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校园活动的总结

时间:2021-02-19 21:41:07 校园活动总结 我要投稿

【精选】校园活动的总结九篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的校园活动的总结9篇,欢迎大家分享。

【精选】校园活动的总结九篇

校园活动的总结 篇1

  总体来说,这次活动相对来说是成功的,当然这也离不开所有参与人员的支持,接下来我就对于此次活动做下总结。

  1、思想宣传。在活动开始前对学生会所有成员做了一次思想动员,强调的一点就是此次活动由九大部门同心协力一起举办,争取把它做成一个九大部门一起团结的象征,基本上此次活动已经做到了这点。

  2、前期宣传。此次活动共出彩板三块、文字板一块、海报一张、通知二张,以及各系或班级出的海报十幅,这也导致了此次活动开始前就有了足够的气场,这也是为活动的圆满成功打下了坚实的基础。

  3、前期道具准备。活动开始前由宣传部、生活部、青协等组成的小组光荣的完成了活动道具任务,也为此次活动的顺利举行做好了铺垫。

  4、联欢会节目准备。由活动的负责人诚心邀请了我们学院街舞社、乐队以及双截棍协会为联欢会出演节目,通过此次活动也让学院的各机构之间有了一次亲密的沟通,意义重大。其次,由文艺部负责的节目组、广播台负责的主持人、公益实践部负责的礼仪组在准备期间都基本上完成了自己的任务,也为活动的顺利开展提供了坚实的基础。

  5、物资采购。此次采购是交给外联部负责,但此次采购任务完成的非常成功,基本上在活动前将此次活动的所需物品以最低的价格采购齐全,这也为活动圆满举行提供了坚强的后盾。

  6、活动是在所有工作人员的努力下开始的,首先挂出横幅,摆出所有板子及海报,以这样的开场吸引了学院大多数同学的眼球,其次摆出祈福板以及女生我想对你说彩板,让全院同学写下了自己的祝福以及赠送礼品扩大此次活动的影响力,这也为活动的举行提供了一个良好的开端。

  7、活动看电影。此次活动电影是《80后》,首先用海报宣传电影,在电影结束后随机抽取了幸运观众并赠送礼品,进一步扩大了活动的影响力。

  8、联欢会。活动的联欢会是此次活动的闭幕式,首先是由彭玉婷、康雅芳、邹颖超负责的会场布置组布置好会场,再次由活动负责人发动学生会成员带动身边的朋友、同学参与进来。舞台布置的很成功,灯光的效果、音响的效果都很不错,这也为联欢会的圆满落幕提供了一个好的开端和坚实的基础。再加上团委老师的指导,工作人员的积极配合及努力,主持人幽默搞笑的台风,缤纷多彩的节目,热情激昂的观众,使得这次晚会终于顺利的圆满落幕。

  活动中肯定的地方

  1、此次活动是由九大部门一起同心协力完成的,宣传部负责的宣传组、生活部负责的活动道具组、文艺部负责的节目组、广播台负责的主持人、人资部负责的人员安排组、公益实践部负责的礼仪组、外联部负责的采购组、学科部负责的稿词组、体育部负责的维序组,基本上把活动的各项任务都落实到了各部门,通过此次活动也让九大部门都有了更深一次的接触,更深一层次的了解,这次活动基本上已成为了学生会团结的一个象征,同时也为以后学生会活动顺利的开展打下了成功的基础。

  2、通过此次活动,也让学院的各机构之间有了一次亲密的接触,学生会与社团之间的合作,以及团委青协给予的帮助,这种机构之间合作的趋势是势不可挡的,不管是此次活动还是以后即将举办的活动,学生会与学院其它机构之间的联系将会越来越密切,越来成熟。所以这次活动的意义是重大的。

  3、在这次活动过程中同时也涌现了大批有才能的干事,通过此次活动,许多干事们在此次活动中都展现了自己的闪光点,用他们的智慧与才能、用他们的魅力折服了我们,让我们不得不相信他们正在逐渐成熟,有能力能够挑起我们身上的重担了,例如此次活动的主持人张金宝、夏伟等,音响师王博华,节目演出人员潘荣华、葛一郎、孙浩等。使得这次活动也培养了许多干事,让他们在此次活动中获得了足够的经验。

  4、在活动过程中,基本上学院的大多数同学都参与了进来,写祝福、签名等,同时发放奖品,举办联欢会,让广大同学都感受到了活动的喜悦同时参与进来,为广大同学丰富了大学生活。

  活动中不足的地方

  1、在帮各班级或系出海报的工作中,由于事先没有想到海报的工作量大,导致最后在活动开始的前几天紧急加工,让宣传组在此工作中付出了很大的努力但最终完成了任务,通过此次活动也让我们深刻认识到事先要把活动的细节仔细考虑进去,解决的办法就是提早把海报出完。

  2、在活动准备过程中,负责人在准备节目以及选拔主持人过程中存在一些时间拖延的现象,任务早已下达下去,但却没能按时完成任务,直到活动开始的前几天负责人的催促之下才紧张行动起来,虽然最终完成了任务,但这也给了负责人的一些警示,还是存在少数干部不自觉的情况,还是需要负责人不断的督促才能保证任务的完成。

  3、在活动过程中还是存在干事们的思想上存在一些问题,在坐咨询台时,有做作业的,有吃东西的,还有少数干事精神面貌差等,这些问题都还是需要各部部长跟自己的部员以各种方法、方式多做些思想工作,提高干事们的思想觉悟。

  4、这次活动还存在一个严重的问题,就是负责人与团委老师沟通不够,没能把活动的具体内容、细节与老师进行沟通,导致遇到的问题也没能及时得到沟通解决。

  5、在活动中还是没能达到让全院学生参与进来的目的,大部分是女生参与了进来,男生相对来说很少参与进来,对于这个问题,我认为还是宣传不到位,首先还是干事们的思想上面的问题,如干事们都有着为学生会负责、为广大同学服务的思想,那样的话,他们都会帮忙口头宣传,带动自己周围圈子的人参与到活动中来,因为学生会的干事基本涉及到每个系、11届每个班级,那么这次活动的参与人员将会呈现翻倍的增长,同时也基本上达到了服务广大同学的目的。

校园活动的总结 篇2

  转眼女生节在忙碌中结束了,作为第一年将女生节活动放大化,有很多的可继承方面,但同时也有许多需要改进的地方。作为女生节的开幕式,同样符合这点特点。

  一、本次开幕式的成功之处。

  1.宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。

  本届女生部在宣传方面加强了工作。在开幕式期间,充分利用展板等各种载体向同学们宣传活动情况,引导广大学生关注,让更多的学生了解到女生节。

  2.活动整体来说过程清楚,井然有序。为女生节后续活动做足铺垫,营造出节日的气氛。

  3.实现了女生部立足为女生做实事的目标,提高女生部在学生和校学生会中的地位。

  4.地点,时间设置较为合理,选择在中午,人流量较大的中区食堂进行活动,宣传效果较好,让广大学生知道女生节已经开始了,为后续工作做好了铺垫。

  5.倡导良好校园女生文化。我部举办的数米长卷送女生,让所有院系共绘一条条幅,使得各院系之间的关系 更加的团结友好。

  当然,在本届系学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就的同时,

  二、也留下了一些遗憾和不足。

  1.对于开幕式活动中的"礼物从天降活动"的宣传度不足,基本没有多少人知道,活动进展困难,参与度过低。

  2.由于风向和风力问题,两侧所摆放的展板不稳,总是倒。上面的宣传材料未起到原先预想的作用。

  3."数米长卷送女生"活动的摆放位置过度偏离主干道,在加上绘画的地方小,桌子两侧均被参赛选手围住。导致过往行人无法进行观看,大多数不知道所进行活动的名称。

  4.写下女生愿望的便利贴与灯笼粘结不紧。愿望还未实现,便利贴就脱落较多,不但导致一些粘过愿望女生的心情不愉快,同时也导致现场卫生的杂乱。

  5.进行活动的地区属于女生多男生少的地方,女生写下愿望较多,但男生数量较少,导致许多愿望没有被实现。

  6.由于xx师院所处地理位置较为特殊,社会环境较为复杂。灯笼在使用中没有考虑到安全问题,挂的位置触手可得,导致大多数灯笼未能收回。

  在下次活动中,应该弥补不足,不断完善自身建设。不断探索活动新思路,创新出更多的好活动。不断的自我总结,继承发扬传统的优点。学习和借鉴其他学校的活动,不断完善自身活动。

校园活动的总结 篇3

  校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长。

  一、开展丰富的文化活动

  校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。包括:

  1、主题鲜明,形式多样的主题班会。

  根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:

  养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);

  感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);

  心理辅导(主题有:如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、心理调试——相信自己、如何正确对待失意等)。

  有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果,如黄太福老师的主题班会——感谢父母,生动精彩,父母和子女相拥而泣,班主任及前来听课的兄弟学校的老师也留下了感动的眼泪,并响起了阵阵掌声。主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。

  2、国旗下的讲话,庄严的正面教育。

  我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多,但非常注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。

  3、发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围。

  我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间1小时,除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外,还根据学生年龄和兴趣特点,在不同时段设计了不同的广播板块,大大活跃了校园文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口,学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现,有力地配合了学校工作,提高了教育效果。

校园活动的总结 篇4

  一、活动宗旨

  为加强和改进学生思想道德建设,培养学生良好的日常行为习惯,大力开展校园“中学生养成教育活动”,让学生对文明的认识更加深刻,让全校文明之风更为浓厚。特制定本“校园文明学生”评选活动方案。

  二、评选形式

  1、各班每期评选出1名“学校文明学生”,2名班级文明学生,由学校政教处对推荐学生进行评选认定,在全校大会上授予 “校园文明学生”称号。

  2、对于已评的文明学生,下期不再参凭。

  三、评选条件

  1、能很好地使用礼貌用语,待人有礼貌,见到老师能主动问好。

2、能和同学友好相处,知道谦让,乐于助人。

  3、规则意识强,能自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

4、爱清洁,讲卫生,不乱丢纸屑果皮,无乱擦乱写乱画现象。

  5、爱护公物,无损坏教学设施现象,个人用课桌椅无涂、刻、挖等情况。

6、能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用(如:主动捡拾校园内果皮纸屑,主动维持班级秩序等)。

  7、学习目的明确,学习态度端正,刻苦学习,成绩在班内良好。

8、有为社区 、学校、同学、他人服务的经历。

  四、对有下列行为的学生不予参评

  1、不按时打扫卫生,随手乱扔乱倒果品纸屑、随地吐痰、破坏环境卫生者。

2、不遵守社会公德,不节约水电、破坏学校公共财产者。

3、在校园内,经常进行追逐打闹、使用不文明用语者。

4、不请假外出、经常迟到、早退者。

  5、进电游厅、桌球室、网吧等不宜青少年进入场所者。带手机、游戏机、危险物品来校者。

  6、不服从教师及学生会值日干部管理,多次教育不改者。

7、顶撞、侮辱教师者。

  8、以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴、打击报复、偷盗欺骗、拉帮结派者、打架斗殴者。

  五、评选办法

  1、由全班学生根据评选条件评议后,经班委会认定后推荐候选人进行全班投票。候选人对照评选条件简要介绍事迹后,由大家举手表决确定。

  2、将各班班级学生按得票数多少推荐为“校园文明学生”,并填写“校园文明学生推荐表”和“班级文明学生申报表”。

  3、被推荐的“校园文明学生”在校园内公示一周,如老师学生没有异议,可正式确定为学校“文明学生”。

  六、注意事项及所交材料

  1、各班要实事求是,评选过程要充分发扬学生民主,对推荐名额宁缺勿滥。

2、推荐表各项目要填写完整、真实。

3、每名推荐学生要附一份学生的事迹材料。

  4、认真填好“校园文明学生推荐表”和“班级文明学生申报表”。

5、材料一式两份,交至政教处。

  七、奖励办法

  学校将对获得“文明学生”称号的学生通报表扬,并张贴照片后在群丰中学的教育网站和宣传橱窗公布,在全校大会上对“文明学生”颁发证书及奖品。

校园活动的总结 篇5

  女生节是xxxx系团总支为全院女生量身打造的节日,是xx首届女生节,今年的女生节以一系列丰富精彩的活动,从各个方面增强女生的自信心、提高女生的综合素质,送上温情的节日祝福。通过这个节日丰富我们的校园文化生活,促进同学之间的感情交流。

  以下是具体活动的总结:

  (一)前期宣传。

  此次的活动宣传比较到位,应用了展板,彩车及海报等宣传方式,这也使得此次活动开始前就有了足够的气场,也为活动的圆满成功打下了坚实的基础。

  (二)活动分两个部分心语心愿与最美讲座。

  由于活动的新颖性吸引了学院大多数同学的眼球,女生写心愿男生来满足,这也是此次活动的高潮。不足则为,抽取心愿便利贴的男生不是特别多,因此团总支会选择她们中的一部分帮其实现。

  本次的最美讲座内容是女生感兴趣的美容美发化妆搭配,大部分女生比较感兴趣,因此到场的人很多。不足则为讲座的时间安排欠妥,与许多同学的课设时间冲突,下次活动一定会避免这种失误。

  此次女生节活动,形式新颖,秩序井然,安排有序,举办的很成功。其中也存在一些的问题和不足,我们会继续努力、发扬优点和长处,改进缺点和不足,在以后的活动和工作中,做出更优异的成绩。

  校园女生节活动总结4

  女生节是为全院女生们量身打造的节目,我们要通过这个节目向大家展示我院女生的青春风采及过人才华,同时这个节目也丰富了我们的校园文化生活,促进了同学们之间的感情交流。

  我院女生部与女生节当天(3月7日)开展了一系列的女生节活动。本次活动分为两个部分——“美女秀”和“快乐动一动”。

  其中“美女秀”环节分为三个小部分:快乐走秀,才艺展示,知识问答。这一环节充分展示了我们院女生“自信健康、优雅友爱、聪慧幽默”的风采。;另一坏节“快乐动一动”则是展示了我院女生的灵动活泼,健康可爱;同时也表现了我院男生的热情友爱,积极向上。

  同时,我们还开展了“许下心愿”的活动,让女生和男生将自己的美好心愿写在纸条上,放进许愿盒。活动中,还抽取了当天的幸运颜色——白色,罗青梅老师和戴元星老师还切了蛋糕,与穿白色衣服的幸运女生分享蛋糕。其中,关于征文环节,一些同学很积极踊跃的投稿。

  在这次活动中,要感谢所有工作人员的努力,特别是拉赞助的同学的对活动付出的努力。

  期间,整个活动进行的十分顺利,现场秩序维持的很好,没有任何意外情况的出现,活动气氛也多次达到高潮。

  但是,也因为我们工作人员的失误,使原本预定在8:40开场的时间推迟到9:30才开始。但总的来说,这次活动举办的十分成功,达到了原本的目的。

  这次的活动有值得赞扬的地方,也有不足的地方。我会总结经验,汲取教训,争取以后的活动越办越好。

校园活动的总结 篇6

  一、指导思想

  为了进一步加强和改进学生思想道德建设,培养学生良好的公民道德素养,大力倡导文明之风,鼓励先进,发挥榜样模范作用,展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,根据学校开展的文明、诚信主题教育活动,学校决定每学期举办三次校园文明之星评选活动,让广大的同学学有榜样,营造文明整洁、健康和谐、催人奋进的校园学习、生活氛围,把精神文明建设向纵深推进,把文明之风吹进校园的每个角落,鼓励更多的学生学习先进、赶超先进,最终达到班风、校风优良,人才辈出的目的,进一步构建和谐校园。

  二、评选条件:

  思想进步、行为端正、举止文雅、品格优秀、诚实守信、知荣明耻、笃志笃行、学习目的明确、学习态度端正、成绩优良,在遵守中学生守则、中学生文明公约、中学生行为准则等方面表现突出,在班级各项工作中积极发挥作用,有很强的班级荣誉感和主人翁精神,在学生中有较高威信和影响的优秀学生。

  三、评选办法

  1、由全班学生根据评选条件自行打分,经班委认定后推荐若干名候选人,进行全班投票。根据得票数确定为“班级文明之星”。并由班级推荐为“校园文明之星”,并填写 “校园文明之星推荐表”。 (原则上每期各班一位名额,每学期评三次。)

  2、政教处对各班级推荐的“校园文明之星”进行审核,然后对审核通过的同学拍照,进行风采展示,成为本期的“校园文明之星”。

  3、班级推荐的本期“校园文明之星”,下期可以继续上报参加下月的评选(可多次重复上报参评)。

  四、注意事项及所交材料

  1、各班要实事求是,评选过程要充分发扬学生民主。

  2、推荐表(见附件)各项目要填写完整、真实,班主任要审核签字。

  3、每次在规定时间内上交“校园文明之星推荐表”,否则视为班级弃权。

  五、校园文明之星的奖励办法

  校园文明之星每月评选一次,由学校统一安排,有关事迹在学校宣传栏、广播站公布;该荣誉作为以后评选学区级、县级、市级三好学生、优秀干部以及入党等其他推优的参考条件。

校园活动的总结 篇7

  12月3日星期六中午十一点我们在钢笔尖举办了感恩手语社为世界残疾人日准备的活动。这次活动本着传递爱心,教授手语的宗旨面向全校学生进行,意义非凡。

  活动主要分三部分,第一部分是请同学们在我们事先准备好的海报上签名,募集爱心,号召大家关注聋人朋友;

  第二部分教授一些常用的手语,在同学之间把手语推广;

  第三部分就是进行手语歌展示,用趣味性强的方式提起大家对学习手语的热情。一个半小时的宣传活动在寒风中过去,但每个同学心中却都感觉时间过的如此之快,虽然同学们冻得小脸红扑扑,但是都很开心,因为爱的火焰永远燃烧,永不熄灭。活动的最后,参与活动的同学们拍照留念。本次活动远圆满结束,而爱的火种永远种在了每个人的心中。

  通过这次活动,从每个参加者脸上洋溢的笑容我们知道了手语带给同学们的快乐。聋哑人的世界是孤独的,手语会为他们带来欢乐。每一位同学都努力学习着,他们在获得一项技能的同时,也多了一份表达爱的方式。感恩手语社的手语活动将会使同学们多一份爱心,也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心,爱将满世界。今后手语社将举行更多的手语活动,我们相信,每一个手语姿势都是一个爱心,每一次的表演都是一次爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房,让爱的温暖融化多年的寒冰。

  感恩手语社的手语将会永远地继续下去,这是爱的传递,情的接力,如同一支火炬,心火相传。爱的手语将会点燃全校每一位同学的心,让每位同学心系聋哑人,关怀聋哑儿童,时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点燃了心中的爱的火焰,我们将继续努力,让这火焰越烧越旺,让爱心满校园,让真情满世界。手语永远是一种爱的表达,它会使温情驱逐冰冷,使真爱感动上苍。我们感恩手语社的手语活动将永远为同学们奉献真爱,为聋哑人奉献温暖。

  12月3号是国际助残日,在这特别的日子,XX县义工携山东电视台国际频道共同组办了“与爱同行、筑梦单城”大型公益活动。此次活动的主角是一群残疾人。经过这次活动我们的心灵受到了洗礼,让我们用正常的眼光去看待这样一群特殊的群体,人人都是平等的,他们受到同等的尊重,同样,我们也应该伸出援助之手,献出我们的一点爱心,去帮助他们做些力所能及的事情。

  我们志愿者提前来到城南往事门口集合,搬来桌椅,拉起了活动准备的数条横幅,紧接着帮助陆续到达活动现场参加活动的残疾人搬置活动所需的器材。

  签到、发放参会证、安排残疾人去东大医院体检、组织残疾人进场就坐等项目有条不紊紧张进行着。我们怀着一颗热忱、助人为乐的心来到这里,免费为来自菏泽八县一区的100名参加活动的残疾朋友提供帮助。

  本次活动圆满成功,并且得到广大市民的支持和认同,它真真切切的是从人们的心底呼吁全社会都来关注残疾人,这一特殊群体,他们和我们一样,同样在为社会发展做出贡献,同样奋斗在建设祖国的第一线。因此,他们理应得到相同的待遇,我们应从实际出发,维护残疾人的合法权益,要求人权平等,以求共建和谐社会!

  助残日的'活动虽已结束,可还是要感谢所有参加活动的每一名义工,你们辛苦了!

  在当天的活动现场,义工负责接送残疾人体检,他们是那样的尽心尽力,来照顾他们的一举一动。他们认真的样子 像照顾亲人一样照顾他们,真心的感动。

  在以后的公益路上,我相信还会有更多的志愿者加入,来更加完善,强壮我们的义工团队!

  让爱洒满人间!!!

  一、领导重视,组织机构健全

  本次活动的主题是“关心帮助残疾人、实现美好中国”。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由少先队大队部负责、各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。

  二、活动内容丰富多彩

  根据上级要求我校开展了以下活动:

  1、每班开一次以助残日为主题的班队会;

  2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;

  3、组织全校师生为残疾人献爱心;

  4、利用红领巾广播站进行宣传,营造残疾日活动气氛。

  三、活动开展有序,效果显著

  1、学校组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式形成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生中引起极大反响。

  2、我校广大师生积极参与主题班队会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。

  3、捐款仪式上,我校领导及全体老师率先捐款,纷纷向全社会的残疾人伸出友爱之手,献出自己的关爱之情。接着孩子们用稚嫩的小手把一张张人民币投入了捐款箱,尽自己的微薄之力送去了对残疾人的问候和爱心,最后一共筹集善款 3000多元,参与人数766人。

  通过这次活动,使我们的队员懂得残疾人是我们的特殊群体,他们应该像我们一样过着正常、幸福的生活,他们和我们生活在同一片蓝天下,需要社会各届人士对他们更多的关心、支持和帮助,让他们过着更幸福的生活。同时也培养了同学们的集体主义精神,培养了同学们关心、帮助别人,勤俭节约,艰苦朴素的优良作风,让同学们从小树立了“爱心献他们,真情暖人心”的美好心灵。

校园活动的总结 篇8

  12月31日,我们幼儿园举行了“庆元旦”家园联谊活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。

  上午八点半左右,我们开始给孩子们化妆,九点半新年联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。各班的节目有歌表演,游戏,舞蹈,识字比赛等活动。每个班进行了一个多小时的联欢,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!工作总结

  本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主,各班的活动室都挤满了孩子与家长,把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。

  家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动,“让爱送给妈妈”,我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。

  我们的家园联欢活动中还以奖励的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏,从而调动了他们的兴趣。此动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。

  欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

校园活动的总结 篇9

  美德少年(文明礼仪之星)评选活动总结 为了增强我校学生的文明礼仪意识,倡导校园文明礼仪行为,树立我校文明新风尚,形成人人争做文明小学生的良好氛围,学校决定开展“文明礼仪之星”评选活动,并在升旗仪式上进行表扬。目的在于激励学生,树立榜样,促使学生健康成长,养成讲文明的好习惯。特将总结如下:

  对评出优秀的“文明之星”给予表彰,并把这些“文明之星”的事迹通过红领巾广播站进行宣传,让广大学生以当选的文明之星为榜样,在今后的学习和生活中向他们学习,做文明合格的学生,养成文明有礼的好习惯,努力在全校形成一种人人讲文明礼仪,人人争做“文明之星”的良好校园文化氛围,同时也以良好的行为规范来促进学生学习成绩的提高。

  为了使“文明之星”的活动能有效推进,学校少先大队要求各班根据学生的实际情况利用班会、队会等时间,指导学生讲礼貌,见到老师、长辈或同学主动问好;教育学生穿着整洁,个人卫生好;课间不奔跑、追逐,不在楼道上蹦跳;升旗仪式等集会时要精神饱满,保持安静;还要教育学生养成良好的习惯,不乱扔垃圾,爱护花草树木、公物,共创文明和谐幸福校园。

  礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。孔子说“不学礼,无以立。”因此,对学生进行文明礼仪教育是提高学生素质、以及对学生进行道德观教育的一个重要途径。我们将不断总结经验教训,一如既往的把活动开展下去,让文明礼仪在每个孩子心中扎根。

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