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感恩教育活动总结

时间:2020-10-22 14:05:10 感恩教育 我要投稿

实用的感恩教育活动总结范文集锦3篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们抽出时间写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的感恩教育活动总结5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的感恩教育活动总结范文集锦3篇

感恩教育活动总结 篇1

  通过开展“分享快乐,学会感恩”的班级活动,提高了小翠竹们对生活的热爱,对他人的关爱意识。形成良好班风,同学们能够互相关心,更加的热爱生活,呈现出积极向上的班级氛围。

  1 、本次活动的开展,使翠竹苑的每一棵小翠竹在分享同学快乐的同学,意识到了同学之间的互相关心互相爱护是幸福的快乐的。而且这种幸福和快乐是互相的。也使班级呈现出互敬互爱,互相关心的良好氛围。

  2、小翠竹陈宇航和同学们一起庆祝生日,不仅仅留下了童年美好的回忆,而且有被班级重视,被同学关心爱护的自豪感。形成了积极的心理效应。

  3、在整个愉悦轻松的氛围中学生由自己的生日,联想到给予自己生命的父母,他们的付出。从而激发了翠竹苑孩子们的感恩之心。感恩教育效果显著。

  4、做一件关心同学,或感谢父母的小事,这一开放性的拓展性的作业,普及面广,是本次班级活动的延伸。让学生把感恩父母,关爱他人的优秀品质运用的实际生活中。达到长远的教育影响。并在月末的班级例会中谈谈自己实践后的感受。

  总之,通过我们开展的感恩父母,关心他人的班级活动,翠竹苑的每一名学生都懂得了怎样去爱父母、爱老师、爱身边的人,达成了活动前的预期目标。班级内也掀起了关爱同学的热潮。收到了意想不到的教育效果。

感恩教育活动总结 篇2

  针对初中生与家长和教师交流少、不懂得感恩等心理问题,根据永教体字[20xx]89号文件精神,我校于20xx年x月x日至20xx年x月x日,有组织有计划地开展了“五感恩”教育活动,通过“活动育人”,使全校学生学会感谢大自然的馈赠之恩、学会感谢父母养育之恩,学会感谢老师教诲之恩,学会感谢同学互助之恩,学会感谢党和社会关爱之恩。自感恩活动开展以来,我校学生对家长更体贴了、对老师更尊敬了,对社会更懂得回报了。我校“五感恩”教育活动切实取得了比较明显的效果,现将其中的特色活动情况总结如下:

  大力宣传,广泛动员,创设浓厚的校园感恩教育氛围

  1、特色感恩教育活动一:组织学生自觉参与“感恩行动”现场签名活动

  20xx年x月x日,我校举行了“五感恩”教育活动启动仪式,向全校师生宣读了《感恩教育活动倡议书》,学生自觉在横幅上签名。同学们纷纷表示学会感恩要从“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米”开始。

  2、特色感恩教育活动二:各班有针对性地召开感恩教育主题班会

  20xx年x月x日下午,我校三个年级24个班分别以“让我们都有一颗感恩的心”、“算算亲情账,感知父母恩”、“感恩学校,感谢教师”、“感谢父母养育之恩,感谢老师教育之情”、“感恩十要十不要”、“感恩十个一”等内容召开了主题班会。各班主任精心设计了主题班会活动的方案和步骤,学校感恩活动领导小组对主题班会活动的方案进行了指导和修正,科任教师与班主任一起加入到了主题班会活动之中。通过活动,不但培养了学生动手、动脑以及演讲、写作、表演等多方面的能力,还牢固树立了学生的感恩意识。

  3、特色感恩教育活动三:组织学生设计黑板报和手抄报传递感恩的心声

  20xx年x月中旬是我校“五感恩”教育活动宣传发动阶段,我校充分利用学校文化长廊的黑板报和24个教室后面的黑板报充大力宣传“十要十不要”感恩礼仪教育内容,并将《藤田中学“五感恩”教育活动方案》张贴在教室、寝室显眼的角落。同时校团委以“感恩”为主题,组织了一次全校性的手抄报设计大赛,并将获奖手抄报张贴在学校的宣传橱窗供全校师生分享。

  4、特色感恩教育活动四:广播站轮流播放感恩歌曲以及感恩诗歌散文

  20xx年x月x日至20xx年x月x日期间,我校要求各课任教师充分利用本学科特点,仔细挖掘教学中的内容,创造性地、有针对性地在课堂教学中渗透感恩教育。其中音乐教师教唱了《感恩之心》、《母亲》、《父亲》、《为了谁》等 10多首感恩歌曲;广播站开设感恩专栏,天天都轮流播放感恩歌曲以及感恩诗歌散文。

感恩教育活动总结 篇3

  20xx年x月x日,我班于3号教学楼3707进行了一场以“感恩他人,收获自我”为主题的主题班会。经过这次班会之后相信我班同学对感恩这个旧名词有了新的思考。

  生活是什么?我们苦苦追寻。从平淡中寻找温暖,从失败中寻找成长,从失意中寻找真诚也许生活就是这个寻寻觅觅的过程。我们在生活里搜寻到了太多的感动。当我们用最真挚的双手把它们怀抱胸前时,才发现:自己是世界上最富有的人。所以,我们真该认认真真地生活。怀着感恩的心来品味所有,才是真正在生活的人。

  本次班会的目的是为同学们提供一个表达心意的平台,让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满温馨,充满爱。让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。同时,为大家提供一个敞开心扉,大胆表达,展示自己的机会。让那些平时比较内向的同学试着表达自己,有利于他们更加融入集体、热爱集体。增强班级同学的团结和集体荣誉感。

  本次活动具体内容有:

  (一)、感恩同学:猜猜他/她是谁?(根据之前收集的`同学对周围某位同学的评价,猜出他/她是谁)

  这个活动的意义在于促进同学之间的了解度,增加同学之间的熟悉度和亲密度,为大家提供一个敞开心扉,大胆表达的机会。有利于增进同学之间的感情,让同学们在对他人的了解中认识感恩,学会感恩。

  (二)、感恩父母:由副班长带来感恩父母专题学子讲台。

  学子讲台大致内容:观看关于感恩父母的短片,学习感恩的诗词,讲述感恩父母的小故事,批判现实中存在的不懂得感恩父母的行为,呼吁大家对父母的感恩——现场发短信给父母祝父母感恩节快乐!

  这期学子讲台告诉我们,首先我们要感谢父母,是他们给了我生命,让我们体验到了生命的美好,残酷,让我们体会到百味人生,生命的意义,生命的价值。有了生命,我们才会有亲情·友情。

  再一次让同学感受到父母的伟大,唤起内心中对父母的思念与感动。

  (三)、感恩老师:1、谈谈最让你感动的老师。2、观看《让世界充满爱》演讲。

  通过对过去老师的回忆与述说,唤起心中对师长的体谅和感恩,理解师长的艰辛与付出,进而尽相应的责任和义务,逐步让自己在享受拥有的同时懂得回报,养成感恩的心态和习惯。最后的《让世界充满爱》演讲更是将整个班会推向高潮,不少同学不禁落泪

  感恩是力量之源,爱心之根,勇气之本。感恩父母,你将不再辜负父母的期望;感恩社会,你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你将笑对狂风暴雨,笑迎天边那一抹彩虹。让我们一起学会感恩,收获别样的人生!

  在仍然青涩的年代我们懂得了感恩的重要性,这次班会在一首《爸妈的话》中结束了,但是它带给我们的却是一辈子无法忘记的教育。

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