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安全教育日活动总结

时间:2020-10-26 19:04:17 主题教育 我要投稿

安全教育日活动总结集锦7篇

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们来为自己写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的安全教育日活动总结7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

安全教育日活动总结 篇1

  为深入宣传国家安全法律和国家安全工作,在第三个“全民国家安全教育日”即将到来之际,我校开展了“全民国家安全教育日”主题宣传教育系列活动。活动总结如下:

  学校多功能报告厅座无虚席,隆重举行“开拓新时代国家安全新局面”演讲比赛。高一年级12名参赛选手悉数登场,他们或从身边的小事入手,或从社会的大事着眼,围绕网络与信息安全、文化安全等诸多内容,侃侃而谈,妙语连珠,纵横捭阖,语惊四座。

  整场比赛精彩纷呈,高潮迭起,掌声不断。经过激烈的角逐,陈羽西、熊梓希两位同学荣获比赛一等奖,xx等四位同学荣获二等奖,xx等六位同学荣获三等奖。

  此外,学校还以电子显示屏、宣传栏等形式开展了有关国家安全方面的宣传教育,各年级各班开展形式多样的“开拓新时代国家安全新局面”主题班会,进一步推进“国家安全教育进校园”,做到国家安全意识入脑入心。

  通过内容丰富、形式多样的活动,广大师生进一步掌握了国家安全知识,“国家安全,人人有责”的理念深入人心,依法维护国家安全的意识大大增强。

安全教育日活动总结 篇2

  4月15日是我国“全民国家安全教育日”,为将国家安全融入学生日常教育活动中,强化师生保护国家安全的意识,在教育日当天,xx小学开展了“全民国家安全教育日”主题教育活动。

  活动中,老师首先向学生们讲解国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯,国家的秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等;接着,师生共同观看了维护国家安全的宣传片,宣传片通过典型事例教育大家要从自身做起,坚决抵制危害国家安全的行为;在“维护国家安全,你会怎么做?”话题讨论环节,学生们纷纷表示要从现在做起,从自身做起,自觉抵制危害国家安全的言论、行为,争当保护国家安全的小卫士,为铸造国家安全的铜墙铁壁贡献力量。

  为做好国家安全教育宣传工作,利用电子屏、广播站等校园媒介宣传安全知识,组织开展升旗仪式、主题班会、主题手抄报、黑板报等一系列形式多样、成效显著的宣传活动,在校园内营造自觉维护国家安全的良好氛围,在学生心目中树立“国家安全重于泰山,平安中国高于一切”的安全理念。形成了学校传播给学生,学生传播给家长,家长传播给社会的良性循环系统,让全社会都参与到维护国家安全的保卫战中来。

安全教育日活动总结 篇3

  20xx年3月29日,我校举行了安全文明教育日的活动,根据指导思想,切实完成了活动目标,达到了预期的效果。

  该安全教育活动日由吴校长在升旗仪式上的安全教育动员讲话拉开序幕,宣传工作由学校德育处和团委负责完成,标语和横幅及时张挂;各班班主任根据黑板报主题,督促本班学生按时完成了安全教育黑板报,并结合晨会课进行了安全教育,班主任组织召开了本班的安全教育班会活动,提高了学生安全技能;校长办公室起草了告家长书,积极争取家庭、社区支持对学校安全工作的理解和支持。总务处按照安全教育日活动方案,及时做好服务、保障工作,并指导学生杜绝不安全行为的发生。

  总体来说,安全教育活动日有效地提高了学生的安全意识和自我保护技能,促进了安全文明校园创建工作。我们认为,安全教育活动日的顺利、有效的开展,离不开以下几个方面:

  一、为提高“安全教育日”的实效,我们成立了组织领导机构,制定了教育活动实施方案,确定了教育活动内容,确定了教育活动的.责任人和活动时间安排,使安全教育周内容丰富,收到了良好的效果。

  二、有专题的组织开展校内大排查活动,做到防患于未然。我们先后组织了校内食品卫生大检查,校舍隐患大排查,消防设施大检查。重点部位防盗设施及学生活动防护设施大检查等,对学校存在的路队管理问题、实验室管理问题、教室门窗关闭问题、消防设施的过期欠缺问题提出整改意见和措施。

  三、建立家校联系制度,通过教师家访,家长校访及《给家长的一封信》的形式,提高家长的安全责任感,使学校的安全教育扩大到家庭,影响到社会。

  通过安全教育日活动,学生听到的是安全,看到的是安全,嘴里说的是安全,心里想的还是安全,从而确保行动上的安全。我们力求在创建安全文明校园活动中做到“源头遏制,过程监管,隐患排除,转危为安”,让广大的师生在安全的校园中健康、快乐地成长。

安全教育日活动总结 篇4

  为使广大师幼更多的了解国家安全相关知识,增强国家安全意识,自觉履行维护国家安全,保守国家秘密的义务,洛川县黄章乡中心幼儿园开展了国家安全主题教育宣传活动。

  一是充分利用LED显示屏宣传国家安全知识。

  其目的是,提高师幼的国家安全意识,做个知法、守法的好公民,为创建和谐社会做出贡献。

  二是组织全体师幼观看《国家安全警示案件宣传光盘》、学习宣传《国家安全法》画册。

  不断提高全体师幼的敌情意识、保密意识、防范意识、支持配合国家安全工作意识,使全体师幼自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的义务。

  三是开展“维护国家安全人人有责”的主题教学活动。

  通过活动,孩子们增强了对国家安全知识的了解,清楚了国家安全的含义和国家安全机关在依法执行公务时的有关权利义务,更加清晰地意识到维护国家安全人人有责。

  通过国家安全教育普及宣传活动,大家了解了很多关于国家安全方面的知识,并表示在今后,要自觉履行维护国家安全,保守国家秘密的义务。

安全教育日活动总结 篇5

  20xx年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的xx个全民国家安全教育日。为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,我校根据实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,让学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。现将有关活动总结如下:

  一、提高认识,加强领导

  学校领导高度重视安全教育日活动工作,成立了以校长许正礼为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。召开安全工作专题会议,认真学习“4、15”全民国家安全教育日活动”,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,确保本次教育活动有落实,更有成效。

  二、活动开展情况

  1、宣传发动

  搜集相关宣传材料,利用校园广播、黑板报等营造安全教育氛围。4月15日早操时间,利用国旗下的讲话,学生代表进行演讲,结合学习生活中存在的安全隐患,倡议全体师生增强安全意识,对本次安全教育日活动宣传发动工作起到了推动作用。

  2、隐患排查

  学校安全教育日活动领导小组分工具体,责任到人,4月15日开展全校性的安全专项大检查,对教室、食堂、体育设施、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。对学校现存的安全隐患,能够解决的及时解决;不能及时解决的,学校全力以赴予以人力物力财力支持。

  3、利用4月15日下午班会时间,各班由班主任组织,分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动。对照学校的规章制度,学生查找自身不足。各班学生畅所欲言,互相交流,学有所得。主题班会活动的开展,进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力。此外,还对《国家安全法》及《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法宣传力度,让广大师生在教育活动中普遍掌握国家安全知识,提升国家安全意识,自觉维护国家安全。

  4、安全工作常抓不懈

  安全重于泰山。“安全教育日”教育活动之后,学校还将采取多种形式开展安全教育、隐患排查、安全演练等工作,真正做到始终绷紧安全这根弦,对安全工作常抓不懈。20xx年“4、15”全民国家安全教育日活动”教育活动,通过黑板报、班会、校刊等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育,普及了安全知识,消除了安全隐患,进一步强化了学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。在今后的工作中,我校将在县教育局领导的指导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创平安校园,把安全工作切实落到实处。

安全教育日活动总结 篇6

  4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第三个全民国家安全教育日,为提高学生的爱国主义情怀和安全意识,进一步增强学生的安全防范意识,有力推进平安校园、和谐校园建设,切实做好20xx年“全民国家安全教育日”宣传活动,4月16日,xx市实验小学以“国家安全人人有责”为主题,积极开展宣传教育活动。学校利用电子大屏幕,滚动播放国家安全教育日宣传标语,大力营造宣传教育氛围,引导师生掌握国家安全常识,增强国家安全意识,提升维护国家安全的能力。

  主题队会上,各班积极宣传发动,向学生传达维护国家利益,人人有责的重要思想。各班还利用班班通等手段,组织学生观看有关国家安全的PPT,老师们还举日常生活中可能涉及国家安全的一些事例,为学生作生动的讲解。最后,各班师生以“维护国家安全,我能做什么?”为题,进行了交流讨论,同学们深刻认识到维护国家安全是每一个公民应尽的责任。

  深入开展“全民国家安全教育日”宣传活动是全民普法的重要任务。此次宣传教育活动使全校师生充分认识坚持总体国家安全观、维护国家安全的重要意义,进一步提升教师国家安全意识,为维护国家安全、平安和谐校园创造良好法治环境。

安全教育日活动总结 篇7

  3月27日,是第xx个“全国中小学生安全教育日”,我校结合省市各级教育主管部门的文件要求,围绕“我安全,我健康,我快乐”这一主题,积极开展学生安全教育活动。

  一、认真学习文件精神,精心安排教育活动

  通过全市校长会及教育局安全科下发文件的要求,学校召开班子会及全体教师会,认真组织安排“安全教育周”系列活动,动员全校师生积极参加各项活动,充分认识安全教育的重要性,认真领会安全教育知识。

  二、安全教育周活动开展情况

  1、3月30日,“全国中小学安全教育日”当天,利用周一升旗仪式,开展“我安全,我健康,我快乐”为主题的升旗仪式,并从交通安全、活动安全、饮食安全、自我保护、家庭安全、课间安全等几方面对学生进行安全教育,提出要求。

  2、3月31日,利用间操时间,全校师生进行一次“应急疏散演练”,模拟突发火灾事故,全校师生进行安全疏散,通过疏散演练,提高了学生在火灾事故中的避险、自救能力。

  3、3月31日,邀请我校法制副校长面向全校师生,做题为“增强法制意识,提高自护能力”的法制安全讲座,提高学生的法制意识和自我保护意识。

  4、4月2日,学校利用每周四下午的安全教育课时间,针对我校容易发生安全事故的方面,做专项安全教育课,做到有的放矢,消除隐患于未然。利用校园电视台向全校师生播放“交通安全教育片”,增强师生交通安全意识。

  5、4月3日,利用学校值周时间,对学校的“安全教育周”活动进行总结,提出学校下一步安全工作的具体要求,强化学生安全意识。

  6、利用学校网站、微站、校讯通等多种媒介向全体学生和家长进行“安全教育日”宣传,利用板报、手抄报等形式,在学生间形成互帮学安全的氛围,形成“家校互动,同学共享”的安全教育模式。

  三、安全教育周活动效果

  通过安全教育周活动的开展,使全校师生的安全意识得到了提高,安全知识得到了丰富,自我保护意识得到了增强。相信通过全校师生的共同努力,一定会在开发区实验小学形成人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,让文明代替野蛮,用科学代替无知,以制度约束行为,创建一所安全、文明、有序的和谐校园。

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