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大学活动总结

时间:2020-05-27 08:02:25 大学活动总结 我要投稿

【精选】大学活动总结九篇

  经历了有意义的活动后,我们既增长了见识,也锻炼自身,感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。那么我们该怎么去写活动总结呢?以下是小编帮大家整理的大学活动总结9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】大学活动总结九篇

大学活动总结 篇1

  20xx年新年前夕,管理学院召开20xx年度工作总结会暨新年联欢会,全院140多名教师齐聚一堂回顾总结20xx年工作,共迎元旦佳节,共话新年发展。

  管理学院20xx年工作总结会由学院党委书记鞠晓峰主持。会上,各系领导分别作了《20xx年工作总结汇报》,总结了各系、中心的主要工作,提出发展中遇到的困难,并对20xx年的重点工作予以展望。总结会最后,院长于渤对于学院在20xx年的各项工作予以总结,对于所取得的成绩进行了充分肯定,并感谢全体教职工的辛勤工作,预祝大家在新的一年里再接再厉,取得更卓越的成绩!

  晚间,管理学院20xx年新年联欢晚会伴着学院会计系女子合唱团带来歌曲《今天是你的生日我的中国》拉开帷幕。本次晚会是由会计系和学工办联合承办的一次盛会,联欢会由会计系主任王福胜、教师段云以及学工办马云香、曹文涛主持,本场晚会不仅有各单位教师精心准备的精彩节目,还有趣味十足的游戏,更有让人心动的幸运大奖抽奖时刻,可谓异彩纷呈。全院教师精心排练的节目悉数登场,或集体或个人,全员参与、全员庆祝新年的到来,舞蹈《高原红》、歌曲《情歌王》、《新贵妃醉酒》、《情人桥》……将晚会推向一个又一个高潮,搞笑舞蹈《甩葱舞》爆笑全场、魔术《见证奇迹的时刻》惊艳全场,精彩的节目将管理学院教职工的多才多艺表现得淋漓尽致。在幸运抽奖环节,各党支部书记、学院领导分别抽取四轮大奖,为大家送上了一份新年的好运气!

  同唱一首歌,共爱一个家,随着会计系和学工办教师集体大拜年的结束,管理学院20xx年新年联欢晚会落下帷幕!衷心祝愿我们全体教师在新的一年里身体健康,工作顺利!相信,在院领导班子的带领下,在全体教职工的共同努力下,管理学院将向更高、更远的目标迈进!

大学活动总结 篇2

  有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了大学生“三下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动,我收获很大,主要有以下几点:

  一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。

  在前期准备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加“三下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑,还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作,大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。

  二、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质。

  这次活动,我深入了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展,农民的生活水平有了一定的提高。但是,农民的生活依然很苦,生活环境很差。在当地听到农民经常提到“三不通”,即“路不通,水不通,电不通”。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障,由此可见农民的生活之苦,也可以看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,提高农民的生活水平,任重而道远。虽然,通过这次活动,我们也为农民朋友作出了一些贡献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是现在还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自己所能,为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要深入调查研究,全面的了解我国的现状,增强自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。

  三、通过参加这次社会实践活动,我也发现了自身的许多不足之处。比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。

大学活动总结 篇3

  为贯彻落实**关于“强化体育课和加强课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,我院积极响应校团委下发的通知,于四、五月份组织开展了形式多样、丰富多彩的“走下网络、走出宿舍、走向操场”系列活动。活动期间,学院领导高度重视,学生积极参与,使活动取得了积极良好的成效。

  一、 营造氛围,深入宣传

  学院老师对本次活动给予高度重视,制定出了详细工作计划及活动方案,召开了学生大会强调了本次活动的重要性,并结合学院实际情况,将每项工作具体分配到团委学生会干部,确保此次活动能够顺利开展。根据学院要求,各班团委干部组织学生开会,积极传达校团委下发的文件精神,激发学生兴趣。

  二、 积极开展,认真组织

  健身操

  为了增进师生友谊,培养团队精神。于4月初我院开展了以“舞动绚丽青春”为主题的健身操活动,按照方案,每周四、五下午5:00-6:00学院团委学生会组织学生以班级为单位在XX美术楼前学习健身操,学院派一名教练现场指导大家学习,活动伊始,共计120人参加,学生们互不了解,出现了一些害羞,不善于表现的情况,经过团委负责人郭老师鼓励,随着动作的娴熟,学生们愈发自信,队伍更加庞大,增加到XX人,更加从自身体现了大学生应有的精神面貌,这项活动不仅提升了学生们的身体素质,更提高了学生们的心理素质。

  跳大绳

  为了增强大学生团结意识,于4月中旬我院开展跳大绳活动,跳大绳是东北民间活动的一项体育项目,幼时,我们就接触过跳绳,并且有不少同学就参加过跳绳比赛,愈发对跳大绳感兴趣,共计XX人参加,这项活动由学院团委学生会干部组织,每周一、二下午课余时间在楼前进行自由活动,其中有跳大绳及学生们自备活动项目。这项活动激发了大家儿时的回忆,倍感亲切,集体活动使大家身心愉悦。

  踢毽球

  为了增进团结、友爱、互进的键行者精神。于5月我院在XX美术楼前组织开展了以“激扬梦想、键证未来”为主题的毽球活动,大家以个人和团体的方式参加活动,此活动为自由活动共计XX人参加,在活动期间,大家就以比赛的方式,或互相组队来相互交流增进感情。

  羽毛球

  为了营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境,丰富同学们的课余生活,拉近同学们之间的距离,增进同学们之间的交流以及友谊,同时为他们打造一个相互学习的平台。于5月中旬我院在逸夫美术楼前组织开展了以“健康运动飞起来”为主题的羽毛球活动,参与对象为大一大二学生,共计150人参加,学生们选择在课余时间以班级为单位随机组队参加此次活动,活动期间学生们热情澎湃,既锻炼了身体,又保证了身心健康。

  此次“三走“活动更好地贯彻落实团中央书记处关于学校战线团组织要帮助大学生群体形成健康体魄的指示要求,激发大学生参加体育锻炼的主观能动性,促进大学生形成良好的体育锻炼习惯,帮助大学生提升身体素质,并从中磨练坚强意志、培养良好品德和拼搏精神。

大学活动总结 篇4

  7月14日至7月23日,我院08团委三下乡队伍从广州出发到汕头南澳后宅县进行了为期10天的暑期社会实践“三下乡”活动,并受到了当地人民的热烈欢迎。队伍组织我们深入到农村、学校等社会生活的第一线,通过开展问卷调查,解答问题,到学校支教和文艺汇演,传达了科普知识和为人道理。并且组织了调研活动,以求得到科研成果。现总结汇报如下:

  一、 作问卷调查,宣传“两会精神”,建国60周年,南澳大桥的建设,教育问题。

  这期间,我们共做了3种问卷调查,内容涉及到建国60周年、南澳大桥建设、“两会精神”、教育问题。同时,我们还积极宣传中央的农村政策,把中央的精神带到广大农村,在市民心中留下深刻印象。

  二、 与当地初中学生零距离交流,体验教学活动。

  为了实现零距离接触,我们深入到南澳三中。一边给学生授课传授只是,一边与他们交流。在学校里,我们感受了当老师的艰辛,体会了当老师的不易;在交谈中,我们了解到了,当今中学生的观念与几年前的我们已经大不相同了,变得更加活泼,开朗,成熟了。

  三、专注调研,实践创新

  本次下乡活动的一大重要活动就是调研,为了取得较好的调研成果,队长还专门组织了调研部,走访南澳其它地方,采集海水样本,白石榴花样本,以供检测当地水质状况使用。

  四、参观南澳总兵府,宣扬爱国主义。

  今年是建国六十周年,祖国统一是每一个中国人的心愿,总兵府是当年郑成功的兵府,现在已成为当地一个著名的旅游景点,经过修复,当年的总兵府重现在眼前,瞻仰了郑成功像,想到他当年的英雄事迹,心中有一股催人前进的力量。今后定当要为祖国奉献出自己的一分力量。

  五、举行文艺汇演,与学生一同欢笑。

  在三下乡最后的一天,我们有幸地接到了当地少年宫的一个表演场馆,顺利地举办了一场文艺汇演,经过我们多天的努力排练,队员合唱,学生合唱,集体舞,单人舞,手语表演,电子钢琴独奏,环保时装,环保敲击乐器,大家在文艺汇演上,都尽情地施展着自己的才华,表现出自己的另一面。大家为台下的学生奉献了一场欢乐的汇演,随着文艺汇演的闭幕,本次三下乡实践活动也宣布到此结束了。

  这次实践活动锻炼了我们,在实践中我们了解农村的现状,了解到社会的现状,开拓了我们的视野,使我们的能力有所提升了。特别是在处理问题方面的能力,事情总是多变的,特别是在本次下乡活动的组织过程中,遇到的困难重重,所幸我们的队长徐恬有着强大的出事能力,把重重困难一一化解。

  后记:虽然我们的实践活动已经结束了,但我们将带着大学生的热情,用这次实践的所学,丰富和提升自己,创造更辉煌的未来。我们团队一共有23位成员,在活动结束后,大家彼此都有了很深入的了解并建立了深厚的友谊。对于我们的下乡队伍,和睦共处是本次活动之所以能顺利进行的最关键的因素。

大学活动总结 篇5

  好吃不过饺子,温暖不过集体。为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强班级同学之间的团结和交流,我班在20xx年冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子聚会。

  本活动由班长发起,各班委积极准备,107班全体同学共同参与,并且请到了小导员参加。

  活动在冬至下午六点校外餐馆内准时进行。同学们都早早来到餐馆等待,准备大显身手。班长宣布包饺子活动正式开始,同学们都迫不及待开始和面,调馅,擀面皮,包饺子。随着同学们的努力,一个个奇形怪状的饺子出来了,有圆的,有长的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不会包的向会的学习,渐渐也能熟练地包出来漂亮的饺子。大家有说有笑,分享包饺子的经验,交流学习经验,场面十分热闹。

  最后在大家的不懈努力下,一盘盘热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,大家抢着吃自己包的饺子。之后,大家在一起交谈,唱歌,表演节目,气氛非常活跃,感受到了青春的快乐和集体的温暖。

  “每逢佳节倍思亲“冬至大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强了班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好基础。

  我班这次组织冬至包饺子活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张的学习之余,感受到“自己动手,丰衣足食”的乐趣,明白了作为新时代青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。这一次难忘的冬至经历,为每一位同学的大学生活留下了一页美好的回忆。

  这次增进了同学之间的'友谊,增强了班级的凝聚力,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感,责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生观,价值观,形成浓厚学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子!

  该次活动主要由各班委策划,操办,举办也比较成功,令人高兴。活动场面气氛比较活跃,同学们各自充分发挥自己实力,使我们的活动顺利进行。总的来说是一次比较成功的班级活动,希望以后能将这次活动中的优点继续保持下去!

  20xx级107班

  20xx年12月23日

  总结人:时鹏飞

  学号:20xx10711

  时间:20xx年12月23日

大学活动总结 篇6

  一、活动背景

  为了促进协会干事与会员间的认识与交流,为了使以后在协会的活动与学习中更加融洽,和谐,使建模社团建设的更好。特举办“相约一起”活动。

  二、活动目的

  初步认识和活动社团之间的认识与了解,加强社团的团结意识,让会员与干事更加了解数学建模这个社团是做什么的?今后的工作将怎么做等问题有一个大致的了解,同时也给新干事一个锻炼的机会,教我们如何组织一项活动,如何详细的安排,为以后新干事在以后的活动中做好工作打下基础。

  三、活动之前的准备

  1根据会长的安排,各部门努力做好安排的工作,这在上次例会中,做了安排,各干事在本班中做好宣传工作,宣传部门做好网络和海报的宣传工作。

  2提前向学校部门申请活动教室,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品。

  3通知活动的地点经法楼108,时间14:30

  四、活动的基本情况

  (一)活动分为两个环节

  1会长介绍数学建模协会,促进大家更了解本社团。

  2做一些趣味活动,让大家一起来玩,促进彼此之间的感情。

  (二)活动的过程

  1会长发言,介绍建模协会的历史与发展以及以后的一些活动与学习的事情。

  2由干事带来舞蹈表演。

  3举行了一系列的趣味活动(如五毛与一元的活动,抢凳子等活动)。

  4活动结束干事留下来收拾会场,整理好活动教室。

  五、活动的效果

  第一个节目很好的带动了会场的气氛,活跃了会场。接下来的趣味活动参加的人数众多,会员干事积极响应,给会场带来了许多欢声笑语。彼此之间的交谈,让人与人之间多了一些了解,活动之中也多了许多接触的机会,会员和干事

  六、总结存在的问题及建议

  建议1要完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接。2开展活动之前要发动全体同学参加的积极性,加强同学们的集体荣誉感教育,避免同学提前走的情况。要基本做到每个人都有上台做活动的机会,只有参与其中才能体味到其中的快乐。3活动之前主持人应加强沟通,做到处理突发事件的准备。

  总之,这次“相约一起”的活动举办好了,使大家对数学建模有了一定的了解,会员与干事之间多了一些交流,为以后的工作开展提供了便利。同时也增进了大家的友谊,也体会到身处社团的快乐。最后希望在今后的工作之中多多努力,使建模变得更好之间多了些交流,增进了彼此之间的感情,彼此之间有了大致的了解。同时也了解了一些知识,为以后的活动的开展提供了方便。

大学活动总结 篇7

  时间:20xx年11月14日13:30——14:30

  地点:文新楼一楼架空层

  班别:14级社会工作1班

  应到人数:39人

  实到人数:33人

  请假:6人

  缺席:0人

  主题:我与广大共奋进

  活动流程:

  活动目的:

 (一) 引导学生思考和讨论“为什么要全面建设高水平大学”、“你眼中的高水平大学是怎样”、“我能为建设高水平大学做什么”等问题,激发班级同学能够承担起建设高水平大学的责任意识与主人翁意识。

 (二)进一步加强团支部建设,凝聚班级心力,让同学们能够积极参与班级活动与校园管理服务工作,营造良好的班级学习氛围,形成“我与广大共奋进”的良好氛围。

  活动环节:

  第一环节:我眼中的高水平大学

  ⑴按照提前分好的小组为单位,让小组先自行讨论他们对于高水平大学的理解,他们期待的高水平大学是怎样的。然后每个小组逐个进行即兴表演,展现他们眼中的高水平大学;

  ⑵小组表演完毕后,由团支书和组宣委员进行打分,根据打分情况给小组颁发奖品

  目的:通过即兴表演的有趣方式,让同学们亲身演绎自己眼中的高水平大学,既能使全体同学都能参与到团日的过程中来,又能引起同学们对这次团日的深入思考,无形之中让同学们形成一种自觉参与到建设高水平大学的责任意识,对团日活动的印象更加深刻。

  第二环节:群策群力建设高水平大学

  ⑴给每一个小组发一张纸,让每一组写他们对于建设高水平大学的建议(包括如何加强宿舍安全、对南五夜宵早餐档的看、如何加强校园卫生建设、如何减轻宿舍楼保洁员等工作人员的负担等等);

  ⑵团支书收集同学们的建议后,当场读出同学们的意见

  目的:让同学们明白每个人都有责任担起建设高水平大学的使命。号召同学们为我们学校的发展做贡献,从那些看似简单易行的小事做起。并从中筛选比较好的意见,向学生权益代表人反映,为同学们争取利益或为校园建设出一份力。

  第三环节:游戏环节——请相信我

  ⑴从三个组抽取五名同学作为玩家参与游戏

  ⑵五个玩家各有一张答案纸。但其中只有一张写有正确答案,其余四张为白纸。抽到白纸的玩家需要在短短数十秒内以急智创作一个合理答案。所有玩家在叙述自己的故事的同时要攻击其他玩家话语中的疑点,博得大家的信任,借以保护自己。

  ⑶其他同学根据玩家的表现对可疑的玩家进行投票,每个回合要淘汰一个最可疑的玩家,直到找到正确答案为止。

  游戏题目——最牛逼大学

  奇点大学:学校位于美国的硅谷,在全球招收最聪明、最富激情的未来领袖,招收的人都是被评为有着世界最聪明的头脑的人,所以学校的录取率极低。学校受到美国航天局的大力支持,学校的创办人包括美国科技界的著名专家。学校研究领域为合成生物学、纳米技术和人工智能。招收的学生包括本科、研究生,还有企业人员以及他们的管理层,然后其中本科和研究生班的学制是9周制,企业人员是3天制,管理层人员是10天制。学校的顶尖讲师曾在北大开过讲座,引起一时轰动。

  第四环节、结束环节

  本环节由团支书给三个小组颁发了一、二、三等奖,最后合照留念。

  团支部总结:

  本次团日活动的构思来源于社工141团支书和组宣委员,前后经过了一各星期的讨论与准备。在这次团日中,我们班班委分工合作,分工包括统筹、策划、资料汇总、现场活动的气氛调动、购买物资、主持活动等。因为分工的合理,我们顺利地按照计划一步一步地举行了团日活动。在活动流程的开展下,现场的气氛非常活跃,几乎是笑声不断。例如在表演环节,同学们热烈地讨论并尽情地去表演,不仅是演的人尽情,看的人也很尽兴,过程中掌声与笑声不断。提意见的环节,大家都联系自己的生活实际,提出了很多目前亟待解决的问题以及他们认为可行的建议;请相信我的游戏环节,同学们化身名侦探,经过三轮的投票,终于找到有文本的玩家,可见同学的现场发挥与表达能力的出色。颁奖后同学们将获得的奖品与组员分享,虽然礼品不是很多,但同学们觉得特别满足。本次活动使同学们加深了对高水平大学的认识,围绕“我与广大共奋进”主题,按照团日活动策划书的计划流程进行一系列的活动。通过这次活动,同学们之间的友谊加深了,团支部的内部凝聚力也得到了提高。但是由于这次团日活动的时间有限制,必须要在15号前开展,班上有好几个同学的时间分配不过来,都请了假,所以这次团日活动的出勤率比以往每次都差。对于活动中存在的不足,在进行总结之后我们会汲取本次活动的经验,争取做得更好!

  20xx级社会工作1班团支部

  20xx年11月14日

大学活动总结 篇8

  今天,我参加了我上大学以来的第一次团日活动——义卖。义卖,将所卖得到的钱捐赠给希望工程!说起来很轻松,然而,到现在我都依然很累! 从确定主题,讨论,公关,联系,宣传直到最后的义卖,整个过程都很麻烦!作为组织委员,我参加了讨论团日活动的会议,在会议上我们提出了很多方案,想什么去敬老院,去植树,去打扫卫生等等,但是这些活动形式陈旧,意义不大,我们团委希望能都组织一次有意义的、形式不落俗套的、且适合我们大学生身份的活动!在这样的情况下,我们选择了义卖,开始时说让我自己制作东西出售,但时恐怕是卖不出去的,之后想到了以低价拿到货物,由我们卖出去,赚取其中的差价,大家对这个提议很感兴趣,我们初步讨论了一番,认为卖牛奶可行,也可以顺带卖点别的东西!似乎一个很不错的轰动展示在我们面前,我们初步认为,这个活动实施起来有两大难题,一是找到赞助商,即以低价提供给我们货物的人,而是义卖当天我们能不能卖出去。这两个问题真的不简单,没赞助商,什么都没了,卖不出去,不仅活动失败,还很丢面子,但是我们组后还是决定团日活动的主题就是义卖,活动形式好,意义大,锻炼大家的实际能力,当然如果我们成功,那么这将是一件非常令人自豪的事。为了解决这两个问题,我们先成立了公关小组,他们将负责去帮我们拉到赞助商,并且成立一个宣传小组,负责到时候的宣传。那天的会议就说了这些。

  当我回到寝室,告诉室友义卖的事时,他们几乎是一致的反对,不过我也有了心理准备,在开会时,我们就想到了可能会有很多的同学不同意我们的义卖,理由总结起来就是认为我们到时候卖不出去,或者是卖的很少,到时候很丢人的。我们也知道活动难度大,结果还可能失败,但是我们已经不是小孩子了,不能怕这怕那,既然我们已经认识到了困难,我们就应该去想办法解决它,而不是去逃避它,也许我有点说大话,但是当时是这样想的。 不过,冷静下来好好想想,这活动确实难度大,不管是拉赞助还是去卖东西,我似乎也有点动摇,不过,这活动是我提出的,我不能举这样放弃。开了一次班会,大家在一起讨论,只有几个同学积极发言,班会没有什么实质的成果,确定了到时候的义卖地点是校园内,校门口和菱湖公园,并且初步分了一下组!之后攻关小组就开始了准备,经过了几次讨论,他们就出发了,恰好赶上我哥结婚,我就回家去了,只能等待他们的好消息了,不过他们给我带来了好消息,我们找到了赞助商。这让我很开心,我回来后才知道,那位好心的人也是个可怜人,她丈夫是残疾人,听到我们的义卖活动就决定帮助我们,她以几乎进货价给我们货物,并且帮我们送来。这下似乎天晴了,我们的辅导员也很支持我们的活动,并说会给我们必要的帮助,我们的活动似乎很顺利,这样静静的过了一周。 这个星期,我和班长商量了一下,结果一下出来很多问题,尤其是辅导员告诉我们不能在学校里面进行义卖,最多只能在校门口进行,我们的计划还真赶不上变化啊,而且宣传小组还没有开始写一些宣传的东西,什么班旗,团旗,团徽都没买。..。..

  我们也只好立刻行动利用几个晚上的时间写宣传词,讨论决定就在校门口和菱湖公园处举行义卖,并且去购买了团徽团旗,制作了班旗,这之中琐碎的事已经记不清了,就在忙碌之中星期六到了,就是我们义卖的日子到了。 在昨天晚上,我预想了一下明天=的情况,我觉得在校门口的情况会比较好,因为大家都去通知自己的好朋友,叫他们来买,他们一买就是一整箱的买,但是菱湖那边的情况我很担心,那里并不是我们认识的人,在那里我们真的可以卖出去吗?卖出去多少呢?尤其我是菱湖那边的负责人,我希望有一个比较好的结果! 到了星期六,早上我们把赞助商的感谢横幅挂了起来,按照计划,我们在11.40集合,到点,大家都到了,我们等待去拿桌子和椅子,等待赞助商把货物拉来,但好事多磨啊,那个掌管钥匙的同学居然去做家教了,等下才能回来,更让人受不了的是,天在这时居然下雨了,我很担心,但是班长说明天才会下雨,今天大概只是一个太阳雨,等下就没了。在大家了担心中,天终于放晴了,桌子和椅子拿到了,货物送来了,我们按计划兵分两路,我和同学们去了菱湖,在一个十字路口,我们放下了桌子,撑起了遮阳伞,摆上了货物,我的义卖终于开始了! 这个过程是很有趣的,我们的同学刚去的时候不太敢去宣传,说白了就是去拉客,不过还好有几位好心人买了一点,让我们打开了一点局面,大家渐渐的进入了状态,喊话也起到了一定的效果,我们这边终于有了一点样子了,学校那边就比我们这边好多了,都是自己的熟人,学长学姐都比较支持我们,少的买一两瓶,多的直接箱子拉,慢慢的,计划的时间到了,我们也就回去了! 回来后,照集体照,清点货物,结算资金,我们最后大概赚到了250元! 这个过程写起来几行字,然而,实际的过程中,困难很多,别人的冷眼,解释的口干舌燥。..。

大学活动总结 篇9

  在洞头海岛五彩缤纷的民间工艺中,贝雕作品最为绚丽多姿。洞头岛的海岸线曲折蜿蜒,盛产各种贝类,贝壳自然也就多。经过波涛长时间的冲卷淘漉,色彩斑斓、形状各异的贝壳更显得玲珑剔透、晶莹喜人。贝壳是大海对人类的一份馈赠,贝雕则是海岛人民智慧和创造力的结晶。

  从贝串、贝堆、贝雕画到圆雕,经过百余年的发展,洞头的民间艺人不断发现、创造、继承和创新,使贝雕艺术进入中华传统文化的宝库,成为民间工艺的一朵奇葩。贝雕制作一般要经过构图--选料—贴贝—打磨—细刻--上色—上光—配框等工序。但它诞生后从兴盛到萎缩,直至如今亟须抢救和扶持,使我们对民间文化遗产保护的紧迫性有了更深一层的认识。

  为使学生在繁忙的学习生活之余,多了解家乡洞头的民间艺术,我校积极开展了第二课堂活动,发展学生艺术兴趣和特长。“快乐贝壳屋”是社团成员对贝雕室的亲切称呼,同学们希望在快乐探索中,学习了解民间艺术。如何能让37位学生都能在有限的的40分钟中学到知识,体验到快乐?我特别将他们进行了分组,有组长带领组员进行有效活动的安排,使每个成员都有事做,人人参与。在活动过程的进行中也不免出现一些问题,现我将本学期社团活动总结如下:

  主要引导学生了解美术的基本常识,理解色彩、透视、构图技法知识。掌握贝雕制作的过程,技法,在活动中重点开发学生的想象力、审美意识及创新能力,培养他们的学习探索习惯:

  想象力:想象是记忆为原材料的智力活动,想象力与创造性的关系密切。

  审美意识:初步理解自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识以及有一定的内心情感积累。

  创新意识:具有敢于表现自己审美感受的渴望和创新意识。

  学习习惯:养成刻苦认真的学习习惯、深入全面观察的习惯、大胆耐心的构图习惯、细致有序地制作的习惯等。在活动的各个环节注意进行审美知识的传授,使学生在对美的欣赏过程中自觉接受真理和道德教育。

  采取措施:有一位著名画家曾说:“生活中的美无处不在,只是我们缺乏观察力。”可见,观察力的培养是多么重要。观察力的培养,我经常拿一个贝壳让他们进行大胆联想。

  学习的内容:

  1.学习贝雕技法的基础知识。

  学习、了解简单的构图知识,学习贝雕的简单物象的粘贴以及材料的运用。

  2.学习贝雕中植物、动物、人物粘贴法。

  3.进行贝雕整体构图创做。

  总之,经过一学期的训练,学生的贝雕作品让人惊讶,学生的想象力和创造能力让人惊叹,一座座生动的贝雕形象在橱窗中徐徐如生,为校园的文化布置增添了一道亮力的风景线。

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