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主题教育活动总结3篇

2020-02-05

  精彩的活动结束后,一定有不少感想,好好的写一份活动总结,记录你的所思所想吧。但是拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是关于主题教育活动总结3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

主题教育活动总结 篇1

  为了做好端午节纪念活动,弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,我们结合工作实际,严格按照上级有关文件要求和工作安排,积极开展活动,并进一步扩大了活动的覆盖面,确保了各项工作的顺利开展。现将活动开展情况总结如下:

  一、精心安排、认真部署

  为使各项活动取得成效,我局高度重视,制定并下发了《经区教育局关于进一步深化“我们的节日”系列主题活动实施方案》,并对如何开展活动提出了具体要求。各中小学根据文件要求,结合各自实际,分别组织了各具特色的“端午节”主题活动,保证了活动稳步推进。

  二、认真做好节前宣传活动

  1.各学校召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

  2.各学校利用宣传栏、板报、电子屏等宣传平台营造了浓郁的节日氛围。

  3.各学校通过学校例会、国旗下的演讲、主题班(团、队)会等途径,举行了不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

  三、各种活动精彩纷呈

  1.凤林学校、皇冠小学等学校以欢乐端午为主题开展出板报活动,营造了浓浓的节日氛围。

  2.皇冠中学等学校在班(团、队)会上通过读故事、讲故事,了解端午来历和端午节的纪念意义,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。

  3.长峰小学、西苑学校等学校召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。

  在活动中,广大中小学生不仅学到了端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,体会到了传承优秀传统文化的重要意义。通过本次主题实践活动,进一步丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了广大中小学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

主题教育活动总结 篇2

  为贯彻落实xx州文明办、xx州教育局《关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知》要求,9月25日至26日,xx小学积极开展“向国旗敬礼”系列主题教育活动,取得实效。

  一是及早部署,确保活动实效。9月24日,适逢中秋佳节,但为了让完小有准备,能在第二天顺利开展活动,xx小学德育室主任按照文件精神,安排部署辖区各完小少先队辅导员做好准备工作,开展好“升旗、网上签名寄语、网下实践”三项活动,并要求及时报送活动情况。

  二是举行升旗仪式,做好宣传动员。9月25日早上,辖区5所完小举行升旗仪式,由少先队辅导员作“向国旗敬礼”主题活动宣传动员讲话,之后,安排一名少先队员作国旗下的讲话,动员全体学生热爱祖国,践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习。

  三是网上签名、寄语,表达爱国情怀。9月25日、26日,班主任利用学校计算机室、办公室电脑组织学生登陆云南文明网,指导学生开展网上签名、寄语活动。学生纷纷签名,郑重写下寄语。“我为我的祖国感到骄傲,我为自己是一个中国人感到自豪,我要做一个努力学习,诚实守信的青少年,做一个有道德的人”;“祝福祖国繁荣昌盛,成为世界上最强大的国家”;“我是中国人,我深深地爱着自己的祖国”,表达着爱祖国、祝福祖国的情怀。

  四是实践活动,升华情感。9月26日,各完小分别组织开展形式多样的主题班队会。有的观看红色影片《闪闪的红星》;有的开展“向国旗敬礼”主题队会;有的开展红色经典诵读活动;有的发动学生制作手抄报、刊出“祖国在我心中”黑板报;低年级的老师教学生唱《中华人民共和国国歌》等。通过实践活动,进一步教育引导未成年人升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚感情,用中国梦引领人生航向,坚定自觉地跟党走中国特色社会主义道路。

主题教育活动总结 篇3

  美丽的环境需要共同营造,文明的行为需要点滴积累,为了让幼儿从小树立正确的环保意识,养成爱护环境的良好习惯。6月11日至6月17日,张垛幼儿园围绕“节能降耗,保卫蓝天”环保主题开展了一系列的教育活动。

  活动一通过宣传栏的环保宣传,让小朋友们了解:“每位小朋友都是幼儿园里的一员,都有维护我们家园的义务和责任,这里的一草一木都是我们的好朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的好伙伴。”并倡导孩子们要保护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴的小事做起。

  活动二各班开展环保主题班会。大、中班的孩子们通过观看图片、老师讲述、师幼互动的形式,意识到环境污染的危害和保护环境的重要性;

  小班的小朋友们通过观看环保视频的形式,懂得了要节约用水和节约用电,初步感知了爱护环境的重要性。

  活动中,大班的孩子们在老师们的带领下清理校园周边的垃圾,利用自己的小小力量,来引领大家关注环境、爱护环境、保护环境。

  通过本次活动使孩子们懂得了保护环境要从我做起,从小事做起。同时让孩子们感受到了爱护环境的重要性,增强了孩子们的环保意识,促进了幼儿园环保教育的深度开展。

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