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志愿者活动总结

时间:2020-04-03 04:01:03 志愿者活动总结 我要投稿

【必备】志愿者活动总结合集六篇

志愿者活动总结 篇1

  炎炎夏日送清凉,丝丝关爱入心田。近段时间连日高温,骄阳似火,酷暑难耐,仍有许多工作者坚守在一线,用他们的汗水维护着XX社区的环境卫生。为了让更多社区居民、志愿者关爱环卫工人。20xx年7月25日下午3点XX社区综合服务中心社工联合社区志愿者共同对社区的环卫工人进行慰问并发放消暑用品。用实际行动关爱我们可爱的城市“美容师”。

【必备】志愿者活动总结合集六篇

  活动共分为三个步骤,首先社工对已经招募到场的小小义工、骨干志愿者进行分组,共分为3组,每组六人,每人领取消暑物资两份。第二部分三队的志愿者在社工的指挥下,去到社区水寨公园、河边长廊、XX文化广场等环卫工人较为集中的地方进行慰问。

  在慰问过程中,环卫工人的叔叔与阿姨在拿到消暑礼品那一瞬间露出憨菊的笑容,并连声对志愿者说谢谢。志愿者们更加信心十足地寻找着社区的每位环卫工人。第三部分在派送完成后回到中心进行活动总结。小小义工与骨干志愿者对活动十分满意,他们表示在帮助别人的同时就是帮助自己,在今后的生活中要爱护环境。

  本次活动共招募了社区志愿者18人,消暑用品35份。特别鸣谢XX幼儿园的物资捐赠,为活动的顺利开展提供了保证。骨干志愿者、小小义工均在咨询是否还有下期的送清凉活动,慰问活动虽然已经结束,但我们的关爱一直在路上!已实际行动带动更多社区居民关注环卫工人,改善他们的工作环境。

志愿者活动总结 篇2

  XXXX小学的“红领巾志愿者服务队”是在学校少先队大队部领导下的志愿者自己的组织,组织由青年教师和高年级的少先队员组成,奉行以“奉献、友爱、互助、进步”为准则,以“立足校园,奉献社会,服务他人,锻炼自我”为宗旨,用实际行动服务社会。红领巾志愿者服务队积极响应校学校的的各种号召,结合我校实际开展了各种志愿服务活动,立足校内,放眼社会,增加了同学们了解社会,接触社会的机会,也为其他同学,为学校,为社会做了贡献,在一定程度扩大了我校的影响。

  20xx年寒假中,我校“红领巾志愿者”多次开展活动。

  活动一、在创建国家文明城市活动中,“红领巾小志愿者们”利用寒假,积极走向街道宣讲“告别不文明行为 争做文明好市民”,发放致XX区家长的一封信宣传单

  活动二、开展“拒绝烟花爆竹 共享美丽蓝天”一系列倡议宣传活动,以实际行动为创建文明城市贡献力量

  活动三、结合“一张纸献爱心”活动,收集废旧报纸变卖为钱,买来春联、年画等为养老院孤寡老人送去温暖

  活动四、“红领巾志愿者”在学校门口开展“爱心义卖春联”,并为环卫工人免费送上春联

  活动五、小志愿者亲手制作手工灯笼走上街头进行义卖,将所得款买成手套送给环卫工人。

  通过以上活动,让孩子们明白劳动者的辛苦付出,使队员们更加珍惜现在的美好生活并引导队员们关心爱护身边的人。

  5月初,小志愿者们还利用课余时间走进“鑫苑”养老院,为老人们表演文艺节目,送去自己一份小小的礼物;3月中旬6小志愿者来到华北体育场清扫周边垃圾,为市民们营造一个良好的活动环境;7月初,小志愿者来到XX附中附近的“爱心墙”,整理并打扫周边卫生;五一劳动节假期,我校小志愿会在学校大门口开展“红领巾义务服务”活动,为来来往往的游客、周围群众免费提供喝水等服务。小队员们正用一张张笑脸、用自己的实际行动温暖人们的心。

  孩子们的活动经过辅导员老师的精心辅导与策划,每次服务前的准备工作做得实在而充分,活动后总结不足以备下次更好的开展活动。队员们用行动努力提高自我,完善自我,用双手去实现作为一个红领巾志愿者做出的承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务学校,服务社会,实行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量!

志愿者活动总结 篇3

  本学期即将接近尾声,第一学期的大学生志愿者之家的社团活动已基本接近尾声。回顾本学期的学生社团活动,在团委老师和团联的支持和配合下,有计划、有组织的开展,并取得了圆满成功。

  1. 9月23日,大学生志愿者之家参加在新百广场举行的“相约四川灾区学子共渡中秋”大型公益捐赠活动。为灾区的学子们带去了温暖,传递了爱的火炬。

  2. 10月25日,河北师范大学汇华学院慈善大学生志愿者之家的社员驱车前往抱犊寨观光游玩。促进了新社员彼此的了解,增进了同学们的友情。

  3. 11月30日,参加慈善大学生志愿者之家周年庆典活动,来自不同学校的志愿者们集聚到河北经贸大学经济管理学院的大礼堂。这次“慈善大学生志愿者之家”周年庆典大会,不仅总结了过去一年内这个社团工作成就与不足,同时也给了各高校志愿者互相了解的机会,让志愿者更加相亲相爱。

  4. 12月4日,参加由团联主办的“团体大联欢”活动。与各社团增进了沟通和了解,给社员们提供了一个展示自我才华的平台。

  5. 12月13日,与棋社联合参加由河北省慈善总会大学生志愿者主办的西南高校区棋类比赛。增进了校际间的联系,以棋会友。

  此外,在进行这些主要活动的同时,我们还会在过程中对社员进行培训,给于他们更多的知识,真正的给社员提供一个展示自己、沟通交流的平台。

  社员们在活动前努力做好各项前期准备工作,在活动中各尽其职,不怨苦,不怨劳,始终把社团荣誉放在最前端,积极投入到社团活动中来,为社团活动能顺利有序地展开贡献了自己的热情与青春!

  社团的成长也是我们的成长,社团的兴荣也是我们的兴荣!我们在社团的建设中锻炼和培养着自己的能力!在以后的社团建设中我们将继续秉承着“一荣俱荣”的思想,发扬我们社团良好的作风,以传统活动为基础,在活动中不断创新,不断提高,不断完善,创造有自我特色自我风格的新兴活动,打造我们的品牌活动,打造我们的品牌社团,打造我们的品牌学院!

  我们坚信,通过我们的不断努力,社团在今后的路将越来越宽广,我们的社团将更加完美,我们要树立自己的品牌!

志愿者活动总结 篇4

  曾经无数次听到过这样一句标语“情系残疾兄弟姐妹,奉献一份爱心。”今天终于有机会将之付诸实践了。在这次活动中我也收获了许多,也让我深深感受到了义务劳动的意义。

  下午一点多我们一行人来到了xx市xx区xx残疾人康复中心,进入后我们发现了许多志愿者正在和残疾人一起做手工活,经过师傅们的指导我们也迅速加入了他们的行列,我们的主要工作是贴标签。坐在我旁边的自愿者是一位已经退休的阿姨,她跟我说这已经是她第二次来这里了。这是一份简单的工作但是长时间的机械式运作使得我腰酸背痛,这时我看了一眼旁边的阿姨,她仍在认(活动总结范文来源于计划总结频道工作总结栏目,真地贴着标签。阳光下她的老花镜闪烁着光芒,看着她的样子心里蓦然地感觉有一份暖流流让我忘记了劳累。舒适的小屋里时常传来志愿者与残疾人交谈的声音夹杂着一阵阵欢笑声。在这里似乎没有残疾人与正常人之分,言语中没有嘲笑和自卑只流露出了对对方的关爱。

  飞速发展的现代社会,金钱物质意识越来越强烈,人与人之间缺少了关爱真情,这是我曾经的想法确切地说应该是我参加义工之前的想法。关于社会的一些反面教材媒体新闻总是不吝啬版面进行铺天盖地的报道,于是我们被潜移默化开始相信这是一个丑恶的世界人与人之间只有冷漠。但是我们似乎忘了xx地震时全国人民共度难关的场景,08年奥运会时志愿者的微笑,悬崖峭壁上那些为了山区孩子而放弃大城市生活的伟大教师,冰冷河水里为了救助他人而筑起人墙的战士……这一切的一切难道我们可以忘记吗?我们要明白新闻媒体之所以会报道那些丑恶的事是因为它们只是个例。

  一次志愿者之行让我相信人间还是充满爱的,虽然我秒如尘土但是我会坚持我的志愿者之行一用自己的行动带动身边的人一起投身公益,总有一天星星之火也可以燎原,照亮神州大地。

志愿者活动总结 篇5

  没想到这次活动得到了广大社区居民的热烈响应,活动开始不到10分钟,就已经有一些大爷、大妈拿来早已准备好了自家搜集来的废旧电池,前来更换环保袋子(这还是因为孩子们前一周的广泛宣传的结果呢!他们早就印好了传单,在社区发放,其中还有我儿的哥们们的热心家长们的功劳)。这个利用更换环保袋回收废旧电池的主意是他爹想出来的,这个主意真得不错,人们看到花花绿绿的环保袋,即使忘记带来了,也都会尽量跑回家一趟,并尽可能多搜集一些前来更换。

  这次活动非常成功,之所以这样说主要是已经达到了以下目的:

  一、在社区广泛宣传了电池对环境的危害,使人们认识到电池不能随意丢弃,一定要有序回收。

  二、通过此次活动,不仅大人们对电池有了认识,参与活动的孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就知道回收电池对我们环境保护的重要性。孩子们不仅将收来的废电池整理整齐,还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

  三、孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程,组织活动的技巧,对公众表达意愿的方法,例如,有的孩子刚一开始还不敢对路上的行人开口讲话,比较胆怯,但是渐渐的,随着活动进展,孩子们越来越知道如何表达,如何宣传,如何来实施这项活动了。同时还体验到了工作的辛苦。有些孩子在活动中遇到了一些困难,比如当初规定好了2—5个废旧电池可换1个环保袋,6个以上可以换两个(当时为何这样规定呢?首先考虑到这是一项公益活动,万一有的人只有2或3节电池,那也要回收啊!我们也希望他们都能拿来。而6个以上的人如果较真,非要按照2个2个的计算的话,也可以给他3个。原来就想,大家不会为一个两个环保袋为难孩子们吧,可是就会有这样认真的,孩子们有的就疑惑了,到底该怎么办?他们都在动脑筋想办法,来解决棘手的问题。有的阿姨甚至没有电池,直接就找孩子们要环保袋去买菜用,有一个奶奶更有意思,活动快结束时只剩下两个环保袋了,她那一塑料袋电池拿来了,就跟孩子们急了,嫌弃两个环保袋少了,不依不饶,其中一个孩子很棒,直接跑回家把我们留给她的那个环保袋贡献出来给了这位奶奶,总算平息了她的怒火。

  孩子们不仅增强了自信心,同时还学会一些解决问题的方法了。呵呵!社区的居民们都纷纷称赞这次活动真的办得很好,他们都知道电池对环境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待着下次活动的来临。

  通过此次活动,孩子们还一起发现了活动的缺陷,及时纠正并调整了策略,相信在未来的活动中他们一定会更加出色。

  在此我想代表儿子向西城区三里河的社区居民们表示感谢!正是他们的踊跃参与才使这次活动有效地完成(本来还打算两周的时间才能发放完毕呢!结果很多居民早就积攒了很多的废旧电池没有随意丢弃,并拿来回收还不图给的环保袋有多少)另外,还要感谢儿子的哥们们:他的小表哥,吴肥,马肥,小邳,梁子,邓航、邓卓姐弟俩,任紫燕、任杭嘉姐妹俩,以及他们的父母还有邳姥姥。有了他们的积极作为,为此次活动赋予了特殊的意义。当然,更应该感谢美国青年志愿者的基金,给我们这次机会来做这样一些有意义的事情。非常感谢!

  医财西社区志愿者服务队伍活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德。努力做好志愿者服务工作,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。是当代志愿者肩负的使命,也是我们学习“xxxx”的具体体现。我社区的志愿者服务队伍活动已开展多年,自活动开展以来,在社区党支部的精心组织下,取得了一些成绩,下面结合实际,将我社区志愿者者服务队伍活动汇报如下:

  一、党员志愿者活动的开展:

  由社区党员及辖区在职党员组建的党员志愿者服务队,共同开展 “一个党员一面旗、党员形象在社区”“ 六个一”(即不良行为管一管、利民建议提一提、邻里纠纷劝一劝、社区治安护一护、扶贫济困帮一帮、美化环境干一干)主题实践活动,使党员在日常生活中发挥先锋模范作用,积极投入到居民区的脏、乱、差地段,对居民区内生活垃圾和绿化带杂草、卫生死角等地带进行集中清理,发动居民积极参与社区建设、投身社区服务,营造自我管理,自我服务意识,搞好邻里互助,共同维护安全、和谐、稳定、文明的生活环境,让居民感觉到社区的温馨。

  在辖区内,按居住范围,每个小区成立一个党员活动小组,结合社区单位实际,实行设岗定责制度,以岗定责,由社区牵头,辖区单位党组织共同实施的服务岗认领活动。

  (1)纠纷调解岗。主要处理社区内邻里纠纷,研究并探索成立社区居民纠纷调解机构,建立良好的纠纷调处机制,做好日常社区居民纠纷调解处理情况记录,及时向社区反馈信息。

  (2)社区治安岗。主要负责社区治安的维持与防范。要求党员定期参加社区治安巡逻,组织居民搞好自防,落实好自防措施,每周执勤不少于2小时,并做好情况记录。同时,探索研究社区治安管理机制,为“平安社区”创建奠定良好的基矗

  (3)民情收集岗。广泛开展谈心活动,征求居民意见,倾听居民呼声,并根据社情民意为社区想办法、出主意,集思广益,荐言献策。

  (4)医疗保健岗。主要为居民提供医疗健康保健咨询和服务,并做好相关记录。同时,要研究社区医疗机构网点的建设和规范,确保社区居民有一个良好、健康的保健环境。

  (5)法律服务岗。主要为居民提供法律咨询和服务,定期组织开展法律宣传活动,并做好记录。通过活动的开展,实现社区内的法律服务入户、法律知识入心,提高社区居民遵纪守法意识。

  (6)敬老助残岗。充分了解并掌握社区内老年人、弱势群体家庭的分布和家庭状况,力所能及的帮助弱势群体,组织党员与帮扶家庭结对子,定期走访、帮扶,并做好相关的宣传工作,形成一个健康向上的良好氛围。

  (7)警示教育岗。开展不同层次的警示教育,预防职务犯罪;开展“优秀‘贤内助’评选活动”,从家庭入手积极营造良好的家庭、社会环境,并做好记录。

  (8)环境卫生岗。要求党员负责楼道单元、公共设施、公共区域的卫生,定期进行清理,保持完美整洁。

  (9)文体示范岗。负责宣传本楼内居民开展全民健身活动的意义,有计划地组织开展社区文体活动及楼道文化建设,并做好记录。

  通过党员志愿者活动,收获很大,作为党员应该以党员的严格标准来要求自己,平时要以自己的实际行动去带领身边的居民群众,为创建和谐社区发挥模范作用。

  二、青年志愿者活动的开展:

  社区党支部充分利用与辖区单位共驻共建的资源优势,与师范大学生地学院成立了青年志愿者爱心服务基地,社区青年志愿者在建立“手拉手”帮扶小组的同时创办了“爱心课堂”,为辖区内弱势群体和部分外来人口的子女提供了课外学习辅导和生活帮助。积极参加“建卫日”及“创城”活动,“九九重阳”一起开展“老年节”趣味活动,与社区老党员、空巢老人、孤寡老人开展“结对子”活动,由师大贫困学生组建的社区爱心艺术团多次参加过全国及盛市、区的大型演出,在全国获得过金奖。

  青年志愿者服务活动的开展增强了大学生的实践能力和创造能力,配合社区开展了多项居民群众喜闻乐见的活动,通过活动的开展反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,志愿者在各自队长的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我社区的志愿者活动再上一个新台阶。

  三、巾帼志愿者的开展:

  社区与师大团委针对辖区空巢老人、孤寡老人逐渐增多的实际,一起开展“周末好儿女”、“爱心妈妈进家庭”慰问活动,师大志愿者定期走访辖区空巢孤寡老人,陪老人聊天,帮助打扫卫生,为老人过生日等;每逢年节社区巾帼志愿者都会为辖区的孤残儿童购买学习用品和生活用品等,让孩子们感受到妈妈的爱和家的温暖;在辖区还积极开展以“相知、相识、问事、解难、送暖”为主题的“四千”(串千家门、知千家情、解千家难、暖千家心)服务活动。并创建了社区“悄悄话室”,设立了“谈心角”,使面临破裂的家庭得到了挽救,邻里、家庭纠纷也得到了调解。

  巾帼志愿者服务队伍的建立,是参与奉献社区,服务妇女儿童的各项公益活动,为构建和谐社会、和谐社区发挥积极作用。

  社区通过开展各项文化活动,拓宽了志愿者的路子,增加了志愿者的知识,志愿者服务队伍也在实践中不断成长,也越来越多的得到了社区居民群众的认可,同时也增进了与辖区单位之间、党员与居民之间的相互了解、相互交流,不断增进友谊、增进感情,共同奏响和谐社区主旋律,也给今后志愿者工作,提供了一个更为有利的基础和平台。相信我们志愿者工作会做得更好。

志愿者活动总结 篇6

  转眼间支教工作已接近尾声,这十八天的支教经历已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。十八天的酸、甜、苦、辣,早已深深地印在了我的心里。十八天,对于我和那里的孩子来说,太短了,实在是太短了,还没有来得及回味就已经踏上了返程的火车。这十八天,在给孩子们留下美好回忆的同时,也给了我们提供了锻炼成长的机会。在相处的日子里,我们各方面都在进步。现就从以下几个方面对我的这次支教工作做一下总结:

  第一,教学方面

  教学作为我们支教活动最主要的部分,对于我们这些从来没有上过讲台讲课的大学生来说,是一个巨大的`考验。但是,在长沙,我就做了充分的准备。每次给孩子们上课前,我都会认真的备课,力争每节课都给孩子们介绍一些新的东西。

  同时,在支教过程中,我担任了初中一年级的班主任。当我接过初中一年级时,我就感觉到了我身上的责任有多重。我始终把“爱心点亮生命,责任成就未来”的支教口号铭记在心中,用责任和爱心去上好每一课。当然,在这些孩子当中,肯定有特别不听话、特别调皮的孩子,对于这些孩子,我也是给予了足够的耐心,我给他们无微不至的关怀,希望关怀能够拉近我们之间的距离,能够改变孩子们对读书的看法。在课间的时候,我也尽量去和这些孩子接触,理解他们的性格特点。无论是在上课还是在课间,我都始终坚持自己的教学信念――用自己的人生经历去影响与感化自己的学生。就这样,我在教学的过程中收获了孩子们的信任,很多孩子都喜欢和我在一起玩,跟我聊天。当我要离开的时候,孩子们送给我好多礼物就是最好的凭证。

  其实,我认为教学要想取得好的效果就必须走到孩子们中间去,用自己的行动去影响自己的学生。

  第二,调研走访

  调研走访,也是我们支教工作的重要组成部分。整个支教过程中,我和其他老师一起走访过四次。在这四次走访过程中,每一次都给我不一样的感受。走访中,能够真实的体验这里人们的生活,总的来讲,这里的村民家里面的生活都差不多,经济作物大多都是:种烟叶,除了种烟叶之外可能就是养一些家畜用来增加家里面的收入。但是,这里孩子们的状况就不是太乐观,很多孩子成绩还好可是家里面没有钱送他上学,只好留在家中帮助爸爸妈妈干农活,白白浪费了自己的读书时光。在走访的过程中,我还可以跟孩子们一起聊聊天,谈谈现在与未来,具体了解孩子们的生活与学习状况。

  走访给我最大的收获就是:亲近了这里的生活,更加了解了这里的孩子。

  第三,日常生活

  在生活上,我也克服了诸多的困难,我在来之前都未曾下过厨房。来到这里之后我拿起锅铲学着做饭,甚至是砍柴、烧火,用大锅煮饭。好在适应力都比较强,很快就学会了一些基本的东西,做起饭来也像模像样。我对这样的生活显得很开心。我来这里除了教学生,也是对自己的一种学习与锻炼。早上六点多种就起来做饭,然后开始一天的课程,中午的时候,我累了就爬在桌子上睡一会,或者把凳子拼起来躺一会。有的老师甚至是中午不休息,在教室里给学生补课,或者和他们一起聊天,开启他们心灵的窗户,走近他们的世界去了解他们的想法。在这里,老师和学生相处的很愉快,上课是师生,下课是朋友。

  我和其他的一些老师也发生过一些小矛盾,不过,通过谈心、交流,这样的矛盾都能够得到很好的解决。

  我们十四个人,生活上就是一家人,互相帮助、团结合作。让我们在艰苦的支教生活中,收获友爱。

  第四,课外活动

  本次支教活动由于时间比较短,我们只组织了一次大型的课外活动:棋类比赛。

  这次比赛一共有小学、初中等大约几十个学生参加,我们在班级中进行初赛,然后,在7月23号举行了决赛,我班上的两名进入决赛的选手分别获得了:跳棋第三名五子棋第二名在棋类活动中,锻炼孩子们的竞技心理素质,培养孩子们良好的心理素质。同时也对老师组织能力得到一定的锻炼。

  在这次活动中,我让孩子们对比赛有了更加全面的认识:我们要更加注重比赛的过程,享受比赛的过程而不是只关注比赛的结果。

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