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大学活动总结

时间:2020-09-20 00:02:10 大学活动总结 我要投稿

精选大学活动总结锦集十篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的大学活动总结10篇,欢迎大家分享。

精选大学活动总结锦集十篇

大学活动总结 篇1

  一、活动背景:

  为了纪念我们英协去一年的汗水,迎接新一年的胜利,我们特意举办了这次圣诞晚会,让这次晚会成为过去努力与未来展望的接轨点。

  二、活动时间: 20xx年12月4日 18∶00—21∶00

  三、活动地点:公共教学楼201

  四、参加人员:特邀嘉宾 英协社员与干事及非英协成员

  五、活动内容:

  晚会以劲爆的舞蹈《Tell me》开场,有优美的歌曲贯穿始终,幽默的小品让人捧腹大笑,激情洋溢的诗歌朗诵,中间还有与观众互动的游戏。在主持人的带动下,男女双方共运气球,胜者获得丰厚奖品,败者表演节目作为惩罚.全场时不时地爆发出一阵阵掌声。还有动人心弦的抽奖活动,让幸运的观众不仅看得愉快,还得到了丰厚得奖品。晚会在《明天会更好》的歌声中结束。

  六、活动总结:

  活动前,干事及社员们努力布置会场,使整个会场有一种圣诞的气息;活动中,干事们积极维持会场秩序,为观众分发瓜子和水果,使大家有的吃,又有的乐;活动后,干事们共同清理会场,使其恢复干净整洁。总之,本次晚会十分成功。

  七、活动感想:

  整场晚会都洋溢着欢乐的气氛,大家在欢声笑语中度过了一个美好的夜晚。其间有欢乐,又有几分不舍。这一年就要过去了,大家在英协彼此携手共进,虽没有什么大风大浪,但感情早已种下。愿我们的大家庭越来越美好。

大学活动总结 篇2

  活动背景:

  “达人秀”作为我们经xxxxx院xxx系的特色活动之一,一直以来受到广泛同学的喜爱。青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。20xx年xx月x日晚,由xxxxx院xxx系主办的系部“达人秀”总决赛隆重举行,此次赛事弘扬了校园文化,展现当代大学生的风采和综合素质。

  活动目的:

  通过充分的表现大学生自我特长,让如今正处于迷茫的同学们有了更好的方向。不仅能让同学们更好地适应大学生活,还能够让我们xxxxx院xxx系团结互助、代代相传的良好精神传承下来,加强学院内部的凝聚力。薪火相传,生生不息。

  活动过程:

  大赛历时二十天,历经四次赛事,经过系部评委的层层选拔,最终共有十名选手入围了最后的决赛。比赛中选手们同台竞技,各有所长,展开了激烈的角逐竞争,精彩的才艺展示更是把比赛推向了一个又一个的高潮。

  本次活动给师生们带来视听享受的同时,也丰富了校园文化生活,给人留下了非常珍贵的回忆。

  活动最后,全体参赛选手和演出人员合影留念,共同见证和记录下了这个难忘时刻。此次达人秀是一场艺术的盛宴,不仅给同学们提供了一个展示自我的平台,陶冶了他们的艺术情操,更是一次对学生综合素质的升华,愿我系艺术之花越开越盛。

大学活动总结 篇3

  转眼间八天的在学校的社会实践已接近尾声,这为我这平凡的寒假写下了不平凡的一笔。八天的酸甜苦辣早已印在了我的心底。八天对于我的寒假来说太短了,还没来得及回味就已迎来了孩子们期末考的日子。这八天的实践给孩子们留下了美好的回忆,也给我提供了锻炼成长的机会。在相处的日子里,我各方面都在进步。现就以下几个方面对我这次实践活动做一下总结:

  一.教学方面

  教学作为学校的做主要的工作,对于我这样的还没上过讲台讲过课的大学生,有着极其巨大的吸引力。看到老师们每节课认真备课,充分准备,力求每节课都给学生们介绍新的东西。

  同时,在实践的过程中,我听了两节英语课,使我对现阶段英语教育问题产生担忧,看到学生们,只注重写,做题,而忽视读,忽视口语演讲能力。我就会觉得我们新一代教育人的责任。希望通过我们的不断努力,能够使学生们改变对英语学习的不正确的思想。我认为,教学就应该走到学生们中间去,用自己的行动影响学生。

  二.日常生活

  这里的孩子们从四年级开始,就要住宿,我通过采访老师,学生们了解到学生们,尤其是低年级的学生们,他们早上六点之前就要起床,寒冬腊月也从不懈怠,然后开始一天的课程,中午累了就在桌子上趴一会。刚一开始住宿,连自己的袜子都洗不好。好在小孩的适应能力强,很快就学会了自己照顾自己。上课时是师生,下了课老师就好像是他们的家长,手把手的教他们自己照顾自己。老师们与学生们和睦相处,同心协力,争取更好的配合,从而取得更好的`成绩。

  三.结语

  如果说,当初还只是对到学校实践的憧憬,而这八天的实践些许感到了平淡。回味这八天,实践的生活像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,但淡淡的清香却令人回味无穷。人生几何,岁月匆匆!感谢生活让我有这样的经历。如果让我说实践的感受,我会说:“简单并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着!”

  这八天,我作为实践者努力的学习着这一切,蓦然回首,时间已近近尾声,但却给我留下了生命中最美的回忆。从中我知道了什么叫坚韧,什么叫毅力,什么叫不服输,他们求知的眼神我将永远不会忘记。XX小学是我人生的一个驿站,它将激励我不断前进,不断奋斗!

大学活动总结 篇4

  青春是勃发的,但张扬的同时也需要一份安然;青春是绚烂的,但缤纷的同时也需呀几笔素描;青春是灿烂的,但阳光的同时也需要些许静谧。于是,处于对青春喧嚣的暂短手链 ,寻求一份回归自然的致远雅然,11月23日我组织了一次农家乐活动。

  这次活动是不同于往日的其他大学娱乐活动的。虽然在增进友谊,充实校园生活层面上是同一层,但是这次活动与精神层面上是高了一段台阶的。活动内容主要是欣赏田园自然风光,于乡土气息间寻找一份归属感;领略农家的风土人情,于农家生活中体会一整淳淳朴风;感受聚餐的团聚欢乐,于自己烹饪饮食中,品味一道青春肴。

  我们是早上出发的,披着明媚的阳光直向农家乐地点走去。一路上走过泥土小路,留下一个个脚印,凹陷下时光的印记;穿过林间的花草,撒漏的阳光在身上凝成光斑,摇晃间却像那印度的金花蛇。大家纷纷掏出手机,定格这一个个美丽的画面,收集这一个个灿烂的微笑。我想此时的快乐是难以形容的,因为它悄然发生于纹静静的花草树木中,清风媚阳里,是不同于学校的喧闹,市风的繁华。我看到青春在流光在溢彩。

  到达预先定好的农家乐之后,我们看到了雅致的农田,还有那憨实的黄牛。行人平常在摩登的繁华中充斥了太多迷离,精神刺激了过多俗物,一时在简单自然的农家田园中竟惊喜得一时无一言表或者说喜悦之情过于溢于言表。我想这次算是来对了地方了,在这里,大家都放松了紧绷的神经,舒遣大家平日吵闹生活的目的已经逐步达到,问候过当地主人我们便开始七手八脚的忙开了,各行洗菜淘米包饺子,煮饭烧菜配调料。

  一阵忙活之后,香喷喷的饭菜上桌了,我们的手艺还是不错的,这顿饭吃的十分欢乐,十分有味,毕竟是出自自己之手,大家还是十分满足的我想当初五柳先生自耕南山,东坡先贤调制东坡肉的情感,也比不过我们此时的欢畅快乐吧。此时斟上清酒几杯,与同学如梦如幻似那山居远隐之士了。

  活动结束后,我们自是依依不舍这纯然的农家生活。看那夕阳流连树梢,闻那黄牛在田间低声沉哞,田间蔬菜在风中起伏涌动,更是牵扯了我们满身的离愁。但终了我们是没有去搅碎那斑斓的水波,我们想留个完整的梦,之手挥了挥衣袖作别那西边的云彩。这次活动给了我们一个不一样的欢乐,这是全身心的放松,心神的舒畅露出最迷人的微笑。这次活动回归自然,体验农家生活,也是对大学生活中留在心底里各自阴郁于羁绊的释放和释怀,我个人认为还是比较成功的,那一抹夕阳,那一道微笑,那惊艳了的时光便是最好的收尾。

  但是只要有光,便少不了影,不足还是有的。我觉得场地和游戏还未准备的充分和完美。或许是时间牵绊了我的举措,但提前的考虑和计划没能全面也是一个漏洞。希望下次活动中,我能将残缺的光阴补上,用更加多的努力来给大家带来欢笑,用更多的欢乐时光去填补所有的障碍。总而言之,便是用全面的考虑去散播全队的欢乐。

大学活动总结 篇5

  20xx年植树节来到了,为了增强同学们对植物的一些认识,提高大家对植物的爱护,增强大家对绿化环境保护环境的意识,带动大家对自然的热爱,增强环保意识、生态意识,工商管理系团支部于20xx年3月11日组织班上的先锋队员开展了围绕以“赏田园风光,学植树常识”为主题的植树节活动。本次先锋队员活动取得了圆满的成功。

  “十年树木,百年树人”。通过本次活动,提高了同学们爱护植物,保护环境的实际行动力。我们不仅提高了大家对义务植树的意识,提高了大家爱护花木、珍惜绿色的责任心,做到宣传与实际行动相结合,在活动中也体验到了成功的喜悦,让同学们积极投入到环保行动中,把植树理念、绿色文化了解的更透彻,从而影响身边的其他人甚至整个社会。

  通过本次活动,增强了我们的环保意识,在植树节的活动中走出了课堂,走进大自然,在自然中学习,了解绿色知识,增加了对植物生长的了解,从而期待以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。我们欣赏田园风光,融入大自然,体味田园乐趣,将书本知识用到实践中,这种感觉是很幸福的,以后我们将把这种乐趣带给更多的人。

  在本次活动的组织中,也存着一些的不足。活动前,有些细节考虑得不是很周到,譬如带上酒精,创可贴这些药物,以备不时之需。犯错误并不可怕,毕竟在大学,就是一个改正错误,塑造学生自我的过程,若是什么都懂,什么都会,那岂不是失去了读大学的意义?在有不足之后,我们一定要学会总结,提出问题,并解决问题。

大学活动总结 篇6

  一、指导思想

  以“加强青少年科技教育,加快培养创新人才”的理念为指导,营造科技教育氛围,广泛开展科技教育活动,引领全校学生接近科学、走进科学,崇尚科学,把创新教育与学校德育教育、素质教育相结合。通过科普周活动,旨在培养学生的创新思维、想象力和动手创造的实践能力。

  二、活动主题:

  科学生活,创新圆梦

  三、活动对象:

  全校学生

  四、活动时间:

  xxxx年5月18~25日

  五、活动过程:

  本次科普周活动分为三个阶段进行。

  第一阶段:组织宣传,活动启动

  1、启动仪式

  ①制定科普周活动预案。

  ②举行简约而有意义的“科普周”开幕式:

  分管领导讲话,倡导师生、家长共同参与。

  2、营造氛围

  ①校园横幅布置、显示屏滚动宣传,科普专题展板展示;

  ②各班利用晨会、班队课动员学生踊跃参加各项科技活动。

  第二阶段:方案实施,活动开展

  1、组织开展第十一届科技实践操作比赛

  参加年级:三~六年级。每班推荐3名同学参加校级比赛。每个年级评出一、二、三等奖若干名,成绩优异者代表学校参加市级比赛。时间:5月18日下午第一节课开始。

  2、组织进行一次智力七巧板比赛【小学】

  组织征订一些七巧板,组织学生训练,培养学生的动手能力。

  参加年级:四、五年级,先开展班级比赛,然后每班推荐5名同学参加校级比赛,评出一、二、三等奖若干名。时间:5月19日下午第二节课。

  3、办一期专题黑板报评比【小学】

  参加年级:全校班级

  要求:以“科学生活,创新圆梦”为主题班级出一期黑板报,进行一次以科普宣传为主题的黑板报评比活动。

  4、组织一次科普知识竞赛【小学】

  每位同学阅读一本科普书籍:科幻故事、科普常识、科学童话等,利用班队会召开科普图书推荐会,用讲故事、读书卡展示等形式向全班同学介绍自己阅读的科普书籍。

  组织征订《科学大众》,开展校级金钥匙科技知识竞赛。

  参加年级:三至六年级学生;人数:每班2名;每个年级评出一、二、三等奖若干名。时间:5月20日下午第一节课。

  5、开展一次书画创作比赛【小学】

  参加年级:小学一至六年级

  要求:利用书法课、美术课,围绕“科学生活,创新圆梦”主题自行创作书画作品,书写内容为:科学生活,创新圆梦,每班推荐1件书法或美术作品,参加校级评比。时间:5月21日前完成。

  6、组织开展一次“科学生活,创新圆梦”科普征文比赛【小学】

  围绕“科学生活,创新圆梦”这一主题,谈谈自己是怎样践行科学生活和创新圆梦的。

  参加对象:五~六年级,每班2篇;每个年级评出一、二、三、等奖若干名。时间:5月22日前完成。

  7、组织开展一次“科技创新金点子”征集活动【小学】

  参加年级:四~六年级学生及家长

  发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用、多功能的新型用具。写出创造发明创意,包括:设计思路、设计原理、设计图纸。时间:5月23日前完成。

  评选出优秀金点子方案若干份。

  8、组织开展“风火轮”纸飞机留空计时赛

  纸飞机是一项发展学生思维,锻炼学生能力,普及面广的活动。学校购买一些纸飞机,让学生开展活动。

  参加年级:三~六年级。每班推荐3名同学参加校级比赛。每个年级评出一、二、三等奖若干名。时间:5月22日下午第一节课开始。

  第三阶段:评比总结,成果展示(5月25日集体晨会)

  1、整理汇总:根据科技节期间开展的活动及日常科技活动情况,以文字、图片形式加以总结。

  2、闭幕式:表彰获奖学生、辅导老师、活动先进集体。

大学活动总结 篇7

  第一部分:团日活动简介

  活动主题:弘扬环保意识,共创绿色家园

  活动名称:环保生活,从低碳开始

  活动地点:松湖烟雨 活动时间:xx.3.26

  活动对象:09法学(社会工作)团支部

  活动目的:通过开展的的团日活动,营造大学生爱护环境的良好氛围,让所有的同学一起积极参与到讲“弘扬环保意识,共创绿色家园”的充满意义的活动中,养成优良的道德追求和生活方式,共同创建环保家园,并从中体现出当代大学生的青春与活力。

  第二部分:活动内容

  在活动正式开展的前两个星期,我们团支部所有成员一起商量并制定活动方案。在方案定下之后,我动员组织委员、宣传委员、文娱委员和支部的成员一起,收集活动出行资料,联系相关资源,为活动做好前期准备。活动一:环保语录

  同学们围坐在一起,分享一些经典的环保语录,表达自己的感想。活动二:趣味骑单车

  我们全部人都骑上单车,有的是单人单车,有的是双人单车,我们结成庞大的单车队伍,一路上有序地踩往每一个目的地。一路上充满欢声笑语。第三部分:活动成效

  这是我们团支部的第一次进行远程团日活动,成员们都表现地十分的激动和充满热情。团干们积极配合团支书分配的工作,支部成员更积极地参与其中。这使我们的这次团日活动能顺利地进行到结束的一刻。

  围绕主题,我们围坐一起分享着环保语录。分享是其中的一个部分,而我的目的是想让大家从分享中得出自己的感谢,让“环保身后,从低碳开始”的理念更深入同学们的思想之中。

  我觉得,在松山湖这样绿化工作做得如此好的地方享受踩单车的乐趣是让同学们最开心的事情。长期在市区生活,上学的同学们就如一只只放飞天空的小鸟,尽情地呼吸着那里清新的空气,欣赏着沿途的美丽风景。

  我认为,支部成员有很努力地以切身行动来响应低碳的主题。在活动方案制定讨论时,同学们都强烈反对如平常聚会一样进行烧烤,提议自备午餐,来一次野餐大作战。同学们准备了丰盛的美食和大家分享,过程充满了欢笑!我们的这次团日活动,没有形式的东西,只有用实际行动来响应活动主题,并将这样的习惯保持下去,让环境更美,让人更美!

大学活动总结 篇8

  20xx年10月26日,迎来了我们11既化学与环境科学学院环境工程行政一班的团日活动。此次活动是以“我的大学”为主题,以“舞动我的青春,丰富我的大学”为题目,激发同学们潜藏在内心的热情,增强同学们对大学生活的认识,唤醒同学们积极上进的意识。

  在思想方面,使同学们认识到“理想很丰满,现实很骨感”的现状,同时加强培养同学们的自信心,努力激发他们对学习和生活的热情;在行动上,使同学们了解到“坐而言不如起而行”的人生哲理,不做思想上的巨人,行动上的矮子,呼吁同学们积极投入精彩纷呈的大学生活!

  在活动过程中,主要以座谈会的形式,由几名典型代表发表讲话:有的重点讲述了自己上大学一个多月以来的亲身感受,或积极或懒惰。然而在相似中又带有不同……

  另外,xx同学谈到无论大学有多少妙趣横生的事情去做,但我们学生最主要的还是学习,克服懒惰,投入学习,就来图书馆吧。她由衷地感叹自己学会使用图书馆的辛苦历程,并真心的赞叹图书馆带给自己学习上的惊喜,会上,她发自肺腑地说道:“来图书馆吧,让你克服懒惰,swimming在书海,go,go!”

  还有,cc同学自信从容,讲述了自己是如何在懒懒的生活中找到自己,充满活力的自己。他说道,新乡这个地方很美,人杰地灵,让他不由自主的被吸引,迫使自己不断前进,片刻都不想将大好时光浪费,他要尽情的享受充满乐趣的大学生活!

  更精彩的是,有的同学向同学们表达了自己对未来四年大学生活的规划与展望,有的想在四年之后踏上工作岗位,用自己的所学所能报答父母,报效祖国;有的则想四年后继续考研,继续深造,更好的用知识武装自己,丰富自己的学习生涯;有的。

  他们讲的很真实,很深刻。同学们听的很认真,很有感触,也许我们不是最好的,但是我们都会争取做得更好。同学们在认真地听。

  本次我们团支部的团日活动圆满成功,同学们重拾自信,对未来充满憧憬。并承诺为之而奋斗、努力!当然,当中也存在着一定问题,还是有部分同学的情绪不够热情,行动不够积极。我想这也和形式有些枯燥有关。希望下次能够以丰富多彩的形式来进行我们的团日活动。

大学活动总结 篇9

  活动时间:20xx年6月18日

  活动地点:西校区西三教学楼405室

  活动主题:端午之约

  活动目的:为了纪念中国的又一个传统节日——端午节,寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思,增强同学们的爱国主义情感,以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带,我们xx级护理本科一班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。

  活动组织者:xx级护理本科一班团支部

  活动参与者:xx级护理本科一班全体同学以及班主任**师姐

  活动流程:

  1、宣传端午知识

  同学们自主发言,以讲故事的形式,向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情,营造了深厚的中国传统文化氛围。

  2、端午知识大比拼

  通过之前讲端午故事的环节,大家评出“我们的端午之王”,并让其发表获奖感言,更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。

  3、缅怀伟大诗人屈原

  大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》,互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。在一片浓浓的爱国氛围中,大家受到了深刻的爱国主义教育,爱国情怀高涨,纷纷表决心要以屈原为榜样,为祖国的现代化事业贡献自己的力量。

  4、诵诗篇,品粽子

  大家手捧粽子,纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章,借中国传统文化形式表达自己的感情,欢庆即将到来的端午节。接着,大家相聚教室,共同品尝粽子,期间同学们登台献艺,大家在浓厚的节日氛围中欢度端午,感受友情。大家都融入了我们08级护理本科一班大家庭,充分享受着家的温暖。

  5、快乐游戏度端午

  在古老的击鼓传花游戏中,我们与“深情真心话”相结合,在游戏中一同欢度端午,使得节日气氛轻松愉快,更增加了同学们的沟通和交流。

  6、我们的端午之约

  **师姐为本次班会作总结,并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言,同学们也纷纷说出自己对师姐想说的话和最深的祝福。最后在同学们同唱《祝你一路顺风》的歌声中和师姐对每一位同学的深情拥抱中,我们共同相约——明年大家再聚端午!

  活动意义:通过本次活动,大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯,增强了对我国传统民族文化的了解,有力宣传了中华民族的优良传统文化,使大家明白了作为中华民族的共同节日,端午节和春节、中秋节一样成为全球华人共同的节日!而且通过对伟大诗人屈原生平故事的了解,增强了大家的爱国主义情怀和民族责任感。同时加强了同学们之间的交流与合作,增强了班级凝聚力,是同学们是之间的感情更像是兄弟姐妹!

大学活动总结 篇10

  为了加强班级凝聚力,丰富大家的业余文化生活,营造用心的班级气氛,增加同学们的活跃性,展示我们12珠宝班级团结奋进,用心进取的精神。于是我们12珠宝1班和2班在10月13日开展了为期一天的“金牛岭户外活动”,这次活动全部由我们12珠宝一二班委负责,受到了班主任和同学们支持,这次活动到达了预期的目的,现简要总结如下:

  一、基本状况

  (一)准备阶段

  由班委会决定,在班委会的组织与策划下,各班委分配任务,并带头做好各项准备,具体事项如下。

  ①在10月12日时,由一班和二班的部分班委去活动地点确定踩点及安放“宝物”等事项。

  ②在10月12日,班委会组织了部分班委去购买活动中所需的材料、地毯、绳子以及奖品等。

  ③在10月13日早上9:00由班主任和一二班班长在海职院东门组织集合。

  (二)活动过程

  10月13日上午9:00时这次策划已久的班级户外活动顺利拉开序幕,正式开始。早上9:00在班主任和班委会的带领下到活动地点—海口市金牛岭公园,休息一下后,这次户外活动的重要部分

  ——《寻宝大行动》,开始了,班上的同学都用心的参与到其中,各组成员分工协作,由班主任和两位班长担任裁判,班委带领“寻宝人”在指定范围内“寻找宝物”。时间过得飞快,一个小时“寻宝”活动结束了,看着大家手捧着自己的劳动成果,脸上充满了笑容。之后,我们进行第二个户外游戏《真心话大冒险》。大家的热情把活动推向了一个又一个的*。活动一向持续到中午。

  早上的活动一结束,然后就进行午餐。一个多小时后,下午的活动正式展开,首先进行的是《多人多足》团队竞技合作活动,每个人都和旁边的人互绑脚踝,手搭着手共同走向终点。这考验着我们的团队协调潜力。最后进行到了《老鹰抓小鸡》的游戏时间,每一个同学都玩得不亦乐乎。一天的金牛岭户外活动最后结束了,大家伙聊了一会儿时间,就各自散去了。因为大家用心参与到活动中,这次活动开展的很顺利。

  (三)心得体会

  在这次活动中增加了班级中同学们的活跃性,大家用心投入到班级活动中,怎家了班级的凝聚力,体现了班级团结协作良好风貌。

  (四)整体总结

  1、各班委团结协作用心参与组织本次活动,不但提高了自身的潜力,更进一步的拉近同学们之间的距离,也是的我们的群众更加团结。

  2、这样的活动建立了一个班级相互交流的平台,大家在一齐团结协作,增强了班级凝聚力,这样的活动值得提倡与发展。

  (五)存在问题及推荐

  此次活动虽然顺利完成,但也存在必须问题,例如:

  1、户外活动时有极少数同学行为拖拉,不跟随群众行动,没有更好的融入到班级中。

  推荐:在今后的生活中班委加强教育,做好思想工作。

  2、这次活动进行时,还有一些同学擅自先走一步,不能更好的完全参与到这次班级活动中。

  推荐:在以后类似的活动开展时,就应做好安排,更好的让全班同学都参与其中。

  2、在活动中部分材料准备数量较少,如绳子等。

  推荐:班委会做好预测,将活动准备充分。

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