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主题教育活动总结

时间:2020-02-25 04:00:03 主题教育 我要投稿

精选主题教育活动总结模板汇总七篇

  不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,这段经历可以丰富我们的生活,你会有什么样的总结呢?但是拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是关于主题教育活动总结7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选主题教育活动总结模板汇总七篇

主题教育活动总结 篇1

  我局认真按照市委总体部署要求,紧密结合工作实际,切实加强领导、精心组织,深入开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动。目前,我局主题教育活动各阶段工作已圆满完成,取得积极成效。现将主题教育活动总结报告如下:

  一、切实加强对主题教育活动的领导

  始终把加强组织领导作为深入开展主题教育活动的重要基础和保证,从组织领导机构和制度建设入手,切实抓好、抓落实。

  (一)及时建立组织领导机构。市委《关于在全市广泛开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动的实施意见》下发后,我局党组高度重视,迅速召开会议专题研究主题教育活动,及时印发了我局主题教育活动实施方案;成立了局主题教育活动领导小组及办公室,局党组书记、局长俞文祥同志任领导小组组长,有关班子成员任领导小组副组长和成员。为确保做好日常工作,领导小组下设办公室,并由1名副县级领导兼任办公室主任,有关科室(中心)负责人为办公室成员。

  (二)建立健全工作制度。建立健全领导小组及办公室工作制度,定期召开会议研究部署主题教育活动。建立健全学习辅导员制度,确定1名副县级领导干部担任学习辅导员,定期开展学习辅导活动。建立健全宣传信息制度,建立主题教育活动专栏,定期报送阶段工作总结,编发活动简报7期。

  二、深入开展学习宣讲和“大讨论”活动

  坚持把开展学习宣讲和“大讨论”活动,作为深化干部职工思想认识,指导教育活动实践的重要载体和抓手,认真谋划、精心组织,有效推动了主题教育活动的深入开展。

  (一)认真编印学习宣讲辅导资料。按照市委主题教育活动领导小组和市直机关工委关于主题教育活动学习宣讲工作的总体要求,组织专人精心编印了《市局主题教育活动学习资料汇编》和《学习辅导提纲》等学习宣讲资料,供全市系统干部职工学习使用。同时,向党员干部发放《托起中国梦》读本20册,确保了学习宣讲活动资料丰富、内容翔实。

  (二)精心组织宣讲活动。主题教育活动期间,我局共组织宣讲活动4次,其中市级宣讲1次、内部宣讲3次,参加人员120人次。一是精心组织市宣讲团第四分团宣讲报告会。5月30日,由市局牵头举办了全市主题教育活动第四分团宣讲报告会,市宣讲团第四分团成员、市社科联主席胡跃明作了《百年梦想与民族复兴》的主题报告。市局、市安监局、国家局调查队干部职工60余人聆听了主题报告,引起了强烈反响。二是积极开展内部宣讲活动。5月14日、5月31日、7月1日我局结合市委、市直机关工委关于主题教育活动各阶段的工作部署,积极开展内部宣讲活动,确保干部职工及时知晓和领会上级部署要求,明确阶段工作重点,增强了抓活动的主动性和针对性。我局积极开展知识测试活动。全局35名干部职工参加知识测试,平均成绩为97.3分,向市直机关工委选送满分卷10份,学习宣讲效果得到较好体现。

  (三)深入开展“大讨论”活动。紧紧围绕“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题和“五年总量翻番、再造一个”发展目标,积极开展“大讨论”、职工演讲和征文活动,进一步深化了全局干部职工对主题教育活动和国情、省情、市情的认识,进一步树立了发展的信心,增强了人服务发展的责任意识和担当意识。期间,全局收集到关于实现五年总量翻番目标、20xx年全市经济运行和加快工业发展等研究性对策建议15条,向市直机关工委等报送征文3篇,“大讨论”活动取得积极成果。

  三、紧扣服务发展深化主题教育活动

  牢固树立服务发展就是主题教育活动最大实践的理念,积极引导干部职工把在主题教育活动中激发出来的政治热情,转化为服务发展的具体行动,不断提升工作服务发展的能力和水平。

  (一)积极开展重点课题研究。紧紧围绕市委、市政府决策部署,特别是跨越突破和“五年总量翻番、再造一个”发展目标,组织专门力量开展重点课题研究,积极为科学发展、加快发展建言献策。主题教育活动期间,局党组书记、局长俞文祥及班子成员多次带头深入基层部门、企业和重大项目现场开展调查研究,及时组织专业力量在较短时间内形成了《实现“五年总量翻番”的分析及建议》、《关于当前我市经济运行和全年走势的研判》、《十年工业铸辉煌,产业倍增谱新篇》等课题研究成果。其中《实现“五年总量翻番”的分析及建议》受到市委、市政府高度重视,并在《日报》“跨越突破话”征文中刊发。

  (二)大力加强经济运行监测预警。紧密结合我市经济社会发展实际,强化经济运行监测预警,不断增强工作的主动性、针对性和前瞻性。主题教育活动期间,我局共向市委、市政府报送分析报告4期,专报3期,快报13期,为市委、市政府科学决策提供了有力的服务支持,得到了市委、市政府充分肯定。

  四、紧扣为民务实清廉转变作风

  认真落实中央关于改进工作作风、密切联系群众八项规定和省委、市委要求,按照为民、务实、清廉总体要求,切实转变作风、树立形象。

  (一)大力加强自身建设。局党组以“建一流班子、带一流队伍、创一流业绩”为目标,积极开展面向社会的公开承诺践诺活动。为此,我局从制度建设入手,学习教育着力,积极开展思想政治、作风、业务“三大建设”,干部队伍能力素质明显提升,政治意识、大局意识、纪律意识明显增强,求真务实、开拓创新、敢于负责、勇于担当已成为干部队伍的核心价值取向。

  (二)积极开展“三村扶贫”和“圆梦”行动。我局根据联系村安岳县永顺镇太和村“所急、所想、所盼”,及时筹措资金和物资开展帮扶活动,切实解决群众生产生活中遇到的实际困难。积极开展“圆梦”行动,筹措资金2万元,为太和村援建抗旱山腰蓄水池1座,实现了该村群众多年的期盼和梦想;积极开展联系帮扶困难群众和“七一”老党员、贫困学生慰问等活动,赠送慰问金和物资折合人民币3000元。

主题教育活动总结 篇2

  面对世界日渐严峻的环保问题,世人都逐渐认识到:环境保护,教育为本,提高全民环保素质,必须从娃娃抓起。

  我们幼儿园一直把创建“绿色幼儿园”占重要地位,保护环境、美化环境是人类自下而上的需要,在持之以恒地对幼儿进行环境保护教育下,我们大班年级组本学期乘着3月22日世界“水”日的东风,紧紧围绕“水资源”,开展了“清清水世界”的环保主题活动,通过这样的活动,幼儿对“水资源”的了解更深了,对“保护水”环保意识日渐提高。

  本次的“清清水世界”的探索活动进行了近两周,在这一段时间里幼儿始终对水环境有着浓厚的探索兴趣,在活动中,幼儿亲近自然,接触社会,了解了人与环境的依存关系,懂得了如何保护水资源并具有了初步的环保行为,由于一部分的活动是请家长帮助幼儿共同完成,因此保护水资源已从幼儿园延伸到家庭、延伸到社会,这也是我们活动所想要达到的目的。

  (1)幼儿能力的提高

  在活动中幼儿的探索能力、记录能力、解决问题能力、讨论交流能力都得到了进一步的提高,每当一个问题提出,他们总是自己想办法解决,通过各种途径查找资料与信息并用自己的方式记录下来,在活动中,他们大胆交流大胆讲述,注意倾听同伴的交流能发现问题提出不同的见解。

  (2)幼儿学会了学习

  在活动中幼儿通过自己的努力了解了水资源的污染情况,这些知识经验的获得并不是老师传授的`,而是他们通过各种途径收集到的。他们学得主动,学得积极。面对这些污染他们又想出了许多的办法来改变这些污染的状况,充分展示了他们的聪明才智,争做小小发明家。

  (3)幼儿科学行为习惯的养成

  地球是我们人类赖以生存的地方,通过“清清水世界”的主题活动使幼儿幼小的心田里埋下了保护环境的种子,知道要爱护花草树木,要保护水资源,要节约用水,更知道要珍惜自然资源。孩子们在一系列的活动中逐渐养成了良好的科学行为习惯,这些行为习惯的养成将使幼儿终生受益。

  地球是人类生存的星球,自古以来,由于人类对对大自然的掠夺,造成令人担忧的势态,大气的污染,臭氧层的破坏,土地沙漠化,海洋生态的失衡,绿色屏障的锐减,垃圾越来越多,环境问题触目惊心。

  全球性的环境问题要加以控制,必须从环境教育入手,幼教观念现代化面临生态文明的挑战,提出对幼儿进行学会关心教育,即关心社会与国家的生态利益,关心全球的生活的条件,关心其他物种。

  因此在幼儿探索水污染的基础上进一步延伸到其他的环境污染问题使孩子从小具有环境知识,知道大自然是个有机的整体,人是大自然的一部分,人类应与大自然和睦相处,人的生存要依存与大自然中那些有生命和无生命的物质,我们要保护环境,进一步增强幼儿的环保意识,使幼儿具有初步的环保行为。

主题教育活动总结 篇3

  5月5日,我校举行了"感恩月"启动仪式。在启动仪式上,我少先队代表声情并茂地读出了倡议书,倡导全校师生在5月为自己的母亲献上自己的爱心,向他们表达自己的爱。提倡他们做到:

  1、自己亲手为妈妈做一份小礼物,感谢她们生育、养育自己之恩。可制作一些小卡片,写上一些感性的话语,表达自己的感情;利用一些身边简单的材料,自制一些东西,如用纸折一些花,用可乐瓶做花篮或花瓶等,但不管是什么,只要是你自己亲手做的,相信你的妈妈收到了也会很高兴的。

  2、用卡片写写"妈妈,我想对您说……"写出您最想对妈妈说但又不敢或没有说出来的话。

  3、在母亲节5月13日那天为妈妈做一件事。

  在学校的大力倡导下,许多学生都亲手为妈妈做了一份小礼物,并在礼物上附上了自己的心声,在母亲节那天帮妈妈分担了一部分家务。母亲节后各班学生课上或课后都谈了自己的感受,许多同学生有很深的体会,说:"从不知道原来妈妈一天当中为我们做了这么多事情。""我帮妈妈做一天就累死了,妈妈每天都要做这些事情,但她们从未说过累。"……

  我们学校有一个男生,由于是独生子,备受宠爱,怕苦怕累,而且理所当然地享受父母及所有长辈的爱与服务。在他心里,父母为他做所有事都是"应该"的,还时时耍性子,父母也无计可施。那天听到了倡议书,他似乎有所感悟。后来开家长会,家长跟老师说,那天回家后,那个男生让妈妈坐下,说要看看妈妈是不是有白头发了,是不是有皱纹,怎么来的,妈妈很奇怪,他看完后居然对妈妈说:"妈妈,您辛苦了!"母亲听了感动不已了,这个小宝贝,平时从不会顾及别人的感受,现在似乎有进步多了。在母亲节那天,他还自己画了一幅画给妈妈,题目就是《妈妈和我》,在画上写:妈妈爱我,我也爱妈妈。节日快乐!……也许他的礼物并不精美,但妈妈收到了十分高兴,那天小男孩还帮妈妈打扫房子,还说以后都帮妈妈做些小家务呢。那个小"皇帝"都知道妈妈对自己有恩…… 看着那个母亲高兴和如释重负的表情,我们知道我们的活动是有效果的。经过访问,我校约有80%的同学都为妈妈做了小礼物,我相信,在感恩之风的影响下,学生会学会感恩、施恩和报恩,对构建和谐家庭、和谐社会有十分重要的影响。

主题教育活动总结 篇4

  今年5月13日是母亲节,我们学校借此机会在学生中开展了一次"报恩父母,奋发图强"的系列教育活动,得到了同学们的热烈响应,收到了良好的教育效果,下面是我们的活动总结:

  一、字里行间表真情。

  开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记父母恩情,感谢父母的辛劳养育,表达自己的成长之意。评出24封情真意切的信件。

  二、亲手制作献祝福。

  学生在美术老师的指导下,亲自制作贺卡,融入浓浓深情。在活动中,教育学生懂得感恩。

  三、亲情档案藏心底。

  要求每个孩子制作亲情档案,了解家人的生日、爱好、特殊的日子等,把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现,自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等,父母很了解,可自己却不了解自己的父母,在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。

  四、自立计划促成长。

  每个孩子写出自己的自立计划,从学习、生活等方面给自己定出目标,迈出坚实的成长步伐。评出优秀自立计划24份。

  五、化为行动共和谐。

  要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事,并记录经过,写下感想。在做的过程中,孩子们体会到父母的辛劳,体会到小区清洁工人的辛劳,促进家庭和谐,社会和谐。共评出24个爱心小天使。

  这次活动不仅营造了孩子们共同"感恩母亲,体验亲情,传承美德"的良好氛围,而且让学生体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。

主题教育活动总结 篇5

  一、高度重视,组织到位

  安全保障是学校工作的头等大事,安全责任重于泰山。师德建设是教师队伍建设的首要内容。新学期开学伊始,各地各校要高度重视和认真组织开展20xx年秋季“开学第一课”主题教育活动。学校一把手要把“安全教育第一课”“师德教育第一课”当作开学工作的头等大事来抓,迅速召开班子会议,亲自部署工作;要根据自身实际,研究制定每项活动的具体实施方案,抓细抓实,做到有计划、有措施、有检查、有记录(佐证材料);要注重实效,切忌空谈不落地、流于形式走过场,切实提高安全教育和师德教育的有效性和针对性。

  二、主题内容及组织形式

  (一)安全教育第一课各地各校要以“交通安全”为主题,围绕“上下学交通安全管理”“校车管理”“护安护畅”工程等专题内容组织实施安全教育第一课。可结合实际,从“案例展播”“讨论交流”“现场教学”“知识竞赛”“校车应急疏散演练”等形式中选择1至4种形式实施教育。

  (二)师德教育第一课各地各校要紧紧围绕“弘扬高尚师德,潜心立德树人”主题,多渠道、多样式、多层面组织开展师德教育活动。充分利用墙报、校园网、广播等各种载体,广泛宣传师德教育活动的目的、意义、内容和要求,力求让每一位教师都自觉参与师德教育活动,共同营造浓厚的舆论氛围,弘扬主旋律,展现广大教师的良好精神风貌。

  三、工作安排

  (一)安全教育第一课

  1.9月3日上午,举行升旗仪式,校长围绕“交通安全教育”作国旗下讲话。

  2.9月3日,学校采取各种形式组织上好“交通安全教育”第一课。

  3.学校统一安排,在开学第一周内组织全体师生观看多媒体交通安全知识讲座。

  4.学校与班主任签订班级安全管理责任书。

  5.每班出一期以“交通安全教育”为主题的黑板报。

  6.各校可结合实际,针对不同家长群体签订交通安全责任约定书或下发致家长一封公开信。

  (二)师德教育第一课

  1.9月3日,组织全体教师开展师德师风宣誓承诺活动。

  2.开展形式多样的师德主题教育活动。结合优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者评选、“年度教师”评选等活动,开展宣讲活动或专题讲座,充分发挥师德先进典型的引领、示范和标杆作用。

主题教育活动总结 篇6

  一、提高认识,加强领导

  接到通知后,我校立即对各班进行了布置,要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

  二、认真组织,周密安排

  安全教育日活动要由校统一部署,以班级为单位组织实施。根据各班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

  三、强化监督,狠抓落实

  学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容,并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

  四、具体活动,深化教育

  1、3月23日利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传、教育和安全教育日启动仪式工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

  2、3月23日利用周一班会,开展以我安全,我健康,我快乐等相关主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

  3、3月25日下午,由校长带领全体教师对全校各个区域进行了一次全面的大检查,排查安全隐患。对各室设施设备进行一次细致的安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、锅炉房、操场篮球架、电脑室等可能存在的问题认真排查,做好记录。

  4、3月26日,各班出了一期安全教育手抄报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

  5、3月27日发安全教育日致家长一封信,通过一封信的形式让学生家长加入到安全教育日活动中,并使其在安全教育活动中起到重要作用。

  6、3月30日在校园内设立安全教育警示牌,并在校门口悬挂了安全教育条幅,在校园内和校园外,粘贴安全教育宣传标语,对同学们进行安全知识宣传。

  7、3月30日,我校组织了一次逃生安全演练,并取得了较好的效果。

  8、发放通知:将于3月31日18:00-18:30在XX卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育宣传片。

  通过开展安全教育日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校平安校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

主题教育活动总结 篇7

  为深入落实“立德树人”的根本任务,积极践行和培育践行社会主义核心价值观,着力构建“共谋、共建、共管、共评、共享”城市管理工作新格局,贯彻落实郑州市城市精细化管理精神,引导广大师生、家长参与到城市精细化管理中。我校积极开展“小手拉大手,文明一起走”精细管理工作,现将三月份的工作总结如下:

  一、开展文明宣传教育

  1、利用每周一的升旗仪式,班会课,教师例会,积极地向全体师宣传“小手拉大手,文明一起走”精细管理工作,上下齐心,共同参与,提高认识。

  2、通过红领巾广播站,每天向大家宣传文明,带领大家学习《郑州市文明条例》,规范自己的言行举止。

  3、制作主题手抄报,开展“小手拉大手,文明一起走”手抄报展,营造氛围,宣传文明。

  二、开展“文明大家谈”行动

  我国于3月20日召开了“小手拉大手,文明一起走”城市精细化管理工作主题家长交流会。在家长会上,家长们也都积极交流自己在生活中如何做到文明。同时通过签名表明了他们“向不文明宣战”的决心和信心。

  三、开展“文明路队建设”行动

  为了给孩子们提供一个安全、良好的的校园环境,为了缓解学生上放学交通压力,学校实施上下学排队制度,形成规范,按照学生接送方向、科学设置路队接送点,实行年级错时放学。同时教师与家长共同参与交通执勤,维护好学校路段交通安全,保障孩子们上放学无安全隐患。

  孩子是一个家庭的未来,一个家庭的希望,孩子文明习惯将影响着孩子的未来,学校实施的路队举措就是为了让孩子养成良好的习惯,在学校的楼梯上,大门口,校外学生行走路段分别画了明显的标识线,以此指导孩子们安全行走,文明行走。每天放学,学生都会在走廊上排队,有序靠楼梯右侧下楼,在操场上集合。体育委员整队,清点人数,确保无误时,各班的领队举着班牌,带领大家边走边背诵《郑州市文明行为促进条例》和“国学文化”知识,要求做到声音响亮、遵守纪律、穿戴整齐,班主任老师护送孩子到家长接送点,保证孩子们的安全。

  同时学校还加强了家校安全值班。每天的值班由学校的带班领导,教师,家长共同参与。带班领导会提前安排值班的老师,提前到岗;后勤处提前安排家长执勤。在执勤期间,引导学生按照规定队形、路线行走;还要拦阻过往车辆、家长进入禁停区,引导过往车辆,避免堵塞道路。

  四、小手拉大手,共建文明家庭

  开展“文明监督”行动。号召全体孩子与家长一起商讨,并制订《家庭公约》,承诺“在家做文明家长,在社会做文明公民”。

  五、开展“文明志愿者服务”行动。

  为积极落实《二七区“城市精细化管理品质提升年”行动实施方案》中“九大行动”,开展文明志愿者服务活动,营造文明和谐的校外环境,3月13日上午,铁三官庙小学联合金水源街道办事处和家长志愿者开展了“小手拉大手,文明一起走”志愿服务活动,学校周边美化行动。

  后期我们还会一如既往地做好“小手拉大手,文明一起走”城市精细化管理工作。

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