当前位置:活动总结网>范文>模板>课外活动总结

课外活动总结

时间:2020-10-17 22:00:23 模板 我要投稿

课外活动总结范文集锦6篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的课外活动总结6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

课外活动总结范文集锦6篇

课外活动总结 篇1

  课外活动是素质教育的重要内容,丰富多彩的课外活动,有助于提高学生的组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。学生第二课堂活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。现总结如下:

  一、领导重视是关键

  当前,经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学,那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到局限,而且学生的个性特长也难以发展,情操得不到陶冶,对学生以后的发展不利。第二课堂是第一课堂的延伸和补充,是对学生进行思想政治教育的阵地,是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此,学校领导在思想上高度重视第二课堂活动,把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证,从而使第二课堂活动得以顺利开展。

  二.建立健全的活动组织

  根据学生自愿参加和教师挑选相结合的办法,按不同班级组成课外活动小组。学生自愿参加活动组织,才能充分发挥其主动积极性。

  小组要有教师负责指导,并选出责任心和组织能力强的学生来作正、副组长。

  三、因地制宜地组织好活动,是顺利开展课外活动的关键

  开展课外活动,将碰到时间和经费问题,在时间上充分考虑到学生的情况,以不影响学生的学习和身体健康为前提,活动一般安排在中午及晚学、自习课、周末等空余时间,学生方面以自愿和兴趣为参加原则,教师择优组建成立生物兴趣小组,同时必须报请学校领导和教育主管部门的认可,争得他们的支持和经济帮助。

  四、灵活多样的课外活动的形式。

  小组的学生在老师统一指导下,开展各项生物活动。对有些活动,可以让学生去自行设计、调查、取证等,还可以带领学生走出教室、走出校门到大自然怀抱中去领略绿色美景等。使生物课外活动丰富多彩,使学生的个性特长得到最大发挥,为培养创造性人才打下坚实的基础。

课外活动总结 篇2

  在这整整一学期的兴趣小组活动中,我校本着对全体学生负责的态度,认真地对参加各兴趣小组的同学进行辅导,让每一个参加活动的同学在学习中不断进步。

  在兴趣小组活动初,各小组辅导教师认真了解每一个学生的学习基础和学习特点,然后针对他们的基础和特点,认真制订了一份辅导计划,然后按所定的计划去辅导学生,希望能让参加了的学生在每周的活动中都能学到一些知识,取得一些进步。

  计划制定之后,各任课开始认真地写辅导教案,然后有针对性地对小组成员进行授课和辅导。结合本学期课本上的内容,同时联系学生的实际情况,采取了课内外知识相结合的方法,对他们进行多方面的教学和训练,让学生在一种轻松的环境下,从点到线再到面全方位提高他们的各种特长。鼓励他们大胆地表现自我,让他们在学到知识的同时,也提高他们的学习兴趣和积极性。此外,学校还积极组织各种学习竞赛,让学生能够更主动地投入到学习中来。

  一学期来,学校组织了内容丰富、知识全面的活动,如:课文朗读、短文背诵、体育竞技、绘画展览、歌唱比赛等。在多样化的活动中,学生不仅对学习更感兴趣了,而且每一

  个学生都在活动中取得了一定的进步,他们在听、说、读、写、唱、画、做等方面都提高了,更重要的'是他们的自信心增强了。

  虽然在兴趣小组活动中每一个学生都有所得,但我也发现了一些不足的地方。比如:由于学生学习基础的差异,导致教学简单的内容时基础较好的学生觉得太简单;教学教难的内容时基础较差的学生会觉得无从入手。又如:一些学生在遇到困难的时候不能自己努力克服困难,过份依赖老师的讲解,他们很习惯等待老师的讲解,而不去自己根据自身优势开动脑筋思考问题。针对这些问题,我将在以后的兴趣小组活动中继续思考,寻求一些更有效、更符合学生实际的教学方法,使学生能更主动的学习,取得更大的进步。

  总之,在本学期的兴趣小组辅导工作中,不仅学生取得进步,同时教师也获得了许多教学的经验。在今后的兴趣小组活动中我们将再接再厉,争取获得更大的进步和收获!

课外活动总结 篇3

  生物课外小组经过一个学期的活动,几乎每个星期六学生都志愿参加生物课外活动。作为教师如何和学生一起总结呢?

  我的做法是:手把手地教

  每个学生发一张生物实验报告,学生动手写:

  1、生物材料的采集:学生可以写某一实验时,自己认真准备的实验材料,如准备的植物叶片,花生和核桃,水果等,准备的材料是做哪一个生物实验的;你是如何找到实验材料的;你是在什么地方找到实验材料的。为什么这么准备。

  2、在生物课外小组活动中,你知道了什么?

  A、从理论上说

  B、从生物实验的过程上说

  C、从生物实验的结果分析上总结

  D、从生物实验态度上总结

  3、在生物小组活动中,你和实验小组成员的合作上说,针对生物课题《小组合作学生总结》

  A、你在小组合作中处于什么地位

  B、你在小组活动中是如何与小组成员合作的

  C、从生物小组合作实验中你的体会是什么

  4、在生物课外小组活动中你的收获是什么

  5、在生物课外小组活动中,你还有哪些需要提高的地方

  6、对以后生物课外小组活动的建议

  学生很认真的总结,并对以后生物课外小组活动提出比较中恳的建议。有时候,我觉得作为一名教师要多动脑筋,时时地对学生进行教育。

  最后,我对于生物课外小组活动进行切实的总结,对出现的问题也进行了说明。对学生讲“为什么要对生物课外活动进行总结,目的是任何一件事,既然做了,就要有始有终。从细微的小事可以年看出我们活动的进步。从中看出要培养学生一种做事认真的态度。生物实验是从许多特别细小的地方开始的,我们必须重视生物实验的每一个细节。如叶片临时装片的制作,用双刀片切叶片的过程是最为关键的,上一次做实验有二三个学生做成功。为什么呢?许多学生没有认真对待生物课外活动实验,把它看成来玩来了。态度不端正。这就提醒我们,不论做任何事,只有认真,老老实实地对待,才有可能实现。如这次让学生准备青蛙,只有三个学生带来了青蛙。有些事,你自己认为很难,没有想办法去克服那些看似有一定难度的事情。同样道理,在学习上,在期末复习上,我们同样要提倡"认真"只有认真对待每一个学习任务,我们才有所收获!”

  同样道理,教师在组织学生活动时,同样要注意对事件的总结和讲评。只有这样,学生才会认真对待。他才会感觉到你的认真工作。

  教师的才华不只是显现在你的教学能力和知识储备上,更重要的是体现在教师的认真程度上。

课外活动总结 篇4

  科技教育是全面贯彻教育方针的重要组成部分,是培养学生创造精神、创造能力的重要途径,是全面育人的一块沃土。它对少年儿童思想道德素质的提高,科学文化知识的掌握,各种能力的培养,身心健康的发展和劳动技术的增强具有重要的意义。回顾一年来的科技教育工作,我校主要开展了以下几个方面的工作:

  一、领导重视、管理到位

  在学生中广泛开展科技教育活动是我校实施素质教育的重要组成部分。我校领导一贯对科技教育工作十分重视,坚持把该项工作纳入到学校的内,由主管教学的副校长担任“科技教育领导小组”组长,教导处副主任负责具体工作的策划和实施,对每一项科技活动都做到有组织、有、有实施,每一层次、每一环节有责任人、有活动情况,这样保证了每一项科技教育活动能在全体师生中广泛而深入地开展,保证了活动的质量和效果。学校在经费方面给予了大力支持,使各项科技活动得以顺利进行,活动质量不断提高。学校投入大量的资金作为购置科技教育的硬件设备及津贴、奖励之用。包括①增添购置科技教育设备、光碟、软件、书籍等②组织学生外出参观或竞赛④奖励学科获奖的学生、教师⑤请专家到校作报告⑥辅导教师培训费等。目前,学校拥有较完备的计算机网络教学系统、多媒体语音教学系统。硬件设施的不断充实完善,为科技活动的开展创造了良好条件。

  二、科技活动丰富多彩,学生素质全面提高

  1、开设讲座

  我们请来了许多颇有知名度的科技老前辈为学生们做报告,开讲座,使同学们多方面、多层次地了解、认识当前科技领域发生的巨大变化。学生们听后大为惊叹,兴趣倍增。

  2、开展科技兴趣小组活动

  我校除认真抓好课堂教学这条素质教育主渠道,扎扎实实开展了电脑绘画、计算机编程、科幻画、创新作文等多个全校性的科技兴趣小组,按照自愿报名、老师推荐的办法,做到师资、课时、场地、学生、器材“五落实”,采取“"学校调控,年级负责,责任到人”的方法,确保科技兴趣小组顺利开展。通过活动,学生的科技素质和创造力普遍得到了提高,科技意识增强了,知识面扩充了,动手能力增强了,特别是有些在学科方面学习有困难的学生,在科技活动课上也表现了极大的积极性。

  把计算机的普及教育引入课堂,作为一门指定课程,从小学一年级至初三年级全部开设计算机课程,每周每班2节,课程列入课表,确保上机时间。学校自成立微机课外活动小组以来,计算机科技教育活动长盛不衰,学生获奖不断。

  3、组织“读科普书籍”活动

  学校推荐科普课外读物目录,让学生在暑期阅读,开学后召开“读科普书体会交流”专题班会,推荐优秀读书积极分子,全校进行总结;对在活动中表现突出的班级、个人进行表彰奖励。通过学习交流,让学生更热爱科学、学习科学、钻研科学,进一步提高科学素养。

  为了鼓励我校在中小学生中普及科普知识所做的工作,中国信息产业部向我校捐赠科普图书1000册、笔记本电脑两台。

  4、组织学生参加“全国青少年科技创新大赛”。

  内容包括科技小发明、小创造、科技小论文、创新方案设计、科幻漫画四方面。每年我们都有计划地组织和辅导学生进行这方面的创作,撰写科技论文。每年选送参赛的作品数量多,获奖率高,如今年选送参赛的科技发明作品《同质同型矿泉水异化》获得全国三等奖。5、组织开展科技、环保教育与实践活动。

  开展环境教育活动周活动:通过校会、升旗仪式、班会、团队活动等进行教育,开展形式多样的全校性活动,如:组织少先队环保小卫士;评选科技环保小明星、科技环保值周生;开展绿化角创建;利用植物净化室内环境、进行环保知识竞赛等。

  6、运用多种手段进行科普宣传

  学校利用广播、墙报、橱窗、主题班队会等宣传手段对学生宣传科普知识、科技信息。我校的“红领巾”广播站定期向学生播送科技信息、科普故事,受到同学们的喜爱,成为学生增长知识和才干的良师益友。学校要求全校各班每学期召开两次以科技为主题的主题班队会,要求活动由学生自行设计、自行组织,人人都是小参谋,人人都在努力地开动脑筋,搜集资料,献计献策。

  7、时机教育

  我们还十分重视时机教育,给学生更为广阔的科学天地:植树节,我们带领学生去园林所了解树的生长过程,了解绿色对人类生活的帮助,激发学生去思考,如何使这绿色成为永恒;嫦娥一号发射成功时,我们在学生中开展“嫦娥一号”书画展,学生们发挥自己的想象,创造出绚丽多彩的书画作品。

  8、参加各项竞赛

  组织学生参加省、市、区组织的其他各项科技活动和学科竞赛。如组织学生参加南昌市教育局组织的网上冬令营和夏令营活动、“智力大冲浪”竞赛。活动中,学生多人次获奖,学校也被授予优秀组织奖。此外,我校还为东湖区和南昌市小学自然(科学)学生实验操作竞赛提供了竞赛场地。

  9、开展“科技活动月”活动

  在科技活动月期间,进行了形式生动、青少年乐于参与、内容丰富的科普活动。主要活动内容有:开展科普宣传活动、“三小”(小发明、小制作、小论文)科技竞赛活动、科幻画。“三小”活动的开展,激发了学生爱科学、用科学的兴趣,培养了学生各种技能和创新意识,充分发挥了学生的潜能,提高了学生的动手操作能力。在辅导老师和学生的共同努力下,我校学生素质得到了极大的提高。

  三、努力提高科技辅导员的水平

  提高教师辅导水平,是开展科技教育活动的关键。我校重视科技辅导员的培养,拨出款项让科技辅导教师购买有关书籍、VCD学习资料等,学校还先后选派了科技辅导教师参加市教育局、教研室东湖区科协组织的培训、参观学习活动。

课外活动总结 篇5

  八年级上学期数学教学工作已经结束,作为一名数学教学一线上的老师,我在本学期里与其他老师们的合作交流使我快速成长起来。通过承担课题“小集体创优,一帮一自主学习的教学模式”,努力向名师们学习,还要向各科老师学习。与学生之间的关系得到了新的起色,工作教学和生活中也时常渗透德育教育,使学生在德、智、体多方面得到发展。

  一、教学目标的落实

  本学期做到面向全体学生,促进学生全面和谐与主动的发展。每节课对三维目标有机整合,保证学生身心健康成长。提倡让学生主动发展,尊重学生的主体地位,调动学生积极性,全面观察分析每个学生,善于发展和开发学生潜在素质的闪光点,因材施教,这样能给学生创造一个自主发展的空间。

  二、教学方法设计

  (一)、提高教学效率方面:

  在提高课堂效率,我是这样来做的,提高课前预习 实践效率。并且,检查预习一定要落到实处,用此种方法来督促学生来认真预习。课上就能充分的完成任务,具体实施方法如下:

  首先,各课是上课的法宝,我认真备课,针对不同的学生给选一个适合他的学生师傅,进行师徒互帮互助;有时学生对老师的讲解不清楚,由学生互助帮助讲解,一些简单的内容,课上就少讲一下,节约了时间,课上学起来也会轻松些,学生也会多一些自信。针对不同的问题进行分层次找学生回答,让每名学生都有自己的骄傲点,这样可以免得出现难题却回答不出的尴尬行为,从而有可以避免挫伤学生的自尊心,而产生对学习的厌倦。

  其次,小组活动的奖惩制度要及时的跟上,每周一小结每月一大结,说到的奖励方法要认真及时的落到实处,并把优秀的小组进行拍照表扬,让学生感到自己的进步是光荣的。

  然后,从批阅、谈话中发现存在的问题;认真地做题再批改,从中会发现大部分学生在思考问题是所存在的毛病,在课上进行统一的讲解。对于几个学生存的问题,利用师徒进行一对一讲解,并对考虑 问题有偏差的学生,利用课余时间谈话,了解到学生的所思所想,把他的错误原因了解到,再可以当成典型例题进行分析并讲解。对于测试题让学生互相找出错的原因,可以再让学生讲解完成。通过一学期的实验教学,得到了很好的成效。

  (二)、德育渗透、思想教育方面;

  情窦初开的年龄,想法多多的年龄;叛逆的青春期也是令老师都头疼的问题。那么思想教育是很主要的,不论是课上,还是课下遇到问题,都做到了与学生及时进行沟通。一般我是这样进行的,课上或利用班会课针对共同的问题一同来谈谈,尽量走进学生的内心,让学生对老师又敬又能明白自己的错误。并让学生自己也谈谈,发表自己的看法,同学一起来评论。另一方面是针对某个或某几个学生出现的问题,单独谈话或思想教育,如果有不好的内容,一定要避开其他学生,把面子留给学生。并要与其他老师进行沟通,了解到其他课上的表现,进行教育。

  (三)、继续教育方面和科研方面;

  继续教育学习是很重要的,更是为了自己不要被知识的队伍而落下是很必要的。本学期在继续教育方面,好好学习、得到了丰富自己的头脑。并且在国培方面的计算机学习得到了很大的收获。

  科研和变革是分不开的,只有有了改革的头脑才不会被时代的年轮而落下,时代在进步,只有认真的搞科研工作才能使自己进步。本学期继续研究“小集体创优,一帮一进步”课题。

  (四)学优、学困生的教育工作。

  表扬、鼓励是从古至今的灵丹妙药;所以不论是学优、学困生都要表扬与鼓励并用。在应用表扬时,一定到位,不要让学生产生自满、骄傲的情绪,差生更应让他知道老师是信任你的。在学困、单亲、无亲学生面前,一定要注意自己的用语,并多一些宽容和理解,让他们对学习产生一点兴趣,并让他们感到自己在校园里能有一定的收获。利用课余时间,用平和的心态走进学生的内心。

  三 、成功教育方面

  本学期多多让学生参与教学活动,课上、课下都多给予学生的思考时间,而不是在赶着学生前进,被赶着学,学生难免会出现不满的想法,这样让他主动参与,多少也会有一定的收获,课上内容由简单到复杂。

  四、个人提高方面

  1、本学期还是大量应用小黑板,这样节约了不少课上时间,能够给学生的思考的时间或多了解一些知识,从节约时间,从而提高教学及学习的效率。

  2、学生的讲题及解题方法,听学生的解题方法,让自己的思路更接近学生的想法,从学生的语言中,总结更适合学生的语言。并根据学生的学习情况来调节教学进度,每个方面应练到位。

  3、学习是提高自己的最佳方法;多学习他人,听课、评课都认真对待,并做到及时追问他人,取长补短,选一个合适的方法教给学生。学到的方法灵活地应用到自己的教学中,并做到出现问题及时改正。

  五、学生基本情况分析

  三班和四班的学生的共同特点是:解题的思想大多数学生都很准,但在书写格式方面就很差了,不是写不到位,就是丢三落四。学优生和马虎,学困生越来越不喜欢学数学了。一些淘气的男孩学的很不到位,在答题是就漏洞百出,而可爱的小姑娘们却在数学方面一点也不感兴趣。

  六、本学期存在不足的方面及今后的努力与措施;

  1、课上给学生表达的机会少,不敢放开学生;措施应多让他们 自己在知识的海洋中自我讲解,并且在讲完后,多给学生一些思考的时间。

  2、单亲,无亲孩子的教育语言不暖人心:努力改正,并向其他老师学习,并多看书来了解。

  3、中等生的思想教育跟不上,无形中使得一些学生被冷落。措施:课上提醒学生听课,在分层次讲解课时,在中等生会的时候,多给中等生一些机会。

  4、关爱学生方面,用爱心走进学生的心灵,做的还是不到位。措施:学会用爱心、笑容来面对每位学生。

  5、讲课的讲的过快,使得一些头脑不足的学生,感到学起来很吃力。今后要做到,放慢语速,并多给时间思考。

课外活动总结 篇6

  为了响应团省委的号召,根据共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的通知》的精神,举办了“走下网络、走出宿舍、走向操场”为主题的活动,促进大学生形成良好的体育锻炼习惯,增强大学生身体素质,磨练坚强意志,塑造良好品德和拼搏精神。在学院团委的倡议下,开学至今举办相关活动共计5项,先总结如下:

  一、“青春如火·运动有我”趣味运动会

  在篮球场举行了一场“青春如火·运动有我”趣味运动会。本次趣味运动会有拔河比赛、两人三足和投篮等比赛项目,其意义在于鼓励大家勤于锻炼,强化课外锻炼,促进大学生身心健康,从中磨练坚强意志和拼搏精神。

  二、“以毽会友·健康你我”毽球比赛

  在图书馆左侧羽毛球场举行毽球比赛,本次比赛的宗旨是“以毽会友”,促进毽球技术的交流,给毽球爱好者们一个展现自我的平台,一个挥洒青春汗水的机会,体现大学生对毽球文化的喜爱,对体育运动的追求。

  三、跆拳道竞技赛

  在综合楼广场前举行跆拳道竞技赛。赛事开始前,专业人员带领参赛选手完成热身运动,为安全比赛做好十足的预防措施。比赛期间,参赛者们向观众展现了礼义廉耻、忍耐克己、百折不挠的跆拳道精神,赢得比赛不骄傲,未能晋级不气馁的竞赛精神,做到尊重对手,尊重裁判,尊重自己的体育精神。

  四、“XX杯”乒乓球比赛

  在科技楼室内体育馆举行XX杯乒乓球比赛,本次球赛汇聚了各学部乒乓球爱好者共180位。比赛氛围令人热血沸腾,选手们斗志昂扬,夺冠势在必得。通过此次活动,我院表现出了良好的校园文化氛围,充分发扬了“爱乒才会赢”的体育竞赛精神。

  五、Color Run活动

  在国际上享有声誉的Color Run活动首次走进XX校园,吸引了众多学生的关注。活动过程中,参赛者们洋溢着灿烂的笑容,到处都充斥着欢声笑语。在此时,名次不再重要,平时一直沉浸在网络世界里的同学走出了宿舍,享受了奔跑与色彩带给他们的快乐。对于每天在书海中拼搏的大学生来说,无疑是一个释放压力的好机会,用实际行动来传播运动精神。

  这几项活动增强了同学们互相合作、支持的意识,拉进了彼此的距离。各部门成员也在此次活动中感受到了这个大家庭的温馨,每个人都是我的兄弟姐妹。在同学们灿烂的笑容、激动的呐喊声中,我院所有成员欣慰的笑了,因为我们知道我们成功了!

  在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,使大家多了一份生活体验,“三走”的策划、参与过程和组织活动能力对我门以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。

【课外活动总结范文集锦6篇】相关文章:

1.小学课外活动总结范文集锦8篇

2.课外科技活动总结范文集锦十篇

3.课外兴趣活动总结

4.校园的课外活动总结范文

5.课外活动活动总结范文

6.课外科技活动总结,课外活动总结

7.课外活动总结范文

8.小学课外活动总结范文

9.大学课外活动总结范文

声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

Copyright©2020活动总结} huodongzongjie.com 版权所有