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教师节给教师活动总结

时间:2021-02-20 01:43:25 教师节活动总结 我要投稿

【精选】教师节给教师活动总结范文锦集五篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起来学习写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的教师节给教师活动总结5篇,欢迎大家分享。

【精选】教师节给教师活动总结范文锦集五篇

教师节给教师活动总结 篇1

  时间:

  xxxx年9月10日

  地点:

  逸夫楼A座

  主办单位:

  外国语学院学生会

  活动主题:

  创作“心语墙”、向老师致敬

  活动背景与目的:

  今年的9月10日是第26个教师节,为了庆祝教师节的到来,表达我们对老师们的感恩与祝福,外国语学院学生会于教师节当天开展了这个意义非凡的活动。

  活动内容:

  本次活动先由学生会主席团讨论决定,活动主题定为“创作心语墙,向老师致敬”拟定策划后召集外国语学院学生会和各班班长开会,在会议上由主席团向各个学生会职能部门和各班班长布置活动前的准备任务,具体任务布置如下:

  1、学生会将两块大展板按照本院班级数量划分为等大的区域;

  2、各班班长按照规定的区域在会后马上开始准备本班的区域装饰计划,并且收集班级同学在教师节即将来临之际对老师的祝福语,于活动前一天,也就是9月9日晚七点前结束所有所需装饰物和文字材料的准备工作;

  3、学生会各职能部门在会后马上开始按照活动策划的要求制作贺卡,装饰物,并准备文字材料和活动当天所需的鲜花等物品;

  4、9月9日晚七点整,学生会各部门与各班班长在逸夫楼A1017集合,由学生会审核各班的准备工作完成质量,审核通过以后,学生会各部门成员与班长一起装饰展板;

  5、活动当天根据学生会成员的课程安排,分两个时段分别设置四名礼仪人员负责迎接老师和向老师送鲜花和贺卡。

  活动当天早上七点整,我们将两块装饰好的展板放置在逸夫楼的入口处,并且安排了礼仪人员,在老师进入逸夫楼的时候,礼仪人员起立齐声祝老师节日快乐,并且上前向老师送上鲜花和贺卡;老师离开时,礼仪人员目送老师,并祝老师心情愉快,有的老师还在我们的心语墙上给学生留下了宝贵的寄语。

  活动总结:我院本次举办的教师节“心语墙”完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

  1、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“祝老师节日快乐”的主题,并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动……”这句话说出了许多在教师节当天接受祝福的老师的心声。

  2、参与面广,认可度高:参与这次活动的同学几乎是全体外国语学院的学生和老师,因为大家对老师的祝福都通过我们的“心语墙”真实的反馈到老师那里,大家在准备这次活动的过程中都积极主动,也说明了大家都愿意参加这样内容丰富,意义重大的活动,在学生代表对这次活动的一致好评声中,学院的老师和领导也对这次活动表示了充分的认可,其中我院党委副书记林二友对我们的“心语墙”表示了肯定,并且要求我们要留下这些宝贵的祝福;同时,我院副院长杨元刚在接受同学们的祝福时给同学们寄语道:“与祖国一起成长,和学共同进步,祝全体老师教师节快乐,祝全体同学学习进步!”

  3、计划周密,准备充分:由于活动布置的比较晚,整个活动准备工作仅仅持续了一天,但是这次活动并未出现任何效率低、执行力差、热情不高的问题,相反的是经过大家商量讨论的周密计划让我们在活动开始前已经有了充分的准备,这保证了活动的顺利进行。

  教师节“心语墙”活动从准备工作开始到活动全部结束,参加活动的同学们一直热情高昂,这种同学们都愿意参加和看到的活动让大家在活动结束后都感到无比欣慰,大家都热切的希望教师节当天,老师们能够读到同学们写给他们的心里话和祝福,也希望这次活动的成功开展能够让老师在教师节当天感受到同学们感恩的心,同时带个老师们一个愉快的心情。

教师节给教师活动总结 篇2

  为让每个学生从自己的角度了解教师,尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,培养学生热爱学习、尊敬老师的情感。xx镇xx小学开展了别样教师节系列活动。现总结如下:

  一是利用国旗下讲话和学校广播站营造节日气氛。通过国旗下讲话和红领巾广播站,向全体队员介绍教师节的来历,教育学生要尊敬老师,热爱老师,体谅老师工作的艰辛,开展以“感恩教师节”为主题的广播活动,讲“感恩教师”的历史故事,插播赞美教师的歌曲。

  二是一、二年级每个学生自己动手做一张贺卡,把对老师想说的话写下来,把心目中最美乡村老师形象画下来,再送给心目中的最美乡村老师。三、四、五年级开展“我心中的最美乡村老师”征文比赛。

  三是各班级出一期以”教师节”为主题的黑板报和“心中最美乡村老师”主题班会活动。

  四是学校向家长和全体学生发出廉洁教师节倡议书,向家长和全体学生推荐祝贺教师节的几种既充满尊师之情,又简单方便的方式,如:通过电子邮件或通过学校、班级QQ群或者微信群给……让老师们过一个绿色的教师节。

  五是向全校学生倡议:教师节向老师献上“两个一”。为老师做一件温馨的小事。如帮老师擦黑板,帮老师整理讲桌,上课前给老师们倒杯水,为老师打扫办公室等等,用行动感恩老师。通过小纸条或直接用语言向老师说一句暖心的话,表达对老师的敬意。

教师节给教师活动总结 篇3

  20xx年的教师节是中国第三十一个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,开展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天少先队队长进行了“感恩教师”国旗下讲话,号召全体学生,感恩老师,尊重老师;为老师唱一首祝福的歌,为老师献上节日的祝福语;并且还举行了教师节书画比赛。在这样浓烈的气氛下,我校教师度过了一个快乐的教师节。本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

  1、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感谢师恩,爱在我心”的主题,并以“向老师祝福”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。

  2、参与面广,认可度高:这次活动全体的教师和学生都参与到了其中。在学生给老师送祝福语的那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容,听着同学们感恩的歌声,老师们的心就更甜了。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,整个学校充满了温馨的气息。

  在书画比赛时,同学们更是把对老师的感恩续写在纸上,一张张漂亮并有深意的画,更是带给了老师们无限的欢乐。老师们也回赠了他们的热情,开心地与同学们聊,在闲聊中,师生的距离拉近了。

  3、计划周密,准备充分:宣传过程中,各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。

  本次活动中,各部门积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;学生们也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。

  活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。

  今年教师节,按中心校制定的文件精神,结合我校实际,本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,组织开展了庆祝活动。现将活动情况总结如下:

  1、各班都出了以教师节为主题的黑板报,内容丰富多彩。学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的贺卡、一束束美丽的鲜花、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。

  2、召开了教职工的表彰大会。会上校领导给全体教职工送上了节日的祝福和亲切的问候,并表彰了先进班级和个人,并进一步强调了师德的重要性,鼓舞教师们要努力工作,不断学习,加强自身专业素质和专业能力的提高,树立振兴教育、教师为本和教师教育优先发展的观念。孙校长的.话进一步增强了全体教职工的光荣感、责任感和使命感,激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示,一定会认真工作,无私奉献,甘愿如春蚕,把美好的青春奉献给党的教育事业。

  3、组织了教职工庆祝教师节活动----开展校园首届小学教师书法、绘画、大赛活动。9月10日下午放学后,由校领导牵头,组织全体教职工进行了开展校园首届小学教师书法、绘画、大赛活动。活动人人参与,场面热烈而有趣,不时地有掌声响起,这项活动充分体现了全体教职工的文化内涵。

  4、开展走访慰问活动。学校要会同领导干部对优秀教师、离退休教师进行慰问,帮助解决教师在工作、生活上存在的问题和困难。让广大教职工感受到对他们的关爱从而更要激情投入到教学当中去。

  教师节的庆祝活动中,我们互相祝福着,我们为自己是一名教师而感到光荣,感到自豪。

  活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。

  一年一度的教师节,一个美丽的日子,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,我校教职员工度过了简朴、热烈而又充实的一天。通过活动,我们看到了全社会尊师重教的氛围,感受了桃李满天下的自豪。

  在第三十个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

  一、开展教师节征文活动

  二、召开“为教师喝彩”教师会议。

  在第三十个教师节到来之际,我校田校长以“为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。会上,田校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

  三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

  四、“谢师卡”动手制作谢师卡活动

  为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

  9月10日下午,我校6年级1班召开了“老师,谢谢您的爱”主题班会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

  教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

教师节给教师活动总结 篇4

  本次主题班会主题鲜明,目的明确。班主任明确让学生全面策划,全体参与,有分工有合作,在筹备过程中学生通过搜集资料、策划节目、准备礼物、排演节目、寻找老师的亮点与特点,在实际行动中学生了进一步学会了尊重老师、欣赏老师、理解老师。同时,在节目的进行中,学生与老师双向互动,活跃了气氛,缩小了师生的距离,深化了师生感情,老师深受感动,莫海滨老师连夸这是她在外校工作以来参加班会最出色最成功印象最深的一次班会。此次班会完全达到了学校举办活动的目的,效果良好。

  本次班会的亮点:用最少的钱办了最大的事情,漫画特具神韵,彰显本班同学的才情。

  班会中略显不足的是:参加班会的老师不到齐,陆续与会,效果受到一定的影响;没有做到人人有节目,部分同学略显拘谨;多媒体没有音响,所用喇叭功率有限,主持人没有话筒,这也在一定程度上影响了同学的发挥。

教师节给教师活动总结 篇5

  在第xx个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

  一、开展为老师写一封慰问信

  为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。

  二、召开"为教师喝彩"教师会议。

  在第xx个教师节到来之际,我校杨校长以"为教师喝彩"为主题做了教师会讲话。

  会上,杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

  三、号召学生们观察教师一天的工作:

  上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

  四、“谢师卡”

  动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

  五、“老师,谢谢您的爱”

  主题班队会9月9日下午,我校6年级2班召开了“老师,谢谢您的爱”主题班队会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

  教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片……尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信“尊师”已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

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