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社会实践活动总结

时间:2020-05-28 12:00:22 社会实践 我要投稿

【精品】社会实践活动总结模板合集八篇

  不知不觉中一个精彩的活动结束了,我们从中吸收了不少新的知识,这时候做好活动总结是十分重要的。一起来学习活动总结是如何写的吧,下面是小编为大家整理的社会实践活动总结9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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社会实践活动总结 篇1

  XX年元月5日至9日,市文化局、广播电视局组织了文化、科技、卫生“三下乡”服务团第五分团,先后赴彭水县高谷镇、郁山镇、鞍子乡、汉葭镇开展送文化下乡活动。我馆由宋继珍、龙滔、苏树良、姜运庆、黄勇组成的小分队参加了此次活动。现将此次活动情况总结如下:

  一、送书刊下乡

  为丰富彭水县城乡群众的文化生活,我馆从有限的购书经费中拨出一笔资金,特意从新华书店购买了一批新书分别赠送给彭水县图书馆和郁山镇文化站,这批新书共计272册,价值6986元,内容主要为文学艺术、传记、科普、励志等方面。所赠图书中,还有一些是从我馆征集交换的所得的书中选出的。所送期刊主要为市文化局、广播电视局办公室赠送,少部分为本馆职工赠送。

  此次共赠送两单位图书333册,期刊410册,合计743册。

  二、编制、发放农科资料

  针对彭水县农业生产的具体信息需求,我馆收集、整理、编制了烟草、食用百合等28个专题的资料70页,共印制了35000页。这些资料在活动现场受到了群众的热烈欢迎,全部资料发放一空。

  三、网上信息现场查询

  为了满足乡镇群众查询信息的需求,同时让他们对互联网信息查询方式有直观的认识,我们在每个活动场地都开展了上网查询信息的服务。这项服务受到了现场群众的欢迎,共为他们查询了蚕茧收购政策、青蒿栽培技术及市场情况、直销企业情况等近10个课题。

  四、培训活动

  此次文化局组织的送培训下乡活动中,我馆承担了“基层图书馆(室)管理”、“文化信息资源共享工程概况与资源利用”两个专题的报告,主讲人分别为龙滔和宋继珍。龙滔同志从乡镇图书馆的概念、服务内容、业务工作、评估等方面介绍了基层图书馆的服务及管理工作;宋继珍同志从全国文化信息资源共享工程的缘起、全国及本市的工作进展、国家及本市的发展政策及趋势、共享工程的资源与服务等方面介绍了共享工程,同时还介绍了数字图书馆、虚拟参考咨询、互联网利用等相关知识,展望了数字化文化服务在广大农村的发展前景。来自彭水县图书馆、文化馆、乡镇文化机构的20多位人员参加了培训。培训活动受到了基层同行的好评。

  五、文化信息资源共享工程的宣传活动

  此次三下乡活动中一个重要任务是宣传共享工程。除通过培训班宣传外,我们采取的主要宣传方式为展版、宣传资料、电脑演示三种方式。这次共制作、展示宣传共享工程的展版6块,不少群众仔细阅读后,还对展版的内容与我们进行了探讨;发放宣传共享工程资源与服务的资料500多份。此次活动对宣传共享工程起到了一定的作用。

  六、共享工程基层点安装

  为了让共享工程与农村中小学远程教育网络结合,让边远地区的中小学及居民享受到共享工程的优秀文化资源,我们先后走访了高谷镇中学、县教委电教站,洽谈了安装共享工程资源事宜。与县教委电教站达成协议,他们将在近期内增加服务器的存储空间,春节后,我馆将前往安装。这样,新学期一开学,彭水县几十所中小学的师生以及附近的居民就可以欣赏到全国文化信息资源共享工程的信息资源了。

  总之,这次三下乡活动让我们看到了乡镇群众对文化服务的渴求,对我们活动的热烈欢迎。我们下乡虽然能满足部分需求,但由于时间短,提供的服务及影响比较有限。今后,我们将在活动内容、形式、时间、场地以及事前准备等方面做一些改进,使我们的文化下乡活动收到更好的效果。

社会实践活动总结 篇2

  这次活动的优点主要是组织得当,纪律性强,参与热情高,服务意识强,人际关系和谐。不管是我们哪位同学,都能运用自己所学的专业知识,发挥所长,真诚的服务群众。本次实践活动的开展结合我们体育院校的休闲体育、社会体育、武术、表演、运动人体科学等多个专业的优势,共同组成“体育文化进社区”和“送健康进社区”两个社会实践分团。我们通过文艺演出、健康知识讲座、身体健康咨询、体育运动指导等多个板块来深入了解群众。文艺演出前,同学们认真进行排练,希望送上最精彩的表演,甚至在到达表演地点的路上,还在探讨表演的细节要如何完美呈现。健康知识讲座时,一位阿姨抱怨,难得专家都来到家门口了,就是时间太少了,不能够听个够。健康咨询和运动指导同时进行,为方便村民进行体育锻炼,我校赠送了一批运动器材。并由专业学生指导正确的使用方法。通过此次活动,广大村民纷纷对同学们表示充分肯定,使队员们对自己的专业特长增添信心。同学们表示会一直参与到这样的有意义的实践活动中去。

  我们作为随团记者。负责新闻宣传,主要任务是去拍摄照片,发现整个活动过程中的新闻,但在这其中我们也学习到很多东西。非常感谢学校给我们机会随团学习。每一项活动都给了我们很好的拍摄机会。而我们的摄影的能力也得到了一定的提高。作为团委宣传部部长,我不仅要不断的提高自己宣传能力和新闻写作技巧,同时也要多多参与到这样的活动中,这样才能最真实的感受到所需宣传的这项活动的价值意义点在哪里,也能在随行记录的过程中,切身的找到一些宣传素材。做宣传、做新闻,都是要从实际出发,在实践中得到真知。

  这次活动的顺利开展,除了领导、老师们与当地群众的支持和帮助,李新宇和王思琪两位随团志愿者也付出了很多,表现优秀。其他同学们在活动中的后勤保障都靠这两位同学,真的非常感谢他们这两位“幕后工作者”的付出和贡献。

  在此次活动中同学们明确了努力方向,增强了社会责任感和历史使命感,进一步巩固了专业思想。同学们切身感受到广大农民迫切需要最基本的文化知识,从而进一步加深了对开展 “三下乡”活动重大意义的认识。并且此次活动也磨练了同学们的意志,培养了理论联系实际的良好学风。同学们参加社会实践活动直接或间接创造的人才效益和社会效益则是难以计数的。责任和使命不仅使大学生们忍受了从未有过的困苦,迸发出从未有过的热情,而且使他们在无私奉献知识和爱的过程中体验到一种从未有过的幸福感和成就感,大学生走进社区村间开展文化活动,使健康文化意识深入人心,街头村尾,大学生们无私奉献的精神对乡村社会主义精神文明建设起到了一定的推动作用。

  今年的“三下乡”活动中,我们拿出了我们的热情,拿出了我们对农村社区的眷念,关切和深爱,把我们掌握的一些科技知识及我们的精神风貌带到了那里。我们不敢说我们的努力能让农村发生巨大变化,但至少我们尽力了,我们正在一点一点的走进农村,改变着农村的面貌。

  回顾这次暑期“三下乡”活动,我们取得了一定的成绩。在肯定此次活动成绩的同时,不禁也对此次活动不足之处作出总结,并且认真规划我们未来的道路。展望未来,我们在本次活动成功开展的基础上,仍然要与时俱进,探索新思路。社会实践是一项长期开展的活动,应全面总结以往工作经验,深入探索新形势下大学生社会实践的新途径、新方法、新思路,不断发挥职业院校优势,抓好重点特色团队,做好宣传工作。我们要学以致用,用自己所学的专业知识和科学文化知识把社会、实践服务与时代特色紧密联系起来,融合到社会实践中去。

  未来,我们将是社会的主力军,拥有社会知识和文化最前沿者的优势,我们有责任也有义务肩负起民族复兴的伟大历史使命,由于条件的限制,可能我们做得很有限,但是我们必须去尽自己的力量去做,因为我们只有在实践中才能真正的完善自己,因为我们是时代的先锋,因为我们的呼吁将会有更多的人来关注中国的农村、中国的农业、中国的农民!

社会实践活动总结 篇3

  本次社会实践第一天的地点守礁部队驻扎地,在第一天的活动中,孩子们收获颇多。从学校出发直到达到守礁部队,对于第一次参加社会实践的孩子们,心中充满了喜悦和好奇,排着整齐的队伍,穿着整洁的校服,给部队的士兵们留下了好印象,正如一位部队士官和我说:“你们班的学生真的很不错”。

  当同学们观看《南沙浩歌》时,孩子们真切的地体会到了守礁士兵们十几年来为南沙群岛,这片中国的土地所付出的辛苦,激发了学生强烈的爱国热情,珍惜今天这美好而平静的学习生活。

  在军史馆中,孩子们亲眼看到了守礁部队的发展历程,讨论着、指点着,在举手投足中我知道了孩子们是认真地感受着的,也许今天的社会实践活动正在一点点的触动着他们的心灵。

  听着戒毒分子的亲身讲述,孩子们认识到了毒品的危害,比起普通的说教,这种方式让学生体会更加深刻,在他们的内心,也正悄然的树立着远离毒品,珍爱生命的信念吧!午饭时分,孩子们分工合作,按照我之前的布置,井然有序的进行着,即使开饭之前还在抱怨饭菜一定不好,但拿到饭盒时,依然欣喜若狂,依然津津有味的吃着,饭后的时间也不闲着,各小组自己组织着游戏,同学们之间的友谊也慢慢的升温中。

  第二天的社会实践活动的地点我们班是去森林公园,这是我班第一次单独的集体活动,孩子们在车上兴奋地高歌着、嬉笑着。

  到达森林公园时亟不可待的叫着“我们组的炉还没有炭呢”“老师,什么时候才能开始烧烤啊”,当一切准备就绪,孩子们按照分组进行着自己的烧烤,有些同学使出浑身的劲在努力的扇风,让火更大点,有些同学则串肉串,准备作料,有些同学就像是真的会烧烤似的,架势十分逼真,只见着鲜红的肉串全都被烤焦了,有些同学则去其他组看看,取烧烤之经。

  慢慢地,孩子们好像掌握了烧烤的方法,并且很是主动地把烧烤的第一个成果送到老师的面前,叫我品尝品尝他们的手艺,孩子们是冷血吗?不,平时的严格,平时的不苟言笑,孩子们都能理解老师的苦心的,孩子们都是懂得感恩的,需要的是我们的继续引导,继续帮助他们。

  纷至沓来的是一点点越来越满的我的饭盒,满满的都是他们的爱,我很开心,他们也很开心。

  两天的社会实践,纵使很累,但我和孩子们收获了很多,这种潜移默化的教育方式,比在教室中的课程教育,对人的成长更加有益,更能激发孩子的爱国情怀,增进同学之间的友谊,促进孩子人生观、价值观的形成,让孩子在社会生活中感受做人的道理,感受人生的真谛。

社会实践活动总结 篇4

  两年前,我们怀着激动的心情走进旅院,我也光荣成为校园文明服务协会的一员,积极参加了思政课社会实践活动。过去的一年里,在基础部杨主任和思政课老师的精心组织和带领下,在同学们的积极努力下,我们校园文明服务协会的社会实践活动井然有序,收获颇丰。

  作为旅院的一名学子,作为社会的一名成员,我深深懂得服务精神不仅是旅院精神的体现,也是社会责任精神的一种体现。为了更好培养我们的服务精神、奉献精神、职业精神,基础部领导、老师组织我们开展丰富多彩的社会服务活动。这些实践活动由小到大,有为我们亲爱的老师同学提供的校园服务,也有为社区、景区、老人、儿童提供的社会服务;有为特殊儿童的爱心捐助,也有校园、景区的环保服务。这点点滴滴无不体现着一种无私的关爱、奉献与责任。也许有人认为这些对于社会来说,微不足道,只不过是沧海一粟,但试想一下,如果我们每一个人都能从点滴做起,从身边做起,关爱他人,爱护环境,担负起自己的责任,我们的校园、社会不就会更加温暖、更加美丽吗?

  一年的实践服务活动中,有收获有欢笑,也有汗水泪水与辛酸。为了实践活动的顺利开展,同学们老师们常常利用中午休息时间开会研究、商讨,甚至是经常来不及吃中午饭,有时为了一项校外活动可能要多次请求别人,有寒风酷暑,有失败苦楚。但对我们来说,这些经验与教训比课堂讲授、书本知识更为深刻,更有意义。在社会实践中我们会有更多的机会去磨练自己,检验自己,在社会的舞台上展示自己、丰富自己。因此,思政课的实践活动既让我们为社会做出了贡献,也锻炼了我们自己的能力。同时在实践中,也表现出了我们经验不足、处理问题不够成熟,书本知识与实践结合不够紧密等问题。实践中我们明白了很多事情都没有想象中那么容易,想成功需要付出很多,正如歌中所唱,“没有人能随随便便成功”。实践中体会到了“台上一分钟,台下十年功”的真正含义。这也使我们更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好的服务于社会打下坚实的基础。

  总之,通过参加丰富多彩的思政课社会实践活动,不仅历练了我们的意志,提高了我们的能力,还加深了我们与人民之间的感情,拉近了与社会的距离,也让我们在实践中开拓视野,增长才干,进一步增强了自己的社会责任感。只有通过实践我们才能发现自己的不足,在实践中完善自己,充实自己,在实践中展现当代大学生蓬勃向上的精神风貌。

  “千里之行,始于足下”,短暂而又充实的实践活动,将对我们走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我们人生的一段重要的经历、一个重要步骤,对我们将来走上工作岗位也有着很大帮助。

  每朵花都有独特的色彩,每颗星都有自己的灿烂,每屡清风都会送来清爽,每滴甘露都会滋润稻田,每个人都有自己的人生价值,都应有自己的社会贡献。

  在此我祝愿我院的校园文明服务协会能做得更好,也祝愿每一位同学都能在实践中完善自己,提高自己,为更好地服务旅院、服务社会贡献自己的力量。

社会实践活动总结 篇5

  为期十一天的夏令营活动已经结束了,回想这短短的十一天里,我在那个纯真的世界里,重新找回了自我,重新认识了自己,重新找到了方向,在感动与幸福快乐中,与孩子们共同成长。是带着紧张与兴奋走进柘山的,说实话,这里的条件虽然比想象中要好的多,但是仍旧是让人难以接受忍不住抱怨几句的。曾经,看到斑驳的宿舍墙壁,看着难以下咽的水煮菜,有一度想要逃跑的冲动。无奈,失望甚至是委屈,这就是第一天还没有见到孩子们之前的所以心情。xx年07月22日,第一次正式的走上讲台成为了一名教师,看着台下教室里四十张稚嫩的脸,一双双带着欣喜与敬佩的眼神,我一下子,有些羞愧了,昨天,还信誓旦旦的希望早些结束夏令营,那一刻,却是希望自己,可以一直站在这三尺讲台上。

  经过孩子们的努力,终于决定了我和敏敏带的这个班就叫做翱翔队,我们的口号是:我们不会退缩因为我们是强者!以后的每一天,都会听到孩子们幸福又快乐的喊出我们的队名和口号,每一天都在快乐中开始在快乐中结束。说实话,这些孩子们比我们还要苦,午休的时候了解到,他们有的要走一个小时的路来学校上课因为校车太贵了,他们中午好多都不回家吃饭,只是啃个馒头,吃点辣条,可是当问到为了夏令营再多走这些路苦不苦的时候,他们扬起稚气的脸,说:“老师,我们很喜欢这个夏令营!一点都不苦,早就习惯了。”

  那一刻,我的心里翻江倒海涌出了心酸与感动,这么小的孩子,看的我实在是不忍心继续问下去,只能悄悄地别过头,不让眼泪流下来。第一次正式的讲课,我觉得失败极了,也许是因为对于他们的英语功底并不是太了解,也许是因为第一次的紧张或者是其它的客观原因,原来的备课内容都不太合适,我只能临时的带着他们复习了一下,一节课上的有些磕绊,真的很担心他们,因此对我失望了不喜欢我这个英语老师了。没想到收上来的日记里,这些小孩子,竟然觉得我讲的很好,很喜欢,真的的是挺感动的。很快,就调整了方案,以后的课反应还不错。

  一天天的和他们熟悉起来,也渐渐地适应了这里的生活,虽然每天中午早顶着太阳走二十分钟回去吃饭再走二十分钟回来上课,但是想想孩子们就有了坚持下去的动力。有的时候,我也会和这些小孩子们杀几盘象棋,毁棋外加各类军师的帮忙才能赢上一局,然后“恐吓”他们上课给我小心,在他们“鄙夷”的目光里,继续为下一盘棋奋斗;有的时候,也会在游戏中被捉弄,罚到中间被他们怂恿着唱一首记不全词的歌;有的时候,也会在室外来一场羽毛球比赛,为了救一个球害的自己受伤;有的时候,也会被他们吵着讲一个鬼故事,为此,在这没法上网的地方浪费掉了我几乎所有的流量去找那些不可怕却又好笑的短篇;有的时候,也会因为他们做活动时不够积极而生气,好像每次整理队型不喊到嗓子冒烟不罢休,虽然我是他们口中低调又温柔的英语老师,偶尔一发火,也还是蛮有效力的;有的时候,也会很感动很感动,他们会给一张小贴画,一包小话梅还有一个小孩子买了雪糕给我们吃,特别是走的那一天,他们送了那么多礼物,项链手链笔记本还有镜子好多好多…十一天不知不觉中就在我们的欢笑与辛劳中度过了,离别的那一刻来的那么突然,宣布这一消息的时候,我看到那几个一直希望早点结束的男孩子,哭红了眼眶,悄悄的低下头抹眼泪,那个时候,我是那么的不舍得离开,不舍得离开那些可爱的孩子们。

  给他们放了张震岳的(再见),我想,大概,它最能代表我的心情了…在整个夏令营活动中,我们是以团体心理辅导为主,以课业辅导为副的,通过十一天的团体训练,我发现了这些孩子们当中的一些小的变化。比如说,班里有个叫程鹏的男生,他在建高塔活动中表现出了自己特有的思想,而之前他一直沉默不语,而后我不断的鼓励他,在日记心得里,我也看到了他的成长。每一天,我们都在与孩子们共同成长。每天晚上开会都要准备明天一天的安排,每个活动我们老师都要清清楚楚明明白白才可以,还要考虑到自己班里的情况,适当的更改,终于,体会到了老师的辛苦,也明显的感觉到不管学了多少,都觉得知识不够用。这一次的柘山之行,给了我一个认识表现自我的机会,让我看到了自己的不足与闪光点,在以后的学习中有了自己努力发展与改进的方向,同时,也让我在那个纯真的校园里,找回了青春年少时的自己。在那里我播种下了希望,等到将来他们长大成人,我就会收获自己第一批希望的果实。

社会实践活动总结 篇6

  8月19日,我高一5班的四十多名同学,在班主任和班长的带领下,进行了一次别开生面的什会实践活动。随着社会的发展,中学生的价值观和审美观不断改变,一些中学生为了追随着社会的发展,中学生的价值观和审美观不断改变,一些中学生为了追赶所谓时代的潮流,想方设法改变自己的外在形象,设置过分标新立异。于是,中学生的形象问题越发突出。在这个问题上,不同年龄的人们都持什么态度呢?对此,我们进行了一次主题为“您心目中的中学生形象”的社会调查。

  调查问卷为同学自己设计,被调查者须填写性别、年龄及25道选择题。题目如“您认为影响中学生形象的因素”、“中学生是否可以染发烫发”、“中学生是否应该追求流行”等。同学共被分为5个小组,每小组持事先印好的100份问卷分别来到滨江道步行街、津汇广场、小白楼商业区等繁华地带,向行人发放调查问卷。天气十分闷热,但同学们却十分积极,不断地向过路行人说明用意,请他们填写问卷。刚开始一些同学不好意思开口,可看着别人一份份的把问卷发出去又收回来,胆子也逐渐打了起来。有些行人很热心的帮我们填写,但也有许多人不予理会,径直走开。一次次的受阻并没有打消同学们的积极性,相反,同学们越战越勇,更加积极的寻找,更加耐心的讲解和等待更有一些同学积极开动脑筋,请不同年龄、不同身份的人来填写,如商场售货员、看车大爷、卖水的阿姨,都成了我们调查的对象。终于,经过近三个小时的努力,500份问卷被如数填写、收回。然后,我们会对这些问卷进行整理和统计,得出最终的结果——人们心目中的中学生形象。

  这次活动,让同学们受益匪浅。我们通过对不同人群关于中学生形象的调查,可以更加清楚的了解社会对中学生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我们提高了能力、锻炼了胆识、磨砺了意志,更加接近社会、了解社会。同时,同学们也深刻体会到了社会工作的艰辛,更加懂得应该如何表达自己、如何待人接物、如何面对和战胜困难挫折。而且,我们诚恳的笑容、谦和的态度、耐心的讲解,无不给人们留下深刻的印象。我们在社会中树立了良好的一中学生形象,为团旗增添了光彩。

  相信这次活动,一定会让同学们更加明确学习的目的和目标,越来越优秀,越来越成熟。

社会实践活动总结 篇7

  一:活动计划

  这次的暑期社会实践活动我们xx集中队开展的是到五楼养老院“关爱孤寡老人”的志愿者服务活动。为了体现志愿者的风采,我们向院学生会借来了带有“青少年志愿者”字样的帽子;因为开展暑期社会实践活动还是第一次,我们也是没有踏进社会的青少年没有什么经验,为了让活动开展顺利,我们第一天的活动主要是规划接下来这几天的活动。

  首先我们规划路线,通过手机地图和百度搜索,我们找到一家位于xx科技大学南边的养老院。为了再次确认养老院,我们给养老院院长打了电话,听声音院长是位阿姨,我们向院长说明情况,希望院长能够同意我们去该养老院开展社会实践活动,院长热情的答应了,并为我们指明乘坐21路公交车到“车辆厂站”下车。我们感谢过院长之后,开始准备我们到养老院之后和老人有哪些交流,确定可以为老人们开联欢会,我们选择为老人们表演的节目,老人们生活的年代和我们有所差距,所以我们考虑的节目有:《天仙配》、《雪绒花》、《映山红》等红歌节目,最后我们还选择了我们在学校学习的健美操为结尾节目;最后,我们列写送给老人们的礼物,规划到此结束了。

  二:活动进行

  社会实践活动的`第二天,我们第一次进入养老院,对养老院的环境有了初步的了解,也熟悉了到达养老院的路线,为后来社会实践活动的进行打下了坚实的基础;第三天,正式进行社会实践活动,但由于我们对老人们还不太了解,彼此都不是很熟悉,队员们都是未进入社会的青少年不会与不同的人交谈,第一次的相处很是尴尬。养老院阿姨为我们介绍了养老院老人的日常生活、家庭背景和患病情况,我们对老人们有了初步的了解使第四天的活动进行得很顺利,我们和老人们相处得很愉快;第五天天气很热,我们仍然进行暑期社会实践活动丝毫不畏惧闷热,老人们对我们越来越像自己的孩子,我们和老人们的感情越来越好,似乎成为了不可分开的一个大家庭,每天的分离大家都有些不舍;第六天社会实践中,我们举办了一个小型的联欢会,为老人们表演了我们之前准备的节目,丰富了我们社会实践活动的色彩,也给老人和我们一个很难忘的下午;最后一天社会实践活动,我们将前几天和老人合照的照片拿到照相馆给洗了出来,和老人们共同分享照片的喜悦之后我们最后一次举办了联欢,老人们也为我们准备了一首歌,最后一天结束,我们的暑期社会实践活动也圆满结束了,我们的社会实践活动受到了养老院院长及养老院义工的一致好评,工作总结获得了成功,队员们的努力都没有白费。

  三:活动总结

  本次暑期社会实践活动对我们启示很大,虽然第一天的规划很仔细,但是第二天仍然出现路线寻找的错误,可见规划并不只能看到表面的成功,要仔细确认过后才能保证规划无误;与人交往是门很大的学问,我们刚开始与老人接触的不适应和尴尬告诉我们应该学会人际交往,这是进入社会之前在大学里必须学会的技能;老人们其实不需要孩子们挣很多的钱给自己,老人生活了一辈子,什么样的东西都见过什么样的生活也都过过,老来最大的希望就是子孙满堂,陪着孩子们过完自己最后的日子,所以我们应该多花点时间陪陪自己家里的老人,不能把手机当成自己的生活,多陪陪他们,别让自己以后后悔。

  四:心得感悟

  现代社会缺乏了人情冷暖,很多人都忘记了人与人之间交往最基本的其实是爱,比起用手机交往的冷漠没有感情的交流,与家人坐下来聊聊天,陪老人们走走路说说话才是最温暖最长情的生活;家人永远是自己无限的力量,除了家,再也找不到一个舒适港湾让自己停靠,珍惜在家里与家人待在一起的每一分钟,让爱停在自己心里,永不褪色!

  这次实践活动我们收获了老人们单纯的感情,个人简历这是我们进入社会之后可能再也不会遇见的情感,在养老院里,没有任何的目的性,老人们仍待我们像自己的孩子般,在这里我们也学会了与人交往将心比心,待人友好。

  这次的社会实践活动给未进入社会的我们上了最好的一课,而其中最重要的知识点就是告诫我们在物质世界中请记住家人永远是你最坚强的力量,多陪陪他们吧,和他们在一起才不会迷失自己,才不会忘记人间最美的东西——那就是爱!

社会实践活动总结 篇8

  为了充分贯彻落实校团委关于开展主题推进式教育的相关文件精神,结合我院毕业生具体实际情况,我院围绕成功教育主题,开展了形式多样的教育活动,以促使毕业生深入挖掘其自身的就业潜力,根据自己的成绩、能力进行正确的自我评价,分析自身的发展机会,合理定位,引导毕业生筹划未来、踏实进取、努力奋斗,辅助其成功就业。通过开展典型教育活动,以优秀学生为典型的示范教育活动,促进学生充分就业。

  成功就是达成所设定的目标。成功其实是一种感觉,可以说是一种积极的感觉,它是每个人达到自己理想之后一种自信的状态和一种满足的感觉!而成功教育是追求学生潜能发现、发展的教育,是学生自我教育能力提高的教育。本次活动采取1+n的模式,除开展旧书不厌百回读主题读书日这一指定活动外,还开展了我与成功零距离主题自我评估、荧幕上的成功荧幕下的闪亮活动,现将针对20××届毕业生开展的一系列成功教育活动总结如下:

  一、旧书不厌百回读主题读书日活动

  书籍是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,读书不仅能够陶冶人的情操,给人知识和智慧,同时也能让迷茫中的人们找到前进的方向,给人以努力拼搏的力量。为调动同学们的读书热情,使好书的思想在同学们中传播,提高同学们的成功欲望,我们开展了题目为分享我最爱的一本书主题读书活动。

  本次活动采取全体动员与自愿参加相结合的方式,活动期间要求每位同学都推荐一本自身认为最好的书,并且附上了自己认为书中最有意义的一句名言警句,之后汇总整理同学们上交的所有书目,将其传至年级QQ群共享,供所有同学查阅。之后组织同学们自觉分享近期读书体会,并形成书面材料上交审阅小组,经过审阅小组的评审,最终评选出三篇具有普遍借鉴意义的成功励志方面的心得体会,分别是张丽静同学的要求,相信,接受解读《秘密》、牟家黎同学的善良和单纯才是上帝赋予我们最聪明的财富(读《阿甘正传有感》)和张杰同学的紫手环的力量读《不抱怨的世界》有感,之后邀请三位同学与所有喜爱读书、想图书的同学分享自己的读书经历、收获及体会,并将三位同学的心得体会上传至年级QQ群共享,供所有同学交流学习。

  本次活动得到了大多数同学的支持和喜爱,同学们乐于参与,能够主动与他人共享自己读书经历,也愿意聆听他人的图书心得;本次活动激起了大部分同学的读书热情,无论是保研同学、签约的同学,还是正在奋战考研、努力找工作的同学,无论闲时还是忙时,都希望能有一本好书相伴,因为一本好书能给倦怠的人们以精神追求,给迷茫的人们以理想信念,给坚定执着的人们以浩瀚力量。

  二、我与成功零距离主题自我评估活动

  由于毕业生正处于进入社会的准备阶段和适应阶段,正处于人生的至关重要的转折点,必须找到适合自己的完美切入点才能获得成功。而良好的自我认知对一个人是否能成功起到决定性作用。一个人认为自己是个有价值的人,结果就会变成有价值的人,做有价值的事,而且拥有一些有价值的事物。

  学院成功开展倾听成功心得,为梦想努力榜样就在我身边活动、通过邀请身边成功同学、校友分享自己成功经验,让毕业生对自身素质与能力做出客观评价,认识自我,发现自己的优势和不足,努力发挥自身长处,弥补自己的短处,为大学生能够顺利进入社会以及日后的成功奠定坚实的基础。学院分阶段成功组织过四场经验交流会

  (一)针对保研同学,举办那些你必须知道的名校保推的事儿主题座谈活动

  本次活动成功邀请到被免推到北京大学和浙江大学的20××届毕业生袁璐和刘青同学,为所有志愿免推到名校的同学们,详细全面地讲解了如何最大可能获得被免推到名校继续深造的机会。

  两位同学不仅为同学们介绍了免试外推的宏观流程,同时也介绍了免推到名校应该具备的条件和应做的准备和努力、可能遇到的困难和应对方法,同时展示了自己大学四年的所有学习、科研、实践成果,以及自己光耀人生背后付出的一次次努力,并且为大家推荐了包括大学生创新在内的许多值得参加的优质高端的大学生锤炼平台。

  本次讲座不仅有利于同学们更为深入的了解免试外推成就自我这一途径,更有利于许多对未来没有设想的同学明确目标,确定自己的奋斗方向,以便尽早为毕业做好准备。整个活动中同学们与两位毕业生积极交流,活动结束后,许多同学表示受益匪浅。

  (二)针对出国同学,举办交换生经验交流访谈会

  本次活动成功邀请到去台北作交换生的许茜、谭素同学,和去芬兰做交换生的田曲儿同学,为大家全面讲解了在外的学习体会,并且分享了各自在学习、生活方面的一些经验,解决了部分想出国留学同学的疑惑。

  活动伊始,主持人简单介绍了三位到场嘉宾的基本信息,随后在主持人的提问及引导下,三名同学分别介绍了自己想成为交换生的原因、自己申请成为交换生的成功经验及准备、台北以及芬兰教学与大陆之间的区别、自己印象最深的一件事;之后分享了三位嘉宾为同学们精心准备的ppt,不仅包括学校的基本情况,也包括当地一些风土人情的介绍;最后是提问环节,针对同学们的个别疑问,三位嘉宾一一详细做了解答。

  本次活动采取自愿报名参加、访谈的形式,并设提问环节,从而很好的保证了出勤学生的质量、高效地解答同学们关注的重点问题,并且解答了部分同学的个别疑惑,收到了与会同学的一致好评。

  (三)针对就业同学,举办主题为自我认知与成功效率经验讲座

  本次活动成功邀请到我校20××级优秀校友王鹏为大家现身说法,王鹏现在任职于美的集团哈尔滨分公司,工作不到1个月时间就已经成为一名出色的HR。

  活动伊始,校友王鹏向大家介绍了自己大学生活的干部履历,当过素拓的重要干部,在老师办公室担任过助理,很早就熟练了办公软件的应用,这为其在职场的起步奠定了一定的基础。本次分享过程中,王鹏针对求职中简历制作和面试两个环节为大家答疑解惑。简历作为成功求职的基础,王鹏详细介绍了简历的形式、制作张数、所包含的信息内容以及如何扬长避短的充分展示自己等几个方面帮助大家了解如何使自己的简历让企业招聘人员印象深刻。除此之外,还为大家介绍了一对一、群面、情景模拟、压力面试、无小组领导讨论等多种面试形式,并为大家简单介绍了不同形式的面试应当注意的事项,通过自己的多次面试经历为大家总结了面试中可能遇到的问题以及应对方法。另外,还特别建议同学们通过职业生涯规划等多种途径充分了解自己,挖掘自身优势,找到最适合自己的就业方向,王鹏本身就是因为及早通过职业生涯规划,确定了就业目标,才能在大家迷茫困惑时坚定选择就业,并且找到了自己理想的职位。

  本次讲座不仅为即将毕业的同学们更为深入的了解进入职场需要做哪些准备,更有利于这些同学们对自己的未来树立明确的方向,确定自己的奋斗目标,以便提前为步入职场做好准备。整个讲座过程中同学们与王鹏积极互动,并且在活动结束后互留了联系方式,方便以后为同学们答疑解惑。

  (四)针对就业同学,举办主题为我的职场我做主经验交流会

  本次活动成功邀请到我院20××级优秀校友张兵为同学们讲解职场打拼原则、奥秘。张兵现任职于厦门电子商务公司。

  校友张兵首先与同学们分享与回忆了自己毕业时的一些困惑,看到保研同学已经实现了自己的目标和理想,可以安心的做自己想做的事,不需要考虑太多,可是自己当时目标还不明确。看到考研同学整天忙忙碌碌,有着自己奋斗的方向,并为之不懈的努力,可以说是痛并快乐着。但是对于自己来说是考研、是考银行、还是就业,自己起初犹豫不决,但最终经过自己认真分析,确定了最适合自己的道路,那就是直接就业。但是初入职场的张兵也是一张白纸,经常碰壁,也产生过跳槽念头、工作怠慢的情绪,但是做事情不能半途而废、和坚持到底不服输的精神支持着他继续前进,并最终获得了自己理想的成绩。同时也讲解了职场中需要注意的一些事项,但最重要的是,持之以恒、坚持到底,这不仅能督促自己不断进步,同时也能获得更多同事的支持与帮助,并且获得更多的发展机会。

  本次讲座张兵为即将毕业的同学们讲述了职场的一些规则和经验,为部分困惑的学生指明了成功方向,给部分找工作的同学以精神鼓舞。讲座过程中张兵用幽默风趣的谈吐风格吸引了同学们的极大兴趣,同学们积极参加互动,现场气氛非常活跃,相信每位同学都会有所感悟。

  三、开展荧幕上的成功荧幕下的闪亮主题视频展播活动

  每一年毕业季,同学们在找工作中难免碰壁、沮丧,心情失落,为了可以缓解同学们的就业压力,给予他们以支持与鼓励,同时使同学们摆正就业心态,明确成功理念,培养同学们的抗压能力,我们开展了成功在路上主题视频展播活动,精心挑选了励志成才主题的电影《阿甘正传》,并提供场地供同学们欣赏,使同学们在苦恼困惑时以此自我激励、顽强拼搏、不断追求自己的梦想。同时邀请观看影片的同学谈论分享影片传达的精神、及自己的观后心得。

  视频是一本生动的教科书,不仅能让疲惫的心灵得到慰藉,同时能够给人更直观的视觉效果,一些好的视频会让人心灵受到震撼,记忆深刻。本次活动的开展受到了参与同学的热烈好评。

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