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全国爱耳日活动总结

时间:2023-03-02 16:24:44 爱耳日活动总结 我要投稿

【推荐】全国爱耳日活动总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们一起认真地写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编整理的全国爱耳日活动总结,欢迎阅读与收藏。

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全国爱耳日活动总结1

  20xx年3月3日是第十四次全国“爱耳日”,为进一步提高广大人民群众的爱耳护耳意识,预防听力损伤关注老年听力健康,市残联发[20xx]7号《关于开展第14次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》的文件精神,认真组织实施,就我镇此次“爱耳日”活动总结如下:

  一、领导重视 组织精心

  自2月22日接到市残联文件后,我镇领导高度重视和关注此次活动,对活动的开展提出了具体意见和要求。严格按照市残联的安排部署,精心组织,周密安排:以通知的形式转发了市残联发[20xx]7号文件精神,保证了此次活动全面深入得开展;要求明确,宣传到位。

  此次爱耳日活动的主题是“健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康”。

  二.我镇全面开展义诊、宣传活动。

  3月3日,我镇在主街道悬挂了主题标语,全镇28个村卫生室都设立了义诊咨询点,为广大老年耳病患者提供诊断治疗,免费为5名贫困老年聋人配赠助听器,并向过往行人分发宣传材料1500份,组织大型活动4次,参与动工作人员81人。经统计,“爱耳日”活动当天,共诊治耳病患者42多人,接受咨询1200多人。

  由于此次活动准备充分,工作到位,今年的`“爱耳日”宣传收到了比以往更好的效果。使我镇广大老年朋友对有关听力损伤及耳病预防、发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。

全国爱耳日活动总结2

  20xx年3月3日是第17次全国爱耳日,根据省、市残疾人联合会工作要求,我社区紧紧围绕“xxxxxx。为了使辖区居民增强爱耳护耳意识,正确选择和使用助听器,让助残扶弱的思想更加深入人心,形成社会风尚,我们在社区内开展了一系列的活动。

  一、开展广泛的宣传活动,使广大居民提高爱耳、护耳意识

  在爱耳日活动中,我们在社区进行了深入的宣传活动,分别在社区的宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报,在社区内悬挂爱耳日的宣传横幅来宣传保护听力健康的科学知识,倡导爱耳、护耳、健康成长的理念。

  二、举办知识讲座,为居民进行听力健康咨询

  为了使此次活动办的更好,我们特聘请了市医院耳科专家,为居民讲解如何爱护耳朵,通过学习居民们懂得了更多的健康知识。进行”珍爱听力,爱护耳朵 ——听力健康讲座“,共有40余名居民前来听课,使居民受到一次保健知识教育,掌握了一些爱耳、护耳的小常识,例如:如何保护耳朵(减少噪音)及用耳卫生。以及如何选择适合自己的助听器等一系列与耳朵相关的'小知识。讲座结束之后,社区医疗服务站的大夫又为居民们免费进行听力健康咨询,并为他们检测听力,受到了居民的热烈欢迎

  三、阅读科普知识,增强防治意识

  在活动期间,各社区的图书阅览室免费向社区居民开放,提供保护耳朵的相关保健书籍共20余册,供居民们阅读,同时社区的电脑活动室免费为居民提供上网查询相关保健知识,增强了居民对听力损伤的防治及康复知识。

  四、为残疾人办好事、办实事

  在活动期间,我社区还在活动期间为听力不好的人员进行了现场检查,对有听力障碍的做到早发现、早干预、早报告,遇到有问题的告知尽早到医院检查。

  通过此次爱耳日的宣传活动,普及了保护听力健康的科学知识,加强了辖区内居民对听力损伤与耳聋的防治与康复,推动了扶残助残良好社会风尚的形成,同时也提高了居民爱耳护耳的意识,预防听力残疾,提高人口素质!

  动当天,我社区开展了不同形式的爱耳日宣传教育活动,设立宣传网点1个;张贴宣传标语1条,宣传图画3幅;发放宣传资料110余份;接受咨询人数达70余人(次);开展爱耳护耳以及新生儿护耳知识讲座1次;参与人数达250余人,通过这次活动的开展,使辖区居民了解听力健康知识、增强听力保护意识,以及对新生儿爱耳护耳重要性。充分体现了此次爱耳日的主题——”康复从现在开始——大力推广新生儿听力筛查“。

全国爱耳日活动总结3

  为进一步普及新生儿听力筛查,做好听力残疾预防与康复工作,极大地促进了我区听力残疾预防与康复工作,提高人民群众的爱耳、护耳意识、有效地减少了听力残疾的发生。按照市联部署,区残联紧紧围绕“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”这一主题,结合本地区实际,开展了一系列宣传教育活动。做了以下几方面工作。

  一、领导重视,精心组织。

  区残联认真贯彻落实市残联的文件精神要求,严格按照市残联《关于开展第xx次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》文件的安排部署,向乡镇、街道办下发了活动通知。要求各乡镇、街道办残联结合当地实际,开展宣传教育。

  二、部门配合,提高爱耳意识。

  区残联协调有关部门在“爱耳日”当天积极开展义诊活动,对新生儿及在校小学生进行了听力筛查,据统计参加本次筛查人数达180名(其中:新生儿18名);在区残联设宣传点,散发宣传单20xx张,张贴大字块横幅标语12条、展板1个。利用乡村广播,发布“爱耳日”活动消息,传播听力障碍预防与康复相关知识。

  通过以上活动的'开展,大力宣传和普及了新生儿听力健康的科学知识;加强了新生儿听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了“听力健康从早抓起——开展新生儿听力筛查”的理念;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

全国爱耳日活动总结4

  20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”。为进一步普及新生儿听力筛查,做好听力残疾预防与康复工作,特将20xx年第xx次全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为:“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”。我科在自治区残联倡导及带领下开展了此次“爱耳日”活动,现总结如下:

  一、精心准备、加强协调

  活动前一周,xx主任围绕“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”活动主题拟定了活动方案,并主动与医院、新闻媒体等部门进行了协调沟通,抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。同时,我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传展版、宣传材料,保证了此次“爱耳日”活动能够顺利进行。

  二、开展义诊、广泛宣传

  3月3日,我们在自治区人民医院门诊二楼大厅悬挂了主题标语,在医院张贴了“爱耳日”主题宣传单,我耳鼻喉一科医生为广大就诊患者提供诊疗服务,发放预防耳鼻喉疾病知识宣传单。广大患者及家属对有关听力损伤、耳病预防及其他疾病的发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。经统计,“爱耳日”活动当天,共诊治108人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免费听力检查20人,接受咨询50多人,登记需住院治疗的有2名,分发宣传单500多份。同时多家报社参加,xx主任当天中午应邀在广播电台做节目,就此次爱耳日主题意义做了深入地阐述。

  通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的.防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

全国爱耳日活动总结5

  20xx年3月3日是第十八个全国爱耳日,根据教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

  一、宣传主题

  今年教育爱耳日宣传教育活动主的题是:xxxxxx。少年儿童是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护少年儿童听力健康的.科学知识,加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

  二、活动形式

  1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料8份(每个班级一份)。

  2、3月3日利用大课间时间由教务主任边宏才对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数200多人,其中教职工18人,学生191人。

  3、学校少队部发出了爱耳倡议书。

  4、各班班主任利用班会时间,对学生进行爱耳日专题宣传,

  三、活动效果

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

全国爱耳日活动总结6

  一、活动主题

  爱耳护耳,健康听力

  二、活动内容

  2月28日上午9点,医院耳鼻喉科的专家、街道社区卫生服务中心联合来到社区,进行“全国爱耳日”健康宣教和义诊活动。部分患者助听器的赠送及佩戴讲解也会放在社区活动现场。

  三、活动地点

  街道丰泉古井社区2楼会议室

  四、活动环节

  第一项:医院耳鼻喉科专家讲座

  第二项:健康知识有奖问答

  1、共计20题。栏目出10道生活常识题,省人民医院耳鼻喉科专家出10道与耳朵有关的.题。

  2、环节奖品由栏目提供,共计20份。奖品包内含:田七牙膏1支、郁美净1包、清风卫生纸1提。

  第三项:互动游戏

  第四项:助听器佩戴讲解暨助听器赠送仪式

  环节内容:请5名受赠者上台,主持人简单采访,然后专家赠予并进行佩戴讲解。

  五、活动场地要求

  舞台:专家讲台一个

  技术:音响、调音台、话筒、多媒体等

  六、其他事项

  1、街道社区卫生服务中心做好组织工作

  2、卫生服中心和人民医院做好宣传海报、横幅、易拉宝等

  3、医院和社区搭建好义诊台(桌椅)

全国爱耳日活动总结7

  20xx年3月3日是第xx次全国爱耳日,我国现有听力残疾人2780万,其中0~6岁听障儿童约13.7万,重度以上听力障碍者占84%,每年新生听力残疾儿童2.3万,听力障碍严重影响了他们的学习和生活。

  为响应xx残联的号召,呼吁在校大学生保护耳朵,保护听力,xx高校手语联盟在20xx年3月3日在联盟内各学校进行了爱耳日的宣传活动。

  我们社区居委会代表、残疾人和居民三人参加了此次活动,这次活动开展,充分体现了党和政府加强耳病防治宣传,不仅仅是卫生部或残联的`活动,它与我国人民的生活息息相关,需要全社会长年不懈的`共同参与和支持。今后我们在社区一定要加强爱耳活动的宣传,让更多的居民有一个健康的身体。

  活动开展:各校采用多种多样的形式进行宣传活动形式如下,

  (1)在食堂或人员密集区介绍如何预防耳病及防护措施,并发放传单给在场同学。使得更多的同学记住了爱耳日。

  (2)活动现场运用签字、横幅、海报、宣传单等多种平面方式进行宣传并运用手语歌表演、现场音乐播放等方式吸引同学们驻足。有条件的社团还进行了广播宣传。

  (3)借此机会有一些社团还进行了纳新。

  (4)出场外活动外一些社团还进入到个宿舍内发传单,使大家在闲余时间关注爱耳话题,从而得到很好的宣传。

  活动总结:本次活动在xx市残联康复部、组联部及xx市聋协的大力支持下在3月3日当天顺利开展。十六所高校社团在各自校园内进行了广泛的宣传,此次活动的宣传面以达到了两万人以上,使更多的学生知道了一些爱耳知识及耳病的基本防护方法,养成良好的生活习惯。

全国爱耳日活动总结8

  20xx年3月3日是全国第xx个“爱耳日”,当天,为了更好的宣传和普及爱耳知识,提高学生的护耳意识。xx县一些学校开展了主题为“关注儿童听力健康”的宣传教育活动。

  针对当前学生耳机使用泛滥的问题,这次宣传活动的老师引用大量的数据、通俗易懂的案例,给同学们讲述了长期使用耳机所带来的危害。教育活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎样避免噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题,大力宣传和普及听力健康的科学知识,加强学生听力损伤与耳聋的防治、康复,提高学生爱耳护耳的意识,倡导“爱耳护耳,健康听力”——预防从初级耳科保健做起的理念。

  xx学校教师分享给大家:“现在我们所接触的孩子都是一些属于青春期的'孩子,青春期的孩子处在一个黄金发育时期,但是孩子都有一些不好的习惯,比如长期的借助于手机耳机听音乐,这个声音非常大,会对孩子的耳朵造成很大的影响,通过这节课给同学们宣传一下保护耳朵的一些基本知识,教会学生一些基本的保护耳朵的对策。”

  保健医生用谜语引导幼儿认识耳朵,用精美的将生涩难懂的耳朵构造编成“声音旅行记”,告诉幼儿不能把小的东西塞进耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴,捂住耳朵……

  保健老师的讲解引发幼儿许多问题,xx小朋友说:“以前耳朵有嗡嗡嗡的声音,为什么啊?”保健老师告诉她:春天天气干燥发生的耳鸣一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;成人耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长,熬夜所致。xx小朋友说:“今天我知道了许多保护耳朵的方法,要将这些方法回家告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶呢,让他们也学会保护自己的耳朵。”

全国爱耳日活动总结9

  20xx年3月3日是第xx次全国爱耳日,从3月1日起市卫生局积极组织各医疗卫生单位开展为期一周的全国爱耳日宣传活动。

  全市20家医疗卫生单位纷纷悬挂“第xx次全国爱耳日”宣传横幅,制作宣传版面及宣传资料,及时更新医院及辖区内的宣传板报内容,深入机关、厂矿、学校、社区和农村开展“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”、设立义诊咨询宣传台,大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性;大力宣传初级耳科保健知识。

  市人民医院、市二院、市中医院悬挂“第xx次全国爱耳日”宣传横幅,在医院门口设立义诊咨询台,印制耳病防治知识健康教育处方免费向居民发放;充分利用院内现有的健康教育宣传专栏、黑板报等宣传资源,积极开展耳病防护知识的宣传,设有五官科的医院还为辖区居民开展免费体力筛查。

  本次爱耳日宣传活动,11个乡镇卫生院、市直5个医疗卫生单位、4个社区卫生服务中心共出动医务人员66人,设立义诊咨询台23处,出动车辆8台次,义诊咨询人数3206人,悬挂宣传横幅13条,展出宣传版面79块,更新黑板报10块,利用电子屏上24小时滚动播出耳病防护相关知识的'宣传内容,制作发放宣传资料17839份,发放健康教育处方800份,发放健康教育支持性工具200份,免费体检770人次,投入资金6990元,开展以“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”为内容的健康知识讲座24场,听课人数达3976人次。

全国爱耳日活动总结10

  20xx年3月3日是第xx次全国爱耳日。根据上级工作要求,我镇开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下:

  一、领导重视,精心组织

  此次爱耳日活动的主题,“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”。大力宣传听力残疾预防、发现、治疗及康复的相关知识不断提高全民爱耳、护耳意识;大力宣传健康用耳习惯,减少在高噪声环境中的暴露时间;大力宣传健康听力对提高人们生活质量的重大意义。

  认真贯彻落科学发展观,严格按照上级有关部门的安排部署,精心组织,周密安排,积极做好相关文件的'转发工作,保证了此次活动在全镇范围内全面深入得开展;认真制定活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。

  二、形式多样、丰富多彩的开展活动。

  在爱耳日活动中,我们在街道、村进行了广泛、深入的宣传。在政府门前、街道等以横幅、标语等形式进行了宣传,发放宣传单600余张。收到了很好的效果。

  三、成效明显,意义深刻。

  通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了"爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起"的理念;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

全国爱耳日活动总结11

  为进一步普及新生儿听力筛查,做好听力残疾预防与康复工作,特将全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为:“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”。我科在自治区残联倡导及带领下开展了此次“爱耳日”活动,现总结如下:

  一、精心准备、加强协调

  活动前一周,xx主任围绕“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”活动主题拟定了活动方案,并主动与医院、新闻媒体等部门进行了协调沟通,抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。同时,我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传展版、宣传材料,保证了此次“爱耳日”活动能够顺利进行。

  二、开展义诊、广泛宣传

  我们在xx区人民医院门诊二楼大厅悬挂了主题标语,在医院张贴了“爱耳日”主题宣传单,我耳鼻喉一科医生为广大就诊患者提供诊疗服务,发放预防耳鼻喉疾病知识宣传单。广大患者及家属对有关听力损伤、耳病预防及其他疾病的发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。经统计,“爱耳日”活动当天,共诊治xxx人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免费听力检查xxx人,接受咨询xxx多人,登记需住院治疗的.有xxx名,分发宣传单xxx多份。同时多家报社参加,xx主任当天中午应邀在广播电台做节目,就此次爱耳日主题意义做了深入地阐述。

  通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建和谐社会,也起到了积极的推进作用。

全国爱耳日活动总结12

  3月3日是第19次全国“爱耳日”,今年的宣传教育主题是“听见未来,从预防开始”,为了将“爱耳日”宣传教育活动落实到实处,市残联积极创新、精心组织了形式多样的.宣传服务活动。

  1、市残联对全市各乡镇(街道)残联于2月21日发出了专门书面通知,强调“爱耳日”活动具体工作要求;

  2、举行“听力残疾预防和听力康复知识讲座”,现场邀请专家普及听力残疾预防和康复知识;

  3、开展听力义诊,通过专家咨询、义诊,为持证的听力残疾人进行助听器适配、调试并指导使用;

  4、组织“爱耳日”科普知识巡展。制作听力残疾预防和听力康复展板、印发宣传册、巡展现场并发放科普资料。

  通过形式多样的活动载体,大力宣传听力残疾预防的。重要性和必要性,全面推进全人群和生命全周期的听力残疾预防;大力宣传耳科及听力保健科学知识,增强人民爱耳护耳意识;广泛动员社会各界,全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。残联第19次全国“爱耳日”活动总结

全国爱耳日活动总结13

  一、精心准备、加强协调

  区残联针对活动主题,认真部署,精心组织,周密安排,积极做好相关活动的准备工作,保证了此次活动在辖区范围内全面深入得开展,出台文件,认真制定了活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。

  此次爱耳日活动的主题,“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”。大力宣传听力残疾预防、发现、治疗及康复的相关知识不断提高全民爱耳、护耳意识;大力宣传健康用耳习惯,减少在高噪声环境中的暴露时间;大力宣传健康听力对提高人们生活质量的重大意义。

  3月2日,残联召开了会议对“爱耳日”宣传教育活动进行了专门研究,围绕“人工耳蜗---重建听的希望”活动主题拟定了活动方案,并主动与卫生、医院、新闻等部门进行了协调沟通,各单位也积极响应,抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。同时,我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传展版、宣传材料,保证了此次“爱耳日”活动能够顺利进行。

  二.开展义诊、广泛宣传

  3月3日,我们在中央大街等主要街道悬挂了主题标语,在社区、医院张贴了“爱耳日”主题宣传画,在人民广场设立了义诊咨询点,人民医院和中医院的'耳科医生为广大耳病患者提供诊疗服务,发放预防耳病知识宣传单。广大市民对有关听力损伤及耳病预防、发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。组织盲人按摩师为广大群众免费按摩,经统计,“爱耳日”活动当天,共诊治耳病患者23人,免费按摩31人,接受咨询50多人,登记需植入人工耳蜗的听力残疾儿童2名,分发宣传单1000多份。利用电视滚动字幕发布“爱耳日”活动消息,协调电信、移动、联通公司,向宝清手机用户发送公益性“爱耳日”宣传短信,传播听力障碍预防与康复相关知识。

  今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:减少噪声,保护听力。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。同时加强对学生家长的宣传教育,开展了“小手牵大手”活动。。此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料1份。3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数近六百人,其中教职工四十多人。3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。取得了较好的效果,得到了学生家长的好评。

  20xx年3月3日是我国第16次“爱耳日”,根据中国残联等15各部门下发《关于开展第16次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知“相关要求,我院仅仅围绕今年的活动主题“xxxxxx”组织了一支由五官科、心血管内科、消化内科、护理人员组成的志愿服务队到谢岗镇黎村开展义诊活动。

  通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

全国爱耳日活动总结14

  20xx年3月3日是第十八个全国爱耳日,根据区教育局的要求,我校少先队特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

  一、宣传主题

  今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:“爱护耳朵,从养成习惯做起”。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

  二、活动形式

  1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料25份(每个班一份)。

  2、3月3日利用大课间时间通过学校广播系统播放媒体文件对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座。

  三、活动效果

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的.此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

全国爱耳日活动总结15

  20xx年3月3日是全国第18个“爱耳日”,当天,为了更好的宣传和普及爱耳知识,提高学生的护耳意识。xx县一些学校开展了主题为“关注儿童听力健康”的宣传教育活动。

  针对当前学生耳机使用泛滥的问题,这次宣传活动的老师引用大量的数据、通俗易懂的案例,给同学们讲述了长期使用耳机所带来的危害。教育活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎样避免噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题,大力宣传和普及听力健康的科学知识,加强学生听力损伤与耳聋的防治、康复,提高学生爱耳护耳的意识,倡导“爱耳护耳,健康听力”——预防从初级耳科保健做起的理念。

  育英学校教师分享给大家:“现在我们所接触的孩子都是一些属于青春期的孩子,青春期的孩子处在一个黄金发育时期,但是孩子都有一些不好的习惯,比如长期的借助于手机耳机听音乐,这个声音非常大,会对孩子的耳朵造成很大的影响,通过这节课给同学们宣传一下保护耳朵的'一些基本知识,教会学生一些基本的保护耳朵的对策。”

  保健医生用谜语引导幼儿认识耳朵,用精美的将生涩难懂的耳朵构造编成“声音旅行记”,告诉幼儿不能把小的东西塞进耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴,捂住耳朵……

  保健老师的讲解引发幼儿许多问题,xx小朋友说:“以前耳朵有嗡嗡嗡的声音,为什么啊?”保健老师告诉她:春天天气干燥发生的耳鸣一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;成人耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长,熬夜所致。xx小朋友说:“今天我知道了许多保护耳朵的方法,要将这些方法回家告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶呢,让他们也学会保护自己的耳朵。”

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