【精华】主题教育活动总结模板合集7篇
快乐的时光总是短暂的，丰富精彩的活动又告一段落了，心中一定有不少感想，你的活动总结写好了吗？适时做总结才能让自己更好地进步哦。但是拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是关于主题教育活动总结7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
主题教育活动总结 篇1
没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心，我们四年级164班在教室集体观看了一横老师《感恩教育》演讲活动，同学们都侧耳聆听，听着听着，感动的泪水不由的沾满了衣衫，擦湿了纸巾，同学们被老师的感人演讲所征服，所震撼!最后大家又在嘹亮的歌声《感恩的心》中结束了这次主题班会活动。这次活动开展得非常成功。我认为这样的活动要多开展，让学生时时、事事受到教育，得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。
我们这次活动宗旨就是要教育学生懂得感恩，学会感恩：感谢父母给了我们鲜活的生命，无论贫穷与富贵，高尚与卑微，珍惜世上最关心我们的人;学会感恩，感谢我们的老师，是他们起早贪黑，不知疲倦，含辛茹苦的传授我们知识，教会我们做人，爱惜阳光下最崇高的老师;学会感恩，感谢你身边的每一个人，无论是帮助你、关心你、指点你，还是怨恨你、伤害你、抛弃过你的人，毕竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。用我们的真诚和善良，教会学生们都做一个懂得感恩的人!
主题教育活动总结 篇2
特色班级的创建是一门艺术，巧在“随风潜入夜，润物细无声”。本学期，在我校开展特色班级文化建设中，我们以“我是中国娃，爱说普通话”作为班级的特色来创建。希望通过此次活动同学们能够提高自身的修养，用普通话相互交流，建立深厚友谊、扩大交往，寻求进一步发展，让说普通话成为一种习惯;同时在校外一些公共场所也要发扬特色——讲普通话，并做好义务宣传员。开展班级特色文化建设主要有四个阶段：
第一阶段是明确目标：
全体师生共同制定“养成说普通话的习惯，不断提高普通话水平”的个人目标和“人人都学普通话、人人都讲普通话、处处都用普通话的氛围，提高个人修养”的班级目标;并且发放《致家长一封信》，要求学生粘贴在家里时刻约束自己，也争取取得家长的支持与配合!
第二阶段是宣传教育：
班级成立一个“学说普通话监督团”，民主选举5名“督员”，负责监督同学说普通话的状况，杜绝一切不文明的卫生行为发生，碰到不文明的行为要加以劝阻和制止。
第三阶段是自查自律：
①开展“经典诗文晨读”活动，从声音大小、朗读质量、朗读技巧等方面进行评议，每周评出一名“晨读之星”。
②开展“我的一天”谈话活动，分组交流当天的学习生活情况，小组其他同学就语音、语法等发面予以纠正评价。
③定期举行“普通话知识大比拼”活动，对平时使用普通话过程中出现的错误读音以及语法知识进行归类、交流。
④每日课前进行“两分钟新闻播报活动。
第四阶段是总结评价：
活动尾声，每位同学就此次活动谈体会、写感受，找出自己的进步之处，以及仍需要改进的地方，班主任利用班会课进行总结评价。
通过开展班级特色文化建设活动，班级学生说普通的状况明显好转，大部分学生能养成良好的语言习惯：乐于用普通话交流、不说脏话、普通话水平日见提高。
班级文化建设以其生动活泼的形式，积极健康的主题，滋润着孩子们的心田，熏陶着孩子们的心灵。积极创建富有个性特点的班级文化，构建师生共同的精神乐园，是我们共同的追求!在今后的工作中，我们将借鉴已有的经验，积极探索未知的领域，进一步做好班级特色文化的建设工作。
主题教育活动总结 篇3
XX年3月26日上午，市xx管理处党总支在该处八楼会议室开展“四有”主题教育实践活动第一次集中学习活动。全处共产党员、中层以上干部、入党积极分子参加了学习活动。
照明处主任李湘朝同志组织全体与会人员学习了《实干才能梦想成真—习xx在xx工作期间倡导践行“马上就办”纪实》，这是《秘书工作》杂志XX年第2期刊发重磅文章，文章讲述了习xx主政xx期间的很多故事和细节，客观呈现出xx一以贯之的“真抓实干、马上就办”工作作风。照明处主任李xx以“xx市政府推进对邕江的综合整治工作，帮助xx渔民‘洗脚上岸’”为例子，让全体与会人员深刻领悟到，“马上就办”是一种工作效率，是一种服务意识，更一种公仆担当。要求每个党员干部都能够在“有为”上下功夫，在“敢为”上动真格，在“善为”上见实效，必须持续解放思想、转变作风，马上就办。都能够真心实意地为老百姓办事，切切实实做到为人民服务，群众反映问题立即给予答复，不能立即办的讲明原因。
“国家之本，在于人民；党之根基，在于群众”。照明处党总支书记郑xx结合自己的心得体会给全体与会人员上了一堂生动的党课——《做勇于担当的好干部》。郑朝闽书记以举例子、做比较、下定义给全体党员深刻诠释了“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的重要意义。用通俗易懂的语言讲述了“‘锦上添花’大家都会，最实际的是‘雪中送炭’”，“爱之得当，好之有道”，“金杯，银杯，不如大家得口碑”，“民之所好好之，民之所恶恶之”等鲜明的观点，把“如何当好干部”联系到实际工作中。着重强调要堂堂正正做人，老老实实做事，“敢于担当”。“敢于担当”既是党和人民事业的要求，也是共产党人应该具备并突出呈现的优良作风和政治品格。
市城市xx管理处党总支认真贯彻落实中央关于“四有”主题教育实践活动要求，制定学习制度，通过“十一个一”立体教育模式把学习教育贯穿“四有”教育实践全过程，结合照明管理处在“党的群众路线教育实践活动”取得的成效，继续将学习教育贯彻“四有”主题教育实践活动的始终。
主题教育活动总结 篇4
200*年6月6日，是第**届全国“爱眼日”，七台河市残联在接到省残联黑卫医发〔200*〕342号文件后，立即召开会议研究“爱眼日”活动方案，并与市卫生局、教育局联系，围绕今年“预防近视，珍爱光明”主题，采取多种多样的形式深入学校对中小学生进行广泛深入宣传。市教育局发出通知，要求各中小学在“爱眼日”宣传活动期间，由各校卫生室组织一次眼保健知识教育讲座活动。
爱眼日当天下午，市残联张义臣理事长带领工作人员及市医院眼科医务人员，携带视力表及测试仪器深入到桃山区市第七小学，采取抽检的方式到三年二班，为这个班的66名同学进行了视力检查，经检查视力较好的占77%，有15人视力有不同程度的近视、远视或弱视，占23%。检测后，又向同学们宣传了防盲知识和眼保健知识，眼科医生对同学们提出的有关眼科方面的问题予以解答。
随后，又前往茄子河区茄子河镇中学。区残联崔占玉理事长及区教育局领导等参加了在茄子河镇中学进行的眼病调查和义诊活动。宣传活动形式多样，丰富多彩，掀起了爱眼护眼的宣传高潮。茄子河镇中学1100多名学生中患有不同眼病的有160多人，占全校总人数的15%。爱眼日当天，茄子河晶亮眼镜店携带先进的验光仪器来到学校，为学生进行视力检查，在学校电教室为学生播放了宣传教育电视讲座“电视门诊”，进行爱眼护眼宣传教育。同时，出动宣传车两辆，在市区内的主要街道张贴宣传标语、条幅进行宣传，达到了良好的宣传效果。此次活动市电台、电视台和日报社记者都进行了现场采访，各家新闻媒体都对此次活动进行了专题报道。
此次活动的开展，使更多人们意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时。认清视力是个不容忽视的问题，需防患于未然，加强预防、保健，增强自觉爱眼护眼意识，逐渐养成良好的用眼卫生习惯。此次活动也引起卫生、教育等部门的高度重视。可见，要想使之持之以恒的坚持下去，还需要全社会的每一个成员都来重视这个问题，使之家喻户晓，人人都来关注下一代的视力健康，牢记爱护眼睛就像爱惜生命一样，更加珍惜我们所拥有的光明。
主题教育活动总结 篇5
近年来，随着金融业的不断发展，各种校园贷、网贷等平台层出不穷，大学生落入校园贷陷阱的'案例也越来越多，极端事件屡有发生。为了帮助在校学生认清校园贷的危害，10月10-16日，xx学院各辅导员老师组织各班进行了“校园贷的危害”主题教育活动。
辅导员老师们主要以班会、师生互动讨论等的形式，围绕近期各高校发生的校园贷案例，着重讲解了校园的性质、危害，以及应对措施，帮助同学们认清并远离校园贷的危害。
校园贷的目标是以大学生为主。作为一个特殊的群体，大学生的消费欲望更加强烈。校园贷为了套牢大学生，会使用一些套路中的招数。有些借贷平台以“借钱不怕坑，还款不用愁”、“零门槛，无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。
此外，校园贷成功率高也更能激发学生们的消费欲望。通常情况下，大学生想要在这些平台上贷款，只需提供身份证、银行卡号、手机号等个人信息，外加视频验证或者学信网学籍信息就可申请成功。
高校学生的经济来源主要靠父母提供的生活费，基本都没有偿还能力，借贷后，如若不能及时归还贷款，放贷人可能会采取恐吓、殴打、威胁学生甚至其父母的手段进行暴力讨债，对学生的人身安全和高校的校园秩序造成重大危害。
一些辅导员老师也向同学们讲解了如何处理校园贷的解决方法。首先，如果是在网贷平台上进行分期付款购买商品，一定要及时通知家长和老师，按月还贷。如果遇到不法分子对同学们进行胁迫，不要慌张，要保留好证据作为报警举证使用。
通过此次活动的开展，让同学们认识到各类校园贷的危害，并远离它们，同时使同学们认清了自身的消费能力，保护同学们的合法权益不受伤害，帮助同学们树立正确的消费观念，理性消费，增强了同学们风险防范意识和防诈骗意识。
主题教育活动总结 篇6
为了贯彻区教育局《关于做好20xx年全国中小学安全教育日主题教育活动的通知》的精神，进一步落实安全制度，普及安全知识，强化安全意识，提高避险能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，充分调动广大师生群防群管的积极性和创造性，真正使安全教育和安全防范管理制度化、常态化、机制化，我校认真按照文件要求，全校师生开展了一系列安全活动。现对安全教育日开展的活动总结如下：
一、加强学习，领会精神。
在校例会上，张立新校长向全体教职工传达了有关安全指示精神，有力增强了每一位教职员工的安全意识，提高了每一位教职员工做好安全工作的主动性和自觉性。
二、制定了《任各庄中心小学安全教育日活动实施方案》。
为了进一步开展安全教育日活动，我校从活动宗旨、时间、内容、方式以及后续工作都作了相关具体要求。相关责任人都能及时圆满地完成任务。
三、积极做好安全工作宣传。
(1)扎实抓好安全教育课堂教学，充分利用主题班会活动，上好每一节安全课，有计划、有内容，充分发挥课堂教学在学校安全教育中主渠道的作用。
(2)抓好教职工及家长安全教育。充分利用例会、班会、校讯通等形式对全体教职工、学生家长进行安全知识教育，提高防范意识，动员广大教职工、学生家长及社会各界进一步关心学生健康成长，还利用国旗下讲话、校园广播、板报、画廊等进行安全宣传教育。通过宣传，营造一种全员参与、齐心协力、共建平安校园的良好氛围。
四、深入开展了五个一活动。
(1) 3月27日，由校长向全体师生宣传我校安全教育日活动的相关要求，进行安全常规教育，进一步提高了学生的安全意识。
(2) 3月27日，由大队辅导员向全校学生家长进行安全再教育，发布安全主题校讯通，团结全体家长，动员家长和学校共同教育好学生。
(3) 4月1日至2日，由张磊、张卫国组织全体师生完成安全隐患排查作业，充分发挥全校师生的力量，调动全校师生的积极性，对校园、家庭安全隐患进行彻底的排查，并及时将排查情况向学校反馈，学校于第一时间加以整改，消除安全隐患。
(4) 3月27日，由张卫国组织全体师生进行一次防震安全疏散演练，以此进一步提高师生在遇到突发事件的应急能力。
(5) 4月2日，由刘跃勋及各班主任组织全体师生观看一次安全教育片，以此进一步提高了师生对于安全的重视程度。
五、取得的效果
(1)丰富了学生安全知识，增强了学生安全意识。
(2)掌握了突发事件时逃生的技巧，提高了学生的自护、自救能力。
(3)使得教育、教学活动更加井然有序，学生行为、举止更加文明，课外活动更加安全。
总之，在教育局的具体指导下，我校始终将安全工作列入学校教育教学工作的第一位，将师生的安全放在第一位。全校从上到下、从内到外都高度重视安全教育日工作，各部门通力配合、齐抓共管，形成了人人都是安全教育工作者，人人有责、人人负责的良好氛围。
主题教育活动总结 篇7
为增强学生勤俭节约的意识，帮助学生养成节约的生活方式，结合20xx年10月16日“世界粮食日”宣传主题，第八周起，西南模范中学“校园节粮周”主题活动全面启动。活动周期间，学校开展了一系列以“爱粮节粮从我做起”为主题节粮教育、宣传和参观活动。
每一粒米，都来之不易。“节粮周”期间，学校政教处向全校进行集中教育，希望全体西南模师生认识到节约是一种美德、一种品质和一种责任；西南模人要齐心协力、以实际行动，从自身做起、从点滴做起，让节约粮食成为一种自觉。校大队部同时向全校师生发出“从我做起，节约一粒粮”的倡议——积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念；做到不偏食、不挑食；做节约宣传员；积极监督身边的同学和朋友及时制止浪费现象。
各年级各班利用班会、队会，由班主任向学生进行以“一粒米的艰辛”为主题的专题教育，教导同学们认识一粒米从选种、育苗、插秧、施肥，到除草、除虫、收割、脱粒、碾米，再到储藏、运输、烹饪和上餐桌的一系列的步序，希望学子们珍惜粮食，尊重劳动者，珍视农民的劳动成果；同时明白珍惜粮食、勤俭节约是我们中华民族的传统美德，浪费粮食就是在践踏农人辛勤劳作的汗水。我们要从点滴做起，减少浪费，节约水电纸张……养成勤俭节约的习惯。
每一颗粮食，都维系着生命。一直以来，学校倡导“光盘行动”，号召全体师生在就餐时吃饱、吃好，但更要“爱惜粮食、杜绝浪费”，要尽量把饭菜吃干净，全校师生树立起了“节约粮食光荣、浪费粮食可耻”的观念，并切实付诸于行动！
在学校汇成校区高中部教学楼与汇成二村交接道路的围墙上，布展了《一滴水之珍贵》、《一粒米的艰辛》和《一度电尤不易》的文化宣传展板。后阶段，学校将分批组织各年级参观以上三组以节能为主题的宣传展板，教育中学生充分认识珍惜水资源的迫切性、节约粮食资源重要性和合理利用电力资源的战略意义。学校也将在高中年级结合“学农”等实践活动，帮助高中生体验农耕之艰辛，鼓励高中生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，从细微处做起，珍惜粮食、珍视劳动，养成节俭好习惯；同时在全校开展“四个一”活动，即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”，进一步引导学生从身边做起节约社会资源，培养良好品德。
西南模更将借助德育特色平台“校园心语”，宣传“爱惜粮食、珍视劳动”的模范事例，表彰节粮勤俭的优秀学子……引导全体西南模人以实际行动做建设“节约型校园”的带头人，为建设文明、和谐的西南模做出应有的贡献。
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