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主题教育活动总结

时间:2020-02-27 12:00:28 模板 我要投稿

【推荐】主题教育活动总结模板集锦9篇

  在体验了活动后,你有什么总结呢?你会有什么样的总结呢?但是拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是关于主题教育活动总结9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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主题教育活动总结 篇1

  在全州机关和企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动,是州委的重大决策,是推进党的建设的新的伟大工程,是提高党的执政能力,不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。我校开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动,在州委“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组的正确领导下,在州委督导组和州教委督导组的认真督导下,做到了有、有步骤的稳步推进。现就我校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动学习动员阶段工作简要如下:

  一、精心安排,扎实准备

  按照州委和局党委关于在全州机关、企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的总体要求和安排部署,根据州委、局党委关于开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的《实施意见》,以及州委主题教育活动动员会议精神,校党支部对开展此项活动高度重视,及时召开会议,进行研究布置,成立了甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组和办公室,制定并下发了甘南州师范学校关于开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的《实施》。11月5日由书记带队,组织全体党员和学校办公室的工作人员参加了州委召开的全州“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动动员大会。11月8日在州委督导组的安排下,支部及时召开了全体党员和部分教职工代表参加的甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动动员大会。党支部书记拉茂杰布做了动员讲话,对我校开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动进行了全面动员和部署,成立了“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组,并专门抽调人员成立了主题教育实践活动办公室。

  二、学习扎实认真,工作成效显著

  校党支部对学习阶段的工作非常重视,从11月10日开始利用3天时间集中学习12个小时,组织党员干部和全校教职工系统地学习了州委33号文件《**甘南州委关于在全州机关和企事业单位党员干部中开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的实施意见》,州教委25号文件《关于转发〈甘南州妥善处理共产党员宗教信仰问题暂行办法的通知〉的通知》,州教委27号文件《**甘南州教育局委员会关于印发州直教育系统党员干部“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动实施方案的通知》,《甘南州机关和企事业单位党员干部“讲理想重品行作表率促和谐”教育实践活动读本》等。为了确保学习效果,校党支部和主题教育实践活动办公室对党员干部和教职工的自学提出了五点要求,一是要把学习安排表规定的篇目通读一遍;二是每人写不少于10000字的学习笔记,领导干部要带头学习,带头写笔记;三是每人要完成1篇以上学习文章;四是每人要将记写的笔记和撰写的文章及时交到学校主题教育实践办公室检查登记:五是要坚持收看(听)新闻联播和甘南新闻有关主题教育实践活动的宣传与报道。我校开展主题教育实践活动切实做到了有统一的学习计划,有统一的学习制度,有统一学习材料,有统一的学习记录本。学习过程中平均每个党员干部和教职工记学习笔记10000字以上,写1篇。校主题教育实践活动办公室形成各项制度、安排、文件9份,编印主题教育实践活动简报10期,出黑板报和宣传栏2期,向报社2篇发出1篇、向电视台投活动纪实2篇播映3篇、向广播电台送新闻稿件2篇播出1篇。组织召开了党员干部主题教育实践活动座谈会,集中学习2次,集体讨论2次,严格按要求完成了布置的任务。

  三、组织有方,措施得力,活动开展得有声有色

  为了将我校主题教育实践活动开展得有声有色,不流于形式,不走过场,主题教育实践活动领导小组结合学习实际和学校特点,认真组织,开展了丰富多彩的教育活动。一是认真落实党员领导干部带头学习带头宣讲的要求,校党支部书记拉茂杰布同志在主题教育实践活动座谈会上作了重要讲话,在讲话中,结合本人的学习体会,深刻详尽地讲解了如何搞好主题教育实践活动和搞好主题教育实践活动的重大理论意义和实践意义。二是认真落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写,每位党员和教职工的学习笔记和心得体会都已在主题教育实践活动办公室作了检查登记,并在主题教育实践活动展板上以“心得汇展”专栏作了展示。三是为了配合主题教育实践活动的开展,学校办公室、学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动办公室和教导处校组织全校教师进行了观摩课评比活动,召开全校学生干部会议,举办全校师生参与的举案说法专题报告,宣传主题教育实践活动,将教育实践活动的精神贯穿到各种活动之中。四是广泛开展了征求意见活动,“自己找、群众提、上级点、互相帮”,采取上门征询、发放意见表、设立意见箱、开通热线电话,开设电子信箱等方式,认真广泛地征求了上级领导部门、主题教育实践活动督查组和广大教职工对我校开展此次主题教育实践活动的意见和建议。从而结合学习实际,建立了主题教育实践活动的长效机制。

主题教育活动总结 篇2

  今天我认真学习了段发起的“五爱三保”主题教育活动,感触很深。

  这次活动使我正确认识了企业与个人的关系,牢固树立正确的价值观和从业观,切实增强“五爱三保”的自觉性;正确认识爱岗敬业对于个人成长和企业发展的重要意义,牢固树立正确的人生观和事业观,切实增强“五爱三保”的主动性;正确认识遵章守纪对于实现自我进步和企业健康发展的重要意义,牢固树立正确的世界观和创业观,

  正确理解个人与集体的关系,树立正确的从业观、事业观和价值观,努力工作、敬业爱岗。提升自己的技术素质。提高安全卡控能力、故障处理能力,防止日常的工作中存在的麻痹性、依赖性、疲劳性、偷懒性、经验性、投机性、失误性、技能性、任务性、管理性违章违纪问题,保证安全生产持续稳定。

  在实际工作中要积极纠正认识偏差,杜绝沉沦颓废思

  想,消除抱怨懈怠情绪,克服以我为主意识,确立甘于承责、敢于负责、勇于履责、善于尽责的责任感,面对学习、工作、生活中难题能够迎难而上、勇挑重担。

  总的来说,我们要自觉做到局部服从整体,自我服从全局,眼前服从长远,立足本职,忘我工作,牵引变电所是牵引供

  电系统的心脏,变电所一旦出现故障,将会影响到整个大秦线的铁路运输。这便促使我们更加百倍的去努力学习和工作。把对工作的爱投入到实际工作之中,加强日常管理,认真巡视检查设备,严格作业标准化程序,为大秦线增运补欠提供可靠的保障;为大秦线年运量完成3.5亿吨奠定坚实的基础。

  阳原综检队

主题教育活动总结 篇3

  为进一步加强学院学风建设,正确指导学生科学定位大学生活,进而引导学生树立明确的奋斗目标和远大理想,激励学生珍惜大学时光、奋发图强、励志成才,努力做中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,我系成立包括分管领导和辅导员在内的领导小组,在全系学生中广泛开展了以“励志教育”为主要内容的主题活动。

  活动内容

  1.扎实开展入学教育,引导学生科学定位大学生活,明确阶段性奋斗目标。

  通过开展爱国主义教育、理想信念教育、大学理念教育、专业认识教育、学校、学院基本情况和发展教育、校规校纪、文明规范和法制教育等入学教育活动,帮助引导一年级学生建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为,确立明确的大学理念和努力方向。教育过程中,要指导大学生由模糊人变为清醒人,就要使一年级学生对大学生活有一个宏观认识和总体把握,要使他们在正确客观认识自我的基础之上,在系辅导员、班主任、专业老师的指导下,制定出学期、学年学习、工作计划,确定明确的阶段性奋斗目标,科学合理地规划大学生活。

  2.开展分阶段专业教育,使学生逐步明确专业成长和发展方向,做到专业励志。

  通过开设专业概论、专业指导老师辅导等方式帮助引导 一、二年级学生重点学习基础知识和大类专业知识,为巩固专业成长和专业发展夯实基础。使三年级学生明晰专业方向和发展目标,并把专业发展与职业生涯结合起来,通过组织学生积极参与生产实习,拓展学生的知识面,增强学生的实践能力,培养学生的创新意识和创新精神,做到专业励志、目标明确,发展方向准确。

  3.通过开展“读励志书、写励志报告、作励志演讲、弘扬励志典型”等活动,使励志内化成学生的行为。

  第一,由辅导员、班主任以班为单位组织学生认真诵读关于学校在“中工在线”网站上建立励志教育专题栏目,分年级、分阶段向学生推荐国内外经典的励志书籍,指导每个学生的行为。第二,充分挖掘本系学生和往届优秀校友在励志成才方面的先进典型,利用学院自身的励志教育资源积极为学生开展励志成才专题讲座。班级、团支部等学生组织要广泛开展励志演讲、知识竞赛、读国学经典等活动,引导学生多读书,读好书,在校园内掀起学习新知识,掌握新技能的高潮,提高学习运用新知识的能力,营造浓厚的励志教育氛围。第三,在全系范围内广泛宣传励志典型的人和事,通过典型示范作用,以点带面,全面推动学生励志成才活动的深入扎实开展,要让学生真切地感受到“学”有对象、“赶”有目标、“比”有希望。

  4.努力搭建心理指导和学生资助两个服务平台,促进学生健康成长。

  积极开展心理健康教育,使学生首先做到心理励志,进而构建和谐人格,塑造成功人生。通过开展学生人格测量、心理咨询、专家讲座、心理健康知识普及等心理健康教育活动,培养大学生良好的个性心理品质,以健康积极的心态面对克服学习生活中遇到的困难,提高学生适应社会生活的能力,健康成才。

  开展学生资助活动,使所有立志成才的学生有良好的成材条件和环境。通过“奖、助、贷、补、减”等五位一体的学生资助体系,为家庭经济困难的学生提供尽可能多的资助,鼓励和帮助他们积极参加勤工助学等活动,使他们做到人贫志坚,全面发展,励志成才。

  5.完善主题班会制度,使励志教育制度化、经常化。

  以班级为单位,坚持每两周召开一次主题班会,围绕励志教育,通过主题演讲、经验介绍、优秀事迹报告、同学互助等形式,对学生开展教育和引导,帮助学生及时调整、合理

  修正学习计划和阶段性发展目标,通过自我教育、自我管理、自我服务,使学生在不断认识自我、合理评价自我、逐步完善自我的过程中,逐步内化自己的行为,在潜移默化中常励志,立长志。

  活动意义

  通过这次“励志教育”活动,端正了学生的学习态度,增强了学生的学习兴趣,提高了学生的学习质量,激发他们拼搏进取、奋发向上的热情,为提高学校人才培养质量和实现学校跨越式发展贡献力量。

主题教育活动总结 篇4

  为提高校园环境卫生质量,强化学生健康卫生意识,在“世界卫生日”来临之际,xx区第一小学开展了“世界卫生日”主题教育活动。

  首先,学校通过展板、黑板报、电子滚动屏幕向学生宣传春季传染病的预防措施,让学生知道世界卫生日的来历,以及饮食等注意事项。要求学生做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲,讲究个人卫生;不吃过期或者“三无”食品,切实把好病从口入关,确保身体健康。其次,组织班级召开“讲究卫生人人有责”为主题的班会,结合学生年龄特点,采取知识问答、讲解、观看预防传染病宣传片等形式,对学生进行紧急救护、消防应急、传染病预防等健康宣传教育,增强学生的卫生意识,改变不良卫生习惯,提高防病意识及个人自身健康的保护意识。

  另外,学校还开展了“我是卫生小标兵”卫生大扫除活动,对校园卫生进行全面整治,彻底清除卫生死角,积极营造整洁清新的学习氛围。同时,学校面向全体师生发出“小手拉大手”倡议,号召广大师生把讲文明、爱卫生的良好习惯带入家庭,带进社会。

主题教育活动总结 篇5

  为切实做好第三个“全民国家安全教育日”宣传教育活动,提高全体师生的安全防范意识,推动校园安全工作,近日,xx实小xx区开展了“全民国家安全教育日”主题系列活动。总结如下:

  学校利用班级微信群,向全体学生家长转发了教育局的活动宣传通知,公布了危害国家安全的举报电话:12339。

  学校在校园内制作了安全宣传戗板,营造宣传氛围,加大宣传力度。

  组织召开了主题班会,通过幻灯片,向学生宣传、学习了《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反间谍法》《反恐怖主义法》《网络安全法》等。学生通过学习,知道了国家安全的含义、危害国家安全的内容及行为等。

  学校还组织了部分年级观看了安全宣传教育视频录像《国家安全,众志成城》《谁是网络“间谍”受害者》等。

  此次宣传教育活动,内容丰富、形式多样,旨在提高全体师生的国家安全防范意识,防微杜渐,积极维护国家安全和政治稳定,进一步筑牢学校的安全工作防线。

主题教育活动总结 篇6

  3月26日,xx县xx乡xx学校开展了“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育系列活动,为第xx个全国中小学生安全教育日营造了良好的学习和宣传氛围,收到了实效。主要做法有:

  一是开展手足口病和春夏季传染病防控知识宣传活动。该校与堰塘乡卫生院联合举办了“手足口病防治”和“传染病防控”知识宣传活动,通过集中宣讲、发放资料、“大手拉小手”等方式,让全体师生掌握了相关知识,积极参与宣传、抵制和防控。

  二是开展“全国两个安全日”主题宣讲活动,增强安全防范意识。该校通过集会、国旗下讲话、主题班会、校园广播、墙刊专刊、学校LED电子横幅进行宣传教育,增强了师生安全防范意识,营造了安全、和谐、稳定的校园环境。

  三是开展“防震减灾”演练,增强防御自然灾害的能力。该校通过精心组织,围绕“安全第一、预防为主”的安全工作方针,严格按演练要求,各工作组密切配合、连锁反应,在紧张严肃的演练中,高效、安全、有序完成了演练活动,整过演练过程做到了快、齐、静。

  活动旨在让师生进一步掌握安全防控知识、增强安全防御能力、提高快速有效处置自然灾害的战斗力、提升师生自救自护的应变能力,不断丰富安全风险防控内涵,牢固树立正确的国家安全观,让校园变得最阳光、最安全。

主题教育活动总结 篇7

  农历九月初九,因二九相重,故称为“重九”即重阳节。

  唐代大诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中,登高望远,不禁吟道“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”可见古人在重阳有登高的习俗,所以重阳节又称“登高节”。

  而现在,重阳作为中国传统节日,又被称为 “老人节”,是一个属于敬老爱老的.日子。

  平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,在这个特殊的日子里,**幼儿园的孩子们用自己独特的方法向最敬爱的爷爷奶娘、姥姥姥爷表达自己深深地敬意和感激之情。

  你对重阳节了解吗?快来王老师这听故事吧!

  看,王老师在绘声绘色的讲述重阳节的由来呢!

  小朋友们,你了解了吧!

  老吾老以及人之老,尊老爱老自古就是中华民族的传统美德呢!

  听完了故事,来首古诗吧。跟着赵老师一起学习《九月九日忆山东兄弟》!在诗歌的世界里感受古人“遍插茱萸少一人”的思乡之情。

  看,我们个个都是演讲大王!老师提前给小朋友布置了任务:回家调查家里老人的生肖、爱好等,来幼儿园同小朋友们分享。

  分享活动,既加深了和老人的感情,发扬了中华传统美德,也锻炼了孩子们的表达能力。

  我们还有要送给爷爷奶奶的礼物呢!

  在老师的示范、讲解下,孩子们跃跃越试了。纷纷画出自己心中的爷爷奶奶,看,他们画的多认真啊!一定是想到奶奶做的可口的饭菜和爷爷温暖的大手将他们高高举起。

  您养我长大,我陪您变老!

  孩子们还亲手制作了贺卡,小小的贺卡怎能承载下对老人们深深地敬意呢。

  祝您身体健康,笑口常开,以后我会好好听话!

  放学的时候,向来接我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷,大声说一声:“”您辛苦了! ”

  给爷爷奶奶一个大大的拥抱,满满都是爱。将自己亲手制作的贺卡,郑重交给老人!老人颤抖的手接过这装满浓浓情意的贺卡。深深地鞠个躬,我永远爱你们。

  别忘了回家帮爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩做力所能及的家务事啊!

  您养我长大,我陪您变老。

主题教育活动总结 篇8

  根据宿松县教育局教基〔20xx〕49号文件精神,及洲头中小关于组织开展中小学生安全教育日主题活动的具体活动要求,我校制定了详实的以强化安全意识,提高避险能力为主题的安全教育日活动实施方案,确定了活动组织负责人、时间、内容、形式,确保了活动有效实施。

  根据活动实施方案,我校于3月27日当天开展了国旗下的讲话、应急疏散演练、主题班会等多种形式的安全教育活动。29日各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查活动。同时组织教师集中力量进行一次安全隐患大排查,重点对校园周边环境、接送学生车辆、消防及电力设施、餐饮食品卫生等方面进行拉网式、地毯式排查,及时消除安全隐患。

  通过本次活动,学生获得了全面的关于预防食物中毒、防溺水、防血吸虫等疾病、防、防灾抗灾、防不良社会人士危害等安全教育,提高了安全意识,增长了安全知识,并且把安全意识融入到思想行动之中。本次活动也提高了教师的安全责任意识,坚决克服麻痹和侥幸心理,做到安全教育突出重点,防范在前,确保学生生命安全。今后,我校还要通过多种途径和形式,使教师加强对问题生、留守生、毕业年级学生的思想教育和心理疏导,及时发现苗头性、异常性现象,科学地进行化解,严防因心理问题引发学生伤亡事故。

主题教育活动总结 篇9

  根据公司文件精神,按照矿党委的统一部署,运搬工区迅速组织开展了党的群众路线教育实践活动。组织全体党员干部及全体职工进行深入的学习,特别是党员干部走在前。确保在为民服务、改进作风、解决问题、推动工作上取得实实在在的成效,为我矿安全生产夯实基础。现将前阶段工作开展情况汇报如下。

  一、高度重视、周密部署、认真做好思想发动工作。

紧紧抓住党的群众路线的主题,制定了学习计划,采取集中学习、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习,激发运搬工区全体党员干部职工投入到此次活动的氛围。将群众路线的主题落到实处。

  二、严密组织,主题明确,提高学习成效。

  把上党课作为教育活动的重要环节,通过集中授课,自主学习等形式开展党课教育,充分利用“三会一课”进行学习教育。组织党员干部认真学习党的报告、矿有关文件、和刘云山、赵乐际等中央领导同志重要讲话、党的光辉历史和优良传统。开展学习新活动。教育引导党员干部特别是领导干部自觉学习、遵守、维护。认真学习贯彻华润集团“三个不能丢”、“两个牢记”和“经理人行为准则新24条”,贯彻落实“八项规定”等。采用多种形式组织学习,激发学习热情,提高学习效率。

  三、相互讨论,相互交流学习体会。

  采取召开座谈会、心得体会交流会、理论学习讨论会等方式,相互交流,促进学习。通过学习、讨论、交流找准了在执行群众路线、开展群众工作方面存在的问题,以问题引路深化学习,增强了学习的针对性。活化了学习方式,在主题教育活动中,采取集中学习、指导网络自学、上党课、知识相互问答等方式活化学习。组织了党员干部职工相互交流、参观、学习,推动学习群众路线、贯彻群众路线,真心实意为群众办实事、办好事。开展了以此为契机,如可开展好安全生产工作大讨论,人人都发言,人人有总结,增强干部职工安全工作的自觉性。

  四、深入群众,广泛征求意见,深剖问题根源,确保主题教育活动的实效。

  结合目前工作实际情况和生产中存在的问题,对照上级要求,查找自身在执行群众路线、开展群众工作方面存在的问题,将查摆问题目标清晰化、内容具体化、标准细致化、活动程序化。以要重点解决的问题为镜子,照思想、照工作、照纪律、照作风,找准找全问题。在工区领导班子成员之间、班子成员与职工之间谈心交心指问题活动,通过交流谈心,诚恳地指出各自存在的问题和具体的表现,指明今后的努力方向,共同查摆问题。

  五、存在问题及下一步打算。

  在前一阶段的活动中,组织学习还存在着工作进展不够平衡、创新力度不够大、工作亮点不够多、提要求多抓落实少、征求意见深度广度不够等问题。

  在下一步工作中,我们将继续深入群众,深入工作现场,到矛盾最集中、困难最多的地方去调研,与群众面对面交流,倾听群众呼声,征集群众意见建议,通过个别走访、实地考察、座谈交流、征求意见等多种形式,并全面收集各类信息和资料,及时归纳总结提炼,形成有分量、有价值,有自身工作特点的经验,提高运搬工区整体素质,为安全生产夯实基础,为教育实践活动下一阶段奠定坚强的思想和工作基础。

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