有作为结束的《广州之约》。
三下乡，将我们在学校学到的知识带到农村去，为农村下一代的发展提供一些帮助。三下乡，为我们当代大学生提供了体验生活，磨练自己的机会，增强了我们的社会实践能力，加深了我们对社会主义新农村建设的认识和了解，让我们进一步了解农村的现貌，让我们更加清楚的看到我们肩负着的历史使命，提前认识到新农村的现代化建设需要我们，祖国的事业需要我们。
在这十天里，我每一天都在成长，每一天都在收获感动。美好的时光总是过得特别快，十天的暑假实践活动眨眼间就结束了。但这期间的点点滴滴，却会化成我生命中美好的一段回忆，沉淀，醇香。英德的三下乡，让我更加清楚明白了社会实践的意义和目的，一件很小的事情，我们可以将它变得意义重大；英德的三下乡，让我明白实践的内容和形式都可以多种多样，这只需要我们不断开拓创新，勇于挑战创造；英德的三下乡，让我明白在今后的工作中，我们要脚踏实地，踏踏实实地做好工作，特别是在规划这一块，更是需要深入群众，了解群众的所想所需，适时适地地做好乡镇规划和管理工作；英德的三下乡，让我明白其实每个人都有他优秀的一面，应该多些学习他人的长处，并不断的锻炼自己，使自己变得更加强大；英德的三下乡，让我明白团队的团结一致可以使问题更加轻而易举的解决，待人的关心细致可以使自己收获更多的关心与快乐；英德的三下乡，让我明白学以致用，收获感动。
活动的结束，也意味着另一段生活的开始。用崭新的心态重新面对我的生活，让我的青春不再留下遗憾！
活动总结报告9
五月份很快就要过去，回想五月当中的工作，有希望有经验也有学习提高。现在把我在五月的工作总结如下:
一、本月的工作和学习经验：
1、每周的例会使能够发现问题及时调整、改正。
部门的例会制度是我们在工作上总结经验、发现问题的最好方法。在会上可以了解到卖场最近的工作情况，也会了解到卖场现阶段存在的问题以及员工的情况状态。对于出现的问题可以有针对性的解决，力争把问题解决在源头，对员工在工作时产生问题的影响降到最低，使每名员工保持积极的心态，全身心的投入到销售工作当中。
2、做好五一销售，并做好六一前的准备工作。
五一期间为提高销售，首先加强与供应商的沟通，积极配合经理协调各供应商的商品库存，保障销售目标的完成。要求主管每天早上对前一天各柜组的销售情况汇总，利用早晨会时间向员工通报，让每名员工知道自己的任务和差距，从而调动每个员工的积极性。针对销售差的供应商积极与厂家沟通，查找原因进行针对性的调整从而提升销售。
5月中下旬我部门开始调整儿童商品排面，为即将临近六一儿童节做准备，我部门准备了儿童服装展卖25元起，贝亲儿品特卖场、童鞋6.8折儿童商品的促销，并着力打造良好的环境氛围使用粉色气球布置儿童区域，从而为提高销售作保障。
3、大码的整改工作以及单品码的整改工作。
本月的大码及单品码的.整改工作是我部门工作重点，这项工作是我们减少问题发生，把工作更加细致化进行的过程。大码在实际的售卖当中确实给部门带来了一些优势，但大码的弊端也越来越明显，给我们终端的监控带来很大漏洞，给我们的利润带来损失，商品质量带来隐患，品牌的管理难以执行，因此整改大码是完善制度、堵塞漏洞、减少损失的必然措施。虽然部门在执行整改过程中，经历了微机品名与实货不符，微机品名标注模糊，供应商经营品牌众多，品牌资质不完整，商品标注规格与价签不符，产品进货批次不同造成含量成分不同，因不熟悉反复打印价签等等问题。这些都不能阻挡我们整改的决心，只有经历各种困难不断地去克服，才能最终把工作做到更好。
部门在整改中也是对自我提升的机会，经历了各种困难使我更加懂得细致的分解任务，落实责任，认真的检查落实布置的工作，才能减少或者避免事情的发生。
4、学习温习经理的应知应会。
五一过完不久店里对所有的主管进行了一次集中考试，虽然没有考我但我也感觉到自己在业务知识储备当中存在的不足和缺陷。我工作过所有的非食部门，一直是抓现场管理对人员管理有一定心得，这是我的长项同时也是我的短板，接触业务的机会相对较少，一些业务方面的技能只能死记硬背没有在实际当中进行贯通理解。一些主管在业务方面都有我值得学习的地方，而学习一定要有扎实的理论基础，对于事业部发的经理的应知应会更是应掌握的基础知识。
二、工作当中的不足和缺点：
1、工作需要更加细致的推行、进行。
通过本月整改工作的进行，我认识到工作细致化分的重要性。这不仅仅只有卖场工作是如此，对员工、供应商的沟通交流当中要及时发现他们的不满和意见，有针对性的及时解决，使工作更加顺畅的进行。
2、对卖场管理工作要进一步细化，人员管理要更加细致。 本月我部门的人员力量得到了增强，配备了两名理货人员，使我们工作的可以进一步细化，同时也减轻了卖场人员一定压力。卖场要进一步细化，不能仅仅划分为2个区域由两个主管负责，还应更进一步划分使责任落实在每个人身上，使新人在管理当中边工作边学习。
三、下月的工作计划
1、做好六一活动及端午准备工作。
做好六一及端午的准备活动，保证六一当天和活动的顺利进行。端午期间天气正式进入高温天气，积极配合经理做好夏凉商品的陈列备货，保证端午小长假期间的销售任务的完成。
2、继续开展好员工的沟通疏导工作。
继续落实周例会制度，了解员工及卖场存在的问题及时的进行解决。同时加强对员工的沟通，正确疏导每名员工的疑问，加强部门的团队凝聚力，树立员工的团结协作意识，培养员工的企业责任感。
3、对卖场继续加强管理，在服务上有进一步提升。
加强员工培训，使员工更加熟悉掌握业务知识，尤其是员工服务
意识上得到提升，让我们的服务增值使顾客更加愿意到我们店来购物。
4、 带好新员工，迅速把工作进入正轨。
部门的新员工、新理货以前都没有接触过超市，需要进行细致内心的教导，使他们明确自身应该如何去做明确职责，使他们尽快掌握业务知识，融入到卖场的现场管理工作当中，帮助经理主管管理好卖场杜绝违纪现象的发生。
活动总结报告10
为了进一步深入开展打造“书香校园”活动，让读书成为每位师生的习惯，努力培育师生人文素养，让阅读成为学校、家庭、社会的一种良好风气，现对我校本期开展书香校园活动总结如下：
一、教师读书活动
每位老师结合个人实际，制订了本期读书活动计划，明确了读书书目内容、目标、措施、效果等。树立“时时学习、处处学习”的意识，充分利用假期、周末以及课余时间，进行自我充电，走近经典，品味名著，提升个人综合素养。
建立了教师月读书制度，每位教师每月至少读一本好书。提倡“不动笔墨不读书”，促使教师养成良好的阅读习惯。每天记录至少200字学习笔记或读书随笔。学校定时督促检查。
加强教师读书成果展示交流，积极开展主题阅读沙龙、读书笔记展评、读书知识竞赛、经典诗文诵读、读书典型事迹宣讲等活动，评选学习标兵，营造良好的校园读书氛围。
开展与学生“同过一个节”（阅读节）、“同读一本书”、“同背一首诗”活动。充分利用晨会课、阅读课组织学生朗读经典美文。教师在读书、学习、思考的基础上，不断地练笔，不断提升自己的文化素养及教学技能，每位教师本期至少有一篇稿件发送到网上进行交流。
二、学生读书活动
1、营造书香环境。
（1）拓展图书来源，建立班级图书角。学校继续开放图书室，各班级安排学生随时到图书室借阅图书。各班级教育学生充分利用好平时零花钱，让家长有目的地帮学生买书。同时为了使有限的图书发挥最大的效益，各班级定期在班级内进行图书交流。
（2）学校的橱窗经常展示学生优秀的日记；推荐优秀的课外读物、展示“书香学生”读书事迹和图片。黑板报向学生介绍优秀的读书方法，采用多种方式激发学生的读书热情。
（3）保证阅读时间。实行“三读”（晨诵、午读、暮省），设置“阅读课”，大力开展“大阅读”活动。“晨诵”、“午读”时间为学生到校后到预备前，“暮省”时间为下午课外活动时间。“阅读课”由语文老师确立主题，并加以指导。各班小助手，组织班级晨间、午间及下午活动课的阅读活动。
2、加强读书交流。
（1）。低年级的读书笔记以摘抄为主，中高年级的读书笔记以写心得体会为主，教师定期进行检查指导，对于好的读书笔记在班级、学校进行交流。各班安排课前演讲，让学生介绍自己读过的书，一方面检验了学生的读书效果，另一方面锻炼了学生的口才。
（2）。学校对学生的读书作具体的安排，读书活动以学生自主管理、自主锻炼、自主学习、自主发展为指导思想，课内外互动、读评讲写结合，让校园真正成为学生的精神乐园。为了培养学生的读书习惯，学校规定，各班每天开一次读书交流会，每天记一句名言，每周背两首古诗词，每周精读两篇文章。
（3）学校在本学期进行了以下读书活动：举办了古诗词积累考级竞赛；课本剧自编自导自演比赛；师生同读活动。每个班级开展了六个一活动，即一日一句名人名言；一日一张阅读卡；一日一次学习回顾；一日一张习字；一日一次风采展示；一日一节阅读课。并且定期开展朗诵会、故事会、读书知识竞赛、征文比赛、读书论坛、读书笔记评比等展示读书成果。
3、继续以“每日一诗”为主要形式，广泛开展“走近经典”诵读活动。六年级熟读背诵比较简单、易理解的诗词80首；七八年级熟读背诵经典诗词80首；九年级熟读背诵有一定难度的经典古诗文80首。
三、加强保障
学校在本期之初投入一定资金，购买一定数量的适合师生阅读的图书，切实加强图书的管理，充分发挥其作用，积极为广大师生阅读提供良好的平台。
本期学校切实加强对“书香校园”活动的领导，认真组织开展形式多样的'阅读活动；为读书活动提供导读、评价等服务；促进班级读书群体之间的交流和联谊；广泛开展主题读书活动。
加强了学校图书馆与阅览室的管理，充分发挥其作用。购买了师生推荐阅读书籍，并适当购置了一批适合低年级学生阅读的书籍。让学生自由选择喜爱的图书。
进一步完善考评机制。认真做好读书活动的检查与评比工作，通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。把“书香校园”活动与红旗班级评比有机地结合起来，值日、值周教师每天对“晨诵”、“午读”、“暮省”和“读书课”情况进行认真检查并做好记录。不断完善“书香校园”活动的各项考评机制，切实做好“书香教师”、“书香班级”、“读书明星”的申报、评比和表彰工作。
活动总结报告11
近期，cc队在开展“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动中，努力做到“五结合”，把实现中国梦与推动强化xx调查工作有机结合起来，把主题教育活动与业务建设同步引向深入。
一是与挂联帮扶活动相结合。
组织挂联干部到平昌县驷马镇插旗村开展“挂包帮”摸底调研，帮助该村制定一套统筹城乡、全域扶贫的整村发展计划，在基础设施建设、特色产业发展、完善公共服务建立健全一套保障体系和工作机制，力争“一年有起色、两年有变化、三年见成效”。
二是与完成目标任务相结合。
将主题教育活动与业务工作紧密结合，对照总队和市委、政府下达的各项目标任务，积极开展半年目标考核“查漏补缺”，对照目标任务拟定倒计时责任表，对存在的问题及时自查自纠、排查梳理、落实整改，确保上级下达的各项目标实现“时间过半、任务过半”。
三是与文明城市创建相结合。
以全市创建省级文明城市为契机，紧紧围绕主题教育活动进一步开展文明单位、文明科室创建，号召全队干部争做“文明调查人、文明cc人”；同时，积极开展第4次cc中心城区创建省级文明城市调查测评工作，为全市省级文明城市创建验收迎检奠定基础。
四是与工作作风转变相结合。
在主题教育活动中进一步深入贯彻落实中央“八项规定”和盛市关于作风建设各项规定，实行月度重点工作安排交账制度、干部工作周记制度，强化工作轨迹管理。同时，积极筹备召开作风建设民主生活会，着力解决作风方面的突出问题，为给力系统“二次创业”和建设“三型”国家调查凝聚正能量。
五是与廉洁从政教育相结合。
把廉洁从政教育融入主题教育活动，在全队系统深入实施教育倡廉、制度建廉、警示促廉、宣传导廉的'“四廉”机制，采取专题党课教育、革命传统教育、典型案例剖析、廉政警示教育等方式加强干部党性党纪教育，教育引导党员干部增强理想信念和廉洁意识，积极树立务实、清廉、高效的国家调查形象。
活动总结报告12
一、全体动员、加强学习，提高认识。
组织全体师生认真学习、领会贯彻《文件》精神，组织开展好全国“安全教育日”活动，使广师生牢固树立“加强疏散演练，确保学生平安，珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”意识，结合本校实际特点，有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动，培养师生的社会安全责任感，最限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，确保安全、稳定的教育教学秩序。
二、依托载体，扩宣传。
在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容，采用班、队会、升旗仪式、安全教育标语、墙报、板报等多种形式，助学生系统掌握公共安全意识。3月28日（周一）升国旗仪式，由队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，利用红领巾广播站进行“安全伴我成长”专题广播，在校园悬挂安全教育日主题标语，各班出一期以“安全教育内容”的板报，召开发以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的`落实，提高学生自救自护能力。使安全教育日活动在良好的氛围中全面展开。
三、深化安全教育周活动成果开展丰富多彩的安全教育日主题活动。
少先队在安全周宣传活动的基础上，以主题教育日为契机，针对近期融冰，路滑等自然灾害天气，春季传染病的预防开展以下活动：
1、3月26日安全疏散演练，国旗下安全教育日主题讲话活动。
2、3月26日4月3日，每天下午1：00校园广播安全之声：继续广播安全知识。
3、3月26日下午班队会时间，“召开“安全在我心中”主题班会。将安全教育日时间及主题必须背诵下来，20xx年3月28日是全国第二十个中小学生安全教育日。
4、3月27日，组织师生开展“小眼睛发现，学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动，使师生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
5、3月2月中旬，组织学生到微机室观看安全教育片。组织学生观看“关爱生命，安全出行”、“中小学生交通安全”等专题教育视频。
6、3月28日，“知识守护生命”为主题，安全教育心得征文，（3-6年级）每班上交5篇。在4月2日前上交。
7、悬挂安全教育日主题横额。创设安全教育日的活动氛围，在校园悬挂安全教育日宣传横额，使第十个安全教育日主题及时间铭记在每一名师生的心中，时时将安全放在第一位。
8、班级观摩安全手抄报长廊活动。结合安全教育周的安全手抄报制作展示活动，继续组织全校师生观摩同学们制作的交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的手抄报长廊活动，使队员们了解更多的安全常识，提高自护自救能力。
9、根据广播内容开展安全知识竞赛。
四、完善机制，落实责任。
1、学校成立了“安全教育日”活动领导组，校长王芸任组长，主管安全工作的副校长李宝新、副书记王艳红主抓，队辅导员制定活动方案，总结经验。校长亲自带领安全领导小组成员进行全校性的安全检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。
2、配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。
3、积极引导班主任、科任教师、学生家长等参与到安全工作中来，齐心协力，齐抓共管，把安全工作抓实、抓好。
五、安全检查，防范未然。
1、定期组织人员到小卖部、小饭桌、楼梯和校园周边等进行安全检查，若有存在安全隐患，及时整改，防范于未然。在检查中对学校上下学的学生专用通道存在的安全隐患进行了整改。
2、加强上下楼梯的检查工作，切实杜绝了学生因你拥我挤所导致的踩踏事故的发生。在校门、教学楼内的各楼层、指派教师、领导对各楼层课间的安全进行监督和管理，确保学生安全。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。
活动总结报告13
近日，我有幸参与了社区绿化活动，这不仅仅是一次简单的志愿服务，更是一次心灵的洗礼。活动之初，我们带着工具和种子来到了社区公园，满怀期待地开始了这次绿化之旅。
在实践过程中，我们遇到了诸多挑战。土地的不平整、种子的.选择、浇水的频率等等，每一个细节都需要我们精心考虑。大家齐心协力，共同面对困难，逐渐摸索出了适合的方法。
这次活动让我深刻体会到了团队合作的重要性。每个人都有自己的长处和短处，只有相互学习、互相帮助，才能达到好的效果。同时，我也认识到，实践是检验真理的标准。只有真正动手去做，才能发现问题，解决问题。
未来，我希望能有更多的机会参与这样的实践活动，不仅为了社区，更为了自己的成长。我相信，通过不断的实践和学习，我会变得更加成熟和坚强。
总之，这次社区绿化活动让我收获颇丰，不仅锻炼了我的动手能力，还让我更加珍惜与他人的合作机会。我会将这次经历铭记在心，继续努力，为社区和社会做出更大的贡献。
活动总结报告14
我有幸在大学里参加了电子协会这个社团，并很庆幸能够成功竞选为协会社干，为协会的发展尽到自己应尽的义务。
大学第一学期，我们这些大一新入选的社干，在大二、大三学长的耐心指导下了解并参与了电子协会大一第一学期的.所有活动。
1.电脑组装培训：
主要培养大学生的创新能力、协作精神和理论联系实际的学风，培养学生的实际动手操作能力，增加学生科学文化水平。让参赛者亲身体会一个产品完成的过程，提升自己的科学素质。
2.收音机组装培训：
在这个活动中，我们学会了电焊的初步使用、收音机的主要组成零件、收音机的工作原理以及电路元件的识别。当我们听着自己组装好的收音机能收到电台，一种成就感油然而生。
3.计算机系统安装：
这个活动是我们电子协会与计算机协会一起联合举行的。在这次活动中，我们在计算机协会会员的耐心讲解下，初步了解了计算机系统的安装，使我们受益匪浅。
4.元旦晚会：
由于我们电子协会是偏向于技术方面，导致我们协会对于晚会这些偏向于文艺的活动没有经验。所以在学长们的安排下我们与影视协会联合举办了这次晚会，在这次晚会上我们了解了他们是如何举办晚会的，希望下次我们电子协会自己举办的晚会会更好！
在这一学期的活动里，做为社干，我学到了很多，也了解了很多。我很庆幸能够成为电协的一员，在这里收获的不只是知识，更是责任与经验
活动总结报告15
3月28日，按照事先作好的安排，同学们早早地来到校门口集合，满怀期待。学生会成员到齐，清点人数之后，我们踏上了去竹沟的路途。
一路上，车里充满了欢声笑语，张胜利老师带领大家唱歌，张书记的笑话逗得大家捧腹大笑，同学们积极地站出来表演节目，气氛十分活跃，车内洋溢着温馨的氛围。
竹沟很快就到了，同学们有序地下车，然后排着整齐的队伍站在了纪念碑前，表情庄重肃穆。祭扫活动宣布开始，“缅怀烈士，弘扬民族精神”，有力的献词，让大家为之振奋。四位同学恭敬地为烈士献上花圈，深深鞠躬。同学们献上的鲜花，是对英雄的缅怀和祭奠，也是对英雄的爱戴和敬仰。接下来，张悦代表学生发言，主席郭猛带领大家宣誓，响亮的声音在身旁回响：
继承先辈遗忘，弘扬爱国精神。
履行公民义务，承担社会责任。
国家昌盛为先，人民利益至上。
无愧祖国培养，不负长辈厚望。
以我壮志豪情，创造美好未来。
以我火红青春，建设锦绣中华。
烈士业绩照千秋，星星火炬指向前，千言万语表决心，遗忘我继承。在庄严的氛围中，祭扫活动结束。
此后，同学们参观了竹沟英雄的纪念馆。在解说员的带领下，大家认真观看。展览橱窗里英雄的照片，散发出历史独有的.魅力；英雄事迹的介绍，讲述了历史的惨烈和正义之气，告诫了同学们要记取历史，珍惜美好的生活。
离开竹沟后，我们来到蚂蚁山一起爬山。刚抽芽的大片树林，遍地盛开的鲜花无不吸引着我们这些在城市里待惯了的孩子，带着兴奋的心情，我们很快爬到了山顶。气喘吁吁、满头大汗站在山顶，体会“会当凌绝顶，一揽众山小”的气势和胸怀，心中所有的压抑都抛到了九霄云外。山脚下大片的油菜花，麦田整齐地排列着，蓬勃的生命气息弥满在满山遍野中。
下午3：30，同学们准时集合，心中满怀着不舍，结束了一天的活动，上车、落座、疲惫瞬间爬满全身，但内心却是快乐的。同学们在这次活动中不仅欣赏了春天美丽的风景，更重要的是同学们从烈士学到了热爱祖国，坚强奋斗的精神。相信在今后的生活中，同学们会更加努力地学习，为祖国的建设出一份力。
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