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文体活动总结

时间:2020-04-09 16:02:43 文体活动总结 我要投稿

文体活动总结汇总6篇

文体活动总结 篇1

  一、指导思想

文体活动总结汇总6篇

  课外文体活动工程以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,提高学生的综合素质,促进中小学生的全面发展和健康成长。以中小学生课外文体活动工程建设为载体,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯,规范中小学生课外文体活动内容和形式,推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成我校文体特色,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。

  二、班级活动开展

  以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。开设了体育课程和艺术课程。在提高课堂教学质量的同时,开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动,满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。

  每周教学日安排每天1小时的课外体育活动和一周5次的课外艺术活动,做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。具体措施如下:

  1、生命在于运动——晨跑:

  早晨7:40左右,班主任整好队伍,去操场跑步。同学们各个精神饱满、劲头十足。带跑步过程中,速度宜慢,随时关注学生的跑步情况,注意队伍的整齐。跑步结束后班主任记录跑步情况。培养学生的耐力,提高学生的体育运动水平。一学期的晨跑,让孩子们的精神更饱满了,精力更旺盛了,也更懂得为长辈效力了!

  2、乐中学,学中乐——大课间:

  星期一、三在教室进行古诗童谣吟唱。星期二、四去教室外的附近水泥路上跳短绳。星期五做小游戏,有滚铁环、跳皮筋、转陀螺。

  吟唱指导:根据每首歌不同的特点,采取不同的指导方式。老师和小朋友随着音乐的节奏进行古诗词童谣吟唱,同学们一边有声有色地唱,一边做着优美的动作,有效组织孩子们小组赛唱,男生女生唱,全班合唱,请生领唱等。孩子们边唱边做动作,唱与动的结合,让孩子们完全释放了自己,尽情享受乐曲带来的快乐!经过一个学期的吟唱,孩子们熟悉了更多动听的歌曲,还会根据歌词自编动作。在紧张的学期之余,每天的大课间为孩子带来了轻松,所以,孩子们都爱听爱唱爱动。

  跳短绳:前一阶段训练,使每一个同学都学会跳短绳。后一阶段加强训练,对不同程度的孩子提出不同的要求。组织孩子们跳绳比赛,花样跳绳等。

  周五活动:根据孩子的情况,带领孩子们游戏,让孩子们在玩乐的过程中锻炼身体,促进孩子们的全面发展。

  3、午间:

  午间活动安排为:周一、三是跳短绳,周二、四是做小游戏,周五是大扫除、午间小舞台。丰富的午间活动让孩子们玩得开心玩得有意义。如给学生安排的小游戏——两人三足,在游戏过程中,孩子们不仅玩得开心,更从游戏中懂得团结协作才能获取成功的道理。

  4、积极参加学校兴趣小组及比赛

  组织方式为让每个同学都尽量有机会参加学校的社团,由指导老师挑选以及班主任积极向学校推荐人才,以学校开展的活动为主。本学期根据校安排,学生积极参加各类比赛,如跳绳比赛,两人三足比赛,运动会,舞间小舞台,眼保健操比赛……并且取得了一定成绩。

  名单:

  (1)舞蹈兴趣组:胡旖璇、汪安淇、史静怡

  (2)书法兴趣小组:胡旖璇、汪安淇、钱锦、熊颖

  (3)美术兴趣小组:胡旖璇、钱锦、孙欣洁、陈可欣

  (4)拉丁舞兴趣小组:陈可欣、沈佳怡、刘梦婷

  (5)小军鼓兴趣小组:柴欣蕊、宋巨香

  参加兴趣小组的同学在老师的精心指导下,进步神速。

  丰富多彩的课外文体活动,让孩子体验到了成功的喜悦,合作的必须,坚持的重要。他们在活动中丰富了阅历,增长了见识,树立了自信。总之,我们得继续努力创造条件,让每一个孩子都参与到课外文体活动中去,体验到一份成功的快乐,从而树立自信,拥有克服困难的信心和勇气。

文体活动总结 篇2

  为营造文明、轻松的校园氛围,丰富师生课余生活,20xx年,我校各项文体活动蓬勃开展。主要活动有:

  一、学生文体活动精彩纷呈,硕果累累。

  1、结合庆祝建国xx周年重大纪念日,组织举办 “爱我中华,扬我国威”大合唱比赛,活动取得圆满成功,民族之声久荡在同学们的心中。

  2、以校学生艺术节为平台,周密组织了学生书画、摄影大赛,校园歌手大赛及民族舞蹈大赛,活动的开展不仅让学校挖掘出了大批多才多艺的特长学生,也使许多同学在活动中获得成功的快乐,体验自信。20xx年xx月xx日晚的一台“花季曼舞,青春放歌”迎新文艺晚会暨校园歌手、舞蹈决赛将艺术节活动推向高潮,师生同台献艺,喜迎新年,当晚天气虽寒,但校园内却暖意融融,其乐融融。

  3、结合全国“国防教育日”,对学生进行了“勿忘国耻,强我国防”主题教育,成功地组织了初一、高一年级新生到武警四支队进行了为期一周的军训实践活动,让学生体验吃苦耐劳、艰苦朴素、纪律严明的军队作风,激励学生在学习、生活中大力弘扬军队的优良传统。20xx年,我校荣获区教育厅、区司令部、区x部联合颁发的全区学生军训工作先进单位,xxx老师获20xx年全区人防知识教育先进个人。

  4、大力支持、动员学生参加全市第九届中学生运动会,校运会的各项比赛及全区、全国健康活力大赛啦啦操比赛。同学们在各项参赛中,不仅为学校、为班级争得荣誉,还在参赛过程中得到意志的磨炼。 20xx年,学生文体才华竞相绽放。如xxx等12人的动感啦啦操在首届中国学生健康活力大赛暨健美操锦标赛中荣获一等奖、xx赛区第一名,吴茜同学参加第四届全国电视希望之星大赛广西分赛舞蹈比赛获少年组一等奖,xxx获20xx年广西青少年游泳锦标赛100米蛙泳全能二项第一名,xxx获第九届全国中小学绘画比赛三等奖等。丰富多彩的课外文体活动,让学生体验到胜利的喜悦,合作的必须,坚持的重要,也为学生在生活中增长见识、树立自信。

  二、教工文体活动其乐融融

  1、在20xx年教工运动会上,近百位教工参加板鞋、跳远、铅球、接力赛、跳麻袋等项目角逐,充分展现了我校教师队伍健康活力的精神风貌。

  2、精心组织教工及其家属新春联欢会,晚会节目精彩,形式多样,全民同乐。

  3、组织教工团员联谊会,丰富青年教工校外生活。

  4、大力支持教工参加社会各种有意义的文体活动,为教工文体才能的发展提供宽松环境。如xx月份xx老师获在香港举行的拉丁舞比赛亚军,xxx、xxx两位老师在纪念市解放日长跑冠军、季军等。 精彩纷呈的文体活动,丰富了师生课余生活,增强了师生群体的凝聚力,为学校构建和谐文明校园增添光彩。

文体活动总结 篇3

  为深入实施全国中小学课外文体活动工程,进一步深化素质教育研究,促进我校学生课外文体活动的开展,丰富广大同学的课外文化生活,我校积极探索开展课外文体活动的新途径、新方式,取得了良好的效果。

  一、完善组织机构和制度建设,加强教师队伍建设

  我校专门成立了由分管副校长为组长的文体活动领导小组,教导处和文体教研室负责活动的具体实施和开展。制定了学校学生课外文体活动的发展规划和年度工作计划,建立、健全了学校课外文体活动管理的各项规章制度,加强了常规管理。

  在师资队伍上,学校选拔了一支数量充足、专业水平较高的校内外专兼职文体活动辅导教师队伍,辅导学生课外文体活动的开展;同时加强对辅导教师的业务培训,组织教师间相互学习、相互交流;把组织课外文体活动计入教师工作量,并纳入质量评价体系,对成绩突出者给予表彰和奖励。

  二、成立课外兴趣小组,引导学生社团建设

  在组织和制度建设的基础上,学校引导学生成立了各类兴趣小组,成立了田径运动队和篮球队、排球队、武术队、健美操队等组织,同学们对此表现出浓厚的兴趣,踊跃参加。为此,学校进一步完善了体育设施的建设,建设了塑胶跑道、篮球场、足球场和排球场、乒乓球台,并对地下体育场地进行了整修,使各类兴趣活动小组都有充分的时间开展活动。

  这一系列措施的实施,激发了广大同学的参与热情,形成了良好的文体氛围。学校就势引导,一方面丰富了同学们的课外文化生活,另一方面积极参加胶州和青岛组织的各类体育、艺术竞赛活动,取得了良好的成绩,为学校赢得了荣誉。

  三、积极开展群众性文体活动

  学校定时举办全校范围的运动会和艺术活动,积极参加市教育局组织的各位文体活动并获得了较好的成绩,使学生的热情得到更进一步的高涨,增加了开展活动的信心和勇气。

  为进一步丰富学生的文体活动,学校还要求每个班级安排一节体育活动课,采取的方式可以灵活多样。另外两操一舞开展的扎实有效,受到学生的一致认可。

  四、美化校园环境、完善体育设施

  学校在按照教育部《中学体育器材配备目录》配齐学校体育器材和音美器材的基础上,加大文体设施经费的投入,更新文体设施,提高文体设施档次,实现了设施设备的现代化和操场的塑胶化,并建设了文体活动专用教室。现在,校园环境优美,文体设施齐全,形成了浓厚的校园文化氛围。

  五、学生素质提高,形成特色

  通过一系列措施的实施,学生的个性特长得到了充分的发挥,在德育、智育、体育和美育等方面得到全面的发展,大部分同学掌握了较高的文体活动技能,学校也多次受到表彰,临近的兄弟学校多次到学校参观学习。

文体活动总结 篇4

  XXXX年,我分公司文体工作按照省公司相关工作要求和部署,同时结合市公司自身实际,在职工中广泛开展丰富多彩的文化体育活动,使广大员工既锻炼了身体又陶冶了情操,营造了团结奋进,朝气蓬勃的文化、体育活动氛围。现将全年文体工作开展情况简要汇报如下:

  一、领导支持,活动开展点多面广

  回顾XXXX年,在省市公司领导班子的正确领导下,我分公司的文体工作取得了可喜的成绩。全年我司共组织各种活动15项,有6县1市,9个支部600多人参加了活动,切实做到体育活动有创新、文艺活动有亮点,参与人员点多面广的局面,得到广大职工的一致认可和好评。

  二、积极宣传,文体氛围活跃有序

  活动之初,我分公司公司针对每项活动的具体情况,成立专门领导小组,通过OA、内部QQ、油站宣传栏等广为宣传;其次,制定活动方案,设Z奖励制度,做好总结评比,确实提高员工积极性、参与性、互动性。

  三、活动内容丰富,形式多种多样 1、圆满完成竞赛比武活动

  根据安徽石油分公司XXXX年技术比武实施方案的相关要求和部署,我分公司组织了532人参加零售竞赛比武初赛,66人参加非油品竞赛比武初赛,10人参加商客的竞赛比武初赛,2人参加信息竞赛比武初赛,5人参加安全数质量竞赛比武初赛,1人参加企管竞赛比武初赛。通过努力,零售线条技能大比武取得了团体第五名好成绩,零售非油品技术比武荣获全省团体第7名好成绩。

  2、深入开展“为民服务创先争优”先进事迹报告会 4月20日省公司举办了“为民服务创先争优”先进事迹报告会,/经过激烈的竞争,我分公司代表队便利店优秀服务标兵徐庭超以“跑腿服务送货到家”感人事迹和生动演讲取得了全省第二好成绩。

  3、踊跃参加“青春〃责任”中华经典作品朗诵赛

  5月我分公司参加了省公司举办的 “青春〃责任”中华经典作品诵读比赛。全省共有十七支代表队组织参加了诵读比赛。经过激烈的角逐,我司代表队徐庭超、汪程以诗歌《翻开五月的日历》勇夺三等奖。

  4、积极参与职工书画、摄影大赛奖

  我分公司在中国石化安徽石油分公司纪念建党91周年职工书画、摄影作品大赛上,我司刘勇拍摄的《送油到田间》荣获摄影类二等奖,魏玉刚的作品《芙蓉》荣获绘画类三等奖。

  5、组织参加市直羽毛球比赛

  三八节来临之际,我分公司参加了我市总工会举办的庆“三八”女职工羽毛球赛,我司胡晓冬和工王桂红代表经过比智、比勇、比体力的激烈对抗,在参赛的19支队伍中获得团体第三的好成绩。

  6、参加市团委举办的趣味运动会

  5月2日,我分公司20多名团员青年参加了团市委开展的“五四青年节趣味运动会”。本次运动会上,我司团委共参加了“投掷沙袋”和“时代列车”两项团体赛。经过激烈角逐,我司青年获得了团体第二的好成绩。

  7、积极推广第九套广播体操

  我分公司积极响应省公司普及推广第九套广播体操比赛的通知,召开动员大会,积极组建参赛人员,开展了为期2个月的训练。此项活动,推广普及了第九套广播体操,营造了团结奋进、朝气蓬勃的工作氛围。

  8、积极筹拍微电影,展现企业形象

  为展示石化员工精神风貌,提升中国石化企业形象,我分公司响应集团公司的号召,组织“微电影、微图片”拍摄活动,充分利用网络新媒体发现、挖掘、宣传“微镜头下的温暖”。公司以XXXX年新进大学生为主线,拍摄了《心温暖 新未来》短片,真实反映了党委关爱一线大学生的工作、生活情况。

  9、组织观看历史文献纪录片

  为迎接党的十八大胜利召开,切实加强以理想信念为重点的社会主义核心价值体系的宣传教育,我分公司组织班子成员、中层干部和机关科室人员,观看了影片《雨中的树》和《信仰》,并要求下属9个支部做好影片的宣传和组织观看工作。

文体活动总结 篇5

  为了更好地落实贯彻党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,深化素质教育,丰富校园生活, 牢固树立为学生终身发展服务的新课程理念,把开展“大课间、课外文体活动”作为推进素质教育、促进学生健康成长的重要途径之一。现将本学期课外文体活动总结如下:

  一、开展内容丰富的校园课外文体活动,既有效保证学生每天一小时的体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生参与体育锻炼的兴趣和爱好、良好心理素质和集体精神,形成坚持锻炼的好习惯。同时,通过艺术活动、综合实践活动,还可以培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的艺术修养。另外,通过课外文体活动的师生互动,增进了师生情感,有利于建设健康和谐的'校园文化。

  二、实施六个原则,有效开展课外文体活动

  1。教育性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律学生身心发展特点,寓教于乐,寓炼于乐。充分发挥课外文体活动对学生进行教育的功能,重视活动过程的教育性。

  2。科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,采用大课间与放学后的文体活动相结合的形式,合理的安排大课间和文体活动的计划和内容。

  3。全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身、全员愉悦的目的。

  4。创新性原则。根据我校场地的特点,为达到锻炼的效果,利用下午第三节课后分班级参加文体活动和学校特色活动二条线交错组织,有效地将艺术、体育活动融为一体。

  5。规范性原则。实行“三定——反馈”制度,“三定”即“定时间”,每周至少开展一次活动;“定地点”,每个项目和小组都有固定活动场所;“定内容”每次活动都有一个主题。“反馈”则是每次活动都要将详细内容记载到活动记录本上,由指导老师给出评价,便于在期中、期末开展总结交流。

  6。安全性原则。在活动的组织与实施过程中,要加强安全教育与管理,落实行政和教师的安全工作责任,每个活动小组每次活动都要清点人员,防止和避免避免活动过程中意外事故的发生。

  丰富多彩的课外文体活动,让孩子体验到胜利的喜悦,合作的必须,坚持的重要。他们在活动中丰富了阅历,增长了见识,树立了自信。总之,我们取得的成绩虽然很多,但要全面提高学生的素质,我们要做的工作还有很多,还需要在各级领导的指导下进一步完善、发展、提高。我们得继续努力创造条件,让每一个孩子都参与到课外文体活动中去,体验到一份成功的快乐,从而树立自信,拥有克服困难的信心和勇气。我们有决心,有信心,有能力把我校建设成“全面加特色”的学校,把学生培养成“合格加特长”的新世纪接班人。

文体活动总结 篇6

  积极的开展集体活动。从开学至今,由班委组织的集体活动一直贯穿了整个大一生活。其中有我们班委自己组织的外出游玩,也有积极组织大家参加学校组织的集体活动。前者得到了大家的好评,后者得到了学校的荣誉。我想这也是对我们整个集体的赞同,也是对我们班委的认可,组织外出游玩,我们始终把安全问题放在首位。每次活动前班委都进行周密的计划和事前考察。以确保在活动中万无一失。参加学校组织的集体活动。我们本着重在参与,娱乐第一的目的。目的是为了让同学们参与其中,丰富大家的课余生活。总之,组织这一系列的活动就是为了增进大家彼此间的了解,促进大家相互之间的交流,从而促进我们班向着团结友爱的班级目标发展。

  一、活动名称:我们的纪念日

  活动目的:

  1.通过互动,促进同学之间的交流,增进友谊,增强班级凝聚力

  2.创建班级纪念日,为今后的交流创建平台

  活动地点:南昌市区

  活动内容:

  1.班级签名,班级合影;

  2.放风筝(八一广场)、足球活动(江西省体育馆)、杀人游戏(分为2组)等;

  3.游玩八一公园,班级合照,碰碰车。

  4.开始班级日志,记录班级生活每一天。

  注:1.签名衬衫为华东交通大学40校庆纪念衫,由班委负责

  2.照相机由班委负责

  3.班委负责10只风筝,有兴趣的同学可自带,按同学们兴趣自由分组

  4.足球由班委携带,具体分组依实际情况而定

  5.早上8:30在北区校门大屏幕前集合,乘703路公交车前往,各寝室长负责各寝室安全问题;午餐由班委准备,可自带食品;晚上聚餐。

  活动负责人:班委

  活动预期:活动互动性强,易于调动大家的参与热情。

  小结:此次活动,我们创建了属于我们11级软件会计2班自己的纪念日,增强了同学们之间的交流,增强班级凝聚力,调动班级积极性,使同学在大学业余生活中多姿多彩。

  二、活动名称:欢乐球赛

  活动目的:

  1. 促进班级团结合作,加强班级凝聚力。

  2.丰富大一的校园生活,促进同学之间的交流。

  ★活动内容:篮球赛

  活动地点:北区篮球场

  分组:男生分两组进行5对5篮球比赛,男生自己可自由组合。女生也分两组,为他们加油,担当拉拉队。

  比赛模式:5对5形式,每场比赛进行40分钟,中场休息10分钟。每队一次2分钟暂停机会。一队累计满6次犯规后,每次犯规由对方进行2次罚球。不满6次前以及违例均由对方界外发球。进球得2分,3分球按3分计算,罚球1分(暂停以及罚球停表)。最后按各队名次给予相应积分(第一名7分,最后一名1分)

  ★活动内容:足球赛

  活动时间:待定

  活动地点:北区足球场

  比赛模式:每队5名选手,与相应抽签队伍进行比赛,每人一局(11球),5局3胜,不可重复出场,出场顺序可自行安排各队积分计算同篮球赛。

  各队两项活动积分之和作为总分,对前3名进行奖励。

  小结:现代大学生户外运动明显减少,为加强大学生户外运动,班委组织此次活动,减少同学宅在寝室的时间,增强抵抗力,增加同学之间的友谊。

  三、活动名称:班级聚会

  活动目的:

  1.增加同学彼此之间的了解,是班级变得更加和睦,增强交流,为未来的学习生活打下良好基础。

  2.丰富大学生活,使大家彼此更加了解。

  活动内容:在学校附近的餐馆进行聚餐,每人准备一段关于自己的小演讲,可以是关于自己的个性解说,也可以是自己对大学生活的看法,或对未来的憧憬。可以准备才艺,唱歌,小品,舞蹈等都可。

  活动地点:校门口餐馆

  小结:有效的开展小型聚会。这也是我们班委工作做的比较成功的一项。班中的同学来自不同的地区,有着不同的家庭背景和不同的生活习惯及不同的性格。我们也不可能在大型活动中尽可能的调动所有人的积极性。比如,有些同学在某些方面没有特长,有些同学对某些活动没有兴趣。这就不能通过组织大家活动来达到团结这个班级目标。所以,我们班委就时常的组织小型的聚会,基本上都是以聚餐的形式出现,有在学校餐厅,也有在外面。以小带大,以局部带动整体。实践证明,这样的方式有利于促进大家之间的感情,增强了同学之间的情谊。茶前饭后之余,大家一起聊些家常,回忆一些往事,同学们之间的情谊更加的浓厚,也更有利于我们班委工作的开展。同时,我们班委主动与同学们交流,主动的互串寝室,以此种方式不断的增强班委在同学们心中的影响力。

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