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主题教育活动总结

时间:2020-07-07 08:00:46 主题教育 我要投稿

【实用】主题教育活动总结模板7篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以使我们更有效率,不如我们来制定一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的主题教育活动总结7篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】主题教育活动总结模板7篇

主题教育活动总结 篇1

  根据xx教育局《关于印发〈开展第十六个全国中小学生安全教育日主题教育活动的实施方案〉的通知》(通教安〔XX〕2号)文件、启东市启教基〔XX〕22号文件精神,为贯彻落实“强化安全意识,提高避险能力”为主题的中小学安全日教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

  开学初,我校根据学校实际认真建立学校安全教育长效机制。特别要制订好学校安全方面的各项应急预案,出现状况时能及时应对,并在第一时间启动应急预案。 3月28日下午第三节课退后,在全校开展一次疏散演练。演练活动周密部署,做到有计划、有预案、有评估、有总结,通过演练使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范,优化疏散线路,提高疏散时效提高学生应对各种灾害的能力和素质。

  2、开展一次专项安全教育。在3月28日当天,通过国旗下讲话、各班开展主题班会等形式,开展一次专项安全教育活动。针对学生道路交通安全进行教育,比如安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育,增强学生交通安全意识,养成良好的交通安全行为。同时开展消防安全教育,使学生深刻认识火灾的危害,懂得防止火灾的基本措施和扑灭火灾的基本方法,掌握消防知识和逃生能力,实现“教育一个学生,带动一个家庭”的目标要求。

  3、加强心理健康教育,建立学校心理辅导中心(心理咨询室),并正常开展活动。要紧紧围绕中小学生在成长过程中心理上、情感上面临的困惑和问题,普及心理健康基本知识。学校的心理咨询室要全天候开放,设立24小时,及时对学生、学生家长进行疏导,让学生和家长了解和掌握心理健康常识和简单的心理调节方法,让学生适应社会生活,让学生健康成长、快乐成长。

  4、布置一份安全隐患排查作业。3月28日,要求全体班主任利用双休日,给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动中、融入到日常生活中。各中小学校要对学生提出的安全隐患结果进行认真核查并及时加以整改。

  5、学校严格执行省“五严”规定,努力探索教育教学规律,提高课堂教学效率,不断提升学生的学习效率。厚爱后进生,善于与学生、学生家长沟通,通过家长学校、家长会、家访等多种形式,提升家庭教育理念,正确引导家庭教育,发挥学校教育与家庭教育优势互补,形成合力,使学校教育在校外得到有效的延续和发展,促使学生德、智、体、美、劳全面发展。学校准备在4月初召开全体家长会议,把安全教育工作举措和理念灌输于学生家长,以此来配合学校做好学生的安全防范和教育。

主题教育活动总结 篇2

  今年12月2日是第4个“全国交通安全日”,为进一步提高幼儿的交通安全意识,提高自我防范能力,减少意外伤害事故发生。我园开展了以“遵守交通信号 安全文明出行”为主题的交通安全宣传教育活动,教育师幼自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下:

  一、加强领导,组织机构健全。

  我园在接到县教育局下发的《关于在各中小学、幼儿园开展“12·2全国交通安全日”主题活动的通知》后,及时召开了动员大会,对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,并成立了以园长为组长的交通安全宣传工作领导小组,确保此次活动落到实处,取得实效。

  二、形式多样,活动内容丰富多彩。

  1、园长xxx利用教师例会对教职员工进行了一次交通安全教育,严禁教师无证驾驶机动车,酒后驾车等违法行为,做好教师自驾车进入校园的安全管理,避开幼儿入园离园时间段进出校门,确保校园交通安全。

  2、充分利用周一(12月2日)升国旗时间,举行以了一次以“遵守交通信号 安全文明出行”为主题的国旗下讲话,对全园师幼进行交通安全知识教育,积极营造浓厚的交通安全知识宣传教育氛围。

  3、全园教师集思广益制作了一期交通安全知识宣传橱窗,加强交通安全知识宣传,积极倡导关爱生命,自觉遵守交通规则,做一个安全文明的小公民,收到了良好的效果。

  4、我园各班教师紧扣交通日活动主题,将安全教育融入到幼儿的一日生活和游戏教学中。通过学唱安全儿歌、识别安全标识、小交警游戏、小司机游戏等丰富有趣的教育形式,教给幼儿必要的交通安全常识,明白遵守交通规则的重要性,并以此敲响安全警钟,让幼儿牢记安全守则,听从尊重交警,做一个遵守交通规则的好孩子。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,时时注意安全。

  5、有效利用下午看动画片的时间,组织幼儿观看《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过碟片中一些场景感染幼儿,并提升安全意识。

  6、在园内教学楼前方悬挂了一条以“高高兴兴入园 平平安安回家”为主题的交通安全宣传横幅。大力营造宣传氛围,及时向师幼和家长传递遵守交通安全的重要性。

  7、印发了204份《12·2交通安全告家长书》,各班教师充分利用幼儿放学前半小时时间,召集幼儿家长,对家长进行交通安全教育,要求家长配合幼儿园对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,严格遵守交通法规,并让家长在《告知书》上签了字。这样,不仅提高我园幼儿的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

  三、主题活动主要成效明显。

  通过“12·2全国交通安全日”活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车己成为幼儿的自觉行动。开展此活动以来,我园的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故,社会对我园的满意程度有了较大提高。日后,我园将常抓不懈,努力把这项工作做得更细、更实、更好!

主题教育活动总结 篇3

  4月18日下午,我班开展了一次生动的“小手拉大手保护环境”主题班会。活动情况如下:

  班会上,首先通过图片向同学们展示了城市生活中每天产生的堆积如山的垃圾和生活垃圾对环境的污染,通过一张张触目惊心的图片和事实让同学们深刻意识到环境保护的重要性。接下来,让同学们把各自带来的生活垃圾,根据垃圾桶上的标识,对其进行分类。

  在进行分类后,很多同学发现了一个问题,就是我们生活中的很多垃圾是可以回收再利用的,垃圾分类不仅减少了垃圾产生总量,也节约了资源。最后,在环保互动环节,许多的同学都谈到了自己对环境保护的认识,并结合生活,讲到了各自家庭参与垃圾分类活动的情况。特别是刘泽瑞同学说:“这次主题班会,让我知道了环境保护的重要性,作为新时代的小学生,我们有责任、也有义务,做环境保护的小主人,共同爱护我们生活的家园。”

  这次丰富多彩的环保主题班会,通过互动,触动了孩子们的心灵,加深了同学们对环境帮助同学们树立环保意识,强化学生对环境保护重要性的深刻认识,增强学生参与环境保护的自觉性,通过小手拉大手,让更多的人参与环保活动,让人类与自然和谐相处,用实际行动保护环境,把环境意识落实到行动中。

主题教育活动总结 篇4

  诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容,对于维护校园稳定、社会和谐具有重要意义。根据《关于开展20xx年广西大学学生资助诚信教育主题活动的通知》,我院组织开展了学生资助诚信教育主题活动。

  我院于5月中旬在各个班陆续召开了“诚实守信,珍惜信用”主题班会。各班组织观看了诚信教育主题宣传片,积极宣扬诚信立身的观念,提醒即将毕业的学生及时履行国家助学贷款合同,使学生真正理解信用财富和珍爱信用记录,享受幸福人生的意义。其中,哲学171,161,151,心理161,151积极组织同学开展班会,班会上同学们深有感悟,更加认识到了诚信的重要性,两个毕业班在论文任务繁忙的情况下,仍及时召开班会,向即将毕业的特别是获资助的同学宣扬了诚信观念,同学们均表示一定会坚守诚信,按时还款。总体来说,各班班会都取得了良好效果。

  在这次诚信教育主题活动中,我院领导高度重视,切实加强领导作用,结合我院实际,认真制定了活动方案,明确各活动负责人,组织师生共同开展本次活动,使活动能够顺利实施。我院在活动期间,通过网络等各种宣传手段,大力宣传活动意义和诚信的'重要性,我院制定了具体的活动方案,努力构建以诚信为荣的校园文化氛围,提高学生参与率和参与质量。本次诚信教育活动中,院学生会和团委积极发挥作用,在院领导和老师的领导下,积极配合工作,发挥学生自治力量,努力宣传诚信重要意义,积极组织开展各项教育活动,其中勤工部发挥带头作用,组织各班开展主题班会等活动,起到了良好的宣传和教育效果。各班级积极配合工作,保证教育活动按时开展,使诚信观念深入学生心中。

  总体来看,我院在本次诚信教育主题活动中,积极发挥院领导作用,学生积极开展工作,师生紧密配合,使活动取得了良好的教育效果,诚信观念深入人心,学生深受教育。

主题教育活动总结 篇5

  为了更好地继承和弘扬中华优秀传统文化,端午节期间,教育局在全系统内开展了“我们的节日·端午”主题文化活动,让学生们通过端午节来深入了解中国的传统节日,用心去体验我国传统节日的民俗文化,更好地继承和弘扬中华民族优秀传统美德。

  各学校结合自身实际,认真落实,广泛参与,组织开展了各具特色的“我们的节日·端午”主题活动。学生们主动地去看书学习、上网查阅,全面了解端午节的来历,并对爱国诗人屈原有了深刻的认识,爱国诗人屈原的经典名作名句也让全体同学广泛诵读。在家长的带领下,学生们也主动地去认识端午传统食品——粽子,并了解粽子的来历,包裹的方法,还在家长的指导下学习包裹粽子,品尝其中的乐趣。有的学校还组织学生们开展了“培养爱国情感,树立报国之志”主题团队会,以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。

  通过主题活动的开展,学生们不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大。

主题教育活动总结 篇6

  今年4月15日是我国第三个“全民国家安全教育日”,4月12日下午,xx区xx二小开展了以“在全社会营造维护宪法法律的权威和尊严、维护国家安全和社会安全的良好氛围”为主题的活动,向孩子们宣传普及国家安全知识。

  主题活动上,班主任老师以国家安全为切入点,利用现有的班班通设备,通过播放《维护国家安全是公民的神圣义务》PPT;观看《国家安全教育课》电视教学片;交流讨论“个人与国家安全的关系”话题;分享“维护国家安全,我能做什么”等方式,对什么是国家安全和总体国家安全观、国家安全包括哪些方面、设立全民国家安全教育日的意义、如何做好国家安全的遵守者和捍卫者等重要知识进行了宣传介绍,对学生进行了一次较为全面深入的国家安全知识教育。

  此外,该校还利用LED显示屏、横幅、黑板报和家长会等形式,向全体师生及广大家长开展国家安全知识教育,营造良好的“全民国家安全教育”宣传氛围,全面提升全体师生和家长的国家安全意识。

主题教育活动总结 篇7

  为了增强青少年法制意识,普及法律知识,预防和减少青少年违法犯罪。我校按照市教育局统一安排,本学期开展了“我做合格小公民”法制教育主题活动。采取多手段,各渠道开展了法制教育活动。主要内容有:

  一、主题班会“以案说法”

  各班充分利用班会课向学生宣传法制教育。有的同学布置学生在课余时间收集一些青少年违法犯罪的案例,让学生在班会课上交流、探讨。分析这些青少年违法的原因、性质以及从中应该吸取的教训;有的同学利用多媒体手段,让学生观看法制教育的影片,对于影片中的典型案例予以当场点评;有的同学针对一些因小事而铸成大错的案例制成小品让学生上演,使学生有亲临现场的感觉,加深印象。课后让学生写心得体会,深层反省、剖析自己存在的不良习惯。

  二、利用校园广播、橱窗、班级板报宣传法制

  我校充分利用升旗仪式、广播、橱窗、班级板报宣传《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《道路交通管理条例》等法律、法规多部。通过讲解《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》等法律、使学生了解了我国已步入法制化轨道,自觉地用法律法规来约束自己的行为,用法律法规来保护自己。

  三、举办专题法制讲座。

  四、组织全校性的“法在我心中”演讲比赛。

  五、组织学生开展法律知识竞赛,让学生学法、知法、守法、用法。让法制观念深入人心。

  六、组织“我做合格小公民”的征文比赛。发动全校学生踊跃投稿,语文老师评比,学校予以表扬。并将优秀作文在橱窗里展示。

  总之,针对青少年的心理和生理特点,我校没有采取简单地讲解法律条文,空洞地说教。在法制教育中结合学生特点,除了讲解法律条文外,还结合典型案例进行辅导讲解,深入浅出、浅显易懂。对案例的讲解做到“两讲三不讲一遵守”,即讲违法犯罪后给社会、集体、家庭和个人带来的危害;讲违法犯罪后身人牢狱、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思;不讲作案手段,不讲破案方法、不讲两性案例,以避免和防止负面效应;讲解中还要严格遵守《未成年人保护法》的规定,涉及未成年人的案例,不讲时间、地点和姓名,以保护未成年人的合法权益。

  通过这一主题教育,学生的法制观念明显加强,加上学校的严格管理,学生之间的违纪违规现象也明显减少,我校的违法犯罪率为0。教育收到了预期的效果。

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