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主题教育活动总结

时间:2020-08-20 12:01:30 主题教育 我要投稿

【必备】主题教育活动总结汇总10篇

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的主题教育活动总结10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】主题教育活动总结汇总10篇

主题教育活动总结 篇1

  通过这次班会,同学们的心中都感触颇深。法律与我们身边的每个人都息息相关,时时刻刻规范着我们的言行举止。使大家深刻认识到安全的重要性,作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。 改革开放后的校园,已从昔日遗世独立的“象牙塔”俨然变成开放型的“小社会”。可相对于社会人,学生群体仍然是一个特殊的社会弱势群体。接受安全法制教育,不仅是依法治校的需要,也是适应日益严峻的社会治安形势的需要,更是学生自我完善和提高综合素质的需要。每位在校生都必须牢固树立以“安全第一,生命至上”为核心的校园安全文化观念,积极主动地增强自己的法制意识,提高自己的安全防范、防卫能力和对突发性事件的应急、应变能力,以及抵御违法犯罪的能力,保证自己身心健康地完成学业。

  现实生活中,人人都有梦想,都渴望成功,都想找到一条成功的捷径。其实捷径就在我们的身边,那就是勤于积累、脚踏实地。在这45分钟法制主题班队会上,我们有欢声笑语,也有深深地沉思,但是,这一个个真实的例子,也在告诉着我们,我们要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中学生!

  没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗??这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心,我们教室集体观看了传统美德——孝篇的视频,同学们静静地观看感人故事,虽然清晰度效果不佳,但同学们都侧耳聆听,听着听着,感动的泪水不由的沾满了衣衫,擦湿了纸巾,同学们被感人故事所征服,所震撼!这次活动得到了学校的肯定和支持,他们认为这样的活动要多开展,让学生时时、事事受到教育,得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。

  我们这次活动宗旨就是要教育学生懂得感恩,学会感恩:感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫穷与富贵,高尚与卑微,珍惜世上最关心我们的人;学会感恩,感谢我们的老师,是他们起早贪黑,不知疲倦,含辛茹苦的传授我们知识,教会我们做人,爱惜阳光下最崇高的老师;学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助你、关心你、指点你,还是怨恨你、伤害你、抛弃过你的人,毕竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。用我们的真诚和善良,教会学生们都做一个懂得感恩的人!

主题教育活动总结 篇2

  20xx年12月3日下午,小学全体教师开展了师德主题教育活动。本次活动,主要是学习和弘扬宋耀平、王滟娜老师的高尚品德和献身教育的精神,进一步落实和推动XX小学师德建设工作的常态化和长效化,规范和引导广大教师以德立身、以德施教,以德育德,全面落实立德树人的根本任务,建设政治思想过硬、师德高尚、业务精良、充满生机和活力的教师队伍。

  一、加强领导,周密安排。

  按照安排,我们结合实际,对师德建设主题教育活动及时进行了部署安排,成立了以校长为组长,副校长为副组长,全体教师为组员的师德建设主题教育活动小组。

  二、活动内容丰富。

  1、观看宋耀平老师事迹视频

  2、夏爱琼分享:《宋耀平依依不舍援疆情》

  3、梁燕清老师分享:《学生联名信留下了“化学爸爸”》

  4、罗敏惠老师用真挚的情感读《王滟娜老师写给孩子的一封信》

  5、钟荣举、黄诗婷老师结合学习宋耀平、王滟娜老师事迹材料,敞开心扉说出了自己的感受;还谈到本学校发生的优秀师德表现事例,挖掘体现高尚师德修养的身边人、身边事;最后谈了自身在师德修养方面可以改进和需要努力方向。

  三、总结到位,增强使命感。

  最后,高永能校长做了精辟的总结。其中,高校长提到,我们全体教师要从政治高度看问题,从民族团结的大局出发;我们要学习和弘扬宋耀平、王艳娜老师的大爱和无私奉献精神;在日常工作中要做到让学生喜爱,家长认同,好好诠释如何对学生的爱。

  本次活动,进一步提高XX小学教师爱岗敬业、甘于奉献的意识,使大家牢记人民教师的神圣职责和重要使命,为教育事业科学发展做出应有的贡献。

主题教育活动总结 篇3

  为了贯彻我校严格管理,狠抓学生日常行为习惯的养成教育,促进我校校风和学风进一步良性发展,同时也为了加强我班同学的思想道德建设,使全班同学养成良好的道德行为习惯,根据学校工作安排,我班于开学初至今开展了全面的班级工作和一系列教育主题活动,切实以学生日常行为规范教育和法制安全教育为目的,以树立优良校风、学风为原则,营造健康向上的育人氛围。作为德智体美劳的全面教育的重要内容,每个学生都要逐步树立正确的价值观和人生观。现将我班在这一主题活动中所取得的成果汇报如下。

  为了规范和提高班上同学行为习惯的实效性,我班在对学生行为习惯养成教育上坚持实事求是,遵循科学性、循序渐进、反复性、全体性的标准,适应学生实际,开展了富有成效的'活动,同学们通过参加这样的活动,都对自己有了新的认识,并在一定程度上得到了提升。

  本学期伊始,我班召开了“新学期开始”主题班会,对新学期的工作进行了安排和要求。会上强调,班级工作的开展和班集体的建设,其重点在于学生的思想道德建设和学生素质的培养,并辅以很多成功人士的事例,向学生阐释要想成才,必须先成人,要求每一位同学以《中学生日常行为规范》为基础,从各方面约束和完善自己。随后,班长和团支部书记分别代表班委会和团支部宣布了本学期的班级工作和团支部工作的安排,包括召开多次主题班会,以及定期召开班委会会议和团委会会议和吸纳同学加入团组织等多项事宜。

  开好头,起好步,全面开创班级工作新局面。通过多次举行的主题班会,同学们踊跃发言,以身说法,或是以例说理,学生们在思想认识和行为习惯方面都有了很大进步。不仅对同学们的发言进行总结,而且结合自己的看法,对学生进行人格教育。同时,在班会上表扬了品质高尚和学习成绩优异的同学,其他的同学也能够清楚的了解自己和他人,对于自我的完善有很大的帮助。“无规矩不成方圆”,班级的良好风气,需要制度做保障,需要制度化管理。对于不符合学校和班级要求及违纪现象学校将坚决予以制止和严肃处理。

  在卫生习惯养成教育方面,我班组织学生清除粘在地上的口香糖,这一工作不仅使得校园变得优美,也使学生意识到随地乱吐口香糖对自己或者他人都是一种不礼貌的行为。同时,还组织学生擦拭楼梯扶手,给其他同学带来便利,从中体会到帮助别人的快乐。在卫生习惯养成教育方面最基本的就是学生仪容仪表和宿舍卫生,我班进行班级内部监督,对于仪容仪表有问题的同学全班学生集体对其进行督促,使他们意识到注重仪容仪表也是维护班级荣誉的一种行为。

  定期召开的班委会和团支部会议,班干部和团干部带头学习《中学生日常行为规范》,并以规范要求自己,带头做好自己的工作,团结同学,同学们也积极配合班级工作,不仅努力搞好学习,也注重加强自己的道德修养,思想道德建设取得成效,班级也变得更加团结了。

  本学期的班会上还开展了安全习惯养成教育活动,以多媒体课件的形式播放校园火灾、车辆超载引发的事故、乱闯红路灯所引发的惨剧等一些案例,切实增强学生的安全意识。

  纪律习惯养成方面,加大对迟到、早退、旷课情况的检查,并找经常不遵守纪律的同学进行谈话,在精神教育方面引导其遵守学校和班级纪律。重点整治带手机、播放器等对学习有不良影响的东西到课堂的现象,一经抓到,立即没收,并且使他们认识到这些东西只会使他们玩物丧志,对学习有百害而无一利。

  作为中学生,最重要的任务是搞好学习。针对学生基础差、自觉性和自律性不强的弱点,我班开展了一期名为“我心目中的伟人”的主题班会,让她们自己搜集资料,然后讲述一段自己心目中伟人的故事,启迪她们学习的兴趣,从现在开始确定自己的目标,使他们变被动学习为主动学习,自觉遵守学校纪律,养成独立学习的习惯。

  虽然在这次的日常行为习惯教育活动中我们取得了许多阶段性的成果,但我们也应该清醒看到,我们还有一些不足,有待进一步改善。例如,班级上仍存在着这样、那样不和谐的现象,同学们的矛盾和冲突时有发生,有些同学仍有有违《中学生日常行为规范》的行为,这些现象,还需要我们进一步的认识和解决。所以,日常行为规范教育和法制安全教育,作为学校和班级教育工作的重中之重,我们将常抓不懈,继续深入。我们将上下一心,共同努力,为打造护一(3+2)班的优良班风而再接再厉。

主题教育活动总结 篇4

  依据《光教体基【20xx】59号》文件精神,我校高度重视、认真领会、全校宣传、学习,具体总结如下:

  一、高度重视,广泛宣传

  我校首先召开校委会和全校师生大会,成立了“五好五爱”工作领导组,制定了工作方案,出了专题板报宣传“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”和“爱祖国、爱学校、爱老师、爱同学、爱父母”的主要内容,各班同学要熟悉学习“五好五爱”的内容。

  二、分工落实,具体负责

  1、学校成立了工作组,陈立家校长全面负责“五好五爱”的工作落实情况,政教下制定了工作方案,各班级以班委会为单位具体落实,班主任具体负责,政教处每天每周要督导,检查并及时通报;

  2、在“五好”方面做法是:每天两次,课前由学生会检查卫生和课前一支歌,落实“唱好歌,扫好地”具体工作,每天分别于早上起床后20分钟和大课间30分钟进行身体锻炼,班主任亲自到岗并清查人员,政教处检查,记录通报,确保学生每天锻炼达到一小时,落实了“做好操”工作。每周一下午第三节教导处安排全校为写字课,并由语文教师收集、批改、点评,确保“写好字”,每周五下午第三节,学校开放了图书室,由班集体组织借阅,扩展学生视野,学校分阶

  段进行“作文比赛、演讲比赛,主题班会,定期更新板报、墙报等活动,用以督促“读好书”活动;

  3、在“五爱”方面主要做法是:学校每周二、三、四的下午课外活动为校园之声的开播时间,各班级主要以“感恩报国”为主题上交2-5篇稿件,政教处将优秀文章播出,让全体同学欣赏;政教下每天利用黑板报对各班级工作进行通报,表扬与批评也激发了同学们的集体荣辱感,另外主题班会也是,学生家长会,班干部会等各种集会也是落实“五爱”工作的渠道。

  三、及时总结,纳入考评

  在“五好五爱”的工作中,政教处对每一项工作的落实都有文字记录,经常树立典型,宣传典型事例,对表现较好的给予表扬,班级工作考评上加分,对工作不力的给予批评,班级工作考评上扣分,及时,有效,积极地推动了我校“五好五爱”工作。

  诚然,我们工作中也有纰漏的地方,我们将在以后工作中进一步改进和加强,让“五好五爱”在我校开花结果,从而达到育人目的。

  

主题教育活动总结 篇5

  为了隆重纪念中华人民共和国成立六十周年,推进素质教育全面实施,展示学生的综合素质,对我乡小学生进行一次具体、生动和难忘的爱国主义教育,增强集体的凝聚力,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国60华诞的时候,开展了丰富多彩的"我与祖国同行"系列主题活动。通过别具心裁的设计,我校把主题活动搞得有声有色。现总结如下:

  (一)“情满家园”主题征文

  9月是全国中小学弘扬和培育民族精神月。在喜迎共和国xx华诞之际,9月中旬组织开展了“情满家园”主题征文活动比赛,面向全乡小学生征集优秀作品。征文主题为“情满家园”,旨在通过散文、诗歌、观后感等形式颂身边人、歌家乡事,近距离反映祖国60年翻天覆地的变化,讴歌新中国伟大历程和光辉成就,引导大家珍惜今天幸福生活,激发大家热爱祖国、热爱家乡的赤子情怀。大部分征文作品文体多样,形式贴近主题,以小见大,内容真实,文笔生动。本次主题征文征集了近40篇作品,评出一等奖5篇、二等奖10篇。

  (二)科技艺术书画作品比赛

  为充分展示素质教育的成果,培养小学生创新精神,丰富广大少年儿童的校园生活,我我校9月22日开展了第七届校园科技艺术书画作品展活动。活动中,全乡各校高度重视,认真对待,积极组织落实,保证了活动质量和参与范围,收到各种形式的作品千余件,创意新颖,反映时代气息,把握时代脉搏,符合学生年龄特点,取得了较好的效果

  (三)“我与祖国同行”师生文艺汇演

  (四)大课间操活动

  为切实深入推进“阳光体育运动”,推动、普及第三套广播体操“七彩阳光”和大课间体育活动的实施,确保学生每天一小时体育活动,锻炼学生体质,提高体育活动质量,9月24日为参加全县中小学校大课间体育活动,我校组织了大课间活动表演活动。我们要求每位班主任老师都学会第三套广播操,做操时班主任必须在本班队伍后面参与做操。同时体育组和相关人员在原有基础上重新设计了校园操,动作与音乐相结合,符合小学生特点,打造出龙王小学特色。活动中,做到了全员参与,安全活动,有序有纪,活动效果突出……

  (五)新生入队仪式

  10月13日正值中国少年先锋队建队60周年。为引导和培育广大少先队员的光荣感、使命感和责任感,使少先队员学习少先队基本知识,培养新生的爱队意识,了解队史、掌握礼仪,尊敬少先队,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命,10月13日,我校组织了庆祝建队60周年升国旗仪式,校领导做了重要讲话,号召全体少先队员发挥少先队的光荣传统,倍加珍惜现在的幸福生活,努力学习,积极向上,为国家做出自己的贡献。同时,在中心校会议室组织了新一年入队仪式。程序科学、内容规范、严肃认真,通过活动,使老队员重温了队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词,使新队员了解少先队的光荣传统,培养他们热爱少先队的标志,了解少先队员的行为标准,明白少先队员肩负的责任,深刻体会到少先队是每一位少先队员的骄傲。

主题教育活动总结 篇6

  20xx年3月3日是第**个全国爱耳日,根据区教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

  一、宣传主题

  今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:爱护耳朵,从养成习惯做起。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

  二、活动形式

  1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料11份(每个办公室一份)。

  2、3月3日利用大课间时间由校保健医温老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数496人,其中教职工76人,学生420人。

  3、3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。

  三、活动效果

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

主题教育活动总结 篇7

  为增强全体师生的交通安全意识,丰富交通安全知识,12月2日,在第四个“全国交通安全日”到来之际,我校采用多种形式开展全国交通安全日主题教育活动。

  教育日期间,学校利用电子屏、校园网,倡导文明交通新风尚,将20xx年“全国交通安全日”活动主题、宣传口号等循环滚动显示在电子屏与校园网上,增强全体师生的交通安全意识,摒弃交通陋习,做到安全文明出行。

  召开主题班会,传播交通安全知识。各班利用班班通电子设备,展示了一幅幅近年来发生的一些交通事故图片,明确交通事故的严重危害,学习了交通信号、自行车行车安全、安全乘坐交通工具等安全知识,介绍了道路上存在的风险。

  开展主题板报、手抄报评比活动,营造班级教育文化氛围。活动中,各班师生群策群力,围绕安全教育主题对黑板报和手抄报进行了精心的设计,内容丰富,图文并茂,各具特色。孩子们在动手操作的同时,再一次了解了安全知识,增强了安全防范意识,营造了一个积极向上、安全、有序的班级教育文化氛围。

  发放致学生家长的一封信,共搭家校安全教育平台。通过发放致学生家长的一封信,让家长认识到交通安全教育的重要性,不可麻痹大意,掌握基本的交通安全知识,要求家长自觉遵守交通法规,加强对孩子的交通安全宣传教育,营造全民文明交通的氛围。

  此外,学校部分班级还采用了观影及交通安全知识问答的形式,让安全知识牢记于每位同学的心中,让交通安全事故远离师生。

主题教育活动总结 篇8

  我校于20xx年5月22日召开全体教师会,会议全面传达上级高度重视抓安全工作精神,同时结合学校实际全面落实相关安全工作内容,明确了各岗位职责,拟定相关防溺水措施。 会上重点强调防溺水工作,全面落实中心学校预防溺水安全教育活动实施方案的要求,提高教师安全意识,注重对学生教育引导,加强对学生思想教育。健全安全网络,与家长、共同构建安全防护体系。

  为了全面落实相关安全工作内容,我班于4月25日,班开展“珍爱生命,预防溺水”主题班会活动,让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水事故的发生。以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。 通过主题教育活动的宣传教育,使学生学到了防溺水的安全知识,知道了怎样保护自己,防止溺水事件的发生,广大师生的防溺水意识得到了提高。珍爱生命,防范未然。

  活动中,我首先讲述近期发生在我们身边的几起溺水死亡事故,听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到 轻松。 为了提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。当堂的教育活动,同学们的反应

  还算是很积极的,很认真的回答每个需要回答的问题。 这次的教育活动,告诉学生,要无时无刻都注意到身边隐藏的危害。我们虽然是在校四年级学生,但是我们依旧不能独自去禁止游泳的地方去,毕竟我们还未成年;不可以在看到别人有困难的时候,自己很舍己为人的去救,因为我们有可能也会被拉下水。总体来说,这次在班级里面教育活动的情况,还算可以,对于我们来说也是一个演习的机会,以后要牢牢记住老师的话在这里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家长看护,不会游泳的最好不要下水,特别不能到水深水冷的地方,如鱼塘、水库等地方去游泳。及时出去游泳,也要结伴同行,这样可以互相有个照应,一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。 “珍爱生命,谨防溺水”应警钟长鸣!作为我们小学生,应该时刻绷紧安全这根弦,加强自我防患意识,防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久作为老师和家长,应承担起对孩子的监护和教育责任,使他们懂得珍爱生命,学会一些基本的游泳 技术和溺水后的自救措施。作为各级地方政府,应加强勘察,对危险河段要采取防患措施,绝不能容忍一些开发商,只管挖沙石挣钱,却不顾他人安危的做法。

  “生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命、谨防溺水”!

主题教育活动总结 篇9

  一、3月x日上午7点我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两条15米长安全宣传条幅。上午7点45分,我校法制安全处利用国旗下的讲话对学生进行安全知识教育,31日上午9点43分在不打招呼的情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。各相关人员站位及时,同学们和上课的教师们也紧张有序,从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒,比上次演练又提高了近十秒。

  二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座,主要讲解了交通安全、食品安全、用电安全、运动安全、设施安全等方面常识,教育学生关注安全,珍爱生命。

  三、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把安全放在第一位。

  四、组织全校师生开展了安全教育知识竞赛,考察了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对,从考察中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。

  五、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识宣传,使安全教育成为家庭教育中的重要内容。

  六、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。

  七、请当地工商部门配合我校对学校周围摊点和小卖铺进行问询和排查,防止摊主向学生出售过期、霉变等三无食品。

  八、对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查,对发现的问题及时整改。

  九、加大对值班领导执勤力度,严格上、下学门口值班、维护校门口的交通,保障同学们的安全,提醒学生注意路途安全等。

主题教育活动总结 篇10

  坚持以立德树人为根本任务,以“做一个身心健康的xx人”为主题,以培育和践行社会主义核心价值观、上海城市精神为重点,从未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人身心特点和成长规律,着力构建学校、家庭、社会三结合的教育网络,围绕“在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”的要求,学会感恩,诚信做人,把主题实践活动不断引向深入,进一步引导我们xx中学未成年人积极参与各种形式的教育实践活动,从身边小事做起,从一点一滴做起,践行文明礼仪、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,成为有文明、有修养的xx人。

  主要活动如下:

  1.11月2日(周五班会)——七年级铭言宣誓仪式活动

  2.11月8、9日(周四、五)——期中考试(诚信参考;注意:居家休息和认真复习的教育)

  3.11月13日(周二中午11:50)——第三期黑板报检查评比

  主题:“三节”在我心(节约粮食、节约用水、节约用电)

  4.11月16日(周五)——六年级在“xx小剧场”组织禁毒影视教育征文活动

  (写好800字的电子稿征文,每班选送上传2篇,20日上传德育处)

  5.11月16日(周五班会)——全校各班级以“伴我成长”为主题组织班会

  (上交PPT+电子稿)

  6.11月20日(周二中午)——期中考试“博雅学生——爱学习”表彰活动

  7.11月下旬——各年级家长会(要求:各班上交PPT)以及开展家访工作(具体由年级分管领导安排)

  8.11月下旬——学校体育月活动

  9.11月26日(周一)——“拒绝零食,健康饮食”的卫生教育

  10.11月下旬起——完成全校各班的心理普测(卫生室+信息组)

  11.11月底——积极开展“学,讲”主题系列活动

  12.12月初——总结并评出xx中学11月的先进班级集体/个人,予以表彰。

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