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学校开展防灾减灾日活动总结

时间:2020-10-25 20:01:09 防灾减灾日 我要投稿

学校开展防灾减灾日活动总结模板锦集六篇

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编精心整理的学校开展防灾减灾日活动总结7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校开展防灾减灾日活动总结模板锦集六篇

学校开展防灾减灾日活动总结 篇1

  今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,主题“是减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”,5月8日至14日为防灾减灾宣传周。为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关注,提高防灾减灾意识和自救自护能力,xx小学开展了一系列教育宣传实践活动。

  一、进行防灾减灾应急演练

  (一)演练目的

  提升广大师生的防灾救灾能力;进一步增强广大师生的的防灾救灾意识,牢固树立以人为本、安全发展的理念,认真吸取近期发生的消防安全事故教训,提升应对处置各类自然灾害的指挥决策和统筹协调能力;进一步普及防灾避险知识,提高师生自救互救能力。

  (二)演练时间

  按照学校安全领导小组计划要求,本次防灾减灾应急演练活动于5月12日中午12点进行。

  (三)演练情况

  1、制定应急预案:

  1)根据我校建筑物结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。

  2)责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层再有一位教师负责。

  3)当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。

  4)如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。

  2、开展模拟演练:

  5月12日中午12点,全校师生进行了一次防震减灾紧急疏散演练。警报长鸣,让每一个学生体验灾害来临时的紧迫,地震一旦发生的应急处置能力。通过实践演练中,让学生们习得应对的方法,从而有足够的经验面对真正的灾害。

  (四)演练评估

  通过此次防灾减灾应急演练,提高了师生对突发事件的应急处置能力,提高了广大师生的防灾减灾能力,增强了师生们防灾减灾意识,基本达到了此次应急演练的预期目的。

  二、开展防震宣传教育活动

  学校校采取了防震减灾主题班会、科普展板、发地震知识手册、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了有关知识。另外,学校认真落实“安全教育进课堂”活动,每学期开设有安全教育课程,由专职教师对每届学生进行防灾减灾等自然灾害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常规性的安全教育,确保学生身心健康发展,为学生营造良好的学习生活环境。

  5月14日,在学校惯例的周末晚自习班会上,各班在班主任主持下,开展防震减灾的主题班会。教师引导学生认真阅读有关“防震减灾”的书籍,宣传防灾减灾的重要性和科学减灾的技巧。

  学校学生科牵头在各班组织开展板报宣传活动,通过班级黑板报来宣传防灾减灾的重要性。各班同学们集思广益,正在积极搜集材料,筹备设计当中,本周三(5月18日)将进行评比。

  三、落实校园风险排查整治工作

  学校领导高度重视“防震减灾活动的开展,成立领导小组,制定防灾减灾应急预案以及防灾减灾宣传周活动实施方案。同时,学校深入开展校园风险排查和整治工作。学校安全领导小组积极开展灾害风险隐患排查治理工作,对校园内外环境进行安全大排查,消除了各类安全隐患。

  有备才能无患,防灾胜于救灾。学校希望通过开展“防灾减灾日”系列活动,增强了全校师生防灾减灾的意识,提高了应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,为创建“平安和谐校园”提供强有力的安全保障。

学校开展防灾减灾日活动总结 篇2

  5月12日是全国防灾减灾日,为进一步提高广大师生防灾减灾意识和应急避险能力,广泛普及各类灾害基本知识。根据上级要求,我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动,收到了良好的效果,现总结如下:

  一、提高认识,加强领导管理,确保演练效果

  为确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。演练活动于5月12日课外活动时间,整个过程既紧张又有条不紊,学生在1——2分钟内就能按规定路线从教室撤到指定地点,提高了师生应对突发事件的能力。

  二、以多种形式,宣传学习防灾减灾知识

  1、利用主题班会组织学生学习《地震应急小知识》一书,班主任向学生讲授防灾救灾知识,宣传安全教育的重要性。

  2、组织学生分批观看教学片《学生安全预防与自护》,让学生学会避险知识。

  3、各班利用黑板报,以“防灾减灾、安全在我心中”为主题,宣传防灾减灾知识。

  总之,我校结合学校自身实际,对全校师生进行了抗震减灾、逃生自救等方面的知识宣传和主题教育活动,并进行了紧急疏散演练,增强了师生的安全意识,提高了自救自护能力,达到了活动的目的,收到良好效果。

学校开展防灾减灾日活动总结 篇3

  今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,主题为“科学减灾、依法应对”。为认真做好第x个“防灾减灾日”宣传教育工作,城北小学根据张家港市教育局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神,结合学校实际,大力营造“防灾减灾”宣传氛围,通过开展防灾减灾“五个一”系列活动,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。现将活动小结如下:

  一、领导重视,要求明确

  学校成立了以庞丽君校长为组长,蒋敏红副校长为副组长的'防灾减灾日活动领导小组。校长室联合德育处、总务处一起召开“防灾减灾日”活动领导小组会议,会上对活动要求进行明确,并制定了“防灾减灾日”活动方案。

  二、宣传到位,有效落实

  安全教育工作是学校教育工作的首要工作。学校利用电子屏、校园网等平台,向师生、家长宣传防灾减灾知识,各班在黑板报安全版块进行防灾、避险知识宣传。班主任更是利用晨会、班会课加强对学生进行防灾减灾的教育,切实增强学生的安全意识和防范能力。

  5月9日升旗仪式,城北小学给全体师生进行了“防灾减灾”知识讲座。

  5月12日(周二)大课间,学校组织全校师生进行应急避震疏散演练。演练前明确了各责任老师的岗位和职责。当全体师生听到警报后,各班按照学校制订的紧急疏散路线图,在班主任老师的带领下,迅速、有序、安全地撤离教学大楼,在操场集中并对班级人数进行了清点。整个演练过程安排周密,疏散有序,配合默契,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。

  应急疏散演练结束后,蒋敏红副校长对此次应急疏散演练活动进行了细致的总结,强调了逃生中还值得注意的问题,并提出了学校安全工作的进一要求。

  5月13日班会课,各年级都认真开展了“防灾减灾”主题班会,低年级班主任结合安全教育读本和安全教育平台,通过具体事例对学生进行教育;中、高年级大部分班级则由学生主持,通过小品再现、知识竞猜、案例辨析等活动,学知识、练技能。

  三、专题讲座,兴趣盎然

  燃气的安全紧系着每一个家庭的幸福,学会一些燃气的安全知识对于小学生来说也尤为重要。本周四,学校邀请港华燃气公司的工作人员来校进行了一场别开生面的燃气知识安全讲座。工作人员不仅给孩子讲了很多关于燃气安全使用的知识,还给孩子们准备了丰富的礼物,在与孩子们一问一答的游戏互动中,让孩子们对燃气知识有了更深入的了解。

学校开展防灾减灾日活动总结 篇4

  20xx年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,为了切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作,向广大师生普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能,切实提高广大师生的安全防范能力,xx小学于5月8日在全校开展了一系列防灾减灾主题教育活动。总结如下:

  一是进行主题宣传教育,营造良好氛围。

  利用周一升旗仪式国旗下讲话进行了一次以“防灾减灾居安思危”为主题的演讲。通过宣传防灾减灾有关知识,广泛普及灾害自救互救知识,增强全校师生的防灾减灾意识。

  二是开展主题班会教育活动,对学生进行全方面的安全教育。

  各班开展了一次以“防灾减灾从我做起”为主题的班会活动,分别从防震安全、交通安全、卫生安全、消防安全、活动安全、自我保护等方面对学生进行了安全教育。

  三是制作主题小报,提高安全意识。

  各班学生精心制作了“防灾减灾”主题小报,积极宣传防灾减灾有关知识,不仅增强了自己的安全意识,同时提高了自护自救的能力。

  四是开展安全大排查活动,确保师生安全。

  由防灾减灾活动领导组牵头,在全校组织开展一次“防灾减灾安全隐患大排查”活动,进行安全自查,消除安全隐患。

  这次教育活动唤起了全校师生对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强了师生的灾害风险防范意识和安全意识,使其真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法,同时提高了其抵御和应对紧急突发事件的能力。

学校开展防灾减灾日活动总结 篇5

  根据吴江区教育局关于组织开展20xx年“防灾减灾”系列活动通知,围绕活动主题我校将组织开展全方位多形式的防灾减灾知识的科普宣传活动。主要活动情况总结如下:

  一、广泛宣传,提高全校师生知晓率

  为提高师生防灾减灾能力,增强师生防灾减灾意识,减少灾害造成的损失,宣传周内,学校网站上传防灾减灾宣传知识,通过家校路路通平台发送“灾祸的预防与应急知识”宣传,宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能。利用苏州市安全教育平台完成专题教育。

  在学校醒目位置悬挂宣传横幅。利用国旗下讲话向全校师生宣传减灾知识和技能。

  二、开展排查,清除隐患,减少灾害损失

  结合创建区教育局文明单位,发动全校师生开展身边风险隐患排查工作。学校后勤等行政人员一起对校园、楼道内的消防设施进行检查,确保消防栓在发生意外时能正常使用,水流量达到要求。灭火器在有效期内,能安全使用。对排查出的风险隐患提出整改,并落实整改措施。整改到位。

  三、开展培训与演练,提高自救互救能力

  为进一步增强全校师生的防灾减灾、消防安全意识,努力营造一个安全有序的学习生活环境,学校组织全校师生共同参加紧急避险、安全疏散的防灾减灾综合演练。通过演练,提高师生的消防安全意识和自护自救能力。会用湿毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。

  全校师生近1800余人,进行了一次逃生演练。演练前李校长讲解了逃生要领及步骤,并且明确了安全注意事项。警报响起后,全校师生快速进行了紧急避险,在第二次警报响起后又迅速有序地撤离了教学楼,逃离模拟现场。在演练结束后,全校师生灾逃生技能和知识有了更直观的认识,对自己今后在生活中的应急处置能力培养有很大的帮助。

学校开展防灾减灾日活动总结 篇6

  今年5月12日是我国第X个"防灾减灾日"。为认真做好第X个"防灾减灾日"宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关精神,我们制定活动实施方案,通过活动取得了一下成绩:

  1、防灾减灾活动氛围浓厚。

  (1)制定学校开展"防灾减灾日"宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等。

  (2)5月12日之前,在校内悬挂了横幅,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

  2、开展防灾减灾系列教育活动。

  (1)国旗下讲话。

  (2)以班级为单位观看了防灾减灾教育宣传片。

  (3)围绕"弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识"为主题,刊出一期防灾减灾知识宣传手抄报板报,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。

  (4)开展了一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

  3、开展校园安全隐患排查和整改。

  由校长室、总务处、安全领导小组组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

  通过强化责任,严密组织,可以说本次防灾减灾活动取得了实效。

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