当前位置:活动总结网>范文>报告>社会活动实践报告

社会活动实践报告

时间:2021-09-28 15:14:30 报告 我要投稿

社会活动实践报告(通用7篇)

  转眼间充满意义的社会实践生活就已结束了,这段时间里有进步,也有不足,让我们一起来学习写实践报告吧。那么什么样的实践报告是与众不同的呢?下面是小编整理的社会活动实践报告(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

社会活动实践报告(通用7篇)

  社会活动实践报告 篇1

  为期半天的社会实践很快就过去了,虽然时间不是很长,但是这次社会实践给我带来的收获与成果却一点也不少。

  我们这半天是在镇江城铁站度过的,因为一直是站着的,从下午两点到五点,所以还是挺累的。我和另外三名队员是主要负责高铁检票口这一块的,帮助对高铁检票装置不是太熟悉的乘客顺利通过检票,并且维持检票口秩序。工作的这段时间,可以看见形形色色的人,对社会的复杂程度也有一点“窥一斑而知全豹”的感觉。也遇到了许多问题和突发状况,也让我在处理事情的方面有了一些感悟。

  经过这次实践,成果还是有不少的:

  1、了解了高铁的运行机制。

  2、掌握了高铁检票的指挥方法。

  3、知道了检票时突发状况的原因及处理方法。

  总结一下这次的感悟主要有以下几点:

  一、要学会分工合作

  检票口每到有一班车开始检票,人流量就会变得很大,场面也会稍显混乱。总共有十多个检票口,如果全靠一个人来维持秩序和帮助通过,显然是不可能,因为在人群中,移动都很困难。我们四个人为一小组,就很好的解决了这个问题。我们四个人两东两西,每到检票的时候,只要负责看好五六个检票口就行了,工作量减少了很多。而我们每边的两个人,也有分工,一个人负责维持秩序,一个人负责指导乘客,这样人群就看上去井然有序些了。

  如果我们那时候四个人都聚在一起,哪边有事就一起往哪边去,那肯定是不但没有起到维持秩序的效果,而且还会变得更乱罢了。所以,经过这次实践,我知道了,分工合作是十分重要的,对以后的工作生活中也十分有帮助。分工合作不仅能提高效率,还能增加队员之间的默契和团结,是一件有利而无害的事情。

  但是分工合作也不代表完全依赖partners,也要有自己的想法,这样遇到什么事情,每个人把自己的想法说出来,再一起进行讨论,这样比较容易找到最合适的处理问题的方法。

  二、做事要冷静、有条理

  每个乘客在检票口都有一种心理,就是能越快通过检票口越好。在这种心理的驱使下,人们的行动也会变得急急忙忙,所以一不小心就会出现各种各样的问题。而我们是帮助乘客解决问题的,所以我们一定不能和乘客一样慌慌张张。这就要求我们要冷静有条理。

  一般检票口最常出现的问题是票插不进检票机,遇到这个问题多了,我们就总结出了这个问题发生的各种原因,然后一一尝试解决。首先,先要看乘客的行李或者身体部位有没有越过红外线感应线。然后,在看乘客的票有没有问题,主要问题有:不是对应车次,不是机检票等。最后,在观察检票机状态,是否出现故障。进过这一系列的步骤,一般都能很好的解决问题。这就是做事有条理的好处,也能让乘客焦虑的心态平稳下来。如果我们没有条理的话,小则影响现场秩序,出现混乱,大则耽误乘客上车,这就比较严重了,会影响到火车站的形象。

  三、自身水平很重要

  在指导别人的时候如果连自己对检票机都不是很熟悉的话,是肯定会出丑的。所以一定要让自己能有去帮助别人的能力。

  在服务的过程中,最让我记忆深刻的是帮助了一位外国友人。在我与外国友人交流的时候,明显感觉自己的英语水平还远远不够,很多时候虽然听懂了对方的提问,但是自己该如何回答却要在心中默默组织语句,交流不是很流畅。最后在口语和肢体语言的双重语言下总算才帮外国友人解决了问题,这也要归因于外国有人的理解能力强。

  所以,经过这件事后,我觉得自己一定要把英语学好,提升自己的水平,以后才能更好地为社会服务。

  总而言之,这次社会实践,让我明白了很多,也启发了很多,所以这次的实践的价值还是非常非常大的。所以最后要感谢学校和班委,给我们这么好的机会去感受社会,融入社会,提升自己。

  社会活动实践报告 篇2

  这是进入大学来的第一场考试,也是第一堂课。由于我们队大学生活不太了解,听好多同学说,大学生活很是清闲,很是无聊,很多人还认为大学谈恋爱是大学的一门选修课,是为了解决孤独和无聊。对于这些事,我们都充满好奇,所以我们对大学生周末生活展开调查。

  最后,我们小组决定以问卷调卷的形式展开调查。对于问卷调查,我们就得提出问题了,提出的问题主要是从学习和业余生活方面入手的,什么课外学习,作息时间等,都是他们的周末生活。

  调查问卷设计好后,我们进行选择对象环节,本来是针对2全校调查的,而我们实际选取的对象主要是矿业学院的同学,少部分是其他学院的同学。这就是我们这次调查的不足之一,这方面还有很大的提升空间,希望下次再有这样的调查时能得到很好的改进。

  进入问卷调查时期,我们在寝室、食堂、c语言上课的地点发放问卷,这就碰到了一小点麻烦。总共发出去180份问卷,可收回来的只有147份,好多问卷发给他们了,去收的的时候他们给我们说不知道哪里去了,或告诉我们没有收到这份问卷。从我个人分析,这存在两方面的问题,一方面是有的同学不够负责,另一方面是搞问卷调查的太多,他们把我们的交给其他组去了。这就是问卷调查的弊端了。

  其实这次搞社会调查我总共参加了两次,一次是和我们寝室的另外一组成员去长顺那边高的“山里孩子看大学”这一调查,我觉得是很成功的,很让我难忘,它涉及到我么和孩子们相处的生活,还给他们上课呢。相比于这次的社会调查,要比这个成功得多,毕竟问卷调查太普遍了。但完成得还不错,全过程都是我们亲自搞的,没有像其他有些组是从网上复制下来的,这是我么值得自豪的,我记得我还在网上以发邮件的方式给在社团里认识的同学发出调查问卷,但很遗憾,没有几个人回了,真是可悲。虽然去做了,但做得还不够好,我忘打电话通知他们去看了,他们有些同学没看到,为此,我感到遗憾。

  说到这次的调查结果,大多人的周末生活并不那么充实,除了学习,就是参加社团活动,参加的人还挺多的。还有些做兼职的,尤其做兼职的这些同学学习较为认真。但这些都不做的,就只有大睡懒觉了。当然生活就觉得无味了。

  为了生活不是那么无味,还是要参加一下一些实践活动,增长自己的见识,不要让大学生活就这样虚度四年,这是大学生要忌讳的,大学生活其实可以过得更有意义些,但就得有自制能力,能够掌握好自己的生活步伐,要每一步都踩下一个脚印,那才是有意义的。被窝是青春的坟墓,不能迷恋被窝。其实大学里爱学习的人还是很多,只是分散开来了。再有,大学主要是培养个人的学习能力,不能只靠专业知识,思想汇报专题所以要进行全方面的学习,找到自己的不足,在保证的条件下,然后再达到自强,就ok了。

  社会活动实践报告 篇3

  大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。有人这样形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。暑假社会实践报告自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的.工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

  社会活动实践报告 篇4

  实践地点:琼洲风情文化街,海口花卉大世界,海口火山口地质公园

  实践活动总结:

  步入中学的校门后,白朐过隙,我们迎来了一年一度的综合实践活动,综合实践活动能让我们开阔视野,增长知识,陶冶情操,探索自然奥秘与大自然更加亲近。所以综合实践活动对我们大有裨益。

  一路上,车间里欢声笑语,银铃般的笑声持续不断,同学们都很愉快,窗外的风景一掠而过,美丽的景象使我赏心悦目。

  时间过得飞快,不一会儿,就到第一个目的地了——琼洲风情文化街。我们首先观看节目。节目丰富多彩,有悦耳动听的歌唱,有趣的驯兽表演。最吸引我们的莫过于魔术。只,风魔术师拿着一个纸盒,向我们展示,说明里面什么也没有,只见他盖上纸盒,再打开,就变出一只白鸽,让我们一阵喧哗,随及就是一阵热烈的掌声。还有一个魔术:魔术师走下台,在第一排同学面前,从他的衣领里抓出一个小饰品,引得同学们一阵哗然。还有一个魔术:魔术师拿几个铁环,向我们展示后,又从讯雷不及掩耳之势,把它们扣在了一起,并摆出各种奇特的造型,让我们看得目惊口呆,然后情不自禁地鼓起了掌。最精彩的是飞车表演:表演者进入一个大铁环中,像脱离地球引力一样在半空中做着各种各样的造型,交织在一起,让我们看得眼花缭乱,佩服香五体投地。然后我们也参观了琼洲的文化风情街,领略了各种丰富的文化、风俗。

  在海口花卉大世界里,观赏了各种盆景和千姿百态的花草树木,造型奇特的植物让我们啧啧赞叹,倍感奇妙。

  最后一个景点是火山口,山很高。远远望去山峰像涌稚般顶天立地。山路陡峭,山峰险峻,我们费了九牛二虎之力才登上山峰。那时早已累得大汗淋漓,气喘吁吁。站在山巅,俯瞰山脚,迎面吹来了凉爽的风,让我感到无比舒畅。山下的树木像蓝色的海洋高低起伏着,空气里伴着泥土和植物的凉爽气息,使我心旷神怡,山腰的蕨类也让我浮想联翩,感叹大自然的鬼斧神功。我们登完几座连绵起伏的山后,便下到山腰,跟教练们做游戏,很有趣,过程也很愉快,回想起来,确切地说是学知识。他们通过一些游戏让我们明白了许多道理:用眼睛倾听,是对他人的尊重。做事学会主动,成功率才高。在人生的道路上,困难和挫折是必有的,因此,要学会不要怕和不要怨。“理怨的人是可悲的,害怕的人是可笑的”这名话在我心中印下了深刻的烙印,伴随我的一生,使我终生受益。

  到了黄昏,我们坐着颠簸的汽车,满载而归。

  社会活动实践报告 篇5

  为了了解居民对垃圾分类的认识情况,更好的推进垃圾分类宣传,中国石油大学理学院绿色先行小分队来到长江路街道沿街商铺开展垃圾分类问卷调查。本次活动获得了商铺管理人员的大力支持。

  本次活动的调查问卷是由大学生志愿者利用课余时间制作。问卷共50份,其内容涵盖了垃圾分类的了解渠道、如何看待垃圾分类及平时生活中如何对待垃圾分类等方面。志愿者将调查问卷随机分发给商铺管理人员,认真填写后将问卷交还给实践队。最后,由实践队将50份问卷统计汇总。在此次问卷调查的活动中,志愿者根据居民所填写的问卷内容来看,发现大多数商铺虽然知道垃圾分类及其意义,但是生活中还缺乏经验。

  同时,大部分商铺管理人员也借此调查表示,希望以后可以多开展垃圾分类知识的宣传活动,以便更简单有效地指导大家做好生活垃圾分类工作。

  此次志愿调查活动旨在向商铺管理人员灌输垃圾分类的思想,增强对垃圾分类知识的了解,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,促使养成垃圾分类的好习惯,让垃圾分类工作渐渐地走进千家万户,走进居民的心里。

  7月25日,实践队来到了青岛市市南区垃圾宣传教育中心,该宣教中心由上杭路垃圾收运站改造而成,该中心的建成切实改善了周边人居环境。

  宣教中心建筑面积220平米,共分为上下两层,包括四个功能区。一层为平面展示区和户外活动区,展示了垃圾分类发展历程、垃圾分类方式方法等图片及四分类垃圾桶实物;二层为宣教讲堂,具体又分为影音展示区(通过短片向前来参观的市民介绍垃圾分类相关情况)和巧手制作区,不仅能欣赏到利用废弃物做的各种手工艺品,还能自己体验一把手工劳动的快乐,利用现有的废旧材料,发挥想象与创造力,制作一件实用美观的手工艺品。该中心免费对社会团体开放,经过一楼接待人员的确认后,我们顺利进入该中心,并在宣讲人员的指引下进行参观,调研。在平面展示区,宣传人员主要讲解了三个大的方面,第一个是垃圾分类重要性,告诉我们垃圾分类的原因,如果没有垃圾分类的后果,以及垃圾分类的重要意义;第二个是分类方法,结合她的讲解,垃圾主要可分为四类,可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾;第三个是后期处置过程,目前常用的垃圾处理方法主要有:综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。

  此后,在户外活动区,我们见到了分类垃圾桶实物,例如:红——有害垃圾、蓝——可回收垃圾、绿——厨房垃圾、黄——其他垃圾。参观一层后,二层的设施让人眼前一亮,有华美的影音展示厅,在厅内,宣传人员播放了垃圾分类宣传短片向我们介绍垃圾分类相关情况。下午,我们去往附近的第三海水浴场,调查浴场的垃圾处理情况,并且志愿捡拾沙滩上的垃圾,希望以我们的微薄之力唤醒大家的环保意识。

  社会活动实践报告 篇6

  时间就像手中的流沙,又匆匆过了一年,感觉就像是在做梦一般,但是经过一年的时间,终于可以如鱼得水般的适应了学校的生活,在这一年的时间,我收获了许多,自强自立、为人处事,也发现自己成长了许多。对待许多事情可以客观的去处理,可我的缺点依然很多,作为一名学前教育的学生,我最大的缺点就是不善交际,针对这一问题,我选择在人流量比较大的成都火车北站桥香园进行我的XX暑期社会实践。在桥香园的实践岁月我想会成为我学生时代一段不可磨灭的记忆。

  虽然只是职业中最底层的劳动者,但是,餐厅对于服务员的要求还是很高,必须要会一口流利的普通话,从小就比较喜欢语文的我,说普通话不是问题,问题是我不善交际,语言表达能力不够强,这也是我在餐厅内实习一个星期后,经理对于我的评价,做事勤快,但是,不知道该怎么运用语言,不善交际。不懂说话技巧,就针对这一问题,我选择了直接面对客人的工作,我想通过不断的与客人面对面的交流,在说话技巧方面,我肯定会有所收获的。

  在上班的第一天,我还是感觉到很多的不知所措,尽管,这不是我的第一个暑期打工,但在每一个地方,在与不同的人群的相处中,总会有不同的收获,在桥香园有大学生、有才高中毕业的,也有初中毕业,有的甚至连小学都没毕业,但是已经在社会打拼多年的。学历的高低,文化的高低虽然可以反映一个人的素质,但是,在这里我发现社会经验比学历重要的多,当然,我知道,在他们中间我还是有很多的缺点的,比起他们,我差的远了,首先,我的交际范围就比他们小的多,除了在学校的同学以外,我基本上没怎么和社会上的人群打过交道,当然也就不能体会社会的那么多种种。要想在社会上有一个立足之地的话,你必须要经历很多别人没有经历过的东西,穿梭在各种形形色色的人群里,当你积累了各种的社会经验以后,你就拥有了一定的社会适应能力。

  火车北站人流量比较大,在这里你可以遇见各色各样的人,说话的方言也各有不同,有时候,你只有细心的去聆听客人的话,根据他们的肢体语言、动作、神态、表情才能猜测他所需要的帮助,这方面可以很好的锻炼我的观察能力,而观察能力是作为一个教师所具备的不可缺少的能力。在这里,我可以学习到许多学校里一辈子都学不到的东西,在学校里,有什么事,老师会帮助你,而在这里,你必须靠自己,不管是什么事都要自己解决,除了自己没人可以依靠,这就是我们踏入人生的第一步,学会自强自立,更要学会孤独,学会自己面对问题,自己解决问题,而且,我们必须要学会客观处理问题,带有情绪化也是我的一个问题,我相信经过一定的学习和经历,我会慢慢的克服这个问题的。

  在桥香园的日子过的很快,转眼间,在忙碌的脚步中,XX暑期就这样过去了,而我也确实收获了许多,不管是在物质上,还是在精神上,在这里的日子,我很愉快,虽然,中间出了一点意外的插曲,不过那也是一种经历,不人生道路上不可缺少的经历,和同事们的相处很愉快,我们相互学习到了很多,是谁说的一定不要把同事当朋友的,其实,也不一定,事在人为,我很喜欢王经理,她对我们真的不错,可能是同一民族的原因,即使一句自己的语言也说不来,但她总能给我一种特殊的亲切感,我很喜欢这种感觉。作为一个学前教育的教师,如果你拥有了这样的亲切感,那你的工作效钕肯定也会有所差别。

  接近暑期尾声了,在最后几天天的工作中,感觉自己少了点什么似得,就要离开和自己朝夕相处了两个月的同事们了,不能说难过但有那么一点说不出来的感觉,在这两个月的日子里里,我很感谢他们,感谢他们让我体会到了在学校里从没体会过的体验,感谢他们的都促,批评、表扬和鼓励。

  就这样结束了我XX的暑期社会实践活动。我有足够的理由相信,这会是我人生中的一大转折点,XX暑期,我和她们一起流浪了12天,经历了很多的难忘,我也发现了我有比她们更坚韧的意志力,我坚持到了最后,尽管,一个人,就这样结束了我的XX暑假,我很愉快,也有很多收获,在下一个社会实践活动中,我相信我会做得更好,而我也会一直坚持并珍惜以后的每一个社会实践。以上就是本人XX的社会实践报告!

  社会活动实践报告 篇7

  不同于往常的秋游,没有专业的导游,只有大二的学生为我们介绍他们的校园;没有游玩的设施,只有美丽的景色;没有喧闹的游客声,只有安静的鸟鸣声。来到江苏农林职业技术学院,这创办近90年的高校。这是一所环境优美的大学,来到这里,就像是被绿色包围一样,一眼望去都是绿色。

  第一站,茶博园

  在去往茶博园的路上,我望着窗外的景色,这充满农村的气息。看到被分成一块块的稻子已经成熟,农民在一旁为它们浇水,等到那成熟的时候,便是丰收的时候。看到那金黄的稻子在风中摇曳,让我对处于这的茶博园更加充满对它的渴望,渴望早点来到茶博园。一进茶博园就看到一处美景:以玻璃钢制作的茶壶直径大约3米,垂直于水面上,壶嘴水流喷涌泻入茶碗中,形成了一道独特的风景。导游还介绍了“因茶壶的直径和悬挑难度,在世界上还没有相关报道,现在茶博园正积极向吉尼斯世界记录英国总部申报‘天下第一壶’称号。”我很是期待那一天的到来。在茶博园内,我感受到了清新的空气。走在路上看到了一望无际的茶树,浓绿的叶子上面还挂着水珠,不知是露水还是早上喷洒的清水。远处的茶树周围有雾包围着,那里的绿是朦朦胧胧的。一眼望去,那里的景色十分迷人,有一种飘渺的美,那种美就如仙境一般。继续前行,看到的是53平方米的茶情高尔夫练习场,这里的风景也很美。整齐的草坪铺盖在地上,高大的树木将高尔夫练习场包围,又是一幅绿色将绿色包围的美景,这种美景只能亲身体验,言语是难以描述出它的每。再往前行进就到了校园,坐落有致的教学楼,图书馆与公寓。这到处都是绿色,绿色的树木,绿色的草坪,绿色的竹子......大面积的绿色,让人放松,忘却了学习的压力......茶博园成为旅游中的又一颗独具特色的璀璨明珠。

  第二站,江苏农林职业技术学院

  来到这所大学,感受到它的独特之处。它比茶博园中的校园的规模更大,更现代化一些。品尝完大学的美食,便在大学中四处游览。来到了这所大学的图书馆。图书馆非常大,大到我都不知道用什么样的语言来形容。这里也十分安静,安静到我都不敢用力呼吸,只能轻轻的呼吸,放慢脚步向前走去。这里的学生都在安静的看书,我也不好意思打扰他们学习,便离开了。这所大学留给我的印象是大,美,静。

  第三站,农博园

  从古至今,农业在不断发展。中国农业有悠久的历史,据说神农氏为开辟新的食物,遍尝百草,备历艰辛,终于选择出供人们食用的食物,又教人们种植谷物。从那时便有了农业。考古学家已证实我国农业起源可以追溯到距今一万年以前。随着时间的推移,农业技术不断发展,在农博园中,我看到了我国现在的农业技术。无土草毯产业和彩叶苗产业,凭借其净化空气,绿色环保,造型雅致,新颖奇特,成为绿色装饰的时尚,市场需求大,经济效益高。“报架式栽培”“滚动式栽培”等方式,让我眼前一亮,知道种植花草树木的方法可真多,在观赏植物时,看到了一个十分大的橘子,让我这个喜爱橘子的人大饱眼福,我也想知道如何将植物培养得这么好,这样我就可以品尝自己种植的食物。

  不同于往常的活动,也给我带来了不同于往常的感受。参观完这所大学,农博园和茶博园,知道我国如今的农业技术在飞快的发展,农业技术的发展给我们带来了许多好处。面对如今技术飞快增长的社会,我们高中生要想在未来中适应这种社会,只有努力学习,掌握知识,树立对今后的目标,朝目标前进,就能有效地适应社会的变化。

【社会活动实践报告(通用7篇)】相关文章:

1.社会活动实践报告

2.社会活动寒假实践报告

3.米粉米线社会活动实践报告

4.最新学生社会活动实践报告

5.最新学生社会活动实践报告

6.大学生暑假社会活动实践报告

7.米粉米线店暑期社会活动实践报告

8.暑期社会活动总结(通用7篇)