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大学综合实践活动总结

时间:2019-12-22 08:00:23 综合实践 我要投稿

大学综合实践活动总结

  总结是对自身社会实践进行回顾的产物。下面是小编为您整理的大学综合实践活动总结,希望对您有所帮助。

大学综合实践活动总结

  大学综合实践活动总结篇一:

  为了积极响应校团委开展新时期大学生暑假“三下乡”社会实践的号召,信息技术学院采取切实措施广泛动员组织学生开展“三下乡”社会实践活动。近年来,相继开展了以“开展社会实践,助推文化经济发展”和“实践激扬青春志奋斗成就中国梦”为主题的社会实践活动,引领广大团员青年学生在推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践中受教育、长才干、做贡献,奉献青春、服务社会,充分发挥社会实践活动对大学生在实践中不断提升自身思想道德素质和科学文化素质,增强社会责任感的重要作用。

  一、学院高度重视、精心组织指导

  历年来我院都十分重视暑期三下乡社会实践活动,从初期队伍的组建到后期的调研总结,我院都给予充分的指导和帮助,合理规划,周密布置,为我院的暑期社会实践活动取得累累硕果奠定坚实的基础。

  为了组织好大学生暑期“三下乡”社会实践活动,院团总支、学生会深入开展调查研究,制定了详细的、有针对性的活动计划,并通过学院通知、制作宣传海报等方式广泛动员了近800多人次,其中学生党员17人,共组成2支校级重点团队,17支院级团队(两支调研山东团队)参加各类社会实践,以各种形式展开了对社会现象、社会问题的理性思考和理论研究,积极主动、独立地进行社会实践活动。

  二、发挥专业优势,服务广大群众

  针对我院开设的计算机科学与技术、数字媒体(艺术设计方向)、电子商务、多媒体技术等专业,所有队伍的队员们均利用掌握的专业知识,结合自身学科专业特点和学院特色,近年来分别为裴家园村建立特色农业网站两个,就元代古沉船发掘与修复进行义务网站建设一次,到长清区平安镇纪店小学进行支教5次,“蓝色梦想”先锋队到济南市长清区开展义务服务,“红色梦想”先锋队传承红嫂精神服务老区人民,深入临沂、日照等地开展调研、帮扶、支教,为农村青壮年妇女和留守儿童提供创业指导、学业辅导、亲情陪伴以及网络安全普及等方面的服务。在实践中,同学们不仅将个人所学运用到实践中去,巩固并提升了自身的专业技能,还为调研当地的网站建设、网站维护、电脑维修等方面提供了大量技术上的帮助。

  三、媒体报道频出,成绩硕果累累

  纵览近年来暑期的大学生“三下乡”社会实践活动,学院重视、组织精心、注重实效、学生参与面广、活动内容丰富、社会反响强烈,效果良好,取得了一定的成绩和突破。

  学院积极筹备参加了“调研山东”实践活动,两个调研项目成功立项,在“三下乡”社会实践活动中我院团队获得省级优秀实践团队称号,1名教师获得省级优秀指导教师荣誉称号,先后有2名学生获得省级优秀实践个人称号,收到具体、详实的各类社会实践报告571篇,为我院大学生社会实践工作积累了丰富的资料。历年来社会实践活动的开展也得到社会的广泛认可,中国青年网、团省委、教育厅网站、调研当地政府和媒体(大众日报、菏泽日报等媒体)先后进行了多次报道并给予高度赞扬和一致好评。

  四、及时总结经验,放眼展望未来

  相信在今后的工作中,我院将进一步发扬优良传统,认真总结以往“三下乡”社会实践活动的经验,加强宣传,大力推进大学生社会实践工作的深入开展,使更多学生能通过社会实践锻炼自己、增长才干、服务社会、奋发成才、为我国基层建设以及教育事业的发展做出贡献。

  大学综合实践活动总结篇二:

  总体来说,这次访谈进行的很顺利。我们随机选取了5名有代表性的同学进行访谈,大家都很配合我们的工作,从大家的口吻中,我们分析出了一些影响大学生体育活动的因素。

  一、学生主观因素:

  随着当前社会迅速发展,竞争加剧,生活节奏加快,学习任务繁重,个人压力加大,学习之后身体疲劳,再加之对体育兴趣不浓,缺乏科学锻炼知识,学习之余还要面临各种考试,影响了学生锻炼情绪。

  1、兴趣爱好:

  大学生课余时间主要有看书、上网、兼职、睡觉。从这里看到,平时我们大学生没有合理的安排好自己的课余生活,大部分时间没有充分利用。

  2、知识匮乏:

  首先是对体育锻炼技能的匮乏,很少同学有掌握了一定的体育技能。其次是缺乏体育锻炼的计划,而且女生在这两个方面都低于男生。

  3、动机目的:

  虽然大学生普遍自身身体素质了解度不是很高,同时大学生进行体育锻炼目的是多元化。也反映出大学生没有树立科学的体育锻炼认识。尤其存在应付大学体育的心态。

  4、学习任务重

  随着当前社会迅速发展,竞争加剧,生活节奏加快,学习任务繁重,个人压力加大,学习之后身体疲劳,再加之对体育兴趣不浓,缺乏科学锻炼知识,学习之余还要面临各种考试,影响了学生锻炼情绪。

  二、客观限制因素

  1、场地设施因素:

  由于多方面重视程度不够,使学生的日常锻炼活动处于无人管理的状态;体育场馆不足,器材、设备不全,影响了其锻炼积极性和参与程度。这些问题的解决需靠不断提高对体育的重视和投入,建立完善的学校群体活动体系,全面树立全民健身的意识,形成人人积极参与锻炼的氛围。在这些因素中这点是很重要的,说明了大学的体育设施和开放成度有待于提高。

  2、学校组织体育活动少

  学校举行一年一度的运动会普及率较低,提倡体育活动的意识不强,学院组织的体育活动较少,没有很好地调动学生的积极性,学生大多只是因为硬性要求,进行体育锻炼。

  大学综合实践活动总结篇三:

  2月2号我回到了地方,这是一次三年后的旅程。再次回到了母校初中,重温旧时的时光。旧时的人和事总是令人难忘。走进校园,所有的一切对我来说陌生却又熟悉。这个时候我不得不感慨时间的易逝,青春的短暂。在这一个星期的实践中,我又似乎重新上起了初中。坐在熟悉的`教室里,听着熟悉的老师讲课,看着熟悉的课本和黑板,我心中感慨万千。但我清楚我的任务,我不是来玩的也不是来上课的。我是来学习的,可是与以往的学习不同,我要学的不是知识,而是老师的讲课方法和技巧。我要观察他们上课的一举一动,神态表情动作,对待学生们的方式,处理突发事件的方法以及应对调皮学生的方法。在初三的课堂上,我学会了很多。学会了不同的教学方法,也学会了如何和同学们相处,更学会了如何管理一个班级。作为一名优秀的老师,在课堂上并不是一味地教同学们课本知识,而更该教大家学习方法。一名优秀的老师也并不是枯燥无味地讲课,课堂不是老师一个人的,而是大家的,只有让同学们积极地参与其中,才会让他们更加热爱学习和听讲。活跃课堂气氛很重要,让大家讨论并解决难题不仅有利于激发大家学习的热情,更有利于增强大家学习的信心。老师在同学们讨论问题的时候一定要走下讲台,来聆听不同组的讨论情况,这样有助于老师了解学情。在自习课上一定要让组长负起责任,管好本组学生。不同的老师不同的学科都有自己独特的教学方法,只有适合的并且有效的才是最好的。

  在这一周里,除了课堂实践之外,还有课外的实践。我采访了我们英语老师李老师,问了她一些工作和学习方面的问题。她都很认真地一一回答了我。除此之外,我还问了她一些大学的学习方法和大学应该如何过,她向我讲述了她的大学四年并传授于我许多经验。在采访她之际,我也仔细观察了她的办公室,办公室里只有三张桌子,是属于三个语数英主科老师的。办公室很干净整齐。窗台上还有两盆小植物。让人感觉很舒服。另外,我还采访了学校初中部的教导主任张老师,主要是为了了解学校最近几年用人需求情况。但是结果却并不尽如人意。学校近两年几乎没有招新人。但是以后学校扩大后可能会扩招学生和老师。通过这一次的实践,我收获了很多,也更加坚定了当老师的决心。我要努力学习专业知识,提高自己的英语水平,争取做一名优秀的人民教师。

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