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主题教育活动总结

时间:2020-06-10 08:00:55 主题教育 我要投稿

关于主题教育活动总结范文集锦5篇

  难忘的活动已经结束了,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。现在你是否对活动总结一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的主题教育活动总结5篇,希望能够帮助到大家。

关于主题教育活动总结范文集锦5篇

主题教育活动总结 篇1

  为了大力提高小学生减碳意识,普及环保知识,践行低碳生活方式,增强社会责任意识,建设节约型校园。6月13日全国低碳日到来,xx小学着力做好“节能有我、绿色共享”为主题的节能宣传教育活动,增强全体师生忧患意识、责任意识和节能意识,营造节能减排的良好氛围。

  一是利用校园广播、宣传栏等阵地,让学生了解低碳节能理念,号召全体师生要科学消费、绿色消费,形成科学合理的消费模式,养成在生活中合理用能、减少浪费的生活习惯,特别是针对今年干旱缺水的现状,积极倡导节约用水,珍惜爱护水资源,进一步提高低碳生活意识;倡导办公电子化、节约用纸,减少一次性办公用品,倡导绿色办公理念;教师践行1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具的绿色低碳出行方式,支持节能减排。

  二是召开“节能有我、绿色共享”主题班会,号召大家积极加入到节能低碳的行动之中,从小事做起,从点滴做起,节约能源做得好,用水用电没烦恼,别让眼泪成为地球上的最后一滴水,让低碳生活进校园,让低碳生活进家庭,让低碳生活进社区,节约大家做,能源大家享,为建设美丽中国尽自己一份微薄之力。

  三是开展“小手拉大手”活动,让学生将低碳生活带回家,倡导家长也要加入到低碳生活、环境保护的行动中来,共享绿色生活。

  活动的开展,进一步提高了全校师生的节约节能意识与环保意识,让广大师生自觉参与到节能减排活动中,共同构建节约型校园。

主题教育活动总结 篇2

  依据《光教体基【20xx】59号》文件精神,我校高度重视、认真领会、全校宣传、学习,具体总结如下:

  一、高度重视,广泛宣传

  我校首先召开校委会和全校师生大会,成立了“五好五爱”工作领导组,制定了工作方案,出了专题板报宣传“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”和“爱祖国、爱学校、爱老师、爱同学、爱父母”的主要内容,各班同学要熟悉学习“五好五爱”的内容。

  二、分工落实,具体负责

  1、学校成立了工作组,陈立家校长全面负责“五好五爱”的工作落实情况,政教下制定了工作方案,各班级以班委会为单位具体落实,班主任具体负责,政教处每天每周要督导,检查并及时通报;

  2、在“五好”方面做法是:每天两次,课前由学生会检查卫生和课前一支歌,落实“唱好歌,扫好地”具体工作,每天分别于早上起床后20分钟和大课间30分钟进行身体锻炼,班主任亲自到岗并清查人员,政教处检查,记录通报,确保学生每天锻炼达到一小时,落实了“做好操”工作。每周一下午第三节教导处安排全校为写字课,并由语文教师收集、批改、点评,确保“写好字”,每周五下午第三节,学校开放了图书室,由班集体组织借阅,扩展学生视野,学校分阶

  段进行“作文比赛、演讲比赛,主题班会,定期更新板报、墙报等活动,用以督促“读好书”活动;

  3、在“五爱”方面主要做法是:学校每周二、三、四的下午课外活动为校园之声的开播时间,各班级主要以“感恩报国”为主题上交2-5篇稿件,政教处将优秀文章播出,让全体同学欣赏;政教下每天利用黑板报对各班级工作进行通报,表扬与批评也激发了同学们的集体荣辱感,另外主题班会也是,学生家长会,班干部会等各种集会也是落实“五爱”工作的渠道。

  三、及时总结,纳入考评

  在“五好五爱”的工作中,政教处对每一项工作的落实都有文字记录,经常树立典型,宣传典型事例,对表现较好的给予表扬,班级工作考评上加分,对工作不力的给予批评,班级工作考评上扣分,及时,有效,积极地推动了我校“五好五爱”工作。

  诚然,我们工作中也有纰漏的地方,我们将在以后工作中进一步改进和加强,让“五好五爱”在我校开花结果,从而达到育人目的。

  

主题教育活动总结 篇3

  在中国共产党建党周年之际,为进一步推动广大员工的爱国主义精神,增强党组织的凝聚力和战斗力,号召广大职工牢记历史、缅怀先烈、启迪后人“勿忘国耻”、弘扬民族精神,6月10日,集团公司(谁)组织党员干部参观台儿庄大战纪念馆。

  纪念馆精选了大量珍贵的历史图片和历史文物,生动具体的展示了艰苦卓绝的台儿庄战役史实。济南热力集团人员通过讲解及观看大量历史图片、文献记载及文物,对那段苦难的历史有了更加深刻的认识,认识到必须永远高举爱国主义旗帜,发扬伟大的抗战精神,学习台儿庄战役中数以万计的先烈、广大爱国官兵以及战地民众在国家命运和民族大义面前,勇于牺牲、甘于奉献、精诚团结、反抗侵略的崇高精神,学习他们坚韧不拔、宁死不屈、血战到底的.英雄气概。

  此次参观活动,激发出员工蓬勃向上的爱国主义热情以及勇于进取、甘于奉献的抗战精神,参加人员纷纷表示,在以后的工作和生活中,一定会以更加饱满的战斗精神,立足本职工作,树立“六个意识”,争创“五个一流”,为热力集团的事业发展作出最大的贡献。

主题教育活动总结 篇4

 今年是国务院设立“122”全国交通安全日的第二年,围绕“摒弃交通陋习、安全文明出行”这一主题,我校加大宣传教育力度,进一步加强了对学生安全出行的教育,坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”的养成教育为主线,开展了一系列丰富多彩的教育活动,提高了学生安全意识和自我防护能力,保障和促进学生的健康成长。

  一、领导重视,狠抓活动落实

  学校成立了交通安全活动领导小组,由孙梁玉校长任组长,汪明华、徐卫东副校长任副组长以及各处室负责人和各班班主任为成员的领导小组,少先队大队部具体负责活动的安排。同时完善了安全工作相关的各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有记录、有总结,促进了活动的有效开展。

  二、加强宣传,营造活动氛围。

  充分发挥宣传阵地的作用,我校通过在校门口、校园内悬挂安全警示横幅,组织学生进行自我宣传、广播、黑板报、交通安全教育主题班会等活动,生动形象地对学生进行了宣传教育,在学生之间开展以“遵守交通信号,安全文明出行”为主题的深入学习活动。校园内处处洋溢安全教育的浓郁氛围。以班级为单位组织了安全自警主题班会,教师学生积极参与,起到了很好的教育效果,安全教育活动举办得非常成功。

  三、科学组织,活动丰富多彩

  我校把11月30日~12月7日定为交通安全活动周。在校园举行《道路交通安全常识》图片展,各年级、各班级根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期交通安全手抄报,发一封《告家长书》,检查学生文明坐车,观看交通安全录像,开展一次“交通安全”为主题的班队会。

  安全工作只有更好没有最好,安全教育、安全防范只有起点没有终点,通过“交通安全日”教育这一系列的活动,学生深刻认识到“珍爱生命,安全第一”的重要性,纷纷表示要严格遵守交通秩序,做到时时讲安全,处处讲安全,确保学校平安,建设平安校园。

主题教育活动总结 篇5

  为响应教育部号召,弘扬英雄不怕牺牲的爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,近日,县职教中心采取多项措施开展“崇尚英雄,精忠报国”系列教育活动,逐步培养学生铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄的良好品质。

  一是召开主题班会。学校安排各班召开“崇尚英雄 精忠报国”主题班会,班主任组织学习《英雄烈士保护法》,并通过多媒体展示为捍卫祖国和人民的利益英勇献身的英雄们的事迹,培养学生“崇尚英雄 精忠报国”的情怀。

二是集中宣讲。学校主管领导作专题宣讲,强调英雄先烈的感人事迹是一个时代的标杆,代表着时代的价值取向。要求学生采取多种方式了解英雄的成就和贡献,引发学生对英雄的崇敬、对英雄精神的思考。

三是营造氛围。充分利用学校网站、微信平台、微信群、QQ群等线上平台和LED屏、大屏幕电视、班级板报、学生手抄报等线下平台转载英雄事迹文章和视频,营造氛围,加大宣传,激励号召学生崇尚英雄,践行社会主义核心价值观;

四是开展英雄事迹故事会和经典诵读活动。各班组织开展“崇尚英雄,精忠报国”经典篇目和英雄家书诵读,分享英雄故事,使学生走进英雄内心深处,感受英雄的信仰、坚守和情怀,引导学生将“崇尚英雄,精忠报国”作为自己的理想信念;

五是组织观看英雄事迹宣传片。学校精选视频内容,组织集体观看 “崇尚英雄 精忠报国”宣传片,使学生了解到中华民族的独立和解放是无数英雄先烈用血和汗换来的,他们把一个和平民主的中国交给了我们。强国之路、民族复兴还要靠我们以英雄先烈的执着和热情继往开来,勇挑重担,勇于开拓;

六是开展“崇尚英雄,精忠报国”专题征文活动。学校安排以班为单位组织讨论交流,畅谈对英雄事迹和精神的感悟,撰写体会文章,交学校评审。学校将对优秀文章利用校园广播、学校网站和微信平台予以播发。

  此次“崇尚英雄,精忠报国”系列教育活动激发了学生对英雄先烈的崇敬、对英雄精神的思考。同学们用质朴的语言表达了自己对英雄人物的敬重和感恩,同时纷纷表示一定要更加珍惜今天的幸福生活,练就过硬专业技能,争做新时代的好青年!

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