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学校植树节活动总结

时间:2020-03-25 20:03:48 植树节活动总结 我要投稿

【精品】学校植树节活动总结4篇

学校植树节活动总结 篇1

  暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:

【精品】学校植树节活动总结4篇

  1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;

  2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;

  3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;

  4、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌;

  5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

  3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课,集体设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅语言凝练,而且制作精美;下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:12日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

  此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

学校植树节活动总结 篇2

  阳春三月,大地复苏,春意盎然,恰是植树的好时机。与此同时,象征着孕育绿色生命的植树节也应运而至。为进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的校园环境,我系积极组织学生志愿者参加“贡献力量,奉献绿色,收获希望”植树节主题活动,号召大家积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者。

  一、活动安排:

  1、由年级学生会宣传部制作活动宣传海报,并向各班级发放植树节相关倡议书,加大活动宣传力度,提高同学们积极参与到爱树护树的活动的热情;

  2、确定植树的班级、树的总量;

  3、准备浇树种树的水桶、铁锹等;

  4、统一规划学校分配的植树场地,落实到各个班级并确定各个规划场地的种树量;

  5、活动前期对树种的选购;

  二、活动背景:

  早春三月,草长莺飞,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了同学们为春天增添一抹绿色的热情。3月12日是我国一年一度的植树节,为响应系里面在3月12日开展“种一棵小树,绿一方净土”的活动号召,同时也为使同学们积极参与到美化校园环境的“对话”,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,达到激发同学们对大学生活的热烈情感。我计算机系08级将在3月12日组织全年级同学们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

  三、不足方面:

  本次活动总体来说虽然顺利结束并取得成功,但也存在着不足之处。

  1、宣传不怎么到位。虽然我们采用了多种形式进行宣传,但仍有一部分同学对本次活动不了解。造成这个问题的原因是各个班级的宣传没有落实到每位同学身上,活动时间安排仓促。同时我们实践部的宣传也不是很到位。

  2、对植树技能的认识不足,植树工具有限,场面略显混乱。在活动结束时各班同学缺少一个正式的交流平台。

  3、活动在各部门或实践部成员安排上不够合理。在今后的工作当中我们会吸取本次活动中的经验,改进不足之处,加大宣传力度,合理安排工作人员,以为同学服务为宗旨,继续努力,创造出好的成绩。

  四、活动意义

  此次活动是我们计算机系15级团委学生会实践部在20xx年新学期开学以来的较大的活动,同时也是我们今年一系列团委学生会活动中的一个组成部分。此次活动的顺利展开,为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础,也使我们对以后的工作充满了信心。作为团委学生会的一个部门,我们应该切实得起到模范带头作用,我们的工作就是应该发动广大的同学,依靠大家的力量来完成更多的事情。

  正因为我们有如此多热心的同学,我们的工作怎么才能如此成功。大家努力团结在一起,我们就一定能成功。团委学生会的作用就是要带领好大家,组织好大家,做好自己的事,实实在在的做好自己的带头作用,通过此次活动我们也应该深刻的感受到学生会的作用,同时也应该更好的发挥好学生会的作用。

  此次活动同时也对我们实践部内部成员的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,各位青年志愿者也都贡献了自己的.一份力量。为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会。

 

学校植树节活动总结 篇3

  20xx年4月3日,学校组织全体高一年级学生到城林苗圃参加义务植树活动。

  3日中午,风和日丽,叶绿松青,全班同学及班主任老师踏上了开往城林苗圃的汽车。在途中,同学们兴奋不已:一些种过树的同学兴致勃勃的讲述自己种树的经历,那些尚未种过树的同学听得津津有味。

  来到城林苗圃,看着那一行行成林的树木,同学们早已摩拳擦掌、迫不及待的想要种树了。这时,一位工作人员为同学们示范如何种树,并作了详细的讲解——就像老师讲课一样;而同学们也亦如在课堂一般认真听讲。

  接下来终于到了同学们大显身手的时候,领到了工具——铁锨后,每个人都卖力的干起来。原来种树远远不是我们想象的挖坑埋土那样简单,虽然是改造后的土层,便面看起来较软,但只要稍往下挖几厘米,就会遇到坚硬的胶泥。拿重重的铁锨挖起大堆的土块,同学们做得并不轻松;但大家互帮互助、团结协作,也乐在其中;其间班主任老师也来帮助同学们,师生其乐融融。每当种好了一棵树,都能听到同学们欢呼雀跃的声音。大家你一锄,我一铲,一时间,场面热火朝天。

  最后,全体师生在树前合影留念,望着同学们一张张开心的smiling face,班主任老师会心的笑了。

  在回来的路上,同学们兴奋的议论着这次植树的体会,欢声笑语充满了整个归程。

学校植树节活动总结 篇4

  三月春回大地、万物复苏,使植树种草的最佳时机,我们学校响应上级部门的号召,于20xx年3月20日上午最后两节课开展了系列的植树种草活动,现将活动总结如下:

  一、健全组织机构、任务到人、加强监督。

  学校成立了绿化领导小组。校长为组长,全面负责;副校长任副组长,具体布署和实施植树种草活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保“行动起来,为校园增添一点绿色”活动有序开展。

  二、加强宣传,提高认识。

  为了使“行动起来,为校园增添一点绿色”活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力度,于3月16日国旗下讲话向全体少先队员宣传环保知识,提出倡议,发出号召:行动起来,为校园增添一点绿色;利用主题班会课开展学习有关树木知识并发出班级倡议,让每一个学生明白植树种草的重要性;总之,使全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会是息息相关的,激励他们积极参与绿色行动,保护美丽家园的行动中来,同时也营造了播种绿色,播撒文明的校园氛围。

  三、落实组织,开展活动。

  1、3月16日,付校长利用国旗下的讲话向全体学生发出号召:人人参与植树、种草、护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。更要关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。积极行动起来,参与这次植树种植、养绿护绿的活动中来,看到不文明的行为及时劝阻,让我们生活的环境多一片绿色,多一份温馨。

  2、3月19日,各班围绕爱树主题,向学生介绍树的知识;没有平台的班级,班主任则带学生到教学楼周围,对他们进行实物讲解,使其了解校园树种。

  3、3月20日,六年级学生分组翻地种草并对死树、缺档绿篱进行补栽。

  4、3月20日,五年级学生对树木花草进行浇水、刷白的养护实践,美化校园。

  5、四年级开展拣垃圾、落叶、擦花坛等活动。

  6、活动结束后,四至六年级学生围绕“行动起来,为校园增添一点绿色”这一主题,撰写了观察日记和作文。

  通过这次活动,即绿化美化了校园,又使学生掌握了植树的方法和技巧,培养了学生热爱劳动的良好品质,增强了植绿护绿、保护环境的环保意识。

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