当前位置:活动总结网>社会>社会实践>社会实践活动总结

社会实践活动总结

时间:2020-09-22 22:07:22 社会实践 我要投稿

【精品】社会实践活动总结汇编4篇

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此好好准备一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的社会实践活动总结5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】社会实践活动总结汇编4篇

社会实践活动总结 篇1

  为进一步贯彻《中共中央、国务院进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《进一步加强和改进社会实践的意见》等相关文件精神,同时也为了响应省团委、校团委有关增强学生责任意识,提高学生综合素质的号召,使大学生在实践中“受教育、长才干、做贡献”,并促使大学生全面发展,资源与环境学院团总支在院党总支和院行政的具体支持和指导下,精心组织,认真部署,本着奉献、创新、团结的宗旨,20xx暑期社会实践活动在各项工作均取得了丰硕的成果,形成了良好的社会影响,受到了当地政府、企事业单位的一致肯定和好评。

  在今年的社会实践活动中,我院高度重视,认真组织,多次召开暑期社会实践动员会、实践项目会、重点课题研讨会等会议,对我院学生的专业兴趣和目前的专业形式进行了综合分析,与我院同学的课外兴趣、社会热点问题相结合,并在院党委的积极指导和支持下,制定了结合专业优势,以重点团队为先导,带动全员积极参与的指导方针。我院先后组建了“赴宁夏银川市课题调研实践团”、“赴四川省雅安市芦山县课题调研实践团”、“赴云南省昆明市课题调研实践团”、“赴河南省郑州市、山东省课题调研实践团”等21个实践团队,成立了由院党委书记周红绮为组长、党委副书记李夏慧为副组长、团委书记王帅为办公室主任的暑期社会实践领导小组,形成了专业理论与实际锻炼相结合、重点团队与分散实践相结合、全面动员与重点指导相结合的社会实践实施体系。同时,我院制定了一系列的安全应急机制保障同学们的安全,提前做好教育预防措施,为暑期社会实践活动的顺利进行做好充足准备。

  全员参与,内容丰富,形式多样。今年我院的社会实践活动鼓励同学从多角度投身社会参与实践,广泛开展科技调研、文化下乡、企业帮扶、科技扶贫、支教扫盲、志愿服务等形式多样的活动。通过深入企业、深入农村、现场服务、志愿者服务活动等多种方式完成了暑期社会实践。

  注重实效,效果显著。整个社会实践活动取得了圆满的成功,活动得到了中国大学生创业网、郑州日报、新浪河南教育频道、中原网等多家媒体的争相报道。

  为了进一步总结经验,提高我院组织开展社会实践活动的能力和层次,现结合此次社会实践活动实际开展的情况,做以下总结:

  一、规划篇

  1、前期准备:学院重视,认真策划,积极动员

  校团委下发关于展开今年大学生暑期社会实践的通知后,我院团委立即成立了由院党委书记周红绮为组长、党委副书记李夏慧为副组长、团委书记王帅为办公室主任的暑期社会实践领导小组,由院里优秀学生干部组成活动筹备队伍,根据我院的实际情况进行策划,从学生兴趣、经费条件、专业特色、活动形式等多角度考虑,确认最佳方案。

  2、中期组队:报名踊跃,筛选团队,最终确定

  我院充分利用了我院学生党员队伍在学生中的号召带头作用,由各级学生组织开展了精心的前期动员,并于6月9日召开资源与环境学院20xx暑期社会实践动员大会。在学院的积极动员下,学生踊跃报名,经过一系列的考核、培训、筛选,共组建21支实践团队奔赴云南、四川、宁夏、河南等地开展暑期社会实践活动。与此同时,我院鼓励同学们回家后积极开展暑期科技、文化等活动,锻炼自身能力,服务家乡人民。

  在初选团队方面,我院始终把握着公平公正的原则,以最大限度地给予青年学生参加社会实践的锻炼机会,以期组织出一支可以发挥其最大工作潜力的、可以对外宣传我院精神风貌的、可以在今年大学生暑期社会实践中做出优异成绩的实践队伍。按照我院团总支初步方案,于6月下旬最终确定了资源环境学院实践小分队“赴宁夏银川市课题调研暑期社会实践团”、“赴四川省雅安市芦山县课题调研团”、“赴云南省昆明市课题调研实践团”、“赴河南省郑州市、山东省课题调研实践团”等21个实践团队。

  3、后期筹备:细节完善,物需准备,经费申请

  确定团队后,要求全体成员认真考虑社会实践的细节,对参与实践形式、调查报告或心得体会的撰写和呈交均作了明确的要求,从宣传材料的准备、所需物品的准备、食宿和路费的调查等多个层面作详细的计划。同时,按照院团委的部署,在确定团队的等级以后,实践活动经费的申请,消除各个团队成员的后顾之忧。

  二、实践篇

  院团委在组织社会实践活动时,明确要求各项实践活动要“围绕主题,丰富内涵,创出特色,讲求实效”。在服务社会的同时,注意加强自身的能力锻炼和专业素质的提高,有目的有要求的参与,带着问题去实践,以达到“服务社会、锻炼自我”的目标。

  1、结合专业特色实践社会问题

  由20xx级学生冉绍辉、杨凯、孙晶晶、王璐琪、彭璐瑶、李园培、刘晓倩、马文晴、王付成、于洋洋组成的“资环风帆”小队。调研欠发达农区空间贫困陷阱识别及形成机理研究。以学院罗庆老师的项目为依托,选取典型空间贫困陷阱,在河南省周口市淮阳县进行实地调查。总结相关类型空间贫困陷阱的特征,并深入剖析地理区位、资源禀赋、公共设施、社会制度等地理因素对该地空间贫困陷阱形成的影响,弄清地理因素影响空间贫困陷阱形成的深层机理;从而丰富人地关系影响农区贫困形成的理论研究,为各地根据其地理特征制定农村扶贫战略提供参考建议。

  2、主题明确多样,从多种角度开展调研关注大学生成长

  “梦想之巅小队”课题调研的方向是大学生找工作时专业的对口率以及公司对专业与就业对口的重视程度,以便为毕业学生提出更多有利的建议。“徐霞客梦之队”调研旅行社对大学生旅游市场的看法和相关政策,旨在提供大学生更多有用的旅游资源,指导大学生趋利避害,科学出游。同时针对旅行社提出建议,帮助建立旅行社与大学生之间良好的消费关系。“财大资环梦之队”调查研究大学生的熬夜状况。该团队希望通过他们的调查研究,可以向各高校和在校大学生提出一些既可行又有利于学生健康的建议。“青春逐梦”暑期社会实践小队主要对在校大学生暑假期间外出打工背景、意愿、心理、方式以及涉及相关的社会问题进行调研。希望经过调查能够让大学生在打工的时候认识自我,不要盲目打工。

  3、关注社会热点问题:到基层中学习在实践中成长

  赴云南实践团队调查农户养殖情况对产业经济结构的影响以及拍摄少数民族“中国梦”;“蜗牛小队”调研的'课题是农民种植经济作物、蔬菜、果树的成本,了解农民生活,关注农村发展,进一步为改善农村生活质量贡献力量;赴四川省雅安市芦山县课题调研实践团主要调研芦山县人民在震后生活情况以及对未来的梦想,以便了解地震对人们生理和心理上造成的影响;“资环六人行”调查河南省农村机械化生产覆盖程度,以及机械化的实行推广所遇到的一系列问题,推动农机装备结构优化升级,推动传统机械更新换代。

  4、重视活动宣传工作,实现正能量效应

  在此次活动过程中,我院积极联系各大媒体对我院的社会实践活动进行全程报道,以扩大我院的社会影响力和树立财大学子的良好形象,取得了良好的效果。先后有中国大学生创业网、郑州日报、新浪河南等媒体对活动进行了报道,收到了良好的社会反响。

  另外在此过程中,各个实践团队积极利用微博作为自己团队实践过程的记录平台,重视与其他团队的相互交流,使实践活动更加顺利的进行;重视媒体的宣传工作,在社会层面上实现大学生暑期社会实践的正能量效应。

  三、总结篇

  “实现中国梦,青春勇担当”,20xx暑期社会实践顺利结束。总结今年我院暑期社会实践工作,成果显著,不可否认仍然存在着缺点和不足。今后还要进一步巩固社会实践成果,提供优化实践平台,为今后的工作打下坚实的基础。

  1、促成优化平台:多方整合优势资源,构造良好实践环境

  今年暑期社会实践活动,校、院两级领导十分重视,我院在保证学校资源的基础上,还积极向外争取社会资源。例如“赴河南省郑州市洛阳市课题调研实践团”得到了金鹏集团的大力支持,更是得到了金鹏集团的全力配合,取得极好的实践效果。

  社会实践活动为政府、高校、企业三方合作提供了良好的交流平台,同时,三方资源也为实践活动构造了良好的实践环境。

  2、学院合力齐心:领导高度重视,学生积极参与

  在学校领导的高度重视下,我院组织成立以院党委书记周红绮为领队,专业教师为指导,学生党员、学生干部、入党积极分子为主体的社会实践主力军,以此带动引导更多的同学参与到活动中来。并在院党委的积极指导和支持下,多次召开暑期社会实践动员会、实践项目会、重点课题研讨会等会议,对我院学生的专业兴趣和目前的专业形式进行了综合分析,这些措施最大限度地保证了暑期社会实践工作的顺利开展。各项工作前期准备的丰富、扎实、有效,为各个团队在实践开展及后期成果汇报奠定了扎实的基础。

  3、动员成效显著:普遍关注度增加参与积极性提高

  在今年的暑期社会实践活动中,我院共组织21支实践队伍,加上同学们回家后自主参加的实践活动,443名同学全部参加社会实践活动,参与比例达到了100%。相比去年的工作,普遍程度上大家的关注度得到很大程度的增加,同时我院学生的参与暑期社会实践的积极性都有很大提高。

  21支实践团队的同学,带着青春的激情与梦想,带着学校、我院的关怀与嘱托,分赴郑州、新乡、开封、洛阳、安阳等地区,深入到机关、企业、学校、社区、广场等诸多实践地,深入开展了专题调研、红色宣讲、爱心支教等丰富、有效的实践活动。

  在实践过程中,各团队踏实、务实,认真实践的态度受到了实践地单位的肯定与好评。各团队在实践结束后,均收到来自实践单位的实践活动证明,再一次为资环学院的暑期社会实践工作画上了圆满的句号。

  4、打造社会实践工作平台形成自上而下负责体系

  我院经过不断探索与讨论,从组织体系、指导体系及经验传承体系等方面逐步打造出了我院大学生社会实践的工作平台。在院党总支的协调下,我院建立了党总支—团总支—学生会—辅导老师—各班负责人的体系。

  暑期社会实践三位一体工作平台,和自上而下的负责体系,两个方面工作保证了各项要求的贯彻落实,各项工作的有效开展,确保了各个团队的实践质量与水平,确保了我院暑期社会实践工作的成绩与效果。

  5、实践与专业结合,激发灵感;理论与实际结合,追求实干

  我院积极鼓励结合资源与环境专业特色开展形式多样的社会实践活动,鼓励创新。在学院专业特色的指引下,激发了各个团队关于深入认识专业特色的热情与灵感,产生了众多以资源环境为主题的调研服务队伍。通过问卷走访调研、企业参观、数据分析、小组讨论等各个环节,以专业相关为切合点,对社会普遍关注的问题和资源环境专业相关的问题进行了分析研究,深入认识和学习专业特色与发展前景,真正做到了实践与专业结合。

  在活动中,实践小组不仅重视理论问题的研究,也十分重视与实践单位实际情况相结合。例如,在金鹏集团,实践小组结合企业的特点,通过将理论知识应用到实际现象中,再将实际调研成果通过科学的理论方法归纳整合,才真正做到了理论与实际结合,也是社会实践真正的意义所在。

  6、交流经验,促使思想碰撞;形式多样,巩固实践成果

  今年的暑期社会实践工作与往年一样,高度重视实践成果的巩固工作,注重展示各个实践团队的优秀成果。在总结以往工作经验的基础上,沿袭好的活动形式,突破原有的固定形式,积极配合各团队做好后期成果整合工作。

  9月初,我院团总支共收到上交的暑期社会实践调查报告20份,同时,我院将会从中精心挑选出部分优秀论文,编订出版成册。此外,我院还将邀请实践归来的同学与大家分享实践过程中的苦与乐,交流成功和成长经验,发挥优秀队伍的模范带动作用。通过形式多样的成果巩固活动,能够切实的传承实践团队的优秀经验,促进其他团队的创优争先意识,来保证实践尾声的圆满结束。

  四、媒体报道剪影

  1.社会媒体报道,调研受到广泛关注

  2.基地挂牌仪式,建立实践基地

  梦想之巅团队与金鹏实业有限公司建立暑期实践基地挂牌仪式

  3.微博动态,实时反应进度和感受

  五、结语篇

  20xx年的暑期社会实践活动同往年一样依旧充满着灿烂与欢乐。每个实践队伍的调研工作在整个过程中都得到了院系和校级各团组织的广泛关注和大力支持。在实践初期,广泛动员,精心组织,保证了队伍数量;在实践前期,积极探索,开拓创新,不断发掘了社会实践的新项目,打下了好的开局;在实践中期,与各队伍密切联系,同步跟进,悉心指导,扩大宣传,保证了最后实践现况的及时回报和成果的及时宣传展示,开辟了多个社会实践新基地;在实践后期,落实保障、注重安全,支持鼓励,确保了队伍持久的热情与动力,也确保社会实践活动后期成果梳理的顺利进行,使大学生暑期社会实践真正成为大学生成长成才的舞台。

  在实践活动中,除了外界的支持与帮助,各个团队的队员们也积极有序的进行着各自的实践活动。他们走进农村,走进社区,走进企业,了解国情,了解社会,了解民情。他们在实践中锻炼自我,增长才干;在实践中塑造性格,完善自我;在实践中服务他人,贡献社会;在实践中挥洒青春,成就理想,以高素质的服务和良好的精神风貌深受当地政府和群众的好评和欢迎。

  今年的实践工作有收获,也有不足,我院将进一步分享成长经历,总结成功经验,交流学习心得,巩固实践成果,扩大实践效果的影响力,将社会实践工作做的更好,为同学们成长成才服务。

社会实践活动总结 篇2

  我很荣幸参加了今年我系举行的大学生暑期三下乡社会实践活动,并顺利完成此次的社会实践活动。在这个暑假里,我作为XX学院基础教育学院物理系暑期三下乡实践队的一员赴吴川XX小学进行实践活动,我们队伍的名字“梦想起航,理想实现”实践队,这个实践队与我们此次三下乡的主题非常密切。我系成立了由22名队员和1名带队老师组成的,带队老师和我们认真制定了暑期社会实践活动计划,制定了详细的社会实践活动内容和具体的时间安排。此次亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。

  在此次的三下乡活动不但给XX小学的孩子带来了快乐也给我们带来了欢笑,更使我受益匪浅。

  下面我来总结一下我们教工部这个部门所注意的事项。

  1.教工部部长协助队长在队伍出发前安排好每个队员的所教的科目。

  2.教第一课堂的老师尽量安排其也教第二课堂

  3.如果条件允许的话,每个班级最好是一个老师教书,另外一个老师在下面辅导。

  4.每个班的班主任最好是教工部的成员当任。

  5.部长每天都要跟班主任了解班级情况

  6.班主任要经常去班里点名,上下午都要。

  7.以后安排课程的时候,尽量不要让多个年级合在一起上课,这样不利于课堂管理。

  8.教工部部长要经常走到其他班里看看,如果没有老师上课,及时通知该科老师上课。

  9.部长和跟班主任讲怎么管理班里。

  10.建议低年级尽量安排多一个老师协助上课。因为低年级的自控力很差,多一个老师管理比较好。

  11.当班级与班级有矛盾时,部长及时去了解情况,并跟班主任了解,然后大家商量方法一起来解决问题。

  12.部长要监督每位老师的备课和上课情况。

  ……

  以上就是教工部的总结。

  虽然队伍的实践时间仅有十一天,但通过十一天的实践,我们的社会实践取得了显著成效。大学生“三下乡”有利于增长才干,坚持学习书本知识与投身社会实践相统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青少年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,磨练意志,把学到的知识用于实践,在实践中不断学习不断提高,才能真正成为对社会有用的人才。

社会实践活动总结 篇3

  暑期的一个多月我很庆幸的成为上海君瑞实业有限公司一员,被贵司录用为销售助理一职,虽然和我现在的专业不搭架,事实做下来我还是收获不少。这是我第一次正式与社会接轨,来了一次零距离的亲密接触,社会现实的可畏,人际关系的复杂!让我尝试了社会的酸甜苦辣!

  第一天上班,感觉还不错。因为家离公司比较远,所以早早的就要起来,哎,还真有点不习惯,但是想到第一天上班,久违的兴奋感一涌而上。国家规定的8小时制,当能我们公司也不例外。中午在公司用餐,晚上5:30下班!时间过的真快,晃得一下8小时就过去了,还真不过瘾!这就是我一个多月的两点一线的社会实践日!

  我主要负责的工作流程,客户发询价,用我们自己的抬头做一个word表格,再找我们的供应商报价,接到供应商报价后在乘我们的系数,加运费再报给我们的客户,报价后在跟踪,听取客户意见,尽力满足客户的所以要求,在接到客户订单后,先签字并盖章回传!之后再下单给我们的供应商,管理好供应商一定要在规定的交货期内交货,在近交货期的时候要打电话给供应商,看看工厂生产情况。收到货后当天把货发到我们的客户工地上!在送货期间要跟踪货运情况!客户收到货后再听取客户的反馈!

  接到客户询价的在做word表格的时候,因为我是个马大哈,所以经常做错,还因为对产品的不熟悉,所以经常把材质,标准和备注弄错了,材质弄成标准,备注忘了备注上去!看似简单的事情,做起来竟会是我的一大通病!这是我在做表格的一大失败,所以会经常被领导批评!哎!只有在这时我才发现我马大哈的缺点。又因为对公司产品的第一次接触,客户都是用英语表示的,专业术语的难度,也只有在这时我才能发现学历诚可贵,知识价更高!在那时我暗暗的下定决心,在琼台的最后一年,我一定要好好的学习英语,抓紧最后一年的时间努力学习最宝贵的知识,珍惜在琼台所有一切的一切!

  再者就是管理好供应商了,找供应商的时候,我便只身成了采购,用俗话说好像是个有钱有权的人要买东西似的!可事实并非如此!找供应商是一件简单的事情,但是要真的找一家好的供应商就不简单了。又是一大难事,找到一家好的供应商,首先要具备的是物美价廉!价廉是要在至少三家供应商比价之后才可以知道的,但是物美,怎么比呢?不可能要三家的供应商给我看好样品之后再决定啊,到那时煮熟的鸭子早就飞了,这样就永远也拿不到客户单子!只能看供应商网站上的东西,诚信,设备,产品,证书……!再对比决定!但是在报价的时候还不可以报三家最便宜的价格,要报中间价,这样至少我们就不亏啊!这便是采购的一xx烦事!

  从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角,老师变成经理,同学变成同事,相处之道完全不同。它让我看到了企业和人与人之间的残酷的竞争。我在公司的职责就每天联系我的客户,满足他们的需求。客户有的是需要我们的钢管·齿轮等等,而我公司必须要清楚他们需要多少,发货和到货时间,还有货的价钱。这时我要做的就是做excel来规范他们的订购,还有报价单也是必要环节。近40天的时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人的,做事的,做学问的。

  暑假的社会实践是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所工作的地方是一家私企,所以我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和电脑旁边,接电话,在电脑上记每天的销售,制作一些简单的报表……很耗时间。但是渐渐的习惯了。现在在办公室,有闲的时候就会看一些工厂货物的名称。在此期间,曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作,有时受不了同事和经理给的“气”,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始,就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。

  “在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了少许的英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少。我担任的是文员一职,平时在工作时只是打接电话联系客户,或者是做表格,几乎没用上自己所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的,我们必须在工作中勤于动手动脑慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行则虚心请教他人,没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰!

  由于我没在自己家里,和朋友住了一个小房间,离公司还是有一段距离的,所以每天7点就得起床,洗漱完后随便吃点早点就要踩着电动车去上班。,就算天气再恶劣,只要不是休息,都得去上班,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,留给个人支配的时间就更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候偷着逃课,自由许多。

  给我印象最深刻的就是7、25这天,那是一个周六,本来我周末时休息日的,可是由于客户的时间关系,我必须要在贵公司规定的时间内把货准时发出去,于是我的经理要我在这天加班,。早上9点开始,我的司机到我家来接我,我拿着一些被遗漏的货开始了我一天的奔波。首先是要去南汇区打一个被漏掉的钢印。接着还去过嘉定区·闸北区·普陀区,最后一个就是宝山区,也就是我们公司的仓库,到取走了发放到兰州和青海的货物,然后到达发货中转站时,我又必须得把货从车上卸下来,告诉他们每样货的发放地点,和清点货是否对数,最后交易的就是发货费。一直忙到下午17:30,我终于圆满的完成了我加班的目的。现在想起来,当时是很辛苦,可是现在还是觉得蛮有成就感的,至少我成功了,没有辜负经理对我的期望。

  针对文员这个职位的特点,遇到挫折时,必须调整心态来舒解压力,面对挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,应该认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。我们遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错误领导责骂时不能赌气就辞职。复印、接电话、做销售表等文员工作我都基本熟练。正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说每天都要记一些销售,顾客打来电话需要的货物,记下这些东西时,用词要准确,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

  踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,刚出校门的我们很多时候无法适应。一般公司的任何一个员工,他们都会很注意对自己客户资料的保密,以防被同事抢去自己的业绩,因而关系显得有点淡漠。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个其乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。我认为我能做的就是“多工作,少说话”。而在临近毕业的最后一年里,我会应该更加珍惜与同学间的相处。

  针对这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实践期间积累的这方面的认识和经验。通过在职的一个多月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!通过这次的社会实践,让我体会到管理公司的难度有多大;在老师那里和书本上有很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,但经过身临其境、亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。通过实践,让我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,在今后的学习中更加努力地丰富自己的头脑,为将来自己毕业后的创业做准备。

社会实践活动总结 篇4

  梅开春烂漫,竹报岁平安。愉快的寒假生活已经结束,为了让每个少先队员度过一个“安全、充实、健康、文明”的假期,结合慈溪市少工委有关工作要求,20xx年的蛇年寒假,西二小学少先队大队部为孩子们制定了“践行尚德教育欢度蛇年寒假”的活动方案。

  开学伊始,孩子们带着微笑,带着寒假的收获回到了春意初显的校园,交上了一份令人满意的“寒假答卷”。

  这次寒假活动,大队部分四部分要求学生过一个有意义的寒假。

  一是开展“尚德”活动,奉献一片爱心,争当“尚德小标兵”。

  要争当“尚德小标兵”得从三个方面入手,那就是“敬老人,孝父母,爱同伴”。孩子们通过送老人礼物,给老人表演节目,陪老人吃饭等形式给村里的孤寡老人带去了春节的喜气;通过帮助父母劳动,对父母说感谢等形式向父母回报了恩情;通过为同伴制作贺卡、礼物等形式增进了同伴间的友情。这项活动,全校有335名队员参加活动,大队部择优选出了64位“尚德小标兵”。

  二是开展实践活动,发扬传统美德。

  大队部鼓励学生积极参与社会实践活动,争当“小小践行家”;合理利用压岁钱,争当“小小理财家”;学会当家作主,争当“能干的小管家”;开展环保活动,争当“环保小卫士”。队员们通过照片、写理财经、制作环保作品等形式,认真完成了这项活动。

  三是开展读书活动,建设书香家庭。

  大队部给各个年段推荐了优秀书目,建议全体学生寒假读好书,好读书,争当“小小阅读家”;一到四年级找爸爸读、找妈妈读,争当“书香家庭”;五、六年级读书写感受,争当“未来小作家”。队员们用照片、读后感的形式,充分展现了自己过了一个有意义的寒假。

  四是增强自护意识,加强安全教育。

  要求队员们做到绿色上网;欢度春节;注意安全;文明卫生。

  这次活动的展现形式除了发各类奖状外,大队部还把各项资料收集起来,制作成手抄报在橱窗展出。最特别的是,大队部还将精美的贺卡、礼物、环保作品等收集起来,进行了一次展览,号召全体队员利用中午时间参观各类优秀作品。队员们在欣赏交流的同时,也得到启发,为下一次的寒暑假活动储备了知识和能力。

【【精品】社会实践活动总结汇编4篇】相关文章:

1.【精品】社会实践活动总结汇编3篇

2.【精品】社会实践活动总结模板汇编8篇

3.【精品】社会实践活动总结汇编七篇

4.【精品】社会实践活动总结模板汇编7篇

5.【精品】社会实践活动总结汇编5篇

6.【精品】社会实践活动总结汇编7篇

7.【精品】社会实践活动总结模板汇编9篇

8.【精品】社会实践活动总结汇编9篇