当前位置:活动总结网>学校>读书活动总结>读书活动总结

读书活动总结

时间:2020-09-19 21:01:41 读书活动总结 我要投稿

【实用】读书活动总结模板集锦五篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们来为自己写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的读书活动总结5篇,希望对大家有所帮助。

【实用】读书活动总结模板集锦五篇

读书活动总结 篇1

  今年x月,区委宣传部、区文明办等12个部门联合发文《关于印发〈“营造书香社会,共建全民读书活动实施意见〉的通知》,我局高度重视,精心组织,周密部署,扎实开展全民读书活动。

  一、领导重视,周密部署。

  接关于开展全民读书活动的通知后,我局高度重视,召开动员会,会上局长详细阐述了开展全民读书活动目的、意义,并对我局如何开展读书活动作了具体安排,积极引导全局职工树立“终身学习”的理念。

  二、全局一心,共掀学习热潮。

  1、设立读书室。在原会议室的基础上我局辟出一角设立读书角,添置了图书资料,丰富了读书内容。

  2、制定长效读书机制。我局坚持每周二下午的读书活动,进一步丰富读书内容,从政治理论到业务知识,从社会科学到历史文学,形成多读书、好读书、读好书的浓厚氛围,让读书学习、追求知识成为风尚。

  3、细读一本好书。全民读书活动领导小组赠送的《世界是平的》一书是省委汪洋书记在重庆任职期间向机关干部

  推荐的一本好书。此书揭开了笼罩在这个世界上的神秘面纱,深入浅出地讲述复杂的外交政策和经济问题,面对世界平坦化趋势,政府与社会要做出而且必须做出怎样的调整以应付这种趋势。我们把读好这本书作为增强学习能力、实践能力、创新能力的一项重要举措,精读,细读。

  4、听一次讲座。今年x月,区建设系统结合读书活动组织了一次政务礼仪讲座,市委党校讲师从政务礼仪入手,围绕加强干部道德修养结合精神文明建设的角度,介绍了日常生活和工作中人与人交往的各种礼仪规则,重点突出、内容丰富、逻辑严密、实用性强,对推进机关作风建设,规范行政行为具有积极的促进作用。

  通过开展全民读书活动,不断提高全局上下的科学文化素质,提高了个人文化素养、提升了文化品位,推动学习型机关建设。我们将继续坚持这一活动,让书香飘进,为推进“五个”建设,实现绿色崛起提供精神动力和智力支持。

  二〇〇八年x月x日

读书活动总结 篇2

  本学年期,我校继续贯彻落实中华魂读书活动,回顾本学期的工作,我们深深感到:发挥三个作用,坚持四个结合,在活动中寻找差距,调动领导、教师和学生的积极性,是搞好读书活动的根本保证。现将具体做法汇报如下:

  一、发挥三个作用,使读书活动成为广大师生的自觉行动。

  一是发挥学校的主导作用。我校建立了以校长为首,分管校长、主管中层领导、团委书记及班、科任教师等组成的读书领导小组,做到了分工明确,责任到人,形成了党、政、工、青齐抓共管,密切合作的工作局面。学期初还制订了切实可行的活动方案,做到有计划、有措施,中间有检查,学期末有总结。在学习活动中倡导阅读文化,建设书香校园的理念,并建立了读书、考核、奖励等三项制度,保证活动的顺利开展。

  二是发挥教师的引导作用。教师是学生读书的引导者和组织者,教师的积极性是学生读好书的关键。我校积极安排有关教师为学生导读。一些青年教师还利用网络与学生一起上网查找资料,拓宽知识面,有的`还开通了个人电子信箱,与学生网上交流。为引导学生爱读书,学做人,我校十分重视在读书活动中加强师德建设,要求教师为人师表,以身作则,以高尚的人格魅力为学生树立道德风范。在教师中开展了两爱、三心、四个一活动,即:爱事业、爱学生;具有责任心、事业心、进取心;在与学生沟通时给学生一个微笑,在学生犯错误时给学生一点宽容,在学生遇到问题时给学生一些理解,对后进生和特困生多给一份关爱。我们提出铸就中华魂,塑造世纪人的工作目标并孜孜不倦地为之努力。在教师的影响下,学生们讲理想,讲道德,严守纪律,刻苦学习的良好校风正在形成。

  三是发挥学生的主体作用。开展中华魂读书活动,学生是主体,必须充分调动学生的积极性、主动性、创造性。我们组织读书活动时提出了三个放手,即:放手让学生参与活动的策划;放手让学生在活动中唱主角;放手让学生参与总结。学生们解放思想,自主创新,围绕爱国主义这个核心和诚信这个主题,提出了许多有益的活动意见,很受同学们的欢迎。

  二、坚持四个结合,把读书活动作为德育教育的有效载体。

  一是读书活动与课堂教学相结合。课堂不仅是传授科学文化知识的阵地,也是德育教育的重要渠道。我校不仅把中华魂读书纳入思想政治课之中,其他学科也灵活地把读本有关内容融入自己的教学中。政治老师将中华魂中的内容有机地穿插到平时课堂中,突出并深化了诚信教育;语文教师在课堂上指导学生写读后感,编演有关课本剧;音乐教师在课堂讲《国歌》知识,教唱爱国主义和诚信歌曲;美术教师在绘画课上以神舟六号飞天成功、感动中国的十大人物等为内容,指导学生绘画创作,使学生深入理解爱祖国、爱家乡、爱社会主义的重要思想含义。课堂教学融入读书活动内容,增强了学生动力,启发学生思维,培养了学生的创新能力、竞争意识和健康的心理状态,师生互动,既提高了教学质量,又提升了学生素质。

  二是读书活动与道德养成教育相结合。我校围绕以文明礼仪教育为核心的德育工作目标,把读书活动与道德养成教育紧密结合,培养学生从我做起,从小事做起,因人施教,循序渐进,持之以恒。我校的《实中学生必读》,成为全校师生遵守的行为规范。在读书活动中教育学生用《实中学生必读》约束自己,改掉不良的行为习惯。

  三是读书活动与校园文化建设相结合。校园文化对学生的身心健康有潜移默化的影响。为了给学生创造良好的读书环境,我校确定了以校园文化建设为突破口,融读书活动、养成教育和校园文化建设于一体的工作目标。我校投资将教学楼临街墙壁进行了主题鲜明的设计,突出加强未成年人思想道理建设的内容,使学生在富于教育的人文环境中,思想得到熏陶和升华。吸引了学生读书兴趣,开阔了学生视野,形成了以读辅德,以读辅智的教育,使学生的思想道德素质有明显提高。

  四是读书活动与体验实践教育相结合。在读书中学到知识,在实践中增长才干,这是我校师生的共识。我们在组织读书活动中,十分重视对学生的体验实践教育,让学生在实践中感悟做人的道理。通过参观访问、社会调查、公益劳动等,使学生在体验中学到本领,在实践中快乐成长。

  三、积极开展读书演讲比赛活动,在活动中寻找工作差距。

  每年我校都积极参加市关工委组织的读书演讲比赛活动,20xx年,我校**两位同学在中华魂读书演讲比赛中取得优异的成绩,20xx年3月,我校严雨程、王丹頔同学代表汉川市参加全省中华魂读书演讲比赛获得了较好的成绩,20xx年7月,我校陈佩瑾同学代表汉川市参加孝感市中华魂演讲比赛取得了第二名的好成绩。今年,我们继续积极参与知荣明耻,从我做起的征文和演讲比赛。从活动中找差距,不断改进工作方法。

  我校中华魂读书活动虽然取得了一些成绩,但仅仅是开始,更重要的任务还在后头。我们有决心在关工委、市教育局的正确领导下,总结经验,乘势而上,不断开创我校读书活动的新局面。

读书活动总结 篇3

  根据大安市中小学读书活动实施方案要求和教师继续教育工作安排,为全面提升教师队伍整体素质和教育教学技能,经研究决定在我校教师中同步开展了教师读书活动。这次读书活动,统一部署,努力营造富有特色的书香校园氛围。将教师读书活动与校本研修结合起来。在学校的统一领导下,教务处积极做好相关工作,以教研组为单位,围绕选定的赠送书目,组织开展灵活多样的富有实效的读书活动。

  本次读书活动全校上下,积极行动,努力做到全员参与。从书目选择、书籍征订、下发等各环节,做到层层落实,责任到人。

  前期,举行了由相关教研组长参加的教师读书活动预备会议,努力将这项活动抓早、抓实、抓好。

  活动中,利用全体教师集中学习时间,贾军校长就这次教师读书活动亲自作了动员。教务处结合本校实际,就读书活动制定了相应计划。做到措施到位,步骤科学,讲究实效。

  除了集中学习,还充分发挥教研组机动灵活的特点,做好分组活动。从小组计划、到活动开展、到时间保证、到资料上交,环环相扣,努力追求读书活动的实效。通过心得、征文等多种形式让每一位教师在读书活动中有所收获。

  广大教师积极参与其中,集中学习与分组学习相结合,个人学习与相互交流讨论相结合,摘录与撰写反思相结合,理论学习与课堂教育教学实践相结合,真正将读书活动与教师个人专业发展紧密联系起来,做到学有所用,用理论指导实践,又从实践中进一步提高认识,促进教师自身的综合素质的提高。

  围绕这次读书活动,努力做到相互学习、相互交流、相互促进,在读书活动过程中发现典型,总结经验,积极推广。同时,积极做好校际交流工作,以开放的姿态,将读书活动推向深入。

  我们将继续努力,将读书活动作为学校工作,特别是加强师资队伍建设的重要组成部分来抓,真正实现终生学习的目标,为全面提升教师素质,为培养高素质人才服务。

读书活动总结 篇4

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,鼓励学生以书为友,“爱读书,会读书,读好书”,提高学生的审美情趣和文明水平,让浓浓的书香伴随学生的健康成长。本学期初,我们五年级组开展了一系列读书活动。现将活动总结如下:

  1、整合学科,推荐书目。

  学期初,根据学校的工作安排,结合本学期教材特点向学生推荐《上下五千年》、《名人故事》两本书作为必读书目。同时,结合本学期教材对中外名著篇目的涉猎,鼓励学生由教材的名著选段延伸到去阅读有关的中外名著。

  2、深入宣传,营造氛围。

  除班主任教师及语文教师积极为本次读书活动做好动员工作的同时,活动期间,每班在学习园地上张贴学生的读书体会、摘抄的名言、警句,充分发挥班级学习园地的作用,极力营造读书氛围,使学生从思想深处认识到读书的重要意义。

  3、开展活动,提升修养。

  (1)完善班级图书角的建设。各班发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校,充实班级图书角。至少达到了一人三书。好书共欣赏,各班的图书角藏书可谓琳琅满目,涉猎广泛,有科普知识,有小说评书,有历史故事,有文学评论,有人物传记,有杂志,也有趣味幽默大全等等,各班学生自发举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

  (2)召开十分钟队会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、读后感交流会。总结交流心得体会,互相介绍读书经验,通过交流,既学到了读书的好方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时也是学生明确了读书的好处,促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

  (3)“读书之星”评比。为树立学生身边的榜样,由学生推荐,每班评选出5名读书之星。

  (4)读书交流卡、名著便览、作家卡片的制作。各班学生发挥聪明才智,设计制作了精美的读书交流卡片、名著便览、作家卡片。

  4、效果明显,意义深远.

  辛勤的耕耘换来了丰硕的成果,通过读书活动,涌现出了一大批“小书迷”。我们欣喜地看到,读书的人多起来了,一些家长在孩子的带动下也爱看书了,到书店里买书的人多了,看到这些,我们作为读书活动的组织实施者,作为一名教育工作者,感到了一种莫大的欣慰。

  本次的读书活动暂告一段落,但我们要把读书之风深入持久地延伸下去,并不断得到充实、丰富和升华,直到读书之风在我们校园内蔚然成风。

读书活动总结 篇5

  为贯彻落实合肥市20xx年宣传思想文化工作要求和文明办《20xx年全民阅读活动方案》文件精神,进一步提高我社区大干部、群众的文化素质,营造全民读书的良好氛围,结合本社区实际,制定了《20xx年全民阅读活动实施方案》组织并开展了丰富的全院读书活动,现将读书活动开展情况总结如下:

  一、领导重视,组织有序

  成立社区内全民阅读活动领导小组,办公室负责方案的制定、督促及全社区性活动的组织工作,由各部门别牵头负责相应部门的阅读组织工作。

  二、主题鲜明,内容丰富

  1、4月为读书月,以“学习业务知识,提高服务人民水平,增强个人文化素质”为中心,号召全社区工作人员开展自我阅读活动。

  2、以中国共产党成立90周年为契机,在“七.一”前后开展“纪念建党90周年”为主题的读书征文活动,我社区各科室工作者积极学习党史,踊跃投稿,其中不乏获奖文章并参加了全区的演讲巡演活动。

  3、“扩展文化知识面,提高精神文明素质”,4月至11月期间,各科室了领导带头,鼓励工作人员丰富日间读书文化,多读文学作品,多学科技知识,创造了良好的学习氛围。

  三、硕果累累,成效显著

  1、本次阅读活动收集全社区工作人员读书心得体会优秀文章共计60余篇,内容涉及各个领域,丰富了相关专业知识,增加了阅历,能在今后的工作中更好地为群众服务。

  2、在工作学习的同时,全社区职工积极响应号召,倡导健康业余生活,多读书、读好书,通过阅读优秀文学作品,提高了个人思想道德水平和文化素养。

  四、总结经验,继往开来

  此次全民阅读活动,有明确的指导思想,有鲜明的读书主题,有保障有力的领导组织,更有全民参与的活动热情。在我社区读书领导小组的组织领导下,此次活动圆满开展,收获喜人,全社区职工通过读书活动后无论是在业务水平还是在文化内涵方面都有了大大的提高。我社区将在今后的工作中将此类活动继续开展下去,创造出一个人人爱学习,处处树新风的望江西路社区工作站。

【【实用】读书活动总结模板集锦五篇】相关文章:

1.关于读书月读书活动总结模板集锦五篇

2.读书月读书活动总结模板集锦五篇

3.【实用】读书活动总结合集五篇

4.【实用】读书活动总结锦集五篇

5.【实用】读书活动总结五篇

6.读书活动总结集锦五篇

7.实用的读书活动总结模板锦集五篇

8.实用的读书活动总结模板合集五篇