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社会实践活动总结

时间:2020-05-26 16:01:39 社会实践 我要投稿

社会实践活动总结范文汇总6篇

  一个精彩的活动已经圆满收官,我们通常会学习到一些做人的学问,是时候静下心来好好写写活动总结了。一起来学习活动总结是如何写的吧,以下是小编整理的社会实践活动总结6篇,欢迎大家分享。

社会实践活动总结范文汇总6篇

社会实践活动总结 篇1

  为了积极配合这次三下乡“我爱我的祖国——牵手新农村,关爱留守儿童”活动主题,在7月16日—7月20日期间,我们支教组开展了为期5天的义教活动,针对塘浪镇近年因经济的发展而出现的留守儿童,我们支教内容就围绕宣传科普知识,提高卫生安全意识为主要内容,积极引导孩子关爱他人,关爱家庭,关爱家乡,以形式多样的活动为载体,提高孩子们的知识文化水平,增强孩子们的心理素质。与此同时,我们自身的实践能力、创造能力和沟通能力也得到了锻炼和提高。现将具体内容汇报如下:

  一.活动计划和进行方式

  (1)设“科学常识课”。通过日常生活中的小例子教孩子们一些简单的自然科学知识,让孩子们会用科学原理解释自然现象,让他们热爱科学;通过教孩子们基本的求生技能、安全常识和交通规则,让孩子们学会在生活中保护自己,健康成长。

  (负责人:利友红,何嘉恩)

  (2)设“趣味英语课”。通过运用“疯狂英语”教学模式教孩子们基本的英语单词和日常生活用语,组织英语小游戏培养孩子们对英语的兴趣。

  (负责人:康俏媚,林显波)

  (3)设“趣味数学课”。通过智力数字、图形游戏,开发孩子们的智力,培养他们的逻辑思维能力和推理能力。

  (负责人:邹倩桥,周翊晟)

  (4)设“音乐课”。通过在课堂上弹奏吉他引起孩子们对学习音乐的兴趣,引导他们掌握基本的音符知识和弹奏乐器的方法,期间穿插一些互动性游戏,寓教于乐。

  (负责人:孔威)

  (5)设“美术手工艺课”。通过教孩子们折纸、剪纸,拼图形,锻炼他们的动手能力和创新能力。

  (负责人:黄丽萍)

  (6)设“体育锻炼课”。通过讲解北京奥运会趣事的方式,给孩子们讲解体育知识,比赛规则等,培养孩子们对体育活动的兴趣以及互帮互助的团队精神:通过对孩子们进行简单的队列训练,并组织展演,培养孩子们的组织纪律性。

  (负责人:梁平娟,陈健美)

  (7)设“舞蹈课”。通过教孩子们一套简单的集体操和跳兔子舞等方式,不仅增强孩子们身体机能而且提高他们的团体合作能力:同时,通过利用课余时间组织一支“小小表演队”,排练走秀节目和集体舞节目,让能歌善舞的孩子们参与我们的文艺汇演中,增进彼此感情,深化老师和同学的友谊。

  (负责人:胡笑敏,唐婉菲)

  (8)通过“卫生知识竞赛”,通过模拟在雷雨天气正确的避雷做法,让孩子们掌握防灾避险的应急方法:通过演练预防hini流感等疾病的做法,向孩子们灌输正确的卫生知识,增强孩子们的安全卫生意识,提高孩子们的安全卫生素质和自我保护能力。

  (负责人:利友红,何嘉恩)

  (9)每班设立一个“班主任”,让班主任通过日常班务,了解孩子们的情况,尤其对班中的留守儿童进行知心的谈话,给与他们更多的关心和爱护,引导他们学会理解长年外出工作的父母,学会关爱他人。

  (负责人:黄丽萍,陈健美,何嘉恩,梁平娟)

  (10)开设“暑假作业辅导”班,通过帮助孩子们分析难题,辅导他们完成暑假作业,让每一位三下乡团员都参与到支教活动中,感受义教的快乐。

  二.活动进行情况

  总情况

  支教时间:7月16号——7月20号

  时间支教

  7:50——8:00班任带队做早操

  8:00——8:40按当天课程表上课

  9:00——9:40个别班级上课/ 假期作业辅导

  具体情况

  第一天:7月16日

  (小细节:因为是第一天的支教,虽然已经具体分工,详实安排,但在实际过程中由于参与的小孩较多,而且可用的教室数量有限,虽然临时增设“体育课”等户外课程,但场面还是有点混乱。)

  第二天:7月17号

  因为学校临时停电的缘故,团里决定开展“趣味运动会”,于是我们支教组就分成四小队,由班主任带队,一名科任老师协助的方式带领孩子们参与各类运动项目的比赛中。

  第三天:7月18号

  (小细节:由于参与小朋友的人数太多,所以就按年级分班:而且因为可用场地的有限,所以只好分为室内和户外两种课程。)

  第四天:7月19号。

  (小细节:虽然因为台风的原因,支教活动暂停。但我们仍然做好充分的支教准备,时刻保持最佳状态。)

  第五天:7月20号

  (小细节:在举行的“卫生知识竞赛”中,学生们的积极参与,使该活动获得很大的反响,并且许多学生在该活动中都取得了优异的成绩。同时因为这天是支教活动的最后一天,所以我们支教组就全体出动,给孩子们上最后的课。各班班主任也给孩子们开了一个简短的小班会,把我们这次三下乡的支教活动做了一个点评,并且为文艺汇演做动员工作。)

  三.活动中出现的问题和解决方案

  (1)在这次的活动中,因为没有详细了解其他组工作的情况,所以当出现人手紧缺的时候,我们无法及时向其他团员请求支援,增派人手,控制场面。所以,要完成工作不单单要做到时刻掌握组内动态,还要做到密切关注其他组的情况,这样在人手方面出现问题的时候就可以立刻调动人手,互相团结。

  (2)计划赶不上个变化。这次活动的整个过程都充满着变数,例如人数的增加,场地的有限,停电,暴风雨等因素就会打破整盘计划,需要及时的调整。所以,要因对突发状况,需要周全的考虑,充足的准备,做到两手准备。

  (3)因为大多数的组员都没有做家教的经验,与小孩子接触不多,担心支教质量不过关。所以,我们在学校的时候就应经做好各科教案资料的收集,并且进行了每人三分钟的上课演习,互相点评,相互促进,达到保证质量过关的目的。

  四.活动结果

  因为在开展支教活动之前我们就制定了详细的支教计划及部署。为活动的开展作好准备。而且在开设的各类课堂上中,我们还插入唱歌、游戏等丰富多彩的内容,根据学生的兴趣特点及时调整各自的授课方式,做到授课和互动相结合,普遍教育和各别辅导相结合,传授知识和游戏娱乐相结合,寓教于乐,所以教学效果显著。与此同时,我们充分考虑小学生的心理和生理特点,同时不断在教学计划中作出相应的调整;并及时与学生、家长进行交流。

  因此通过集体的努力,5天的授课计划圆满完成,获得同学、家长的一致好评。

  五.活动意义

  (1)提高孩子们的科学文化水平,增强安全卫生意识,引导他们关爱他人,关心家庭,关心家乡。

  (2)学以致用,深入体会社会生活,与当地老师、学生,家长建立了深厚的友谊。

  (3)锻炼了我们自身的实践能力、创造能力和沟通能力,提高了自身素质;增强了团体协作精神和团队意识,积累了丰富的活动策划和实施经验。

  这次的三下乡支教活动,是我们大学生社会实践中的一份特别的体验,社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。这次活动是一次双赢的活动!活动中我们收获不少,对农村新变化的认识进一步加深,对留守儿童的出现情况也有更深的了解。活动进展的顺利与各方面的融洽合作都分不开。各个成员都热情工作,团结合作,为这次活动奠定了基础。队员们在支教中各施所长,积极的配合和作出的努力都是活动顺利进行的保障。虽然活动中遇到了不少困难,但我们并没有止步于此,我们反而加深对彼此的沟通,增进彼此的了解,同时也学到处理应急事件的社会经验与组织活动的能力。

社会实践活动总结 篇2

  雾霾社会实践活动总结一张爱玲曾说过:“前世的五百次回眸才换得今生的擦肩而过。”那这是怎样的幸运,五个男男女女女,不同性格、不同秉性的人组成一个这样积极活泼的暑期社会实践队——财大资环爱车防霾小队。一次号召,就这样点燃了五个少年的热情,因为这火一般的热情,队员们开始了为期五天的实践之旅。

  7月5日,爱车防霾小队开始了暑期实践的第一天,本次暑期实践的核心产品就是河南吉迈汽车用品有限公司的车呼吸全套车内环境净化系统,hepa高效除霾空调滤清器。到了公司,老板姐姐让员工给队员们演示了本产品相对于传统产品的高效过滤功能。在员工们细致的讲解下不知不觉,一下午的时间就这样过去,队员们在这这里学到了不少知识也让队员们更加了解了团队课题,从而更好的进行接下来的实践。

  7月6日,暑期实践的第二天。经过昨日千辛万苦的探路之行,队员们今天就轻车熟路的找到了暑期见习的公司,经过昨天对产品的了解,小队也有了初步的想法,今天来到公司和员工们讨论,研究,并进行实地调研。一个好的营销方案,产品的营销思路和手段就是核心。手段上要让产品的受众人群定位精准,并且在合作伙伴的选择上也要慎重,选择那些口碑好,高品质,客户范围广的汽车美容店,并且方圆三公里内确保只有一家,这样就在一定程度上为市场的良性竞争创造了条件。并且给予合作商充分的自由空间,可以搞一些活动来进行促销。今天下午队员们跟随公司员工对几家合作伙伴进行了走访调查,让队员们有了自己的见解,在队员们进行见解交流中,队员们的友谊也在与日俱增着。

  7月9日,实践的最后一天,队员们再次前往吉迈公司然后回到学校进行了的各项的资料整理,虽然疲惫、虽然劳累,但是队员们圆满的完成了这次实践。在结束时,我们欢笑,我们庆祝。成员之间,少了份隔阂,多了份亲密。一次实践,让我们成长,让我们彼此相伴的走下去。

  漫漫人生路,坎坷成长途。成长,好比一次搭伴旅行,要经历无数次的上车和下车。有的人,只是成长路上的一个过客,而有的人,却在成长路上雕镂下深刻的记忆。很幸运,这一路我们彼此相伴…

  雾霾社会实践活动总结二“低碳生活,驱赶雾霾”这个倡议,准备时间虽然只有一个上午,但是分工已经根据大家的特长分配好。像孙名佳、彭世杰具有主持的天赋,我们就让他们兼任主持人这个职位。其他人也一样,而且分的都特别明确。所以倡议那一天的流程才能这么顺畅,通过这次活动我明白了该如何更好的团队合作。

  传单的编写也非常有水平,想必一定是搜集了许多资料精挑细选的。包括pm2.5的危害与我们应该怎么做。主题也选的很好,选的是最近的事,贴近身边的事。

  关于雾霾,我也想说两句。我们发的传单,是提倡大家低碳生活,少开车。但是想一想,生活中除了开车,排放能够污染空气的事太多了。像化工厂,这个是我们不能管的,也是管不了的。它也在污染空气。曾经路过过黄台电厂,那里的排放量是我们无法想象的。在传单里只是提到了危害,我认为如果说到这些化工厂的排放,而化工厂又是无法制止的。这样更能体现出我们地球污染的严重,从而才能让大家更加重视这件事。因为如果不是这样,大家其实早就明白了pm2.5的危害,现在济南又已经没有了雾霾,渐渐的就会对它放下警惕,甚至不以为然。在我离开泉城广场的时候,还能看见地上有许多我们的传单,这不是我们想要看到的。

  我们要知道,传单的影响力是非常渺小的,相对电视之前宣传过的而言,它的影响力度只能算是汪洋中的一滴水,大漠中的一粒沙。所以我们宣传的内容绝对不能和任何媒体的宣传一样,应该多提一些不同点,此不同非彼不同,我们是要提一些更能给予群众警告的,像我刚才说的化工厂一样。这样才能在原本不大影响力上稍有润色。

  还有我们同学发传单的方式还可以更完善些。在发之前我们应该先给别人介绍一下我们的活动主题,再把内容简略说一说。因为我们不是在发广告,这是倡议活动;我是服务组的人员。有的小组没拿旗帜,去送的才看见的我们的这个问题。这个问题也比较严重,希望大家能够注意。别人会随手就把我们的传单当废品扔掉,和我们发传单的方式呵沟通方式也有着一定的关联;有的小组组长和组员根本不是在一起的,组员找不到组长,这个应该就算是低级错误了,呵呵。

  500份传单,说少也不少,但是肯定不多。毕竟中国有13亿人呢。所以我才说影响力度一定不会很大。我希望大家真的把它当做一个倡议来看,它不仅仅是一个发传单的活动。更是一个对人的引导,引导对了,雾霾才能真正消除,我说的是真正消除。假设我们没有利用这次活动来倡议,而是来玩,来消磨时间,那样大可不必。还不如不来参与。因为如果别人认为我们都不去重视我们自己的倡议内容,就更不会重视。因为,我们是引导者。

  雾霾天气已经消散有些阵子了,相信大家对那19天的沉闷日子都耿耿于怀。希望你们不要忘记。

  有人曾做过统计,在除夕夜的空气污染指数已经达到了重度污染。上学期的地理书你们还记得那副图片吗?那副中国城市空气污染指数统计图。整个中国,原本只有一个城市是重度污染,我没记错的话应该是兰州。现在呢?已经有33个城市达到了重度污染,也就是六级污染,污染指数在300以上。可是你们真的听到了那么多的.鞭炮声吗?没有吧?这说明在之前济南就已经在重度污染的边缘徘徊。也说明市民的责任心强了,放鞭炮的人少了,不然,情况会比现在更糟。天天的雾霾橙色预警、红色预警不只是让你们用来感叹的,用行动告诉别人这样的状况将会结束。

  倡议要做到倡议的效果,如果我们的倡议根本就起不到作用,那它的价值就没了。要时刻记住,雾霾不是自然灾害,因为它不是自然引起。这是人们自己种下的祸根,要拔也只有自己拔,没有任何人会替代你。

  我的文章结束了,但是驱赶雾霾的任务还没有结束,改变环境,是个长远的计划,从我做起,从带动身边的家人、朋友和同学做起。

社会实践活动总结 篇3

  首先要肯定的是,实践活动是成功的,达成了xx师范大学企业家成长俱乐部成员与xx区人民的深厚友谊,加强了当地民众对大学生的了解,帮他们走出误区,更愿意接触大学生,让更多人知道华中师范大学经济学院的企业家成长俱乐部是一个积极、向上、让爱传递的组织。

  实践总结:就这次活动来说还是存在一定问题的. 就前期准备阶段而言,大家只有激情却缺少明确目标,或者说就是很大一部分人很想积极加入活动,却不知道自己要做什么。这就是活动的策划人的安排工作没做足,具体人员安排不到位. 活动第一天,在音控设备和ppt都出现问题,让主持有点不知所措,这还是准备不足,或者没有想出备选方案的结果。(万一停电那不是要更糟吗?)没有备选方案. 活动第二天,成功学视频教学不错,但是就主持的个人观点的争论问题,我是要提出一点,就是在台上的主持自己的观点不一定要永远战胜台下观众的观点.如若有抵触情绪,很可能这场教学就不会那么成功。

  还有就是自己与别人辩答的观点一定是要滴水不漏。准备要做足. 活动第三天,那场大型的沟通视频教学我没有机会欣赏,知道很不错,不好评论与总结. 活动地四天,就是户外生存大赛。

  首先就是比赛的物品太少,没有完全体现这支群体的真正实力;咖啡的生产日期没有注意,还有咖啡可能涉及到国家政治性问题没有考虑;再就是在障碍关卡没有更多新颖挑战;还有就是在对成果(财产)控制上要求不到位,导致有些组花光钱财;评优制度不完善,导致无法更好的评比;活动第五天;去敬老院没有考虑到老人的心态,只是准备了舞蹈戏曲,但在和老人沟通上还是准备不足。离开时老人哭了,让我们没有想到,没有好措施解决。

  最后在离开前的欢送会上,大家表现的比较积极,安排合影的时间又点短,很多食品浪费,整体经费安排会有那么一些不算太合理。

社会实践活动总结 篇4

  **市**初级中学

  素质教育社会实践基地学生综合实践活动总结

  一、 课程背景

  1、综合实践活动课程是一种基于学生的自主探究和研究,面向全体学生地的生活世界和社会现实,以培养学生创新精神、科学精神和实践能力为基本价值追求的新型课程教学范式,它适合当前进行素质教育的要求,又课程改革发展的趋势,为学生个性发展创造了空间。

  2、根据潍教字14号文件指示精神,为充分发挥社会教育资源的育人功能,进一步拓宽学生学习渠道,丰富学生学习经历,满足学生学习多样化和个性化的需要,提高学生创新精神和实践能力,促进学生全面健康成长,我校根据我们学校实际,本着就近原则开发社会实践基地课程。

  二、社会实践基地课程

  走进敬老院

  三、社会实践基地

  **镇养老院

  四、社会实践基地课程目标

  通过本课程的开发与实施,以使学生关注老人、体验生活、走向社会,促进学生爱生活、爱老人、孝敬老人、服务老人,进而爱社会、服务社会、爱祖国、爱人民等方面积极的情感、态度和价值观的形成。

  五、活动安排

  以班为单位,每周一个班,周三下午有班主任负责组织、***为指导教师。

  内容:了解老人

  六、活动总结

  我校今学期每周三例行养老院之行,陪老人聊天,听老人讲他们过去的故事,讲我们学校的事情,讲家乡的变化,教老人电脑,下跳棋,打牌。帮助老人洗衣服,洗脸,梳头、叠被子,扫地,擦窗子、给老人唱歌、跳舞表演节目。有些学生把自己的水果、蜜食送给老人吃,与他们建立了深厚感情,这样的活动虽然简单,但是却让同学们心灵有所触动,面对眼前的老人,面对眼前的生活,不但加强了学生们的社会责任感,更使同学们懂得珍惜眼前这来之不易的生活,在建设和谐社会的大背景下,我们更希望有更多的人来关注我们身边的弱势群体,来帮助我们身边需要帮助的人。

社会实践活动总结 篇5

  我刚刚毕业的母校合肥市第八中学将于20xx年10月2日迎来五十周年校庆、为配合校庆各项庆典活动,同时也使自己活动一份社会实践经验的想法,我策划组织了这次校庆文化衫的销售活动、

  一、策划在为校庆设计的会标获得一等奖后就产生了这个想法,之前由于高考等原因这个计划一直出于酝酿阶段,直到今年暑假,利用假期时间,我们通过网络初步组建了自己的小团队,参与人员遍布合肥八中各个届别的毕业生和在校学生,我们在现实中对相关活动工作进行了明确分配、

  二、设计方案定型我初步设计了好几种方案,经过我们团队的讨论并且征询了不同人的意见,我们最终确定了2款设计方案,并20xx年7月7日在合肥八中校园论坛上公布了两份设计方案,接受学校同学和老师的建议和投票。根据大家的意见选择我们的文化衫设计图稿、与此同时,我积极与校方协调活动相关事宜、争取校方的支持,在充分协调后,合肥八中校方同意我们以个人的名义在遵照商品销售的相关原则的情况下销售校庆文化衫、学校方面会给予一定支持、经过半个月的网上调查投票,两套设计方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我们便决定在第二款的基础上进行修改完善、与此同时,在八中校学生会社会实践部的帮助下,我们又不断地听取同学们对设计方案进行修改的意见,并于最终于7月底将方案定型、

  第一款第二款

  三、文化衫印制方案定型后我们在参考对比了许多t—shirt批发商后选定了其中的一家、在之后的图案印制中可谓是一波三折、先是通过同学的介绍联系了一家广告中介公司,但由于价格太高无法承受后来我们只能自己去寻找印刷厂,可是由于件数太少,需要制作的版面过多诸多印刷厂都并不合适、之后我们又从成本考虑对文化衫的设计做了一定修改,基本原则没有变、幸运的是,我们最终找到了一家印刷公司答应为我们印制、之后的印制工作就交给这家印刷公司负责、

  四、文化衫销售

  i、学生会销售:我们联系学生会相关人员支持组织我们这次销售活动、由学生会相关人员组织,联系各班班级的相关负责人进行购买数量以及尺寸的统计和销售活动的宣传,再由学生会从我们这边取货下发、我们这次活动得到了这届学生会的极大支持、

  ii、校内直销我们校内进行文化衫的直接销售,具体时间是在20xx年8月14、15日最后一个课间和放学时。校内直销的时候我们同时进行抽奖活动,以提高同学们的积极性、

  iii、网上定购销售为了提供更多的购货渠道,我们同时提供了网上定购的方式。我们在合肥八中校园论坛发布了网上订购专帖,只要有人需要,我们会及时送货上门。我们的价格是:1、单件购买:33元/件2、一次性购买5件以上:30元/件3、班级团购30件以上:28元/件

  当时的销售由于受到学校临时停课的影响没有一次性销售完。两天的销售结束后共售出42件、经过大家的商议之后,我们决定利用这些所得在补足成本之后将剩余的钱作为路费前往肥东撮镇二中开展爱心捐助教辅资料的活动、(第二次销售活动在9、4开展,截至目前在第二次销售活动中已出售掉约100件,目前我们正在筹划第三次销售活动)

  ii、撮镇爱心公益行

  肥东撮镇二中是我们通过安徽省希望工程办公室联系上的、我们自发筹集了约800本较新的教辅资料以及约200本课外书,于20xx年8月21日前往该校,该校领导十分重视此次活动、但为了不影响学校正常的教学,我们就利用课间在学校的阶梯教室举行了简短的捐赠仪式、(如照片)会上该校的李书记和宣书记先后发了言,我作为活动的主要策划者也代表我们一行十一人发了言、同时03届,05届的优秀毕业生(现分别就读于华东政法学院和厦门大学)作为学长给今年高三的同学简单介绍了一下自己的学习经验、下午应宣书记委托,我们又在高三(七)班分别就高三文科复习的相关要领和高三生活需注意的地方和该校同学做了个交流,效果非常好、

社会实践活动总结 篇6

  转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

  生活方面。我高中已经上了一年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在高中的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。学习方面。我把高一学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

  有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油

  40多天的暑假即将结束,还有4天铁蛋儿同志就要开学,开始新学期的学习和生活了,为了便于该同志的成长,特将其暑假期间的表现总结如下:

  一、优点:

  1、每天能按时按量完成老师布置的作业。

  2、每周能坚持学习英语、围棋、书法,风雨无阻,成绩有所提高。

  3、多数晚上能在9点前上床睡觉,个别情况除外。

  4、每晚加餐,能吃饱喝足,小肚吃得溜园,身体健壮。

  5、妈妈出差期间表现良好,能照顾奶奶,做到早睡早起。

  6、整个暑假没有生病和不舒服现象。

  二、不足之处:

  1、每天做作业注意力不十分集中,作业时间太长。

  2、每天看电视时间太长,影响了视力。

  3、每天晚上睡得晚,早上不起床。

  4、以天气热为理由,冷饮吃得太多。

  5、以天气热为理由,在家不穿衣服,影响了家庭环境。

  (女同学来访的时候能自觉穿上衣服,值得表扬。)

  三、额外收获:

  1、抓到知了若干,丰富了餐桌,保护了环境。

  2、抓到蚂蚱若干,保护了草地。

  3、救治了一只受伤的鸽子,养了一个星期,鸽子不治而终。

  4、每晚和小朋友玩“拍电报”“摸板凳”“老鹰抓小鸡”“丢手绢”开心无比,乐不思蜀。

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